三下乡社会实践心得体会

时间:2023-03-30 14:31:19 心得体会 我要投稿

三下乡社会实践心得体会

  当我们心中积累了不少感想和见解时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的三下乡社会实践心得体会,希望能够帮助到大家。

三下乡社会实践心得体会

三下乡社会实践心得体会1

  太阳还是一样照常的升起,三天两夜的下乡实践也圆满的落下帷幕。虽然在昨天萌生起了不想呆下去的念头,但当回到学校的哪刻我已经开始在怀念这段下乡之旅了。

  我不怕苦,不怕累,更想用这些苦累来锻炼自己的意志和体魄。当第一天将自己下乡的事情发到朋友圈的时候,好友的评论里没有人相信我真的去了,以为我只是去爬爬山之类的。就像老周昨晚对我说的,对我那句是城里人的话感觉深刻。我是真的没有去过农村,我也不为自己是一个纯城里人感到骄傲,反而觉得自己少了点什么,少了很多在农村里才能体验到的人与事。村里的挨家挨户的邻居感情,小孩子们互相串门在大操场上的嬉戏打闹培养出从小到大的浓厚感情,对于我而言,我的童年是孤独的.。从小住在城市里的套房里,身为独生子,家门一关,邻里间没有什么交流,爸妈又都是早出晚归在店里忙绿,假期经常是我自己一个人在家里。我喜欢一群朋友出去游玩的感觉,我喜欢热闹的氛围,我喜欢在群体里逗乐大家,也许是我害怕孤独的感觉,也许是我享受这种氛围。

  我喜欢和老人家打交道,我爱看他们扬起笑容的面庞,从小就跟着爸妈单独居住,小时候爸妈也担心不让我自己出门。只有周末爸妈空闲的时候才会带我去爷爷奶奶,外公外婆家去看望他们。他们很疼我,只要听到我要去,老人家们都十分高兴,忙里忙外的准备各种好吃好玩的还会偷偷塞零花钱给我,长大独立之后,我经常会在空闲的时候去找他们,虽然没有什么事情,但我想只要他们能看到我一眼,对他们来说就是最大的喜悦。当我看到我们采访到的老爷爷奶奶夫妻的时候,他们脸上的笑容是最真诚的,也许他们把我们当成了自己的孙子孙女一样看待。每个老人都希望儿孙在自己身边,每天看着他们,把自己能给的东西都给他们,只要儿孙好他们就好。当我上了大学之后,回家的次数也减少了,与爷爷奶奶们见面的机会也变得更少,此时的他们,是不是也在想我呢,而我,也同样想着他们。暑假的时候,我一定会多去看望他们。

  话又说回来,下乡实践活动也给大一生活画上一个圆满的句号。这次的旅程感觉自己帮不上什么正经事,我也深刻的反省了一下自己。下学期真的应该改掉自己的坏习惯,多放点心思在学习上,加强自己的专业技术并发展其他方面的技能,让自己今后遇到类似的活动能够独当一面。也让自己的大学不留遗憾!

  人生的路我们才刚刚开始。路怎么走看自己迈出的步伐。我会让自己做人,做事变得更强。还是像前面心得写的那样,我想让自己以后有故事对我以后的孩子讲述,让他对自己爸爸感到崇拜,自豪。

三下乡社会实践心得体会2

  七月流火燃烧着无悔无怨的青春,炎炎夏日倾注顽强坚毅的激情。20xx年的7月,计算机学院、软件学院有5支队伍踏上了三下乡的征程。谈到“三下乡”,大部分人的脑海中浮现的可能是郁郁葱葱的逶迤山峰,崎岖蜿蜒的山间小路,傍晚炊烟袅袅的村庄,随风而动的幽幽青草,以及破烂的教室里一双双渴求知识的眼睛。这样的情景在某种程度上称得上唯美,也能让久居在繁华城市的大学生们有一种新鲜感和满足感。

  可这一切并不发生在我们这支队伍。7月23日,计算机学院、软件学院赴广州萝岗暑期社会实践服务队在一片欢快谈笑声中来到的是广州萝岗区非常有名的中学——玉岩中学。在这所设备先进,环境优美的学校里我们没有遇到尴尬的住宿问题,没有为吃饭问题伤透脑筋。但所谓“家家有本难念的经”,4天的下乡征程在排除了硬件的后顾之忧后,仍然坎坎坷坷。但却因为这些困难,我们17名队员携手见证团结,感悟人生,体会友爱。我作为其中一名队员,在付出中收获;作为一名队长,在实践中成长,在思考中提升。

  “为伊消得人憔悴”

  “情寄电脑夏令营,意传玉岩塑人才”。支教组的活动在如此优越的硬件设备上开展,加上支教组组员的精心准备和良好的师范技能,我认为是毫无难度的。但事情却在一波三折中发展,组员可谓是“为伊消得人憔悴”。

  考虑到玉岩中学学生已经具备相对于其他中学生更良好的计算机知识,我们支队伍的支教以电脑夏令营的形式开展,希望能教给学生更高层次的电脑知识。但俗话说得好“计划永远赶不上变化”,在出发前几天,我们被告知,本次活动学校不提供机房,这使我们陷入了很尴尬的境地。“巧妇难为无米之炊”,我们安排的photoshop等课程的实操性很强,没有了机房,无异于砍柴没有了斧头,我们不得不另想办法,将队员的笔记本电脑带过去。同时,校方认为我们的课程过于单调,希望加入有趣的第二课堂的内容。这明显是与我们“电脑夏令营”的主题背道而驰的,但校方的意见又如此重要,我只能让支教组改变课程安排,加入辩论赛,礼仪培训,心理培训等有趣的课程。在与校方的几次协商中,支教日程安排表终于出炉,出发前几天,全体支教组成员的准备工作如火如荼的开展,找资料,备课,试讲,以最好的姿态迎接支教的到来。

  在踏上玉岩这块土地第一刻,没有我预想中的来自校方的热情接待,只有冷酷的校警的盘问。我意识到这就是农村下乡和城市

  下乡的区别,我明白,在这里,我们必须自力更生,没有任何人可以依赖。提着行李,领着队伍,我来到团委办公室的门口,进门的第一件事,就是被告知,参加夏令营的学生可能不足10人。晴天霹雳般,全体队员陷入沉默,而后抱怨,激情被浇灭,情绪下降至冰点。我无法想象,一个10个人不到的班如何开展支教,我们的三下乡难道就要这样胎死腹中吗?不!绝对不可以!在冷静过后,我和陈欢商量,决定给报名的学生一个个打电话,说服他们参加。在指导老师赖老师的提醒下,我明白到一支队伍的士气是何等重要,所以在我自身情绪也及其低落的情况下,我还是要笑着鼓励队员们要坚强,要客观,即使只有10个学生,我们也要竭尽全力地教。支教组的课程不变,但我会安排更多的人到调研活动中,毕竟调研是我们队伍的重点。

  只是,支教的第一天,我们就发现了这样的问题,学生是初一的,没怎么接触过计算机,我们安排的photoshop培训课的难度对他们来说相对比较大,他们很难消化。思考后,我建议,用师生的生活照来进行功能操作。果然,加之生动有趣的语言,一反以往枯燥的培训形式,学生对课程的兴趣增大。其他的兴趣类课程,学生的积极性挺高的,收获也很大。记得在上完礼仪课后,学生开始研究起我走路的姿势,站姿,坐姿等,还不断纠正我,俨然一个小老师的模样。

  除了课堂式的活动外,我们还开设了辩论赛、趣味运动会和小晚会等新鲜的项目。在这些项目中,队员和学生的距离一步步的拉近。我因为要照顾到整只队伍的进度,所以不是每项活动都有参与进去。但那场辩论赛却让我印象很深刻,因为在对辩论结果进行了点评后,我发现距离下课还有一段时间,于是突发奇想,要进行一场小小“新闻发布会”,由学生问问题,老师坐在台上进

  行回答,我想通过这样的方式,我们师生双方能加深对彼此的了解。果然,学生都很积极,提出了很多有趣的,单纯的问题。看着他们迷惑的表情和闪烁的眼睛,真的不得不感叹年少的天真与单纯。我记得有位学生问我,“发生过最糗的事是什么?”我想了想,脑海里什么都没有浮现,只能蹦出一句“我一般都会把记忆中不开心的事忘掉的。”结果引来台上队员和台下学生的一阵爆笑。我也不由得笑了起来。

  现在想想,跟学生的相处总是那么的轻松快乐。人与人之间的感情其实很简单,当你在付出时,你同时也在收获。我们为这帮学生“衣带渐宽终不悔”,即使在最失落的时候都没有放弃他们。他们也在日常的生活点点滴滴中感受到我们的用心,也在用他们的行动来回报我们。或是拉着我们的衣角跟我们说“一起去吃饭吧”,或是在日记里那一句“好喜欢这些哥哥姐姐啊”。简单却真诚。4天的相处很短暂,但是感情却会沉淀在心底。

  “柳暗花明又一村”

  “调研南粤双转移,共建和谐新广东”,调研是我们此次实践活动的重头戏。但实践地校方没有为我们提供任何帮助,在广州这块纵横交错的人际关系网里我们也没有找到任何一个附着点。前期工作开展步履维艰,但所谓团结就是力量,在“山重水复疑无路”之后,我们迎来了“柳暗花明又一村”。

  为了解萝岗区在劳动力转移政策实施两年下劳动者生产生活的变化情况,本次调研分3部分,采访政府,企业及居民。政府和企业因为事先没有门路联系到人,单纯靠自己打电话过去,吃了很多闭门羹,没有人愿意接待。并且刚好遇到周末,企业都以周末不上班的理由推辞了。别无选择,只能先进行居民的调查访问,调研组25日下午展开盲目的“街道扫荡调研”,可想而知,效果很不理想,6名调研人员用了1个小时找到一条人流不多的街道,进行了4个小时的调研,只完成了15份问卷。晚上8点,调研人员垂头丧气地回到学校。

  果然,“头脑风暴”中并发出很多新鲜的想法,包括在学校内部访问外来工,在人流多的车站旁找人填问卷,借助支教组学生找到适合调研的.居民区等等。一时间,队员变得很活跃,大家各抒己见,相互指出提出解决方法的优缺点。我很明显地感受到,在会议中,每个人都在为队伍的成果贡献自己的力量,而不再是各自各顾自己的小组进度。我相信,一个团结的集体是强大的,而我们队伍正是这样的团体,正无所畏惧地向前冲。

  在支教结束后的一天里,全体队员出动外出调研,最后完成近200份问卷,采访了3个政府部门,3个企业。获得了所需的数据,得到了完善的资料。正因为是完全的“白手起家”,我特别珍惜这次的调研过程和结果。期间,我尝试了新的领导形式,我体会到团结的力量。

  “我们是相亲相爱的一家人”

  17名队员,组成了这支“华南师范大学计算机学院、软件学院赴广州萝岗暑期社会实践服务队”。每一名队员都是一根流动着沸腾血液的血管,纵横交错,你中有我,我中有你,形成清晰可见的脉络,见证我们4天里的成长。4天里,这些团委下一届的精英们同住一个屋檐下,一同嬉戏,一同为我们的目标而奋斗。无畏所有艰难,只因“我们是相亲相爱的一家人”。

  陈欢为了支教的事情每天忙里忙外,每一节课都精心准备;玉梅在出发前为了联系沟通学校,撰写方案,不知道熬了过少个通宵;秋蕊、达辉、成武、纯燕每天都顶着热辣辣的太阳出外调研,不知吃了多少闭门羹,却从来只会把苦往肚里吞;李迪是每次活动会场的“美容师”,用气球彩带就能挑动热闹的气氛;霭华是我们的“移动银行”,身上带着整个队伍的经费,要花钱的时候总忘不了她;雨雪、明伟用相机记录我们的点点滴滴,他人娱乐时,自己只能在旁边负责拍摄,即使在这些相片里找不到自己的身影也毫无怨言;俊辉手被叮伤肿起一大块也要坚持去街上派义务维修的传单,仅仅因为不想脱离队伍;怡生的相片不知多少次被用来做支教的素材,被p得面目全非也只会一笑而过;伟峰负责了所有的横幅和锦旗制作,一路来任劳任怨;林璇为义务维修到处出去寻找场所,想尽方法吸引当地群众;美颜每晚在别人要入睡时仍在整理当天的通讯稿;惠玉是万金油,哪里需要她,她就会在哪里。

  在义务维修顺利举办后,大家都无比兴奋,每人抱着半只西瓜,坐在地上,疯狂地啃着,肆无忌惮地调侃、谈笑。吃完后,伟峰捧着大肚子跟我说“节俭真是令人受折磨的美德啊!”(因为买西瓜的钱是平时省下的。)我听后,笑得惨绝人寰。

  回忆起下乡的短短的4天,总会让我的嘴角泛起涟漪。他们是那么可爱的一群家人,永远直面挑战,笑对人生。

三下乡社会实践心得体会3

  凝结的空气随着飘扬的旗帜躁动起来。上面“电子电气工程系”、“科普文化队”、“科技维修队”的字样也如音符般的开始了自己的节奏。

  随着校车的一路飞驰,在多次坎坷之后,宏大的队伍很快来到了目的地,我们三下乡的成员各自根据自己的分工工作起来,台州职业技术学院院、电子电气工程系“三下乡”维修社会实践正式拉开帷幕。

  刚开始一会儿,就有很多的村民上来寻问,并把他们已坏了很久的东西拿来,以期待的眼光注视着周围的一切。由于我们内部有着明确的分工,所送来的东西一件一件的被登记,然后被送到维修人员的手里,在一栈茶的功夫下,一件正常的电器从新出现,村民更是觉得高兴。

  中午的太阳很高很高,我们服务队的成员被阳光晒的身上已是油黑一片,但为了给村民服务,他们依然耸立在火辣的阳光下。当地的村民也非常好客,对我们的服务也非常满意,更是给了我们一片好评。他们也为我们的服务队送上一杯杯带着热情,带着鼓励的'清水。当时真是情感一片。

  “三下乡”是我们学校服务村民的一项特殊活动,在本次“三下乡”中,虽然时间不长,但我们从中得到很多体会。我们得到不仅仅是我们维修成功后的一份喜悦,更多的是来自心灵的一种感受,来自村民的一片热情。因为那是他们对我们工作,对我们服务的一种认可。当然对于自己来说,更是自己对知识运用到实践、能力提高的一种体现。

  当然我们在学习中更多的是一种理论,在学校真正实践的东西并不是很多,然而“三下乡”这样的活动对我们说恰是一种实践,也是一种锻炼。不过在这过程中,我们也遇到了很多问题,有句话这样说的“世上没有完美的事情”。在我们所搞的这些活动中,我们也遇到些让人头疼的时候,毕竟我们所学的知识有限,对村民的一些产品,我们也只能望洋兴叹、爱莫能助。有时感到的也是一种无奈,这也正是我们今后努力学习的动力。总之,我们这次三下乡活动还不错,我们所取得每一个人都有很深的体会。

  美好而充实的时光总是过得飞快,转眼间为期七天的三下乡实践活动已圆满地画上了句号。尽管在这支队伍中,我扮演的只是一个微不足道的角色,却又很多很多的感受,很多很多的收获。我们这支队伍分成宣传组、调研组、支教组、文艺组及后勤组五个小组。宣传组主要是负责做好三下乡的宣传工作,比如活动的布场和画海报等;调研组是调查研究当地的各项问题;支教组就是负责教书,每天都会和学生在一起;文艺组是排练节目,文艺汇演就是由他们负责的;后勤组则负责我们的起居饮食,有谁生病了,也是由后勤组的悉心照料。我是属于后勤组的,早上起的最早,晚上睡的也最迟,虽然比较辛苦,却乐在其中。每天白天给同学们做饭烧菜以后,我们晚上在睡觉前还要考虑明天吃什么好,我们尽量让每天的伙食有所改变,就算菜吧改变烧法也会发生一点点变动。在每次买菜的时候还要考虑价格。印象最深刻的是第一次的做饭糊的一塌糊涂,包水饺,值得骄傲的是我烧的油焖茄子,手撕包菜等。

三下乡社会实践心得体会4

  纸上得来终觉浅,决知此事要恭行。早从书本上了解到社会的形形色色,但是却是如诗句说的,书本是理想化知识的集合体,要想真正了解社会,还需亲身体验过为好。于是,今年暑假,我带着激动的心情参加了为期七天的三下乡活动,时间虽短,但是收获巨大,领悟了除书本外的知识。下乡的这几天,对我来说,每天都在锻炼,都在涨知识,日子虽苦,但可以说是辛苦并快乐着。

  支教感悟

  我清楚地记得七月十号这一天下午,我们一行人都是持续着兴奋的状态来到了XX小学,像那些刚睁眼看世界的小鸟一样,我们对XX充满着好奇,相互之间讨论个不停。既然嘴巴有嘴巴的工作,手脚再闲着便说不过去了,我们开始清理宿舍、安置行李……忙完后,以一个简短的会议结束了我们今天的工作。大家开始憧憬着明天的到来……

  第一次踏上属于自己的讲台,心里有些小激动、小紧张,好在坐下的同学们都是笑脸相迎,心中的紧张渐渐的烟消云散了,整理好思路后,按照我事先准备好的教学计划,便开始了我人生的第一堂课,可是学生的情绪好是高涨,跟本就听不近去课,按照我原先的预计,刚开始的时候,学生肯定是静不下心来学习的,后半节课才是我授课的重点时候。然而这学生对与我们这些下乡的人甚是好奇,半节课下来,仍讨论个不停,这时候的.我唯有拿出老师惯用的绝活—变脸,我忽然间脸色变得沉重了起来,就像六、七月的天,刚才还好好地,突然就乌云密布,下起雨来了,我一言不发,然后就没有预警的呵斥了他们一句,还别说,效果还真是立竿见影,同学们马上就安静下来了,最后我终于完成了我的预期目标。下课后,我找了些同学来聊天,询问他们这节课的掌握程度,大部分同学表示我讲的东西听不懂,没学过这些概念,这也是他们不想听课的原因之一啊!经过第一次课的教训,我重新制定授课方案,经学生放映,都可以接受,我想这便是作为一个老师最大的欣慰吧!此后,我与学生逐渐打成一片,学生上课也更加随意了,教学任务却始终完成不了了,让我很是烦恼,原本以为教小学生应该是挺轻松的一件事,没有中学的那种复杂的备课,内容简单,轻轻松松。然而经过这次社会实践,我发现当一位教师真的是很不容易的。

  七天下来,虽然教学上有失败,但我觉得我的收获还是挺大的,我知道了与学生打成一片有助于教学活动,但是却没有把握好度,以至于学生完完全全把我当成一个大哥哥,而非一位老师,进而教学任务终展不开,而这次社会实践让我了解到这个度的位置,这便是我得到的宝贵财富呢,

  生活感悟

  下乡,在我的印象中就像文革时期知青下乡一般,是要耐得了劳作,吃得下苦的,总之事事要有不从心的感觉,那才是下乡的生活。那么我来到XX小学下乡,算的上幸福的事了,校方对我们的到来很是热情,特别是安排我们住的地方,虽然说没有任何生活必需品,但是在炎炎夏日,最寂寞的莫过于没有风扇的相伴了,好在我们的男生的九人宿舍里还有四部吊顶的风扇,这已经让我非常满足了。除了住宿是校方为我们安排的,其他的方面就得靠我们自己了,买菜、做饭、值日,这是我们一天生活的重点,做饭真的是一门深奥的学问,好在带队老师是位厨房好手,我们便负责洗菜,端菜之类的事,经过几天后,老师便放手让我们自己来掌厨,我们团队几个人做饭还是有些难度,但是不管怎么样,我们确实是用心在做饭了。吃完饭后,洗碗是大事,每次洗碗都会有一个男生的参与,都觉得一点都不累,正应了那句话,男女搭配,干活不累。刚来的时候,睡在铺了草席的地板上,翻来覆去,怎么都睡不着,可是在要走的时候,却是那般的恋恋不舍,但又不得不走,好像情人一般,但始终不是正室,总要离别。下乡接尾声了,布置文艺汇演也是我们的一项重要工作,那一天大家积极的参与排练,布置会场,就像一个待嫁的姑娘在离开娘家之前要把自己打扮得漂漂亮亮的一般,我们竭尽全力的将会场布置好。

  这次的下乡,虽然已经不像以前的知青下乡那般辛苦了,但是对我们来说还是很有挑战性的,从温床到地板,明白了我们是现在的生活是幸福的;从买菜、做饭到吃饭,明白了我们要学的东西太多了;从布置会场到汇演结束,明白了团结就是力量。

  回首三下乡,真的是很有意义的一次社会实践,学习到了很多书本上教不来的知识,丰富了我人生的阅历,绝对是生命中不可多得的一笔宝贵财富,我很庆幸能够参加三下乡活动,这是我目前所做出的最正确的选择,我收获了教学的技巧,队友的友谊,宝贵的生活经历,我永远也忘不了下乡的点点滴滴。

三下乡社会实践心得体会5

  作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获不仅仅是调查到的资料,更多的是心灵上的感悟。

  本次下乡的首个目的地是高州市香蕉大镇——曹江镇,那里盛产香蕉和淮山,是以农业为主的一个城镇。在去那里的道路上,已经可以看到公路两旁那连绵的香蕉林,还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地,接待我们的是镇政府的主任,本以为政府的主任应该是很严肃的,见面后出乎意料的亲切,亲力亲为的安顿了我们的住宿,介绍了一些情况,对于我们开展的工作也给予了最大的帮助,没有他们的帮助,我们的活动也难以顺利开展。

  本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、派发新种子、开设见面会和为当地农民放农业技术的相关影片,通过这一个个的活动,让我们更加深入的了解了当地的文化,也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。通过走访乡村,派发相关资料,我们真正的走进了农村,也了解了农村。

  每个活动都让我有所感悟,其中,感受最深的,是与农民的见面会。我负责见面会的演讲工作,为了把这件工作做好,事前也做了精心的准备,考虑到当地以种植香蕉为主,所以我所准备的资料也是以香蕉为主,辅以淮山和我校的三个水稻新品种的相关资料。那天下午,或许是通知方面出了点误会,预计有30位农民参加见面会的,结果只有6位,我也从坐在主席台上演讲变成了和农民们坐在一起,进行了面对面的交流。塞翁失马焉知非福,人数虽然比预计的少,不过坐到台下,和他们面对面的交流,反正更深入的了解到他们最真实的情况。通过交谈,发现了农村经济的不少问题,特别是农产品收购价问题,还有有机肥和农药的虚假问题,,了解到这些,对于我们反馈给当地政府起到了一定的作用,同时,我也发现在栽培技术上的一些问题,有些简单的防病虫方法,事半功倍,但当地农民却认为有点麻烦而放弃使用,了解到这些后,我尽力的去介绍一些防治方法给他们,同时强调虽然有点麻烦,不过效果显著,希望他们可以接受。会后,有一位农民邀请我有时间去他家做客,听到这话,我知道我的付出是有成果的。

  本次三下乡分为两部分,前半部分是在曹江,而后半部分是在高州市的大镇——根子镇。很多人都有一个体会,就是说到高州市里面的镇,一般都会认识根子镇,因为它确实是高州市里面的一个大镇,我们首先去到的是根子镇的车站,一下子就已经可以看到当地的繁荣,该镇盛产荔枝和龙眼,有荔枝之乡之称。或许根本就不需要刻意的去了解当地的荔枝和龙眼的普遍程度,因为在街上荔枝树和龙眼树随处可见。

  在根子镇开展的活动和在曹江镇的相差较大,在曹江镇,我们所负责的.是农业调查和农业知识的宣传,而在根子镇,我们是负责一个国土资源保护意识的宣传,主要是通过走访乡村派发调查问卷、开设讲座和开展文艺汇演达到宣传的目的。

  开展工作的第一天,走访农村调查,发现农民对于国土资源的知识了解不够全面,甚至是缺乏,因为对于问卷的内容,有很多都是不知道,以前没有了解过,这无疑是一个消息传播不够快不够全面的问题了。

  在根子镇工作的重点项目是文艺汇演,过半的时间都放在了排练方面,特别是唱歌和走秀方面,我简直就没有想过会参加这方面的活动,在排练的过程中,感觉人生又多了一份精彩。正式表演的那天,虽然算不上人山人海,不过也受到了当地不少群众的欢迎,炎炎的夏日,我们都是尽力的演出,尽可能的把最好的表演带给他们。表演后的摊位活动,简直把气氛推到最高潮,当地的小孩子非常的踊跃,最后我们把我们自己的一些东西也当作礼品赠送给他们,根子镇的中心顿时成为了最热闹的舞台。

  三下乡活动圆满的结束,我们从农村再度回归到大城市,看着大城市的繁华,农村带给我们的是另一种感受,而这种感受已经深深的留在我们每个队员的心里。

三下乡社会实践心得体会6

  通过这次的的社会实践活动,我逐步了解社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己的.未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会,去丰富生活,充实自己。

三下乡社会实践心得体会7

  在这个宝贵的假期里,为了能够使我的假期生活更添一份精彩,我选择了响应学校的号召,与各位老师同学组成一个小队,通过在乡下不断地走访宣讲法律知识来锻炼自己的能力,并且为祖国乡村建设献出一份自己的微薄力量。

  为此,不管这一路上是多么的颠簸,我也始终保持着兴奋感,对于接下来的活动和实践充满了向往。我们的行程非常的紧迫,但也足够我们在三天之内走完预定的五六个乡村了。在车上我们的带队老师不断地给我们讲述着这次三下乡实践活动里需要注意的一些细节和关键,并给我们分发接下来要在村里发放的法律知识小册,要求我们在这段时间里结合自己的专业知识对其进行熟悉。更重要的是,要放开自己,在众多陌生的父老乡亲面前要敢说,要能说,要在这段时间里做好心理准备。

  不得不说,老师的一番话让我心中的浮躁减去了很多,开始更多的思考其接下来的实践我应该怎么来准备。同车的同学们也一个个都是一副若有所思的样子,看上去非常的可靠。

  终于,我们经过一段时间的路程,来到了我们的第一个目的地xx村。我们与村里负责接洽我们的负责人谈过以后,就找到了一块人流量比较大的'区域开始了我们的准备工作。包括桌椅和敞篷,我们小队的大家都干得热火朝天的,一番锻炼以后不由得更加期待接下来的情况了。

  待到一切准备就绪以后,我们迅速的进入了状态,面对各位好奇而来乡亲的询问,我们积极地动用所学的知识进行解答,并且通过一些小的案例和事例来更好地佐证自己的说法,让大家能够快速的理解。xx村里的乡亲们都非常的热情,我们在结束了上午的活动以后,在吃饭时间不停地讨论着各种各样的问题,大多数都是在村里村民们提到的一些比较有讨论意义的问题,虽然大多都是一些家长里短的小矛盾小事情,但这也足够让我们这些还没有走出学校的学生们有一种所获颇丰的感觉。

  不同于在学校里书本上记载的经典实例,在乡亲们口中的事情更有代表性,纵然小但却是大家经常可能会遇到的问题。

  在这一番收获下,哪怕是一开始对于活动有些抱怨和不满的同学们也闭上了嘴,心里也开始认可了这样的情况有助于自己的学习进步。我们的队伍也开始真正的期待起接下来的活动开展了。

  虽然这样的活动比较累,但是我们大家都相信,经过这次三下乡活动以后,我们的成绩以及能力都会有突飞猛进的进展,在以后步入社会以后都有更好地发展和进步。

三下乡社会实践心得体会8

  7月6日这一天,我满怀激情满怀希望地踏上了暑期社会实践的旅途,亲身体验了一名幼师这一光荣而神圣的职业。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是大型游乐场地、室内有孩子们的小作品、吸引人眼球的墙面环保涂鸦,以及幼儿一天的食谱,还有小朋友们正在一片欢声笑语中玩耍,看到眼前的一切我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国孩子们的世界。心情也一下子从紧张转换为舒畅。

  幼儿园把我安排在了大二班进行为期十天的假期锻炼,刚开始到幼儿园,由于对幼儿园的日常生活学习方面不熟悉,我只是协助两位老师进行一些较常规的工作,比如在去食堂取餐、分发餐点、卫生清洁; 定时给带药小朋友吃药。另一方面通过听课初步了解陈老师的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的受课特点。接下来的几天,我在空余时间就主动找到幼儿园的老师们谈心,虚心向他学习和小朋友们相处以及管理幼儿园的方法。

  不知不觉,我成了孩子们眼中的小夏老师,也成了他们的大姐姐,每天早上见到他们的第一眼,能从他们的脸上看到喜悦,能从他们的问候中感受到温暖与关怀,有时候他们会跑过来告诉我很多他们心中的小秘密;有时候他们会拉着我让我陪他们做游戏;又有时候他们会突然给你一个小小的惊喜——捧过你的头给你一个轻轻的吻……我想这就是快乐,这种快乐中夹杂这淡淡的幸福,让人回味无穷。

  这次的暑假实践我感受到了为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟,和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。

  初等教育学院:这是一次值得铭记的告别

  7月19日上午,初教学院的志愿者们如往常一般早早的来到了自己的工作岗位,志愿服务在于用心,尽管睡眠不那么好,大家也都毫无怨言。

  志愿者每天的工作都很微不足道但却也都是非常重要的,志愿者们在自己的工作岗位上发挥着自己小小的力量,大家都在为本次大赛而努力。一个上午很快就结束了,大家都累得吃完饭就跑到酒店的沙发上去休息,但也仍有志愿者饿着肚子坚守在自己的岗位上,志愿者们都是棒棒的!

  晚上才是真正的重头戏,本次的'“童学秀”活动也已经接近尾声了,晚上志愿者们所要做的就是引导观众入场和维持颁奖晚会现场的秩序。虽然是短短几天的志愿服务,大家却已经对那些来自五湖四海的可爱的孩子们有了深厚的感情。有一首歌是这样唱的:“离别没说再见,你是否心酸”。我们初教人都对教育事业、对孩子们有一种发自内心的热爱。这些天来,孩子们可爱的笑脸和家长们满意的笑容是对我们最大的鼓励。颁奖晚会的现场,志愿者们纷纷与孩子们合影留恋,也都迫切的想要用照片记录这些美好的瞬间。晚会结束,大家都走上舞台与童学馆的李经理合影。这一张张的照片,全都储存在冰冷的内存卡里,可是相互碰撞的一颗颗火热的心,灿烂灯光下的一张张笑脸却是永远留在了回忆里。

  比赛其实早已不再那么重要,我们的友谊早已超越一切。本次童学秀的主要目的是宣扬国学,同时也让家长们明确家庭教育的重要性。而我们学院的师范精神也正是“学高为师,身正为范”。祖国的明天靠的正是眼前这些可爱的孩子们,而他们身边每个人都是他们的老师,一言一行之中教给他们做人的道理。孔子的哲学不仅是一段段的长篇大论,它其实更应该是我们生活中的点点滴滴。

  离别虽是伤感,但离别也是为了我们下次更好的遇见,志愿者们都深深明白这一点,所以他们也会更加努力。

三下乡社会实践心得体会9

  有些路,一开始我们都不知道怎样去走,走着想着也就过来了;

  有些人,一开始我们都不知道怎样去认识,陪着伴着也就熟悉了。后来才发现,路上有过的困惑、迟疑、疲倦,无非都是生活逼着我们在成长,让我们在生活中懂得生活,在成长中理解成长。

  “苦”是所有下乡实践活动给人的第一印象。诚然,习惯了城市生活的繁华便捷,习惯了大学校园的闲适安逸,而行走在田间地头,忍受着太阳暴晒造成的那种心理落差确实是一种苦;

  习惯了随性生活,习惯了衣来伸手,而如今要接受团队的利益高于一切的集体化管理造成的那种不适应确实也是一种苦。如果这就是“三下乡”暑期社会实践活动所为我们带来的“苦”的话,在适应这样的“苦”之后,要让我为这段经历作出总结的话,我依然会毫不犹豫地说:“不虚此行”。

  是的,就是不虚此行,因为这段日子里,成长是真真切切的,我们都见证了彼此从什么都不懂到后来的得心应手;

  感动是真真切切的,我们体会了不同的人在我们的生活中出现所带来的快乐到后来的难舍难分;

  震撼是真真切切的,我们都亲眼看见了当生活的不幸加注在一个人身上时他所回击的那种坚毅与不屈。如果说在这段经历之前我对于自己的生活还是迷茫不安的话,那么现在,这些真真切切的感受教会了我,强者为自己,更强的人为别人,只有不断强大,只有不断成长,才有可能去帮助别人。存志高远不止是一种心态,更应该是一种承诺,关于磨合理想与现实的承诺。

  初到浦席塘,带着的是对下乡生活的一腔热情。第一天上课,学生们没有想象中的调皮与不配合,他们的礼貌和懂事反倒第一次上课的我显得有些局促了,那时我意识到了,我们在为他们带去“外面的世界”的同时,他们也让我们领略了不一样的世界。第一次当班主任,班级事情没有我想象中的复杂繁琐,学生们都有自己明确的.分工。趣味运动会上,一张张稚嫩的面孔上满是认真;

  文艺汇演上,即使只是二年级的他们,也严肃地对待着自己的节目,感动之余不禁感概,如果他们能走出大山,他们也会和城市里的孩子们一样优秀。

  后来的日子,我们都经历了许许多多的第一次,第一次做饭,手里拿着菜刀手足无措;

  第一次洗碗,流水线的简单分工让我们明白了团队工作的效率;

  第一次为集体买菜,精打细算已然成为了每个队员的习惯;

  第一次睡桌子拼成的大床,一起奋斗的经历让我们更加珍惜彼此……

  下乡的日子里,调研也是我们重要的任务之一,一开始看到调研课题时,每个队友都傻眼了,由于专业知识匮乏的局限,由于对农业产业化并不了解的尴尬现状,学习成为了我们前期准备的重头戏。后来,对相关文献资料的阅读与学习,对实地考察时的认真了解与询问,对每天所收集的及时整理与意见交换,都是一个学以致用的过程。每天晚上的总结会议上,各组意见交换时,思维与思维之间的碰撞俨然见证了每个人的成长变化。后来的日子里,不论是吃饭还是休息,总是能在玩笑声中听见类似于“深加工”、“挂果”这样的专业术语,捧腹大笑之际不禁思考,生活是不是又让我们成长了?

  离开蒲席塘,带着的是满满的不舍。开学时校长那句“一日为师,终身为父”的深刻教诲深深影响了学生们的言行举止,见面九十度鞠躬和那句“老师好”,让我们舍不得这一群懂事的学生。习惯了看着每天早晨六点的蒲席塘渐渐醒来;

  习惯了每天凌晨悄悄对她说声晚安;

  习惯了课堂上和学生一起感悟生活;

  习惯了和队友一起并肩作战克服苦难,让我们舍不得这一段神奇的日子。

  有些路,可能一辈子就那么一次。同甘的时光很多,但共苦的日子里,陪在身边的人才会显得更加珍贵。我不会忘记在蒲席塘的日子,不会忘记我们的那一群可爱的学生,不会忘记调研路上我们是怎样成长的,不会忘记师哥师姐们对我们的照顾帮助,不会忘记离开的那个晚上,满天繁星下说着过去说着未来的突击队……

  未来还很长,那么,且行且珍惜。

  贵州大学外国语学院英语122班彭薇

三下乡社会实践心得体会10

  今年的夏天酷热如旧,今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下,在院团委的支持的带领下,在xx县xx小学举办为期十天的义务支教活动已经圆满结束。

  我们是xx学院大学生暑期社会实践活动的一个小分队,实践基地队,实践基地是xx小学,做为其中的一分子也颇感骄傲。教师是阳光下最神圣的职业,把它比作辛勤的园丁,浇灌充满希望的幼苗。有幸自己也能亲身体会一下做教师的滋味。当我第一次踏上讲台,沉着地看着台下几十双眨巴眨巴求知的双眼,顿时一股暖流涌上心头,仿佛又出现了自己当年读小学的那一幕幕。

  我们上课的形式也是不拘一格,我们要求学生在遵守课堂纪律的前提下可以自主提问;有什么问题可以举手或者直接站起来问老师,当这群孩子跟我们越来越熟悉时,开始在课堂上就变得越来越顽皮,针对这种情况我们小组的老师开会商议,决定开展纪律教育主题班会活动,还有放学回家路上的安全问题,本次班会根据所有老师的教学体会和学生的具体情况以提高学生的自觉性和安全性为目的,自我批评和相互监督的.方式进行,会上同学们踊跃发言,指出学习过程中的不良现象,如上课吃零食、讲话,随便走动等,并结合自身情况提出自己的看法,同时有违纪的同学还要主动站起来承认错误,最后我布置了一篇《我是一名好学生》的小作文结束了本次主题班会。

  虽然这是一次实践活动,我们只做了十天的教师,但我们知道担子并不轻,要上好每一节课,让这些调皮的学生对我们上的课感兴趣这并非是一件容易的事,况且是对于我们自己还是学生的老师,一切都靠自己去探索,去研究。别看这些同学的年龄小要管好他们可得下一定的功夫,我尽量让自己变得严肃,好给他们留下“严格”的映象,可这也并不太管用,他们还是那么调皮,不过经过不断的沟通与交流,我和他们也象朋友一样了,他们会积极的配合我的工作,这使我感到非常高兴。

  随着时间的推移我与同学们之间的感情是愈来愈浓,走在路上耳边不时会传来“老师好”这时我才感觉到老师的高尚与自豪。如果可能我愿意一辈子都当老师!也许快乐的时间是短暂的。不知不觉下课铃声又响了。

三下乡社会实践心得体会11

  我们怀着激动的心情,怀着对社会强烈的责任感和使命感,在学院领导和老师的指导下,我们进行着三牛学院暑期三下乡社会实践活动。

  通过此次三下乡社会实践活动让我感受颇丰,首先第一站便是来到阳曲县武装部基地,参观支前文化墙和纪念馆,在王星教官的带领下认真聆听讲解,观看照片、文物。通过参观学习,了解当地历史发展的同时牢记先辈的嘱托,不忘初心,继续前进,展示当代大学生的责任与担当。

  在为期一周的三下乡生活中,我们看到了阳曲县侯村乡西龙庄村的落后村貌和在扎根基层的村委帮子一心为民,致力村民脱贫的干劲和决心。他们踏实肯干,无私奉献,为乡村振兴贡献自己的力量。

  在帮助村民进行农村村民自建房安全排查和基本信息录入的过程中,村民淳朴热情,对小组成员入户走访表示热烈欢迎,小组成员工作认真负责,积极协调配合,统筹推进工作,行动迅速有力,获得当地村民的认可与感谢。我们也有满满的成就感。

  在北山小院实践基地中,我们对基地垃圾的清扫和草坪的浇灌以及兔子窝的搭建工作,虽然这些工作会使身体上感到些许劳累,但是能为当地村民做贡献,内心还是非常开心,精神世界也得到了满足。

  在村民间推广普通话的过程中,同学们对村民进行普通话文字教学、在教学过程中,村民对于学习普通话也非常的配合与肯定,我深刻感受到了作为一个教学者而言的成就感。

  在国家步入快速发展之际,我们当代青年大学生肩负着建设国家、建设中国特色社会主义社会的重大使命。学生积极投身社会实践、接受实践的`检验是党和国家对当代青年大学生提出的一个重要课题,通过参加社会实践不断提高大学生的社会实践能力,将理论知识与社会实践相结合,不断提高当代大学生的综合素质,使之成为国家的栋梁之才。

  这次三下乡活动,我看到了很多平时所看不到的东西,体验了平时体验不到的生活,这对我以后的学习生活有很大的帮助。也让我看到了自己的生活经验的不足。我们在村中为他人服务,为乡村的振兴与发展贡献自己的力量。青年一代有理想,有担当,国家才有前途,民族才有希望,我们做为青年一代,要磨练意志,艰苦奋斗,坚定理想信念,为中华民族的伟大复兴贡献青春力量。

三下乡社会实践心得体会12

  大学第一次参加支教社会实践活动,我知道社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。因此,在这个炎热的暑假我选择了三下乡支教社会实践活动。

  由于我们班期末考试结束得早,因此在放假开始支教之前,我先回家感受了一下家的气息。八月八号我坐车到泸定,也因此就比师兄、师姐,晚到了一天。在我到的时候,看到师兄师姐与川师大的支教同学已经在开始招生、辅导学生功课了,此时有不少的学生走出教室热情地欢迎我的到来,就此我的支教生活就开始了。

  在那为期7天的支教社会实践中,我们先是招生,然后是给学生上课,虽然上课的地方只是个活动室,但是前来上课的孩子们也很多,我们给他们登记按照小学和初中分开,以便上课,因为并没有太多的时间所以我们只是以辅导功课的形式来上课的。

  孩子们都是纯真的,善良的,虽然有时候也会很调皮的惹你生气,但也会让你开心的大笑,期间有几个孩子我很喜欢,他们总是围着你转不停,在旁边老师老师的叫,几个人叽叽喳喳的说个没完,你就只能一个一个的安抚他们,虽然有时忙不过来但是心里却是欢笑的。

  白天我们就上课,晚上就和他们一起玩儿,他们会上山为我们采摘野百合来送给我们,和我们一起欢乐的大笑,空闲时间队长还带着我们和孩子们一起玩游戏、排练文艺节目等。

  到饭点我们队员就轮流做饭,有时候家远的孩子中午不回家,由于碗筷不够,没办法,就只有让他们吃了饭我们再吃,有时饭菜不够走在后面我们就只有泡方便面了。最遭糕的是xx日那天,泸定下大雨,发生泥石流,道路中断,停电,连吃饭,洗澡,通讯等都成了问题,得到附近村民的帮助,我们才走出了困境。

  在这期间,村里的书记和村长以及我们的.指导老师都常来看望关心我们,还为我们送来日常所须的各种生活用具以及蔬菜等。七天里,我们队员们相互沟通交流学习,共同解决遇到的问题困难。我们做过饭,洗过碗,扫过地,我们还抽空进行了家访,了解当地的人文风俗,生活情况和发展状况,家访是更好的架起了校园与社会这座桥梁,通过这座桥梁,我们对社会有了更深的认识。

  xx日,三下乡活动在汇报文艺晚会中结束,晚会以孩子们的手语舞《感恩的心》拉开帷幕,分别上演了村名们的广场舞,孩子们的合唱《我们在一起》,队员们的合唱《我的未来不是梦》、小品和相声,分别有10多个节目,表达了孩子们的感恩不舍,队员们的祝福和鼓励。

  一个周的社会实践,就这样一晃而过,从中我看到乡村孩子生活条件之差,所受教育之落后,总的来说就是农村发展还比较落后,我们12人把爱带到了乡村,只希望孩子们越长越大、越来越懂事。

  在社会实践中开拓了我们的视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育收获的大课堂,在那里,我的人生价值得到了一点体现,为将来走出社会打下了更为坚实的基础。

  我自己的收获就是一个人在工作中要勤于动手善于思考,不怕困难不断学习不断积累,要有良好人际交往能力、学会独立生活、富有责任感、学会自强自立。两校的联谊,也增加了我们互相的了解,弥补各校之不足,发挥各自长处,相互学习进步,两校师生也共同收获了世间难找的友谊。

三下乡社会实践心得体会13

  我来到学校才正正确确的了解支教,以前从许多许多的故事中了解到了支教这个词,也许只有在电视上我们才能看到这些孩子对上学滴渴望,他们渴望得到知识,他们渴望得到爱。也许我们没有亲身经历是感觉不到那样的情感。但是有这么一群人,有一群为教育事业呕心沥血的好老师,他们带着希望和爱来到了那些贫困的山区中,来到了那些渴望知识滴孩子身边。这就是大学生支教活动。支教是一个值得尊敬和关注的群体,大学生支教是一个值得关注的意义重大的活动,这是一个需要关注和支援的群体,他们年复一年在最艰苦的环境下,以最真实的行动支持贫困地区教育事业,将汗水挥洒在三尺讲台,用知识打开孩子们心灵的天空。

  要说我最敬佩的职业也许就算是老师了,更让人敬佩的应该要数支教了吧,看到那些支援贫困山区的老师们,光是夸他们精神可嘉也没有什么实际意义,因为至少他们做到了,我们没做到,我们也只能给他们一些支持,支持大学生支教而已。

  每每目及灾区儿童艰苦生活的照片时,记忆就不自觉的选择了这句话。为人者,不能忘其本。也许你我今天的生活早已脱离贫困而奔了小康,甚至堪称“奢华”,然则,我们却不能忘却那最最本源的,对于弱势群体的爱。虽然没能下去支教,但是我一定会尽上自己的一份力量。

  大学生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子,为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运。支援贫困地区教育文化事业发展。很多人也许都想去支教,现在会有更多的人参与到支教里来。即使我不能参与进去,我们也要给那些正要前往的支生们鼓励信心,他们不是去游山玩水,他们不是去极地探险,他们不仅仅是在教育别人,同样对自己也是磨练,这样的大学生支教活动给了人们一个奉献爱心的机会,天地之大,有多少人需要我们去关爱,大学生支教,他们将我们的爱心传递给了山区的孩子们。面对这些可爱的支教,这个有意义的大学生支教,我们是否也应该做些什么。也许只是鼠标的轻轻一点,也许只是默默的一个点头,也许只是竖起拇指的一个夸赞,这么多也许的也许,只需要我们将这些鼓励传达给前线的支教们。

  支教有着特殊的意义。当你看到一双双渴求知识的.眼神,越过破旧的教室窗口,穿透贫瘠的土地,让人揪心,这时你会觉得支教活动很有必要,能帮助更多的孩子获得知识。尽管农村义务教育迎来了曙光,但依然还有许多需要关注的问题。它没有好的硬件设施,却有着全市最好的学风;它没有较好的生源,却有着艰苦奋斗、坚持不懈的精神,这写更需要老师们含辛茹苦、孜孜不倦的教诲。在学生们的生命里,你就像那瞬间疾驰而过的流星,还来不及让我们看清你的样子,就消失在中学生活的尽头,留下一道让我们永远温暖的光亮。

  为了可爱的祖国的花朵,让我们为这些支教和山区的孩子祝福吧。人间有爱,有爱,才有希望!

三下乡社会实践心得体会14

  x年7月8日,我随“梦之桥”社会实践队来到了茂名市电白县白石小学进行为期10天的社会实践活动,一路上坎坎坷坷,终于顺利抵达目的地。

  初到白石小学,感觉那里的一切都那么陌生,但在白石小学村委书记、校长等领导的帮助下,我们队员很快地适应了那里的生活,队员们团结的打扫寝室、做晚餐……随即,我们队开了一个小会,队长为我们布置了工作,同时也对我们进行了思想工作,农村的条件艰苦,希望我们能克服一切困难,为孩子们带来知识。

  三下乡的第一天,阳光刺蛰,倾斜在一群天真可爱的小孩子脸上。由于第一天,我上的课不多,和学生们感情还不算特别深厚。但每个孩子的笑容,已深深印在我的脑海里,也许一辈子也忘不了。

  三下乡的第四天,应队里的要求,今天上午我被安排到三年级听课。其实,起初我对三年级的学生印象不是很好,因为听说这是一群很“牛”的学生,而且这个班天天有人打架,上课不认真,更严重的是昨天这个班发生了偷窃事件,由于这种种原因,三年级给我的印象是非常不好的。上午八点二十分,也许是对我还不够熟悉吧,毕竟我还没上过他们的课。接着,开始上课了,英语老师来了,他们齐刷刷地站起来喊:老师好。其实,这是一群非常可爱聪明的孩子,尽管刚开始他们安静不下来,有的在大吵大闹,有的还在吃零食,也有的在随意走动……看到这一幕,顿时我还是忍不住上去制止了,悄悄地敲了一下那些捣蛋的桌子。但是,他们根本就停不下来,不愿意听课。

  但在一群捣蛋学生中也有很多乖巧听话的小孩子,他们聚精会神,静静地听着课,也从不捣蛋。经过细致地观察,我发现一个叫颖儿的小朋友非常地听话,从上课到下课,她一直都坐得很端正,很认真地听课,也很积极回答问题。更令我欣慰地是,这位小女孩非常乐意帮助其他同学,主动地帮自己的本子撕给其他同学。顿时,我被这位文静好学的小女生吸引了,她在我心里留下了深刻的印象。

  还有一个黑黑的瘦瘦的小男生,他虽然小小的,但却坐在最后一张桌子。一开始,他很内敛总不敢举手回答问题,起初我以为是因为他不喜欢上英语课才这样的,慢慢地,半节课过去了,他变得活跃起来,积极举手读英语单词,最后一节课,他还勇敢地站起来唱了一首《宁夏》,这样的小孩,在我眼里无疑是最亮的一颗星。

  这群孩子有活泼好动的,他们偶尔吵吵闹闹,但在我们的眼里依然是天真无邪的,思想汇报专题也有文静好学的,他们就犹如夜空中最亮的一颗星,我打从心里默默地喜欢这群孩子。

  虽然三下乡的时间不长,仅仅十天,但也许留给我们的是一辈子也难以忘怀的美好回忆还有宝贵的教学经验,为我们日后走上讲台打下坚实的基础。还记得我第一次站上讲台时手忙脚乱的样子,那时以为没有太多的经验,也没有了解学生们的水平及性格,因此导致课堂乱成一片,学生们都没有兴趣听课,但在后来的七八天中,我努力地积累经验,摸索学生们的性格,探索适合学生们的教学方法,讲学生们爱听的课程,慢慢地,学生们也慢慢地接纳了我。也许这只是一次小的社会实践活动,但留给我的却更多的'是经验、是知识。

  未来路漫漫,也许三年后的我真的会为人师表,真正成为这群孩子的引路人,那么我将从以下几个方面提高自己,使自己变得更优秀。第一:夯实自己的基础知识,努力学好专业知识,正如老师说的,作为一名大学生,学好自己的专业知识就相当于大好一座房屋的地基。地基牢不牢固,将决定房屋寿命的长短,学习也一样,专业知识学得好不好也直接影响我们未来的就业,决定着我们的命运,因此,基础知识是非常重要的。往后的三年,我一定会尽自己最大的努力争取把专业知识学好。第二:提高自己的实践能力,对于我们师范专业的学生来说,准确来说就是提高自己的教学技能,首先要培养一套属于自己的教学方法,而不是简单的用普遍的教学法,再次,要借鉴优秀教师的教学理论及方法,俗话说:模仿是成功的第一步,因此善于借鉴优秀的教学法也是至关重要的。

  也许我需要完善的地方还有很多,也许现在的我并不是最优秀的,但凡事都有一个渐进的过程,我需要做的是努力踏实地走好每一步,总而言之,尽最大的努力把事情做得最好,那么这是非常重要的,并不是所有的事情都能做得非常完美、天衣无缝,但我相信有付出就有收获。正如这次的社会实践活动,即使我在活动中扮演一个小小的角色,但那却是独一无二的,无可替代的,我是她们的与众不同的老师,在支教中,我收获了经验,成为了孩子们的知心朋友,也许这就足够了。

  短短十天,我们“梦之桥”三下乡队伍在茂名市电白县白石小学收获了经验,赢得了学生们的尊重,也许这是我们大学生涯一次最珍贵的回忆。虽然在这次支教活动中,我只是扮演一个普通的角色,但我并无悔。因为我觉得这份回忆弥足珍贵,未来我会好好享受这十天给我留下的一切美好回忆,希望学生们能健康成长,创造一个美好的未来。

  x年7月16日,我们踏上了回家的旅途,原本以为倔强的我不会为此流泪,但我错了,当看到收拾好的行李,当看到空荡荡的房间,当在教室门口看到一排排整齐的桌子,我的眼里湿润了,我无法抑制自己的情绪,也许这是不舍的泪水。当车子行驶的一刹那,我看到了主任那亲切和蔼的面容,同时也仿佛看到了孩子们那熟悉的身影。

  希望这十天的宝贵时光永远地存在我的记忆里,愿这一切永恒。这次支教活动将成为我人生中最宝贵的一课,且行且珍惜。

三下乡社会实践心得体会15

  为期五天充实而有意义的三下乡生活于热烈的掌声中划上了完美的句号。至今我仍无法忘怀那一张张可爱而天真的笑脸,那一声声甜甜的“老师”仍在耳边徘徊。提起三下乡中的点点滴滴,我依然心潮澎湃,感慨万千。

  “三下乡”在高中时就是我的梦想,这个梦想终于在xx年这个夏天实现了。也许是因为从小生长在城市里,我对农村的印象也只局限于电视、报纸上的模糊的概念,对于“真正的农村是什么样,现在的农村发展的怎么样了”这样的问题我毫无概念。今年这次“三下乡”暑期社会实践活动给了我一个深入农村、了解农村的平台,中国有9亿农民,农民是我们的衣食父母,关心农民,贴近农民是当代大学生应该具备的意识。

  五天的下乡生活相对于人生而言,也许并不算长,但对我们参加“三下乡”的全体队员来说,这段日子却是大学生活中最绚丽、最深刻的一章。它区别于我们任何一次曾经参加过的活动,它不仅锻炼了自己还服务了农村。这五天中,我们冒着酷暑,克服高温奔波在乡村,从中磨练了我们的意志力,得到了让我一辈子受用的知识和丰富的经验。

  看到一双双像在渴求着某种知识、某种力量的眼睛,尤感我们责任的重大。在去从话之前,我着实好好准备了一番:找了很多适合小学生玩的活动,还找了最后合唱时的歌曲并同我的搭档少萍想了很多舞蹈动作。可是还是觉得很没底,怕自己做的不好。

  我上课的时间并不是很多,因为每一个班分别由一个授课老师和活动老师带,我是活动老师。而第一次站在讲台上,能够使学生愿意听,喜欢听,愿意配合,我已经很心满意足了。最后的练歌部分确实辛苦,但苦中有乐,乐中带甜,活动的开展得到那么多的学生及队员的支持及帮助,倍感到欣慰与感动。

  我相信有一些人和事是一定会被记忆保存的,比如说那些可爱的孩子们,比如说我们的“Small World”,比如说最后的合唱比赛,比如说那次调研之行,比如说我们这些同甘共苦的队友们。“三下乡”让我收获的不仅仅是历练,还有彼此之间日渐浓厚的友情。在这次“三下乡”中我真的收获了很多,从得到了许多实践的经验到意志的`磨练,从对“三农”的反思到对我们自己课题的探讨,从学会了吃苦到与队友培养的深厚的友谊,从学会了如何制作调查问卷到学会了如何与人沟通。在从化良口镇小学里到处洒下了我们的辛勤汗水,留下了我们的足迹。

  住在乡下的时候队员们一大群人说笑、打闹觉得生活很快乐。虽然吃着寡淡无味的饭菜,虽然睡着吱扭作响的破床,虽然洗着总是觉得洗不干净的澡,虽然从镇上去村子里的山路总是那么陡峭惊险。可是那种生活多美好啊!除了忙碌外,我感受到更多的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围,工作中,大家互相交流学习的激情感染了空气中安静的因子;闲余时,大家的欢声笑语荡漾于清新的空气中……一起休息,一起共餐,一起干活的生活让我们彼此更加了解对方,更加亲密。在快乐与愁苦中,我们一同成长。每每想到这,我都会会心地微笑,可以说,这些都成了我回味最好的调味剂。十几个人一起抢饭吃,在大山里面看风景,在路上拍摄路边照片。采访访问乡镇企业,关心我们的学生。终于可以亲自去了解,去调查。这种实现愿望的成就感、满足感是考试得多少分都感受不到的。

  不知不觉时间如梭,离别的日子如期而至,紧紧拉着我们的小手,一双双含泪的眼睛,久久不愿意离去的身影,电话中传来的哭声。

  我会去看你们的,一定!

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