(优秀)描写景的作文7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的描写景的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写景的作文 篇1
冬天无声无息地过去，春天已经来到！春风吹绿了树梢、吹绿了小草、唤醒了沉睡的湖水……湿地公园里一派美不胜收的景象！
湿地公园里的格桑花开了，有淡粉的、有梅红的、还有浅紫的……它们象一只只五颜六色的蝴蝶，在湿地公园里翩翩起舞。岸边的一棵棵苍翠挺拔的大树，就像一个个忠实士兵守护着我们美丽的湿地公园。
远处，清澈的湖水在阳光的照耀下显得波光粼粼的，十分美丽。湖上那漂亮的`彩虹桥，像一条巨龙盘旋在湿地公园。湖里，小野鸭们成群结队地在玩耍嬉戏。天上，一只只白鹭在自由自在的飞翔。
我爱春天，更爱春天里那生机勃勃的湿地公园！
描写景的作文 篇2
校园生机勃勃，树木高大葱郁，像是神秘的大森林公园，仿佛随时在等待着前来探索的人。
校园的早晨，格外的幽静，站在校门口，闭上双眼，伱就会闻到有一股淡淡的花草香扑面吹来，那味道清凉，舒爽，让人心旷神怡。
校园的左右两边各有一块方形的草坪，上面种上了各种的树，其中芒果树最吸引我。一到了夏天，满树成熟的金黄色的芒果像小宝宝一样，甜甜地睡着了，那全身金灿灿像穿上了一件金衣服。芒果散发出浓浓的果香，让人馋液欲滴。
而在草坪上还站着一个黄色的'“大家伙”—云浮雕石，估计它有三五百斤吧，在它上面则用青色颜料写着“至善”二字。它仿佛提醒我们做人做事都要做到最好。
顺着右旁小路直走，就来到了学校最大最宽阔的地方：操场。有一个超大的环形跑道，在跑道中间有一个椭圆形的大草坪，而这个草坪不是用来观赏的，而是用来踢球、升国旗的重要地区，只要一到下课，同学们就都来到操场，于是这就像菜市场一样人声鼎沸，非常热闹，。
每逢春天，满树的白灿灿的芒果花挂满了树，在微微春风的吹送下，花香弥漫到整个校园。走到树下，还不时有花粉从树上轻飘飘地落在你的身上和周围。花儿簌簌地落下，这场景，就像仙女散花，真令人叹为观止啊!那地上，简直像是铺了朵朵白金呢。在芒果树的旁边还有一棵叫不出名的树 ，不过这棵树也奇怪，它的叶子比芒果树的叶子显得更加青翠，在我们校园中是最显眼的植物了，而它生长出来说的果子也是与众不同，下大上小，全身白里透紫，紫里透红，两三个结为一串在一个树枝上，摇摇欲坠的样子，那果子散发出来的诱人的香味，让人望而却步。
我校的美景景很多，而我介绍的这只是冰山一角。但这些也是我心中留连的所在。我喜欢在校园中感受这种奇妙的风景!
描写景的作文 篇3
在一个夏天的傍晚，我和妈妈来到青山湖观看荷花。
那里的荷花红着脸，耷拉着脑袋，就像一位害羞的小姑娘。其中，还有两朵荷花的花瓣紧挨着，就像一对相亲相爱的好朋友。
妈妈见了，对我说“婷婷，你也要像荷花一样，跟同学成为一对相亲相爱的'好朋友。”我听了，点点头。
观看完荷花，我和妈妈依依不舍地离开了青山湖。
点评：这篇文章小作者运用比喻的修辞手法，将紧挨着的荷花比作相亲相爱的好朋友，从而得到自己要和同学和睦相处的道理，生动形象而又富含意味。真是一篇不错的文章。
描写景的作文 篇4
啊！送走了白雪皑皑的冬爷爷，迎来了美丽的春姑娘。
春姑娘拿着她那神奇的巨笔。在大地上甩了又甩。看！近处山坡上的小草悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的.，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。
春姑娘又在小山上点燃了温暖的蜡烛，让山上的野花们不再感到自己朴素，寒冷。
她还在轻轻地抚育着麦苗宝宝们。给它们春风、春雨、春光……使它们快快长大，让农民伯伯看见麦浪滚滚、又如万马奔腾的稻谷。
春姑娘将这里的一切生机勃勃给了我们，自己也完成了使命，将离开这。等到明年春天再回来。最后，我想告诉春姑娘：“春姑娘，你真美丽，你将这儿的美丽传递给我们，我们会牢牢地记住你！”
描写景的作文 篇5
今天早晨下雪了，我走出家门，小雪花纷纷扬扬地落下来，地上铺上了洁白的地毯，美丽极了。
我抬头一看，只见树木像穿上了银白色的衣服。这时，一阵寒风吹来，小树摇摇晃晃，发出嚓嚓的声音，好像在说：“早上好，小朋友，你看雪姑娘给我们穿上了白袄，她多关心我们呀。”
这时，雪渐渐小了，要停了，我和伙伴们赶紧滚起了雪球，扔啊，打呀，我要趁这个美好的时刻好好玩一玩。
我真喜欢这个早晨，这个下雪的早晨，这个美丽的'早晨，这个给我愉快的早晨。
描写景的作文 篇6
漫长的小学生涯就要结束了，最后一个学期将在这个春天度过。本以为快要解放了这个春天会快乐的度过，但这个春天却充满了忧愁。
此刻，我的心就像船外那光秃秃的大树一样暗淡无光。阳春三月已经到了，为何这树却迟迟不肯萌芽呢？难道他是在用独特的方式欢送我们吗？我带着种种迷惑，独自来到了秘密基地，望着校园里的一草一木，此时，我的余光投到了那银色的大门上。看着学前班的小朋友用稚嫩的声音整齐的背着古诗离开了校园的那一刻，我仿佛看到了数月后我们背着沉重的书包里开母校，当老师和我们挥手说再见时，大家的眼角流下了晶莹的泪珠，那透明的泪珠里映照着六年以来我们和老师一起度过的难忘时光。
“坚强一点，孩子们。你们以后的路还很长……”在老师的'嘱咐声中，我们的背影渐渐远去，慢慢的，慢慢的消失在茫茫人海中……
“叮铃铃。”下课铃声把我的心从另一个世界揪了回来。
时间过得好快啊，好有几个星期可以在静静的坐在这里啊，又还有多少个小时可以让我静静的坐在这里啊，又还有多少分多少秒呢？我知道，我和我的伙伴们在一起的时间真的不多了。
树上又落下了一片去年的叶子，他慢慢的慢慢的渗入到泥土之中，等候下一个春天，可我却……
描写景的作文 篇7
冬天的校园是个美丽的校园。
走在校门外，一眼就能看见那夺目的校名——上海外国语大学附属双语学校。太阳光照在校名上，校名闪着金光。
穿过教学楼，在操场边草儿随风飘荡。在树上，叶子上，有残缺的破洞，现在比秋天的树叶还要少。在花坛中，花儿还是很美丽：有红的，有黄的，有紫的，真美啊！操场边围着草和树。一根耸入云霄的`旗杆挺立着，旗杆上的五星红旗，代表着中华人民共和国。
在操场中，二年级的小朋友穿得可真多：有的穿毛衣，有的穿棉袄，还有的裹得像个熊。他们玩得真开心，就像天上的小星星一样淘气。他们有的跳绳，有的打篮球，有的打羽毛球，有的踢足球，有的玩呼啦圈，还有的……
我喜欢冬天的校园，难道你不喜欢吗？
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