（精华）想象的作文9篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的想象的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
想象的作文 篇1
一颗小星星慌张地从草丛中探出头来：“呀！这是哪里啊？”今天是小星星第一天值班，它太阳一下山就出了家门。当它来到值班的地方，发现四周“星光点点”，这让小星星很迷茫。是这里吗？它四周看了看，发现“下面”星星更多更亮，它从云端跳了下去。
这的景色和它想像的完全不一样。有五彩缤纷的霓虹灯，有川流不息的车流，有熙熙攘攘的人群。小星星顺着人群走，来到了一处公园。公园里真热闹，很多人在步道上跑步，很多小朋友在草坪上玩耍。小星星躲在草丛里观察周围的一切。
这时有一个小男孩突然出现在它的面前，问道：“你是谁啊？躲在这里干吗？”小星星委屈巴巴地说：“我是天上的星星，我迷路了。”小男孩安慰道：“别伤心，别难过，我们来玩躲猫猫吧。”小星星很开心，两个小伙伴玩的不亦乐乎。
准备9点，妈妈来接小男孩回家了，她看见小星星：“咦？小星星你怎么在地上玩呢？怎么不在天上值班呢？”小星星说：“我迷路了，见这里有好多好玩的就忘了。不过这不要紧，天上的`星星有好多呢。多我一颗不多，少我一颗不少。”妈妈笑了，说：“天上的星星很多，但每一个都是独一无二的。你看那北斗七星，它是由七颗星星组成的。地上的人们根据它来辨别方向。如果少了一颗星星，人们就不认识北斗七星了，就会迷失方向。”小星星明白了，知道自己的工作多么重要，抱歉地说：“我知道了，我回去值班了，再见！”
小星星终于找到了自己的位置，在自己的星轨上发出耀眼的光芒，做个认认真真工作的小星星。
想象的作文 篇2
--曾有一个梦梦里美丽的花园一双温暖手带我到小河边 --童年的歌谣在我耳边轻回荡是谁在为我歌唱那美好的时光 年少如梦，少年如花。年少时喜欢做梦。五彩缤纷的，异想天开的，美丽羞涩却似乎是遥不可及的梦。美丽的梦，像轻轻柔柔的云朵，飘飘悠悠地在脑海中浮浮沉沉。可是到最后，它们都会变旧，变得模糊，甚至变得面目全非，变成溺人深海。但，即便梦不复当初模样，我也一直记得，它曾赐予我希望，从此点亮我的世界，心灵萌发了温柔的感动。我笑，笑到泪滑下。
好多梦。梦里有好多梦想。在我所有的梦想中，最大的梦想就是和你在一起。是梦。大大的花园，种满了长长的誓言。朦胧的像花香，幽郁的似蝴蝶，深情的如海洋，最爱的，是你。大手牵小手。你牵着我穿越花海，走过柳暗花明，掠过莺歌燕舞，眼前是淙淙流动的清亮的溪。一如赏心悦目的画。禁不住喜悦，于是挽起衣袖，脱掉鞋子，卷起裤腿，嬉笑着，我踩进清浅的溪。双脚一上一下，溅起的水花旋转、飞舞，又急急忙忙扑进溪的怀抱。双手虔诚地捧起清冽的水，忽然往你身上泼，湿了你的白衬衫，还有一张好看的你的脸。你也脱了鞋，下水。我们都是水的'孩子，在她清凉的怀抱里忘却喧嚣和烦恼，只记得，要笑。 笑渐不闻声渐悄。熟悉的旋律在耳边萦绕。我缓缓地睁开眼睛。阳光划过皮肤，明媚的光线里有尘埃飘散、飞扬。侧耳倾听，竟是童年时候最钟意的一首歌谣。是谁呢，是谁唱起了我的思念，记忆里酸甜苦辣都是歌的流年?是梦。梦里，梦你，一生记不住一张脸。
--阳光下的花儿幸福地成长微风轻轻吹一起把歌唱 --阳光下的花儿别把她遗忘有你在身旁美丽百花放 忘不了你，或者说，不想忘记你。远方——我要找寻你，纵使我知你，离梦很近，离我很远。窗外，阳光格外明丽，涂满我的视界，也覆灭我的世界。我怀疑是幻境与我为邻，怎么看都像是无人之境。我嗅到熟悉的味道。花香，蝴蝶，海洋。除了你。花朵仰着脸迎视阳光的慈悲。暖风轻轻荡起花的歌谣，我难过地笑了，这是你为我唱过的歌谣啊。我也轻轻哼了起来，多想把我唱给你听。 俯身摘下一朵金黄色花朵别在耳后。阳光烂漫如斯，我流下了泪，却仍然固执地与花保持着同样的姿态，迎接慈悲。直至阳光渐渐地褪色，直到眼睛再也受不了灼热的疼痛，闭上心灵之窗。我以为终于还是等不到你。睁眼，眼底的伤悲一颗一颗滑落、碎裂，雾气氤氲。泪光中，有一幅被阳光橘了彩的剪影，好熟悉。脚下，伤悲浇灌出绵延的芬芳。我才相信，真的是真的。不是梦，是你。
是梦里，终于等到你。
想象的作文 篇3
亲爱的的人类：
你们好！
我是一片大海，你们可能很惊讶我会给你们写信。这次给你们写信的目的是想请你们停止对我和我的儿女的残害。
以前，我的身子那么干净明澈，没有一处受到污染。我的儿女也很健康。可是现在，你们都对我做了些什么？我的身上到处都被弄脏了，唯有少数几块地方，还是干净的。你们那些建在海边的'化工厂，每天都向我身上排放数以吨计的工业废水，导致我的孩子每天都有被毒死的。
我有个孩子叫鲸。若是换在以前，只要在深海里基本都能见到。可现在，它快灭绝了。虽然联合国总部已经下达了禁止捕杀鲸的命令，可你们却不听，每年仍有数以万计的鲸被你们捕杀。每每看到它们死在你们的刀下，我心如刀绞，却无能为力。我不止一次地痛哭流涕，于是海啸发生了，地震发生了。这既是我伤心的眼泪，也是我对你们人类的一个警告。
我还有一个孩子，他是我最喜欢的一个，他叫海龟。他几乎每天早上都会来跟我问好，可是最近他不见了。我便四处去寻找，这就使有些地区发了洪水。后来我才知道他已经被捕杀了。于是，我为了不让我剩下的孩子受到残害，便把他们隐藏到了深海里，可你们，竟然用高压电来电击。
现在，我的许多孩子已经濒临灭绝，这中间，也包括我最为英勇的孩子——鲨鱼。人类，我希望你们停止对我的侵占与残害！
希望你们能完成我的心愿！
想象的作文 篇4
“叮铃铃”上课了，同学们都向教室跑去……老师指着黑板上的一个“O”说：“同学们，这是什么？”我们都异口同声地回答说：“这是O。”老师说：“对，我们这节课要说的就是‘O’的想象。”
小红说：“‘O’可以想象成足球、篮球、乒乓球、台球、排球、气球、皮球、网球、彩球。”
小明说：“‘O’可以想象成苹果、西瓜、梨子、荔枝、桂圆、龙眼、桔子、柿子、葡萄、桃子、草莓。”
小刚说：“‘O’可以想象成蛋糕、鸡蛋、面包、饼干、巧克力、薯片、馒头。”
小方说：“‘O’可以想象成粘胶、车轮、电风扇、纽扣、眼睛、弹珠、印章、园帽子、鼓面、碗、伞。”
这时，老师又对我们说：“‘O’还可以想象成什么呢？”
小红说：“‘O’还可以想象成大伞，在下雨时可以为我们遮风挡雨。”
小明说：“‘O’可以想象成吊灯，在夜晚可以给我们带来光明。”
小刚说：“‘O’可以想象成面包，在饥饿的'时候可以给我们充饥。”
小方说：“‘O’可以想象成电风扇，在炎热的夏天可以给我们阵阵凉风。”
这样一节想象作文课就这样进行着，每个同学都发挥着自己的想象力，这样的作文课真是太有趣了！
想象的作文 篇5
一个风和日丽的早晨，我来到科学实验室，走进了时光穿梭机，再按下20xx的时间按键时，一道刺眼的闪光，将我送到了20xx年。我费尽心思，终于找到了我理想中的书包。
书包的外形是用特殊的材料做的，不仅防水还不怕脏。书包的'图案是明星的。它还有预测天气的功能，如果下雨，这个明星就开着一把漂亮雨伞。如果天气很炎热，明星就戴着一顶太阳帽。
它不仅漂亮，还有很多功能呢！它可以听音乐，如果很烦躁的时候，书包就会播出许多动听的音乐。它的防盗功能也很特别呢！可以指纹解锁，如果别人想打开书包，根本打不开呢！它不仅有防盗功能，还可以解决学习上的问题。许多家长为孩子学习上的问题很伤脑筋，有了这个功能，家长们就再也不用伤脑筋了。
突然，一道亮光闪过，我终于穿越过来了。我一定好好学习。将来也要发明出这样的书包。
想象的作文 篇6
20xx年，我已是一名成功的建筑师，。作为一名未来的建筑师，我常常设计出一些超现代的建筑，让人们幸福的生活在里面。我带你去看一看我的家吧！
坐在电梯上，平稳快速的电梯眨眼间把我送到了184层——我的家。
来到家门口，门上有一个仪器，这是开门的地方，所谓开门，可不是像以前那样用钥匙开哦，只要主人站在门前三秒，在这三秒里，以仪器自动为主人进行身份扫描，如果是主人，门就会自动打开，如果不是，那就会自动报警。要是有朋友或家人要来，就输入指令，仪器会问出我提前设计好的问题，答对了就可以进去。
走进客厅里，灯是感应式开关，手往开关前一扫，灯就开了。我拿出苹果8S，打开我发明的一种功能——stay，开舞会的啊！我还没打扫卫生，还没准备食物呢！”我急忙在stay中输入舞会和食物四个字，只见房子里的墙壁和家具缓缓沉下，随之取代的是一桌丰盛的美食……这时，我走到墙边，按下一个按钮，“哗——”那是墙边的管道吸尘器的`声音，一瞬间，地上干干净净。“嘟嘟嘟……”苹果8S上显示出一个小窗口，上面写着：是否开灯？我点击“是”。星星点点的灯光像宝石似的，密密麻麻地撒满了整个房间。
愿望能否实现在于科技的发展。我相信，只要我们不懈的努力，上什么愿望都能实现。
想象的作文 篇7
我希望未来的学校能变得更加漂亮，操场的四周种满各种各样的花、草、树等等，再在操场中间设一个喷泉，喷泉旁边再种一些花草。
每个年级有八个班，每个年级的教室各不同，一年级教室的`两侧都贴上同学们漂漂亮亮的作业和画。二年级教室的后面是同学们和老师一起做的板报，两侧是同学做的手工。三年教室的两侧是同学们的好字和作文，后面是板报。四年级教室的两侧和后面都是历史。五年级教室的两侧和后面每个星期都会出题让大家做，看谁一个星期内答出的题最多，谁有奖品。六年级教室的两侧和后面是让大家出一些题让大家互相做题，看看你会不会。我希望教学楼是爱心型的教学楼是大红色。还有我们的娱乐场所，我希望我们的娱乐场所是这样的，里面有书亭、书亭里有各种各样的图书，有荡秋千、荡秋千好玩儿极了，又保持平衡的、保持平衡的非常刺激。
有游泳池，我希望每个星期五都会组织我们去游泳，游泳池是个爱心型，旁边还有卖游泳衣和吃的，还有休息室，水有浅有深，还专们有游泳乐园，乐园里有大浪、有滑滑梯等等刺激极了，好玩极了。
这就是我想要的未来学校，美丽吧。
想象的作文 篇8
一位曾在美国FBI工作六年的人像画师，做了这样一个实验：他召集了一批素未谋面的志愿者，然后依据志愿者们对自身的描述，依次画出他们的素描肖像，整个过程画师与志愿者之间都用屏障隔开。第一阶段完成后，画师又通过志愿者们的朋友同事对他们的描述，再依次为他们画出第二张肖像，然后将前后两张画像进行对比。
有意思的是，通过别人描述画出来的，比自身描述而画出来的肖像，不但容貌上要俊美很多，面部表情亦更显和善、自信。志愿者们在看到对比画后，亦颇觉惊奇与感动。
其实，我们总是花太多的时间和精力，企图去修正那些本就美好的东西。因为很多时候，我们常常忽略了这样一个事实：你，远比自己认为的更优秀。
刚参加工作的时候，我曾有过一段极不自信的时光。那时和我一同进入公司的其他两个新人：一个是小羽，武汉大学水利专业毕业生；另一个嘉哥，虽然只是一个大专生，但转设计前就已拥有两年的现场施工经验。所以，从某种程度上来说，他反而是我们三人当中技能水平最高的。而我，学历和理论知识比不过小羽，经验更是被嘉哥爆成灰渣。
负责带我们三个新手的李哥，经常会从他的项目中分解出一些任务交给我们。嘉哥对CAD、Mapgis等制图软件熟能生巧，所以总是第一个完成。小羽因为扎实的理论基础，上起手来也是得心应手，能较快完成任务。而我在学校本就没学多少，靠实习学到的那点东西又完全不够用，经常是一边问，一边翻书本，最后花很长时间把自己弄得精疲力尽，完成的成果又总是觉得不够好，特别是在比较了嘉哥和小羽的效率及成果后，整个人陷入了一种对自己极度失望的境地。实习期间积累的那点自信，也在日复一日的失望中逐渐消磨殆尽。
三个月后，这种现象没有得到好转，我仍然是那个最早开始、最后完成的人。而且随着任务量的增大，晚上加班开始成为我的工作常态，嘉哥和小羽却不需要如此。这种感觉糟糕透了，倒不是加班的原因，而是由于一种对自身能力不及的无力感。
那段时间，唯一感到幸运的便是初入职场，就遇到了一位真诚的职场前辈，每次需要加班的时候，李哥也必定陪我在办公室一起忙碌。
有一天加完班后，两人一起去吃夜宵，酒过三巡，李哥突然说：“今年你们三个进入公司的新人，大家都觉得挺不错的。”
我想了想说，“这我多少沾了嘉哥和小羽的光，也幸亏这不是实习考核，不然我绝对得打包回家。”
李哥疑问道：“为什么你会这样想？”
我觉得他有点明知故问，但正好借着酒力，便将对自身的不满一股脑儿倒了出来。“难道不是？小羽Top10大学毕业，专业基础扎实，上手超级快。嘉哥更不用说了，两年的现场施工经验，不但作图科学合理，造价预算更是信手拈来。现在更是明摆着的，同等规模、同等造价的三个项目，他们两个正常工作时间便完成了，而我，弄到现在才算勉强交差。”
李哥一脸错愕地望着我，“纵向比较，你比我刚参加工作的时候强太多了。而即便是横向对比，你们三个也只能说是各有优势。”
看着满桌子的东西，我立马提高警惕，“李哥，我可没带钱啊。”
李哥嘴巴一撇，“没和你开玩笑。不只我这样想，公司其他人估计都差不多。小嘉经验丰富，工作起来得心应手是不假。小羽基础好，学历优秀，上手快这也没错。但现在的情况，只能说他们起点比你好，却不能成为你忽略自身优势的理由。每次带你出去，你在外面和相关单位打交道都是能说会道，而且作为工科生，你的文字功底也非常不错。”
仔细一想，还真是如此。平时在外，无论跟建设单位还是施工单位，或者跟监理单位打交道，我通常都比较自然得体。而在公司内，他们甚至都慢慢养成了一个习惯，就是把文本上交总工前，都会托我核查一遍。
李哥喝了一口，又夹起一块鱿鱼放进嘴里，“你呀，就是吃饱没事干，愣是要拿自己的短处去跟人家的长处作比较，自然被打击得头破血流，自信全无。”
那一瞬间，我忽然有种豁然开朗的感觉。从小到大，我们一直被灌输这样一个道理：为人处事，最忌讳的便是妄自尊大。我们绝大多数人深得谦逊之道，可有时候却矫枉过正，不觉中走入另一个极端，妄自菲薄。
妄自尊大的人存在一个明显的特征，就是习惯性地放大自身的优势，而漠视了自身存在的劣势。那么同样，一个陷入妄自菲薄的人，他的潜意识里绝对喜欢无限放大自身的劣势，而忽略自身拥有的优势。
有时候，妄自菲薄比妄自尊大更容易毁灭一个人。后者至少拥有一往无前的气势与勇气，虽然终会在现实中撞得头破血流，但从此也就学会了自我审视，脚踏实地。而前者却在一种无能的自我暗示里一步步走向寂灭，不仅踟蹰不前，甚至仓皇后退。
特别是当这种劣势给自身造成困扰时，立马就会陷入一种自我彷徨。而在这种怒己不争、恨己不能的负面情绪
里，又变得越来越不自信，最终陷入恶性循环无法自拔。
我想，人生就是一场不知终点的长途跋涉，既有生机盎然的草原，也有泥泞不堪的沼泽。走在一马平川的.草原上，自然谁都是意气风发。然而，面对困境低谷时候的态度，才是检验优胜劣汰生存法则的唯一标准。而有些时候，让我们陷入绝望的并不是困境本身，而是自己在困境中失去了基本的自我认知，将自身劣势无限放大，还未开始便已是丢盔弃甲、不战而逃。
每个人都有属于自己的人生轨迹，我们不是参照别人的生活方式便能过好一生，解决困境的手段与方法更是无法公式化。但是，我们或许应该尝试去理解这样一个道理：面对一些形似无解的困境，与其陷入绝望的自我否定，或是盲目地自我提升，清醒的自我认识更为重要。
世界终究没有想象中的那样美好，但也绝不会险恶到彻底无解。我们不会如儿时幻想般三头六臂、无所不能，却也绝不会真就是不舞之鹤、一文不值。
饥肠辘辘的时候，不要只看到别人有猎兔的枪，却忽略了自己捕鱼的网。一个人可以被摧毁，但绝不能自毁，永远不要急着否定自己，很多时候，你远比自己想象中的更加优秀。
想象的作文 篇9
碧空如洗，万里无云，有一个农民爷爷来到了小土豆的家，把土豆妈妈的孩子拿了一个回去。
当农民爷爷没到家的时候，可爱活泼的小土豆一用力就滚出来了。小土豆像一个白白干净的足球，一踢就滚过去了。小土豆滚啊滚，滚到了菜园里的茄子家里，小土豆高兴的说：“茄子叔叔，您有看见我的妈妈吗？”小土豆礼貌地问叔叔。茄子叔叔说：“小土豆，我没有看见你的妈妈。”小土豆又滚啊滚，滚到了西红柿阿姨家说：“请问西红柿阿姨，您有看见我的妈妈吗？”小土豆又伤心的说。西红柿阿姨像大树妈妈温柔的说：“小土豆，我也没见过你的妈妈，不过你可以再找一下，其他家问一下也可以！”小土豆开心的'说：“谢谢西红柿阿姨。”然后，小土豆滚啊滚，滚到了青瓜哥哥家里，小土豆说：“青瓜哥哥，您有见到我妈妈吗？”青瓜哥哥回答：“不好意思，小土豆我没看见你的妈妈。”
小土豆越来越伤心，哭了起来，像下了一场蒙蒙细雨一样。这个时候土地奶奶听到小土豆在哭，好声的再说：“小土豆不要哭，我来帮你找妈妈吧！”小土豆把像珍珠似的眼泪擦干了说：“真的太谢谢您了土地奶奶！”土地奶奶说：“你顺着前面的路走，就能回到家了。”小土豆说：“真的吗？”说完小土豆高兴采烈地滚了过去。小土豆滚了好一会儿，就到家了。高兴的说：“妈妈，我回来了。”妈妈流下了眼泪说：“我的孩子，你终于回来了。”小土豆说：“是土地奶奶，还有其他的叔叔阿姨帮助了我回家呢！下次我一定要好好感谢他们呢！”
最后小土豆也慢慢的学会了，有困难可以找其他人帮忙。
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