想象作文【汇编9篇】
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的想象作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
想象作文 篇1
我是一个小枕巾，我伴随我的小主人已经有六、七个月了，有一天，小主人起床后发现我“人间蒸发”了，小主人床里床外翻了个遍，也没找到我。原来是我在家呆烦了，想到外面去看看，就趁小主人穿衣服的时候，跳到了他的肩上，让衣服把我卡住，也顺便把我隐藏了。
早上7点，小主人去上学了，我可是大开眼界了，道路上车水马轮的，汽车们排着整齐的队伍来来去去，人行道上走的大多是上学的学生，马路边的路灯和车灯相互映衬着，行成一道亮丽的风景线。到了学校，小主人先在操场上跑了两圈，我发现我的小主人他不经常锻炼，才跑了一圈就减下了速度，气喘吁吁地勉强跑完了两圈。后来小主人进了教室听课，我也竖起了耳朵听。这天，我学会了三位数乘二位数的算法，还学了几个汉字和几句英语，我想我这次可是正宗的'“洋毛巾”啦。
后来，小主人回到家写完作业，吃完饭，该睡觉的时候，小主人刚脱下衣服，我就从小主人肩上跳了下来，小主人哈哈大笑地夸我厉害，哈哈……，这就是我的历险记了，好不好笑啊。
想象作文 篇2
嘀嘀嘀。”我的机器人在叫我起床了，这是年，因为我吃了健康长寿不老丸，所以，我还只有岁，因为我是一个机器人研究学家，我就要造出仿真人类机器人了，我利用我的No。号机器人来协助我，No。提供自来我控制点高，让No。号造。只用了分钟，人型机器人就造好了。刚准备利用网上知识给人型机器人输入知识，No。提醒我，要演讲了，我就让我个机器人当中个alive的中间选出No。来输入(No。要和我一起去协助我，No。~No。都不像后面的那样)，选完后，我就走了。
我和No。一起去了美国哈佛大学演讲，我到了哈佛大学，就拿出红外入场卡，机器人一检查，就知道我是来演讲的，所以让我进去了。我正准备演讲，为了以防万一，一看心理表，写着正确率‰，果然讲得很流利。
一回家，机器保姆告诉我：主人，今天上午点分秒的时候，邮递员送来一封信，我拆开一看，原来是要交卡费了，我用元最值钱的中国网上地球币充入卡的网上银河币，在回家划去元的水电费，再输入明天要做的东西，就吃饭、睡觉了……
“小主人，快起床，局部宇宙爆炸将在四小时内开始！包括我们这里！”这是我的电子和平鸽在叫我。“啊！”我显得有些惊慌失措。因为即使走最近路线，乘我的超光速飞碟也只能在四个半小时之后飞出这片地区。就算现在赶紧准备，也来不及了！
宇宙大爆炸开始了。我们的地球在这片区域的边境，所以，我被甩出了这片区域，落在了一个叫做“孩子星球”的水蓝色星球上。
我住在一位好心人的家里。时间长了，我发现，这个星球上的全体居民都是孩子，他们都永远长不大。这些孩子来自各个星球。虽然是孩子，但是样样都不比大人差。他们用自己的智慧和汗水，把“孩子星球”建设得处处都达到了现代化的水平。
“孩子星球”的工业非常发达。星球上有成百上千家工厂，有纺织系统的，有食品工业系统的……工厂里全都是自动化的，仅靠几台电脑和几个智能机器人控制。例如，“孩子星球纺织厂”，这里的纺织小工人们再也不用像过去那样在几台机器中间来来回回地检查了，代替他们的是一个个智能机器人。一旦有了故障，机器人会简单而又迅速地处理一下，如果故障太大，智能机器人处理不了，它就会发出“嘟嘟嘟”的急促尖叫，提醒小工人马上去处理。
“孩子星球学校”的课程十分有趣。学校里的孩子们在玩儿的过程中，不知不觉地学到了许多知识。例如“孩子星球学校”的语文阅读课，一个班的同学同时阅读一篇文章，之后根据文章内容制作动画。每个同学再把文章读一遍，录下来，根据文章的意思插到相应动画中。再调整一个适当的语速。同学们都做完自己的.动画时，机器人老师轮流放映每一个同学的动画。同学们在观看动画成品的同时，许多同学都已经能把课文倒背如流了。这里的同学都很爱学习，成绩也都很好。从这里出来的学生，个个才高八斗，都是受重用的人才。
“孩子星球”上的蔬菜和庄稼长得令人吃惊。走进农田，放眼望去，只见一片片蔬菜和庄稼的“森林”展现在你的面前。向日葵高得像一棵小树，葵花盘大得似雨伞。麦粒儿大得像一颗颗红枣，柿子大得像南瓜。如果把柿子挂在商店的门口，有些人很可能误以为它是灯笼呢。在这里，时令蔬菜应有尽有。这里农田里的果实为什么这么大呢？原来，这是利用失重条件种植的，再加上没有狂风暴雨的袭击，阳光充足，养分适中，植物可以充分生长，所以果实才大得惊人。
“孩子星球”上虽然没有大人，但是孩子们照样把星球建设得富饶、发达。理所当然，我希望大家都来“孩子星球”上参观、访问，长一长你们的见识。
想象作文 篇3
地球是个奇特的地方，湛蓝的海搭配青绿的大地，协调的画布，在这浩瀚宇宙的一角，发光发亮。我是地球村的一员，你呢？你在哪个星球？还是你是个间谍，潜伏在我的身边。
曾经我见过你的同伴，远距离的欣赏兼崇拜，只不过不了解你的族群，但是直觉告诉我，其实你一直都在地球的某一端，用人的形态过着生活，秘密的观察地球人的一举一动，还带了一些伙伴间谍，充斥在这个世界，我深信有你的存在。
不知道这封信会不会交到你的手上，我很期待能跟你当笔友，多了解你的世界，或许这就是缘份吧！只是心血来潮的`写信给你而已，生命中的因缘线，让你和我连结了起来，也或许我们会成为好朋友，不同世界的朋友，就只因为一封信。
我深深的为你着迷，被你的所有事吸引着，甚至我希望有一天不用再倚靠信，就能和你聊天，那时候你会勇敢的站出来吗？面对这个对你很感兴趣的地球人，我不了解你，也不知道你会给我什么答覆，我希望那个回答是“好”，这样我就能多一个好朋友了。
想象作文 篇4
还没进门，只见一些机器人正在打扫学校大的卫生。“真是不一样了！变化真大呀！”我赞叹到。当我正准备跨进校门，突然，眼前降下一个黑色的大屏幕。里面出现了一个人，带着一副眼镜，还没等我弄明白他是谁。他说：“您好！我是高科技火星小学的校长，请问您是哪位同学的家长？”我神秘的笑了两声：“我不是家长，我是学生！”她听完我的话，满脸疑惑：“我们学校没有这么大……的学生吧！”“哦！对不起，我是说20年前”“原来是这样，又是俩探望母校的呀！”眼前的黑屏幕升了上去。地面像电梯似的动了起来，一直把我送进了校长室。
一进去，眼前的景象叫我大吃一惊。地板是用玻璃做的，十分华丽，办公桌前有一个大屏幕。我想，校长刚才就是通过它看到我的吧！校长走过来说：“你好！我姓华，就叫我华校长吧！”想想当初，大家都叫我华班长呢！“华校长，我与您同姓！我叫华伟！”说完，她按下了身后的按钮，天花板上吊下一本资料，然后把手中的遥控器一按。电脑中马上出现：这是20xx年6月六甲班毕业的学生。校长对我笑了笑：“20年了，学校有很大的'变化，我带你去参观吧！”我兴奋极了，随着校长走上了电梯。他带我走进一间房，里面挂着许许多多奖杯等一些学校获得的奖项。我情不自禁的说：“真棒！”我们走出这间房，校长把我带到了4甲班。
在门口我看见了一个面熟的人，用羡慕的眼光看着正在上课的孩子们，我拍了拍她的肩膀，她回归头来。我认出来了，她是易紫薇。她也认出了我。我们俩拥抱在教室门前。我和她被校长安排到室内参观，在这个教室里，几乎每位同学都有一台电脑。老师不再用粉笔写字了，直接打在电脑上，给同学看。看了这我想起了小学时光，真想和他们一起上课啊！真的会有那么一天吗？我盼望着它的到来。
想象作文 篇5
小朋友，你认识我吗？我叫风，看不见也摸不着，没有颜色也没有味道，但你能感觉到我，我吹在你身上凉凉的，舒服极了！
我是风，可以在空中飞翔，也可以在地上行走。春天，我吹绿了大地。夏天，我吹走了小朋友的汗水。秋天，我吹黄了大地。冬天我吹来了白雪。
我对人既有益又有害。我即可以吹动风车，也可以吹起天上的风筝，也可以为小朋友吹风。但我大了会把花草树木都吹走、也会把房子吹倒、也会把垃圾吹得满地都是。过了一会，风停了，是我了躲起来。我在哪里呢？瞧，你脖子上的`红领巾飘了起来，我一定躲在那了。看，鲜艳的五星红旗动起来了，我一定又躲在那了。
你跑步时，我为你加油打气。你流汗时，我为你吹凉。你冷时，我为你暖风。
想象作文 篇6
大家好，我是一本拥有一颗不平凡心的普通语文课本。我自认为我本身是英俊潇洒、风流倜傥的。
我呈小长方形。封面相当有特色，封面上隐隐约约透着一些书法。正中间，语文两个大字相当醒目。最下面有一幅朦胧的山水画：一山连着一山，让人浮想联翩。
我不仅封面丰富，我里面的内容也很丰富。我里面的第一单元都是写战争的。《新闻两则》让人热血沸腾。《芦花荡》让我心生敬意。《蜡烛》让我感慨万千。《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》让我心生恨意与斗力。《亲爱的爸爸妈妈》让我泪如雨下，仅这一个单元，就让我学到了：一个国家必须强盛，落后就要挨打，弱国无外交。少年强则国强。
我不仅第一单元丰富，五个单元都很丰富。
第二单元写生命，第三单元写诗歌，第四单元写外国名著的节选。第五单元带我们领略古典名著的风采。
我的'主人每天都认真的翻阅我，我为他的每一次进步感到高兴。
想象作文 篇7
耶！猪猪侠最厉害！我站在椅子上，大显神威，动画里的猪猪侠又打败怪兽了，沉浸在动画世界的我摆了一个帅气的boss。
突然，家养的小猫也随着我激动的心情腾空一跃，小脚准确地落在了遥控器上进入画面的按钮。啊！别按！那是刚刚研发出的
我着急得像遥控器那儿奔去，却还没有等我说完，只见电视屏幕上闪亮着白光，一道道冷风从我背后疯狂的衣袭来，家里的沙发桌子椅子犹如发生地震了似的摇的特厉害。只觉的冷风硬要把我往电视里前靠，听嗖的一声，这个房间便空空如也。
啊！随着一声尖叫，我凭空般地来到了一片绿绿的草坪上，紧接着是从天而降的我的沙发。我还没来的急回过神来，这里怎么这么熟悉？想又想不起来。这里，这里不就，不就是动画片里的熊出没吗！我一拍脑门儿，望瞭望这些熟悉的小花，小草和小树。
我对这一切惊讶地合不拢嘴，过了好一会儿才明白是小猫把我带到了动画穿越的情节里。我拿起遥控器一看，却发现屏幕上显示动画里生活时间为三天。天呐！我这三天该怎么过呀！
唉谁叫我有劲成为这个实验的第一个试验者呢？我东走走，西望望，穿梭在森林中。应该先盖个房子安家吧我自言自语道我找了很久却找不到一颗合适盖房子的数木，每一棵树都是幼苗。个个都是矮矮的，细细的，从远看就像一根根杆子立在那儿，一风一雨就会倒下，望着这些矮小的幼苗。我又望望我自己的那些桌子，椅子。这些的这些不都是用大树做成的吗？想像中的森林居然是这般难堪。为了实现人们的各种生活需求，这些树儿们却整天害怕哭泣，一想到这儿，我自觉地停下脚步。今晚就找个山洞睡吧！我羞愧地暗想道。
那天晚上我度过了一个不眠之夜。早晨，天才刚蒙蒙亮，我还在美梦中，却被一阵阵锯子声吵醒，那声音比乌鸦叫还要难听10万倍。我忍不住了摇摇晃晃地从沙发上爬起来却被阵阵锯子声摔在地上。哎哟！我大叫一声，从地上爬起来。没想到这剧子声比动画片中的还要难听，就像在锯床腿。难受死啦！我冲出山洞，天上掠过一群鸟儿，它们也同感，扑着翅膀直往山上飞。
中午阳光明媚我还在山东中享受着烈火的美味却听见嘭的一震是什么装潢的跑出山洞抬头一看，山上的石头和沙子都朝下滚滚而来。糟糕！难道是快逃！我拼命的向前冲，往高处冲。
熊大你等等俺，俺跑不动了！一阵熟悉的呼唤声从我后面传来。我微微转头一看，居然是熊出没动画片里的主角熊大和熊二两兄弟。我正要按下遥控器上的按钮，但又看到熊大他们身处同样的困境，不管了救一命吧！朝后跑到了他们的跟前，来不及谈上几句。这时，一块大石头朝这边涌来，我闪！我快速按下按钮，转眼间便不见踪影。
嘿！这个按扭还真有用！我和熊大他们被转移到了安全的地方。啊，刚才真是吓死了！
谢谢你就来熊大向我伸出他那粗壮的熊掌，吓得我直往后退。熊大见我感到害怕便解释道。咦？我居然能听懂的语言，我对自己今天拥有的这种特殊技能感到大吃一惊。那就好办了！我一知道他们能和我交谈，才放下心中的大石头，平静下来。
熊大，这个小孩儿是谁啊？树上不知什么时候来了一只小松鼠。哦，那是蹦蹦，我认得。哦，蹦蹦，你来了，这个小孩啊刚才救了俺和熊二一命！通过他们的交谈，我居然也能听懂松鼠的语言，真是太神奇了！于是，我热切的跟他们打起招呼。
哼，不用说，又是人类惹的.祸！小松鼠从树上传来了怨恨。人类惹的祸？我感到吃惊，现在我们都这么发达了，为什么会对森林造成伤害呢？怎么回事啊，蹦蹦。蹦蹦解释道，人类总是自私的乱砍树木，害我都搬了五次家了如果想想有许多大树的保护这不会造成这样了是啊，一说到这俺就生气，小河里的垃圾渐渐越来越多，游客也越来越多，鱼儿都因为河水污染都死掉了！还有还有，本王还经常被眼泪淹的果皮绊倒呢！一句句怨恨传入我的耳膜，这些都是我不愿听到的，我的脸颊也绯红起来。
小动物们，面对这些，我感到非常的羞愧，在这里我对大家说声对不起。不过我有办法能够帮助你们！我不由的说出了这句话动物们都停止了议论疑惑地望着我我想了想点了一下遥控器上的创造的按扭立刻显示出了一排文字。过了一会儿，这里原是废旧的垃圾场立刻组装成了一辆类似于地球圆形的车，车上有两个长孔分别通向左边和右边。我点了点按钮上的开关，汽车开始轰轰地振动起来。朝左边的长孔发出了轻微的呼呼响声。那是在吸收道路上汽车的尾气森林离城市遥远但这个名叫尾气吸收的长孔能在一千公里内吸收公路上汽车排放出的尾气并在另一个名叫氧气排放孔的长孔里有85%的尾气将会神奇地转化为氧气。使这些尾气得到了充分的利用，又能够提高大自然的空气质量。
还有更神奇的呢！这个大卡车的中间有一个巨大的吸尘器，这个类似于吸尘器的东西，它每收到一百千克的垃圾片可以转换为70%的绿地，而一些被虫咬烂坏掉的木头也可以化成50%的原树木。这样一来，一台简单的机器解决了所有的森林环境问题。我把机器的规则一一告诉了小动物们。本王可没见过这么神奇的东西！是啊，太厉害了，谢谢你！猴王吉吉也为这台机器大大佩服。想象着这片森林即将攻改变，我满意的点点头。
不知道为什么，在动画世界的生活却比人类世界过得特别快，一眨眼就过去了。第四天，我重回人间，居然惊奇的发现：因为我，整个厦门都变了
想象作文 篇8
同学们，你们一定不知道未来是什么样子的吧!那就让我们到未来去参观一下吧!
哇!真漂亮，你随便站在地球的哪一角落，都仿佛站在仙境里。你看，那些多功能汽车、奶油式树木……但是最引人注目的还是五颜六色、各式各样的房屋。
房屋的形状可多了，有草莓形的、萝卜形的、苹果形的、西红柿形的……并且一种形状一种颜色，一种颜色一种香味，使周围的小路都变成了“香香路”。
这些房屋都是多功能的.。当你拖着疲惫的身子回到家时，房屋会唱起动听的歌儿，使你神清气爽。当你肚子饿了时，只要按一下房子上的黄色按钮，就会出现热气腾腾的饭菜。那些饭菜发出诱人的香味，使你垂涎三尺。
对了，它还有一个最大的功能——防盗。你外出时，按一下红色按钮，它就自动锁起来。当坏人想偷东西时，就有一层看不见的大网挡住，所以他进不去。
当你回家时，再按一下绿色按钮，那张大网就神不知鬼不觉地消失了。这样，小朋友一个人在家里就不用害怕了。
你看，这样的房屋能唱歌，能当你的管家……我相信这种房屋不久就会出现。
想象作文 篇9
现在有些小学生背的书包虽然不算大，但是却很重啊。有的学生甚至还用上了拉杆书包，这也有一些小缺点，比如说上下楼梯不方便，有同学害怕直接拉上去会损坏书包，但自己提着又太重；还有摆放也不方便，放在课桌边会挡住别人的路，放在桌子下面，腿又合不拢，还有可能会超过和同桌的三八线所以在21世纪，我千辛万苦创造的新型书包问世了！
我发明的书包外形美观，是个十分可爱的小兔子形状，它只有一个零钱包大小，也许你会问，书包这么小，装得下书吗？不用担心，如果你想让它变大，那也ok，分分钟钟的事，就像有魔法一样，所以不论你怎么装东西，装多少东西，它都不会破，就算你把房子、汽车装进去，它们也会统统笑纳，在我奇妙的兔子书包里，它们立刻变得像小蚂蚁一样。
书包的侧面还有许多按钮，不同颜色代表着不同的功能，最上面的绿色按钮是改错机，它会自动的把你写完的作业准确的作出判断；下面的那个红色按钮，是控制温度的，可以让它的主人冬暖夏凉，黄色的'按钮是控制音乐的，可以在它主人不高兴或写作业累了的时候，放出动听的音乐缓解疲劳、心情愉悦如果同学们用上这种新型书包，上学就可以不用带书了，你只要驱动按钮，它就会将课本上的内容下载到书包中，上课的时候，你只需将所需页码输入到书包上，那一页的内容就可以通过书包上的显示屏很快出现在你的眼前。除了上面那些功能，它还有监督员的作用，如果你上课时不认真听讲，做小动作，它就会发出警报，所以有我的兔子书包在，老师和家长再也不用担心你的学习了！
如果旅行家背上这种新型书包，那用处也不小呢，天晴的话，书包就会变成红色；如果下雨，书包就会变成绿色
怎么样？我发明的新型书包是不是特别神奇？你们心动了吗？
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