小学想象作文

小学想象作文[合集4篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的小学想象作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学想象作文 篇1

　　一天晚上，我躺在摇椅上，看着科幻书。我被书中的故事深深吸引了：书里叙述的是一个名叫可可的小姑娘因爱冒险，就去探险，谁知竟和森林一家结上缘，打败了魔王救出森林之主。读完了这本书，我非常羡慕里面的主人公，如果我也能去探险，与魔王大战，那该多好呀！想着想着我进入了梦乡……

　　咦，我身上怎么这么重呀？一看，原来是各种工具在我的身上。我瞧了瞧四周，这里不就是森林吗？这时一条蛇冲了过来，我像主人公一样迅速拿出弓箭射中了蛇。蛇立即变成一朵乌云飘走了，我追着乌云一直到一块空地上，不容得我多想，天便黑了下来。幸好小鸟把我救了出来 。我问小鸟：“这是哪儿？发生了什么事？”小鸟说：“本来这里是个美丽又和谐的森林，叫美丽森林。我是这里的小精灵，可是有一天，来了一个魔王把这一切都毁了，还把我的父亲森林之主抓走了。我是在父亲的帮助下得救的，魔王不甘心就用咒语把我变成了小鸟”。这跟书上写得一模一样，我很同情它的遭遇，我又问小鸟：“小精灵，那要怎样才能解除诅咒呢？”小鸟说：“你只要拿到魔王手里的宝珠，不过你不用担心会有生命危险，魔王并不知道解除诅咒的方法。”

　　听了小鸟的话，我急切地说道：“那你等着，我这就去魔王那去拿宝珠。”

　　我根据小鸟的提示来到了魔王的'洞前，小心翼翼地走进洞里，正巧魔王不在家，我轻而易举地拿到了宝珠。我高兴地把宝珠交给了小鸟，小鸟捧着宝珠轻声念了几句咒语，只见一道白光，小鸟变成了小精灵。

　　小精灵含着热泪对我说：“非常感谢你解救我，你能不能帮助我打败魔王吗？”看着小精灵恢复原样的欣喜劲，我毫不犹豫地说道：“不用谢，我非常愿意帮助你。”小精灵给了我一把宝剑，我便和它一起去魔王洞喧战。我们来到魔王洞前，大声喧战。魔王非常生气，便出来应战。我和魔王大战几十个回合不分胜负，在最后关头，小精灵把盐水泼在魔王身上，魔王大叫一声，把我给惊醒了。

　　原来是个梦，梦里我实现了我的愿望，真正地去“历险”了一番，我真的很满足，看看时间，已经是九点了，我该睡觉了，我愿我天天都有离奇的梦。

小学想象作文 篇2

　　假如风有颜色，风会是什么颜色呢？我想，应该有四种颜色，那就是红、绿、黄、白。

　　假如风是绿色的，它代表着春天，绿色的风会把大树吹绿，小草吹绿，它是生命的象征，吹醒了大地上的万物，让我们的`春天更加美丽！

　　假如风有颜色，夏天的风一定是红色的，风一吹，太阳火红火红的，像一个大火球炙烤着大地，这时，我希望风是蓝色的，蓝色的风会把火红的太阳吹凉，让人们过一个清凉舒爽的夏天。

　　秋天的风是黄色的，秋风一吹，树叶都变黄了，金黄的树叶就像给大地盖了一张金色的被子。果园也被吹黄了，它在告诉农民伯伯，今年又是一个丰收的季节！

　　假如风有颜色，那冬天的风肯定是白色的，不信，你瞧，世界全变白了，雪姑娘正在和小朋友一起快乐的玩游戏呢！

　　哦，我知道，原来风是五颜六色的，假如风真的有颜色，彩色的风会让这个世界变得更加美丽，更加绚丽多彩！

小学想象作文 篇3

　　阿旭小记者被颜之神大老板指派了一个不可能的任务，就是“采访阿飘”，但是世界上的阿飘这么多，到底该采访谁呢？

　　阿旭小记者灵机一动，最近不是快要端午节了吗？这个伟大的爱国诗人当初是投汨罗江自尽的，不如就跟他约个访谈吧！

　　小旭记者来到江边，一个脸色苍白的男鬼挡在他面前，打算抓大近视小旭当替死鬼，发现小旭身上有阎罗王的免死金牌，他吓得说不出话来。

　　小旭得意的问：“你当初干嘛要自杀呢？屈原先生，你学识渊博，难道不知道自杀很愚蠢吗？”

　　水鬼愣了一下便说：“啥？屈原是谁？我是屈月！”原来认错人啦？小旭摸摸头道歉：“你不是屈原？那你可以帮我找一下他吗？”

　　区月先生摇头叹息：“亲爱的`记者先生！这里是尼罗河，你也可以叫他泥罗江，就不是你想找的汨罗江啦！”

　　这时小记者才恍然大悟的红着脸跑走了！只留下一脸哭笑不得的屈月，深深的被迷糊小旭打败了。

小学想象作文 篇4

　　水果大比拼

　　 “不错！”“好吃！”欢快的声音从我们班的教室中源源不断的传了出来。我们这是在干什么呢？原来是我们的班级正在举行一场水果拼盘的比赛，每个人自带水果，小刀等工具来制作一盘美味的水果拼盘。

　　一开始，我们六个组员一起讨论水果拼盘的题材。大家各自有不同的'意见。之后，经过了激烈的一场讨论赛后，采用了组长我和组员尹乙杰的方案——做一个为“清凉夏日”的水果拼盘。

　　有了题材，最重要的当然是制作的过程了。我负责切水果，陆昱辰和尹乙杰负责摆水果。陆昱辰是削果皮的，周冰睿就负责协助我剥果皮和切水果首先是做一个个人作品。于是我拿着一只苹果，用一把小刀分一为二，再挖了两个小孔。在内放两颗西瓜籽，屁股上用一根牙签插上一个圣女果成为尾巴。用两个黄瓜头做耳朵，一个“米老鼠”就成了。看看别的同学也是照样忙的不亦乐乎，割的割，切的切，削的削，一时间果皮、果汁满天飞舞。

　　看！我一把水果刀在手，就像是一个身怀绝技的武侠。一眼看着桌子上的一个桔子，只见刀光一闪，刀尖直劈而下，桔子就变成了一朵“花”再在“花”内加上一颗葡萄，就成为了一颗“七彩莲珠”。再在葡萄上插上一片柠檬。就成为了景色上面的一部分。

　　接下来就该轮到尹乙杰的最后一部分重要拼盘出场了，他的可谓煞费苦心，用刀切了一圈的黄瓜，又切了一圈胡萝卜，用一大片圆桔子片放在了中间，用一个黄瓜头放在了上面。“清爽夏日”的下半部分就完成了。

　　最后一部分就是把我和尹乙杰的作品和在一起就成了。我和他的这个作品应该说还是很棒的。可最后只拿了个二等奖，但我还是觉得特别开心！

　　我觉得这次学校举办的劳技活动特别好，不但提高了我们的动手能力，还让我们知道了如何制作水果拼盘，希望以后多举办一些这样的活动。

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