想象的作文[汇总5篇]
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的想象的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
想象的作文 篇1
嘿!大家好,我是同学们学习中必不可少的伙伴——黑板。
我有一副奇特的长相,外形又扁又长,厚度虽不过几厘米,但腰围却已有好几米了。我的周围有一圈银色的边框,远远望去,为我一身黑衣添上了美丽的裙边。身子中间有两块可移动的墨绿色板,最底下是突出的金色托盘,给散落的粉笔灰宝宝提供了舒适的家。
不知是谁在几年前让我找到了一个合适的`“工作岗位”——教室。现在,每一个教室都少不了我。嘿嘿,我的功劳可大了!老师们只要拿起我的“搭档”粉笔小弟,在那两块板上写,就像在纸上写一样。不一会儿,个个漂亮的粉笔字就“出炉”啦!老师们再也不用为上课重要的笔记写在哪儿而操心了。我还是个“天然保存夹”呢!在上面的字,哪怕几个月都不会自动消失。除非黑板擦大哥前来助阵,经过一场激烈的“营地保卫战”,最后,无悬念的,黑板擦方胜,哪怕最调皮的字也只好乖乖投降了。
虽然许多同学关心我,爱护我,每次都让我一尘不染,但是也有的伙伴把我那整洁的板搞得黑乎乎的,在那美丽的金色边框上刻出了一道道痕迹,疼得我有苦叫不出。同学们,我给你们提供了很多的帮助,你们也要帮帮我呀!
想象的作文 篇2
一天,钢笔零件开始讨论谁的本领最大,参加了的有:弹簧、笔尖、笔杆、墨汁。这时,笔杆挺身而出,说:“我的本领最大,要不是我的话,人们连握笔的地方都没有,你们说,是不是……”还没等笔杆说完,笔尖就接了上去,说:“什么,你的本领最大,骗谁呀,哼!我看呀,还是我的本领最大,要是没了我,人们还怎么写字,你们都不用说了,我看就我的本领最大,就这么算了。”笔尖刚把“了”字说完,弹簧紧接上去,说:“谁说就这么算了,你写字,要是没了我,怎么行,我呀,能把墨汁挤出来,你们能吗?”弹簧越说越有劲,竟然跳起了舞来。钢笔中的老弟发表意见了:“你们说完了,该我说了,我的本领最大。”笔尖说:“你说你的本领最大,说说你人在哪?”笔尖说完,大家接着说:“是啊!”墨汁不服气,正在它们吵得不可开交之时,来了一张白纸。
钢笔零件们问白纸:“白纸先生,您评评理,谁的本领最大?”白纸说:“谁能在我身上写出字,谁的本领就最大。”笔杆、笔尖、墨汁、弹簧谁也没写出字来。白纸先生发话了:“你们的.本领都很大,少了一个也不行,只要你们齐心协力,一定能写出漂亮的字,画美丽的画来。”
钢笔零件们惭愧地低下了头,以后它们再也不吵架了,同心同德,做好自己该做的事。作文
想象的作文 篇3
在一个阳光灿烂,风和日丽的早晨,小猫刚睡醒,肚子就“咕噜,咕噜”叫。
它决定出去找吃的。走在路上,它发现一只嘴里叼着鱼的小鸟,小猫顿时垂延三尺,它想:今天真是太饿了!要是能吃到那条鱼就好了。这时,小鸟看见小猫,便身发抖。原来它把猫当成老虎了!连忙说:“求求你,老虎大哥,请您大发慈悲,饶过我吧!”小猫不知道什么是老虎,但为了吃到鱼,它想到了一个好办法,于是,它狐假虎威地说:“我不是老虎,我是它弟弟,你把你的鱼给我,我就叫我大哥饶了你!”小鸟一听,便答应了。猫看见鱼,便一把扑了上去,吃了鱼。“我已经饱了,走,我们一起去找我大哥!”小猫说。
于是小鸟跟着小猫来到老虎家,小鸟兴奋地说:“老虎大哥,你弟弟来了。”正在睡觉的老虎被吵醒了,很惊呆:“我什么时候有弟弟了?不行,我要去看看谁冒充我弟弟。”老虎气势汹汹地推开门,喊:“我弟弟在哪儿?”小鸟指着猫。“哦”,老虎说道,“这肥嫩的家伙应该是我的食物才对!”小猫看见凶猛的'老虎,顿时全身发抖,听到老虎的话,它连说服老虎的话还没说,就马上跑到树上逃走了。小鸟知道自己上当了,便把消息告诉了它的伙伴。
从此动物们都不接近小猫,小猫很后悔,没想到这就是撒谎的后果。于是它改正了这一个坏习惯。往后,大家又与小猫友好相处了。
想象的作文 篇4
一束白光把我带到一个草木繁茂的星球,那里天空异常湛蓝,湖水异常清澈,更奇怪的是,我竟然在这神秘之地看见了野兽的踪影。突然,远处传来了一种沧桑的声音:“你穿越了时空,来到了远古时代,你要记着,你是这时代唯一的人种,你是人类的祖先。”
这种声音消失在半空中,而我还在久久地疑惑着,我,是这时代唯一的人种?我是亿万年以后人类的祖先?这是不是太荒缪了!就算我穿越了时空,人类的`祖先也不该是我呀!
我在一座荒岛上盖了一间矮小朴实的小茅房,作为我的栖息之处。我抬头望望天,我是多想念我的亲人们哪,我虽在这座岛上衣食无忧,但没有一个可以陪我聊天的朋友,天长日久,我也渐渐习惯了。
我想起了《宫锁心玉》中的晴川,她不也穿越了时空?虽然穿越的时代不同,但我们同样面临着思亲的煎熬,她面对这种煎熬,表现的非常坚强,我是人类的祖先,我将肩负起繁育人类的重任,我应该以此为荣,再说,我是从亿万年以后来的,很多人不知道的高科技我都了解,为什么不能把它们引用进亿万年后我们的生活呢?
我在岛上找到了一种“育儿水”,这种水谁喝了就可以生育后代,一代代繁衍下去,终于,我在活了150年后由于操劳过度去世,可以说不枉此生。
“叮叮叮……”我的玩具猫闹钟响起来,我揉了揉惺忪的双眼,才猛然醒悟,这原来是一场梦。
我很高兴,因为我亲眼目睹了人类是怎样创造出的,我解决了困惑我已久的难题,心里甜滋滋的,虽然这是一场梦,可它带给我的是无限的意义与价值。
想象的作文 篇5
每个人都有许多愿望,有近期的愿望,也有远期的愿望。我也有自己的愿望。
上幼儿园时,我的愿望是每天都能痛痛快快地游戏;上了小学,我的愿望是第一批戴上红领巾;当上班长后,我的愿望是一直坚守在中队长这个岗位上;现在,我已经六年级了面临小升初的升学压力,谁不想考上个好中学呢?这是全班同学的愿望也是辛勤耕耘了数年的老师们的愿望。
但仔细想一想,升学不是我们的最终的愿望,现在所做的'一切都是在为我们今后的发展打基础。就说考试吧,分数不是最终的目的。有些同学却把分数看得比什么都重要。所以,有些同学在考试过程中,遇到了不会做的题目,就通过“传纸条”的方式“询问”邻座的同学。有的甚至直接了当地偷看同桌的试卷,连好同学也不例外。这些同学的目的就是这次考试分数高一些,试卷上好看一些。而他们并没有想到,这一点小小的利益,对自己实现美好的愿望是有百害而无一利的。为了一时的光彩,违背了做人的基本准则,这种做法是愚蠢的,“聪明反被聪明误”,最后只能是“鸡飞蛋打”。相反,也有一些同学坚持做人的原则,即使会因为这道题的错误使自己和100分失之交臂,也坚决不会让自己的分数中有半点“水分”。
现在学校里,同学丢失物品的现象也屡见不鲜。没错,校园里也有“小偷”。从考试作弊到私拿钱物,这一切全是不诚实造成的。但愿学校、老师、同学和家长进一步重视思品教育,使我们的个人前途和国家前途都更加美好。
因此,我现在最大的愿望是:人人都能把诚实守信作为自己一生的做人准则,靠自己的实力取得最终的成功,愿全班同学都考上一所理想的中学。
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