想象的作文合集【6篇】
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的想象的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
未来的车会是什么样子的呢？它能带给方便、环保又能代替人去完成人的梦想，你们不知道吧！就让我来告诉你们吧！
它不像现在这种汽车，现在汽车排污量大，污染空气，遇到节假日出行交通堵塞容易出交通事故。我梦想中汽车它的形状是甲虫状，它可以利用废弃物品进行循环利用，它是能够飞行的`汽车，可以使人过上一种真正的浪漫生活，它可以自由地在天空飞翔，它可以在小路上起飞，也可以从交通拥挤的公路上起飞。它能垂直起飞和降落。里面像卡通乐园一样：有秋千，有旋转木马，碰碰车，等等。里面还要有一张小床，还要有窗帘。
它的燃料是：光、水和空气。只要给点阳光，它就灿烂，白天靠吸引太阳光来转化成动能，晚上靠月光来储存能量。但是，如果这一整天都下雨，怎么办呢?没关系，不用担心，我们可以靠雨水来发动车子。大家肯定纳闷了，如果没有太阳也没有下雨，而是阴天呢?车子就只能闲置了?这个就更不用着急了，我们可以靠空气，因为空气是无处不在的，只要有了空气，想到哪就到哪，车上的三个启动方式按纽让你看天气自由切换，红色钮时代表阳光，蓝色按钮代表水，绿色代表空气。这样车随时随地充满正能量。
现在是21世纪，科技飞速发展，科学家不断努力，那时候汽车也会焕然一新，宛如仙境一般。
想象的作文 篇2
我被一阵叮叮当当的闹钟吵醒了，我睁开眼睛一看，八点了，窗外还是黑漆漆的？原来我正在太空里啊！我们的`飞船正在地球的另一边，当然看不到太阳啦！
我解开睡袋的安全带，心想：幸好昨天系上了安全带，不然还不知道会飘到哪里去呢！起床后，我穿上鞋底带钩的鞋子，走上了带网格的地板。我吃力地走到了卫生间，用一块特制的口香糖和一块特制的毛巾完成了洗漱。
吃早饭了，一个机器人把一支“牙膏”递给了我，我惊讶地问：“怎么让我吃一支牙膏？”机器人回答：“因为在太空里什么东西都没有了重力，饭菜的盘子和饭菜都会飘起来。为了解决这个难题，科学家们都把宇宙飞船里的饭菜都做成了这样。”
我吃完饭，小机器人带着我一起去太空漫步了。我穿上宇航服，走出了宇宙飞船。小机器人告诉我，那颗就是你们的地球。我觉得地球好小啊！
我累了，于是我又回到我的睡袋里面，可千万别忘了系上安全带哦！
这真是奇妙的一天啊。
想象的作文 篇3
如今空气质量越来越差，其原因之一是汽车排放的尾气污染了环境，所以，我想制造一种节能环保型的汽车。
这种汽车主要采用新型复合材料制成，替代了原来的钢材，每辆汽车的顶部都会有一块太阳能帆版，在受到阳光辐射后，汽车就可以行走啦！有人可能会问，如果没有太阳怎么办呢？告诉你吧，每辆汽车的底下都会有一个小小的贮电箱，会把晴天用不掉的电贮存下来，那样阴天不就照样开车了吗？
进入汽车内部，你可以看见许多新奇的事物，其中最显眼的就是一大一小两个按钮，还有一台微型电脑。大按钮用于调节车内气温，是智能的，天气热的时候会散发冷气，天气冷的'时候会散发热气，无比舒服哦！小按钮主要就是应急措施，在主人出现一些症状时，汽车就会立刻变为一个机器人来为我们服务。至于微型电脑嘛，它的功能可比普通电脑强多了，可以打电话、看电视、与卫星对话……
这辆汽车不仅可以在地上走，可以在天上飞，还可以在水上游。当你想上天去游玩的话，就对方向盘喊一声：“快飞吧！”汽车便会立即“长”出一双翅膀，带你到天上畅游一番；当然，如果你想去畅游海底的话，它就会变成形如“蛟龙号”潜艇的样子，带你去探索海底奥秘……
这就是我想象中的汽车，它现在看起来是不可思议的，但我相信，在不久的将来，一定会变成现实的！
想象的作文 篇4
随着时代的飞速发展，我们未来的学校将会是什么样子呢？让我们插上想象的翅膀，一起去看看吧！
未来的学校，校园里树木葱茏，百花盛开，就像一个美丽的大花园。鸟儿在枝头歌唱，蝴蝶在花间飞舞。操场分上下两层，一层是跑道和足球场，另一层是篮球架和乒乓球台。平时只能看到一层，需要哪一层按一下开关就行了。宽敞明亮的教室里，与以前大不相同。黑板不是黑色的，而是白色的，还是一个多功能的显示屏。讲台上放着一台投影机和电脑多媒体设备，老师只要按一下遥控器，学习的内容就全在黑板上了。老师再也不用拿粉笔在黑板上写字，既麻烦、浪费时间还有许多粉笔灰。同学们每人一台电脑，在电脑上做作业。老师再也不用批改堆积如山的作业了，改作业、改卷子都用电脑，既能节约纸张又能环保。电脑上需要学的东西太多了，太有趣了，同学们在电脑上学习、查资料、看作文，有许多同学都把自己写的.作文发表到网上，和全国的小学生们一起分享。爱玩游戏的同学再也不去网吧玩游戏了。
未来的学校是多么令人神往啊！但这一切还要靠我们刻苦学习，勇于创新，才能去实现这美好的梦想!
想象的作文 篇5
这天，我像往常一样起床。机器人迅速行走过来，给我端来可口的早餐——人造肉、人造菜和人造面粉做成的面。
哦，忘了告诉你，现在是2200年，今天是星期六。
吃完早餐后，我走出房间，来到客厅，坐在一张用特殊材料做成的沙发上，按了一下黄色按钮，电视刹那间出现在我的眼前，沙发上同时伸出一个麦克风，并播出一句话：“请问您想看什么频道？”“机器人频道。”我对着麦克风回答道。瞬间，电视上从导视频道转成机器人频道。机器人频道上，主持人介绍着科学家们新研发出的机器人，报导着各大机器人卖场的.机器人销售情况。
看着看着，我怀念起了母校——琼山三小。从20xx年离开三小起，我已经离开了这个母校186年！186年来，我竟从来也没有去参观一下母校。看来，今天我必须得去参观三小一次了。
我随即按下白色按钮。顿时，电视、桌子、柜子一一被收了起来。只有麦克风还在原地。我朝麦克风说了一句：“我要坐飞机去三小。”转眼，房子变成了一架飞机，飞在了空中。
我朝窗外望去，哇！天上的飞机可真多啊！有红色的，有绿色的，有蓝色的，有紫色的，还有纯白色的。虽然飞机很多，但奇怪的是，飞机没有哪两辆是挨得很近的。我以为是因为驾驶员十分专注、小心。机器人正巧走来，读取了我的脑电波后，向我解答：“错了。之所以会这样，是因为在飞机表面都装了电磁铁，通上了电，由于同极相斥，自然不会相撞。”我听了，为当今世界科技发展速度如此之快感到惊讶。
不久，飞机降落在琼山三小负1楼。我刚拉开门，一扇电子门挡在我面前。一位机器人门卫向我问道：“您是观光游客吗？”
“是。”我回答。
“那请您付50元门票。”
我随即找起了钱包，却发现钱包没带。我只好硬着头皮说：“我没带钱包。”
那门卫回答：“没关系，还可以用手机付款。”
我听了，如遇救星，拿起手机在感应区碰了一下。随即，电子门缓缓打开。
我走过电子门后，在一位导游的指引下，来到了一间教室的参观席。
落座后，我才想起：今天是星期六，孩子们不会来上学，来这儿等于白来。
导游见了，说：“现在虽然学生不来上学，但老师会来改卷。只不过，不用笔改。”
“不用笔改？不会吧？”我纳闷了。
导游笑了：“你不知道，现在学生上课做作业都用电脑，考试也一样。每次考完试，老师就回收考试用的硬盘，考过的试卷就存在里面。然后把硬盘插进改试卷专用的电脑，改完客观题。至于主观题，就由老师用电子笔来改。”
“哦。”我若有所悟。
这时，正午12点的钟声敲响了。要坐“房飞机”回去已来不及了，我便按了衣服上的一个按钮，“空间转移洞，”便将我带回了另一个家。因时间关系，我用1枚胶囊代替了午饭（你不并担心我，因为这枚胶囊浓缩了我所有所需的营养，不会使我营养不良）。吃下胶囊后，我喝了一点纯水，便走近了房间，准备睡午觉。
机器人为我开了“无氟利昂空调”，待我盖好被子后，又喷了几喷“助睡水”。我在“助睡水”的帮助下，不久便进入了梦乡。
想象的作文 篇6
深夜，全世界都安安静静的，而我的文具盒里还吵吵闹闹
。首先发言的是钢笔、中性笔，它们说：“给主人最大帮助的是我，如果没有我，主人每次考试必须要抱个鸡蛋回家。”“不可能！”涂改液、可擦棒、修正带一起反驳钢笔和中性笔：“如果没有我们，主人的作业和试卷就是一堆‘烂泥’。”尺子、铅笔和橡皮一把鼻涕一把泪的说：“要不是我们，数学要画图必定一团糟，主人刚开始的文具就是我们呢！呜呜……”“是我！”“是我才对！”“我打你们！”“吃我一拳！”“我扁了你！”文具们扭打在一起，踢的.踢，抓的抓，打的打……“怎么回事？这么晚了，谁呀？”别处没什么动静，文具盒里却“哐当”“哐当”的响。我打开文具盒，看见他们打打闹闹，便吼了一声：“别打了！到底怎么回事？”他们立刻停止了打闹，把事情的来龙去脉说了一遍。我听了并不生气，却“扑哧”一笑。他们疑惑不解的问我：“怎么了？”我说：“其实，你们各有其长处和短处，比如说钢笔只能写不能擦，尺子有时会折断……”
这次经历，让我们都明白了一个道理：尺有所短，寸有所长，取长补短。每个人只有取人之长，补己之短，才能不断进步。
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