【精选】文具盒里的想象作文300字3篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的文具盒里的想象作文300字3篇，希望对大家有所帮助。
文具盒里的想象作文300字 篇1
深夜里，一群文具正在争吵谁的功劳最大。
铅笔打个先开口了，”我的功劳最大，没有我，小主人能写字吗？“
橡皮听了轻蔑的说：”如果小主人写错了，谁来帮他擦干净？“铅笔大哥不吭声了。
自称是直尺大王的刻度尺争辩到：”没有我，还有谁能把线画直？“别的三角尺、圆尺......一堆尺子附和道：”是呀，是呀，没有我们英明的大王怎么能画直？“
活动铅笔终于沉不住气了，”我的功劳最大，既能写字，又能用顶部的'橡皮擦，所以我的功劳最大！“他吼道。
铅笔芯不知从哪里蹦出来反驳道：”唉！没有我，你能写字吗？“它又说：”没有我你只能当一块没用的橡皮，擦几天就没有了！“
他们就这样你一句，我一句，时不时发生”争辩“事件。
文具盒里的想象作文300字 篇2
铅笔、橡皮擦和削笔刀本来是好朋友，但是有一天，小主人的作业得了100分，铅笔便骄傲地说：“如果我不在，小主人能得100分吗？”
话刚说完，橡皮檫大声的喊：“这里面明明有几题错了，如果没有我，可以改正这几个错吗？”削笔刀也说：“你的笔头还断了几次呢！如果没有我，你可以写出漂亮的`字体吗？”
从那天开始，铅笔写字时总会错；橡皮擦都快要把本子擦破了；削笔刀不停地削铅笔，把铅笔削的非常短。他们让小主人每次都会被老师批评，还在本子上写了许多个大大的“差”字！
有天晚上，小主人终于忍不住了，她便骂铅笔它们：“你们是怎么搞的？害的我都没有得到100分！”铅笔、橡皮擦和削笔刀便纷纷责怪对方。听到这些，铅笔盒公公便说：“其实每个人，每件物品都各有长处。大家要***相处和互帮互助，才可以取的好成绩！”
听了铅笔盒公公的话，铅笔、橡皮擦和削笔刀又成了好朋友。而且明白了大家一定要***相处和互帮互助。
文具盒里的想象作文300字 篇3
一天，文具盒里发生了激烈的争吵，这是怎么回事呢？原来它们趁着小主人休息的时候在聊谁的贡献大，话不投机聊着聊着就吵起来了。它们相互之间互不相让、据理力争，个个都认为自己最厉害，都想当文具盒里的“老大”。
铅笔首先说：“小主人所有的作业都是我来写的，他能取得那么好的成绩，我的功劳最大，我是理所当然的‘老大’。”“那可不一定，如果你一不小心写错字时，没有我的帮忙那可就麻烦大了，小主人还能取的`好成绩吗？我应该是‘老大’”橡皮说。尺子接着说：“我不但能画出直线，而且所有图形我都能画出来，你们能行吗？”圆规不服气地说：“哼！你们能画出圆来吗？我才是最厉害的。”……
这时，小主人小强被文具盒里的争吵声惊醒了，迅速打开文具盒，发现它们一个个面红耳赤的，便问道：“你们都在吵什么呀，是不是又在争夺‘老大’的地位？”文具们一个个面面相觑、默不作声。小强随即说道：“你们每一个都是我的好帮手，少了一个也不行，只有你们团结协作，才能帮助我提高学习成绩。”文具们听后都惭愧地低下了头。
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