关于三年级想象作文9篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级想象作文9篇，希望能够帮助到大家。
三年级想象作文 篇1
有一颗小土豆，一直待在篮子里，它觉得待在里面太闷了，想要出去玩儿。
于是，它从篮子里滚到旁边的木板上，再从木板上滚到地上，滚呀滚呀滚，它滚到了小河边。小土豆在河里痛痛快快地洗了一澡，接着，它又滚到山坡上，它在山上往下看，山脚下有个运动场，它看着运动场上正欢快玩着游戏的孩子们，心想：我一个人太无聊了，还是去和小朋友们玩好了。它把山腰当成滑梯滑了下去，滚到了运动场上，小朋友们把它当成棒球打，它在运动场上飞来飞去可开心了。
后来，一个小朋友使劲挥动球棒，把小土豆打上了天，小土豆滚到了云朵上，它发现了一朵跟它一模一样的云，于是它和这朵云玩了起来，它说：“我们来玩个游戏吧，看谁滚得远。”比赛开始了，它们滚呀滚，小土豆滚了大约一百米，云滚了九十米，小土豆赢了！
赢了比赛，可是小土豆滚累了，它躺在乌云上睡觉，结果它随着雨滴掉落到了地上，路过的.小朋友把它捡回了家，小土豆又待回了篮子里。
三年级想象作文 篇2
随着科技的发展，公路上到处是汽车，这些汽车到处排放“毒气”，污染了我们生存的家园，还消耗了地球的能源。
我相信，未来的汽车是多功能的，汽车的喇叭上有许多按钮，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。多好看的颜色呀上面还有数字：1-9．哦,我忘了说它的功能呢!按一下橙色的按钮,它就会给我送上牛奶、咖啡。按一下绿色按钮，汽车就会给我送上各种各样美味的点心，令人垂涎三尺，吃后让你流连忘返．按一下青色按钮，它会负责管理播放电视，电影之类的大片，让你轻松自在。按一下紫色按钮呢，它是负责自动开车，消声，让你开车时可以安静的休息。当然最重要的按钮就是红、黄、蓝三种按钮了。在堵车的时候只要按一下红色的.按钮，车顶上就会变出一对螺旋桨，像小型直升机一样飞到天上。等你过了堵车的地方后，你按一下黄色按钮就可以回到路上行驶。如果你想看海上风景时，你可以按一下蓝色按钮，它能带你到辽阔的海洋上行驶。
未来的汽车是环保的，它可以用取之不尽，用之不竭太阳能来行驶，也可以用电能来行驶。
我相信，在未来这种汽车一定会出现。让我们一起期待吧！
三年级想象作文 篇3
你想过吗?将来人吃的食物，穿的衣服，住的房子，做的汽车….是什么样子的?
我就想过，我觉得吧，以后肯定会有全自动的清洁机器人。因为在未来，肯定垃圾生产的十分的快。如果没有全自动的清洁机器人，根本无法处理好这些垃圾。 我认为呢，这种机器人的功能就应该是非常强悍的。比如说，直接把垃圾分解成有用的东西，然后进行二次利用。像这样的话，资源浪费的就非常少了。
然后就是这个机器人全靠太阳能发电，绿色无污染，环保卫生。他的那个太阳能转换工具效率绝对非常高，这样才能足以支持分解垃圾的.能源。 还有就是，这个机器人底下有轮子和一个可自由关闭开口以及足以把吸东西吸上来的强力吸物机。然后他外表还得有个摄像头，外加的微型电脑。这样，摄像头拍下来的东西发给微型电脑处理，如果微型电脑觉得，这个物品是垃圾并且凭现在机器的实力可以把它吸上来并带走你，那么就决定执行这个命令。然而，如果因为这个物品太大而不能执行这个命令，那么微型电脑就会发出信息给总部，向总部寻求支援。
然后如果可以吸上来，那么他就将会执行我刚才所说的行为，然后一路跑回垃圾资源再回收并处理成材站，让他们把垃圾转化成的资源专程为可以让人们直接使用的物品。 比如纸张，比如塑料等等。真是数不胜数。
这样我觉得才会符合未来的科技实力以及情况。未来的生活一定会出乎我的意料的!
三年级想象作文 篇4
星期六的早上，我睁开眼，看见床头多了一个宝葫芦，我十分纳闷，想：这是哪来的东西？又是何方神圣？会不会是怪物？想到这里，我的心中升起一个大大的问号。
我把这个家伙拿出来一瞧。“哈，一个大大的身子，小小的`脑袋，明显就是一个普普通通的葫芦嘛！”突然，葫芦开口说话了：“你是谁？我怎么跑这里来了。还有，你竟敢。。。。。。竟敢说我普通！”宝葫芦生气了。“我天不怕地不怕，可以帮你实现愿望，解决任何难题。”我大吃一惊，心想：这葫芦会说话，看来来头不小，不好惹！这时，宝葫芦心平气和的问：“我们可以交一个朋友吗？”我说：“好吧！”从此，宝葫芦和我谈天，和我交流。但是，我仍不相信宝葫芦会有如此大的本领。可是，有一件事情让我深刻改变了我对它的印象。
有一次快要语文期中考试了，我心里十分紧张：上一次没考好，这一次会不会又是一个样，要是考砸了可怎么办？这时候，宝葫芦大声叫到：“让我来帮你吧！我会帮你制定一个学习计划的。”我半信半疑，想这宝葫芦有这么大的本事，不可能吧！但是，我还是按照它的意见来做了。语文期中考了，我专心致志的做着题目，仔细的检查后，把试卷交了上去。之后，公布了成绩，我拿到了97。5的高分，排在班级第二，真开心啊！我想：这宝葫芦真的管用，我要好好的保护它，真是一个宝贝啊！
“叮铃铃、叮铃铃”闹钟响了，我起床了。“原来是一个梦啊！”我大叫一声。这个梦让我知道了做什么事情都要靠自己，我真开心啊！
三年级想象作文 篇5
“呀，汽球飞了！”我乘着一阵狂风，争脱了小女孩的手，飞向了我向往的蓝天。
我低头望望陆地，高楼大厦个个拔地而起，鳞次栉比；宽阔的大街上车水马龙，我第一次觉得人类太渺小了，真像一大群蚂蚁。我飞呀飞呀，来到了总理家，总理又是批改公文，又是亲自到老百姓家里了解农民生活情况，做一个老百姓心中的好总理。
不知过了多久，天色渐渐暗了下来，日落的景色太美了：云彩形状变幻莫测，时而像婀娜多姿的仙女；甩动着她那美丽的衣袖，翩翩起舞；时而像只活泼可爱的`小山羊，翘起小角，张着嘴，像在呼唤妈妈；时而像江上的波涛，汹涌澎湃，变化多端，惟妙惟肖。
夜晚来临了，我还看见了一副美丽的画卷：全市成了灯的海洋，半空中，马路上，高杆上……每个角落都是五颜六色的彩灯。沿街望去，简直是个水晶宫。珠光宝气、晶莹发亮。我飘在天上，俯首观望，地上仿佛撒满了晶莹的明珠。
我飞呀飞，飞到了国外人们正在沙滩上悠闲的晒着太阳。一些人还结伴乘热气球在天上飞；一些人还穿着游泳衣在海里游泳，有的在打排球……真是一群有情调的人们。
而伊拉克那边正在发生战争。一些无辜得人流离失所，有的甚至丧失了生命，到处都是断垣残壁的房屋。我真心希望他们能和平相处，共创美好家园。
“啪”我不知碰了什么，我的旅游结束了。这次旅游来得突然，去得也突然。
三年级想象作文 篇6
昨天晚上，我做了一个有趣的梦。我乘坐时空机来到了未来世界的20xx年。那里是一个高科技世界，那里的东西都非常先进。就拿汽车来说吧，各式各样，十分有趣，功能也非常多！
未来的汽车物美价廉，我就买了一辆。它是圆形的，样子非常可爱！车内还有先进的HPP语音变色机，只要你对着它说出一种颜色，车就可以变色了。假如今天你非常高兴，就可以给车换上鲜艳一点的'颜色，如果今天你非常难过，就可以给车换上沉重的颜色。怎么样，有趣吧！我的车是用HV钢加上X金属制成的，这种材料不但十分耐磨，而且还有弹性。这样，就算出了车祸，也不会有太大伤害。
未来的汽车里面，有一个圆形的方向盘，手感特别好！这辆车还配有ZHY手点控制屏。ZHY手点控制屏的功能有非常多，比如，世界地图、上网、打电话……真是高科技呀！车上有非常多按钮，黄色按钮是休息室，累了一天是该到休息室去休息休息。绿色按钮是游戏室，那里有先进的NVN游戏机、KX智能机与WXNE智能宠物……就连座椅也有按摩功能，按白色按钮的话还可以启动自动开车功能呢！夏天，车里一定非常热，只要你启动自动开车，再打开天窗，就可以好好凉快一下了。
未来的汽车还有海、陆、空三栖功能。我开我的小汽车，打算到海上看看。我一按蓝色按钮，车就下海了，到了海上，我的车如鱼得水，迅速到达了目的地。如果我想去天上看看，一按白色按钮，我的小汽车马上长出了特别大的翅膀。在天空自由飞翔。在陆地上那就更不用说了，与现在汽车不一样的是，我的小汽车时速非常快可以达到500公里。
未来的汽车还有先进的防盗功能，车内有ZXPPY识别器。主人来了，它会自动开门。如果不是主人，就算你有钥匙，也别想进入。主人不在的时候，它还会有一个ZHX真空防盗网，防止各种东西把车弄坏。
未来的汽车还有节能、环保的功能呢！它吸进去的是垃圾气，排放出来的是氧气。好象一个多功能的净化器。
“醒醒，起床了！”那熟悉的声音从我身边传来。正在我想是谁的时候，我不知道被谁拉了一把，拉出了20xx年，回到了20xx年。原来是妈妈。我想：不管这一切是梦还是现实，我相信祖国的科技一定会蒸蒸日上，一定会发明出比我梦中还先进的东西。
三年级想象作文 篇7
一天，阳光明媚，空气清新。小鸡和小鸭要去森林里采蘑菇。走着走着，一条小河挡住了它们的去路。“怎么过去呢？”这个问题可让小鸡难住了。
小鸭想，要是小鸡过不去，我们就不能一起去采蘑菇了，自己多没意思啊！我得想个办法。
“别着急！”小鸭说，“我驮你过去。”
小鸡连忙说：“你承受得住我的重量吗？”
“没问题！水有浮力，而且我还是鸭家族的举重冠军呢！……”
于是，小鸭把小鸡驮到了对岸。河堤很高，小鸡艰难地爬上了岸，可是，小鸭费了九牛二虎之力，也没爬上来。正在小鸭泄气的时候，小鸡灵机一动，想出了一个好办法：水有浮力，如果往河里到些水，小鸭不就可以浮上来了吗。
小鸡立即到附近的河里盛水，打了很多桶，给它累得上气不接下气，满头大汗。终于，水慢慢的涨高了，小鸭也浮上来了。
它们上了岸，小鸭对小鸡说:“谢谢了。”“说谢谢的`应该是我。”它们高兴地露出了甜蜜的笑脸。它们异口同声地说：“团结就是力量。”
最后，它们来到了一望无际的森林，兴高采烈地采起了蘑菇。
三年级想象作文 篇8
文具盒里有铅笔，橡皮，钢笔，直尺，它们都是好朋友。但是有一天晚上，它们发生了争吵。
铅笔是第一个发言的，它对文具们说：“伙伴们，我的功劳是最大的，如果没有我，小主人的作业就完不成了。”铅笔的话引来一阵嘲笑，顶不服气的是橡皮：“哼！如果不是我擦掉你的错字，你写出来的都是错误的答案！”直尺把铅笔和橡皮推开，说：“还是我的功劳最大，要不是我帮小主人解决连线题，那小主人画出的线就是歪歪扭扭的了。”钢笔提高着嗓门，嚷嚷着：“你们的功劳都没我大！小主人上三年级以后，一直到高中、到大学，都要用我来写字，我会一直陪小主人到毕业！”
文具们议论纷纷，都说自己的.功劳最大。文具盒爷爷被吵醒了，他听到文具们的话，笑着说：“你们呀，都只看到了自己的长处，没有看到自己的短处。铅笔，如果小主人没有削笔器，你笔尖断了该怎么办呢？橡皮，你虽然可以擦掉铅笔写出来的字迹，但是钢笔字你能擦得掉吗？直尺，你虽然能帮助小主人完成连线题，但是其他题你能帮上什么忙呢？还有你，钢笔，没有墨水你一个字也写不出来啊！”
文具们听了文具盒爷爷的一番话，惭愧地低下了头，说：“看来，在小主人的学习上，我们只有团结合作，才能帮助小主人取得好的成绩啊！”
三年级想象作文 篇9
我常想，如果一个人有一双翅膀，那该多好啊!
假如我有一双翅膀，我要去告诉那些伤害动物的人，动物是人类的好朋友，不要去猎杀它们。
假如我有一双翅膀，我要去帮助有困难的人，我灵活机动，不管看到哪里有遇到困难的人，我都会马上飞过去帮助他。
假如我有一双翅膀，我要飞上蓝天去看看，看看我们祖国的疆土多么辽阔，看看我们的家乡有多美丽。
假如我有一双翅膀，我也要去帮助那些小鸟，去找到很多谷粒送给它们，不用鸟妈妈再因为食物飞往遥远的地方。
假如我有一双翅膀，我要飞遍祖国的大江南北，再和盲人去沟通沟通，告诉他们这个世界有多美好。
假如我有一双翅膀，我要去孤儿院，跟那些没有亲人的孩子一起玩。
假如我有一双翅膀该多好啊!虽然我知道现在还没有那样的'翅膀，但我的梦想已经插上了翅膀，我相信它会实现的。
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