小学五年级作文

时间:2024-12-14 10:02:15 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文锦集(7篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文锦集(7篇)

小学五年级作文 篇1

  新学期刚开始,老师就把贺世伟分给了我作同桌。由于他在我们班学习不好,又不讲卫生,我很烦他。

  上课,老师让大家用钢笔练字,我一笔一画的正练着。突然,他使劲碰了我一下,钢笔一下子把本划了一道。我火了,对他大骂:“长眼睛喘气的!”“谁让你超线的!”我一看,他从桌子中间画了一条线,我过界了。

  从此贺世伟在我的印象里越来越坏了,由于一件事,使我改变了对他的看法。一次,语文测试,我做错了一道题。打开铅笔盒一看:铅笔、尺子、钢笔都在,就是没有橡皮。这时,贺世伟悄悄把橡皮递给我。语文测试发下来一看:鲜红的`97。5。这个分数多亏了贺世伟,我十分感谢他,决定不能用小看人的方式对待他了。

  贺世伟在我们班一直都是修东西能手。他把自动铅笔呀,钢笔呀等文具都能修好,我很佩服他,他笑了笑,说:“想学,我也教你。”我十分高兴,于是跟他学了点修理小窍门。

  老师总讲,同学之间要友好,团结的合作,不要斤斤计较。我想,我做到了。我和同桌贺世伟合作的非常愉快。

小学五年级作文 篇2

  在我们德州市中心广场旁的十字路口附近,有一所美丽的学校。远远望去它橙色的教学楼非常的醒目,电动门左边的大理石墙上面更是写着几个醒目的大字“德州市实验小学”,它是规模和师资力量都非常强的学校,也是我们每个德州市孩子都梦想去学习的地方。

  走进学校,只见橙色的教学楼前面是一个升旗台,上面耸立着笔直的旗杆和鲜艳的五星红旗,旗台下面是大花坛,里面摆放着一盆一盆整齐的鲜花。每到星期一同学们就会在这儿举行升旗仪式,那也是最庄严、最神圣的时刻!

  走进主教学楼,门口是各个教育家的名句名言,楼梯上是我们学校的教育宗旨“一切为了学生,为了学生一切”。一楼是低年级学生的教室,二楼三楼是我们高年级学生的教室,我们的教室就在二楼一上楼梯的`左则,每天早晨我们都要进行早读,站在门外就能听到我们朗朗的读书声。教室里有整齐的桌椅和明亮的窗户,教室前面是一块自动黑板和有线电视,后面是我们的小厨子和展览区,每天我们都要走近看看自己得了几朵小红花,比一比自己的差距,心里暗下决心“我一定要努力学习!”

  主教学楼的右边是逸夫教学楼,是五六年级学生的教室和我们的全市最大学校阅览室,那里有各种图书上万册,每到星期四是我们最快乐的时候,因为我们可以在那里美美的读上一下午的图书。

  教学楼的后面是塑胶的跑道和操场,下课的铃声响了,我们就会象小鸟一样飞出教室,进行各种游戏:有的踢毽子、有的玩沙包、有的捉迷藏、还有的练习“单手上篮”,短短的十分钟虽然不长,可是它让我们的大脑得到的放松和适当的休息,以便我们下节课有更充足的精神学习。

  我爱我们的学校,因为这里为我们提供了一流的学习环境,我更爱我们的老师和同学们,因为是她们教我们懂得了许多知识,体会到了爱与被爱的感觉!所以我要感谢我的“实验小学”!

小学五年级作文 篇3

  谁都知道,生病非常难受,还要吃苦苦的药,所以大家都不希望自己生病。可是我却希望自己生病,看到这里,你们应该会觉得我有病吧?没有,我没病,但是我很希望自己生病了。

  一天,我正在做作业。可不知怎么的,头有一些晕晕的,我当时并不在意,但头越来越晕,直到写不下作业了,才走到房间里睡觉。这时奶奶走进来拿东西,见到我躺在床上,急忙问我:“孩子,你怎么了?”我轻轻地说:“奶奶、我……我头晕……”

  奶奶听了我的'话,连忙用手摸了摸我的额头,又摸摸自己的额头,说:“没发烧啊。”妈妈见了,走过来问:“怎么了?”奶奶跟妈妈说:“这孩子说她头晕,可她的额头不烫啊。”妈妈似乎也很着急:“孩子,睡觉吧,睡了或许就不晕了,明天醒来就不会了。”“睡不着啊……躺下更晕了”我几乎哭了。

  “孩子,你先睡吧,妈妈给你买药去,。”妈妈说完便走了。奶奶则去给我倒了一杯水,我慢慢地喝着水,突然,“哇”我一下子吐出了早上吃的东西,而且还吐在了奶奶的身上,奶奶顾不上自己身上的脏东西,帮我捶着背。等我吐完了,妈妈也刚好走进来,奶奶递给我一张餐巾纸,我擦好嘴巴后,妈妈拿过来一碗药,让我喝下。我喝完药后便睡下了。奶奶洗澡后还来给我盖了被子。

  后来我才知道,那天上午下着很大的雨,妈妈冒着大雨撑着雨伞到医院买来的药。当时我因为头晕所以没有听到下雨的声音。 我很希望自己生病,就是因为我在生病时感受到浓浓的爱,所以呢,我想在生病时感受家人对自己那浓浓的爱。

小学五年级作文 篇4

  我最喜欢的动物就是小白兔了,因为它乖巧可爱,有时还很聪明。今年奶奶同时给我买了两只小白兔,它们既健康又活泼,还给我的生活增添了不少的乐趣。

  那两只小白兔非常可爱,全身的毛像雪一样白,尖尖长长的耳朵下,嵌着一双水灵灵的红眼睛,鼻子和嘴巴好像连到一块儿,它们在吃东西时,鼻子好像也在动呢!别看它们好像长得一模一样,可是尾巴大不一样。一只兔子尾巴短,像圆圆的小雪球,另一只兔子尾巴较长,像个椭圆形的白色小木棒。因此,我给它们分别取名叫:长尾白和短尾雪。

  那两只小兔子很喜欢吃干草和干萝卜,每天早上,奶奶都要到路边去采些干草来喂给它们吃。吃完后便连蹦带跳的玩耍着,根本就不像被关在笼子里的兔子们,好像笼子里,就是它们的娱乐场所一样。它们玩累了就会呼呼大睡,每天都这样,它们还不胖成了一个小雪球。一次,我想逗逗正在熟睡的两只兔子们。于是,便拿起一根干草,在它们的鼻子上挠痒痒。谁料两只兔子却凑在一起,把头埋在对方的肚皮下。这让我无可奈何,还真是两只聪明的兔子!有时奶奶闷得慌,便对两只小兔子说说心里话,而两只兔子却在笼子里蹦跳,还撞到了笼边。这逗得奶奶不禁露出了笑容。

  我喜欢这两只小兔子,它们不仅可爱,还很讨人喜欢,又能逗奶奶开心。是它们让我的'生活不再孤单,让我的生活充满乐趣,就像我的玩伴一样。这样的小兔子你喜欢吗?

小学五年级作文 篇5

  在我的记忆里,有许多人关心我,爱护我,但最关心我的,是她——妈妈。有一次,我外出去玩,玩的时候,不小心摔了一下。而且把衣服弄脏了。我呢,天不怕,地不怕,就怕我的衣服脏,但我还是把衣服弄脏了,我是后悔得肠子都青了,于是赶快回家去了。

  路上,我想:我怎么办呢,妈妈会批评我的,哎,后悔啊,伤心啊。虽然天气很冷,但我还是急得出了一身冷汗,心发慌,担心,妈妈,真的会那样做——妈妈说过,穿过的衣服,两天内脏了,自己洗,两天以后她帮我洗。

  我到了家,赶紧换了一身衣服,把脏衣服藏起来。但愿不被妈妈发现,到两天后再给妈妈洗。真是来得早不如来得巧,妈妈刚好回家。我赶紧转过来,妈妈看着我,说:“你怎么了,脸怎么那么红啊。”我说:“没事。”

  就当我以为没事的.时候,心里的石头可以放下的时候,妈妈突然叫了我一下,我全身一下子紧张了起来,心跳几乎每分钟200多下。妈妈好像要说什么,但眼神又注视着我,又赶忙走到我身边,说:“头怎么流血了?”我一模,红红的,果然流血了。我心想:体内的血流得太快,心跳工作得太辛勤了,让血提前流出来了。

  妈妈赶紧让我坐下去,用药水帮我清理伤口,又包扎好,又吹了吹。妈妈这么关心我,我却以为妈妈知道我把脏衣服藏起来了,我顿时羞愧得低下了头。

  妈妈又去买菜了,我赶紧去把脏衣服洗了,心想:还是妈妈关心我

  我情不自禁的唱:“世上只有妈妈好”

小学五年级作文 篇6

  星期天,我、弟弟和哥哥一起去打台球,到了台球场,弟弟选了一张大桌子,大家选好球棒,用棒擦在球棒细的那一头擦了几下,就可以玩了。

  “我不会玩。”我说。

  “你可以不按规则,随你用哪头打,渐渐地你就会了。”弟弟说。

  “等等!我和阳阳一组,专门打花球,你一个人一组,打实球。”

  开始打了,弟弟摆好姿势,只听砰地一声响,白球飞快地滚过去,没有打中,哥哥拿起球棒,用力打过去,白球向前滚,打中一个花球,花球迅速地滚过去,快要进球了,但是球停了下来,哎!

  真可惜,我真走运,白球和快要进洞的花球在一条线上,我心想:这次一定要打进。于是我轻轻一打就进了,我和哥哥大声欢呼“耶!”接下去我们以优异的'成绩打败了弟弟。

  弟弟不服气:“再来一局。”

  “不管比几局我们都要赢!”

  第二局开始了,弟弟瞄准白球,用力打过去,只呼啪得一声,球向四面散开,哥哥看准了一个好球,高兴地说:“你自己送球给我。”哥哥看了看距离,说:“我可要用力些。”哥哥把白球打进洞了。终于轮到我了,我看了看,无奈地说:“没有好球,随便打吧!”我把白球打了过去,奇迹发生了,球进洞了。过了一会儿,我们的球已经全部进洞,弟弟只好乖乖认输。

  我真不敢想,打台球既然这么简单,我已经喜欢上了这项运动。

小学五年级作文 篇7

  雨吧嗒吧嗒地下,仙女冰依和缇璎带着一群小仙在郁希河上玩耍,对于仙女来说,雨露是在好不过的魔法材料了.

  郁希河真美,明澈的河面上映着仙女们的笑容,河边,嫩嫩的野草衬托着美丽的鲜花,蝴蝶躲进了叶子下。

  仙女们玩得正开心,突然从郁希河的河底浮上来一群小精灵,它们停歇在仙女门的肩上,仙女盯着那些小得不能再小的东西,正郁闷呢!

  冰依低着头,问:“你们是?河底精灵吗?”

  精灵用稚雅的声音回答:“是啊!姐姐们,你们是第一个发现我们的神,我们可以实现你们每一个人的`一个愿望,有什么请说出来吧!但是,你们必须带我们离开这个无情的地方。”

  “无情?会吗,我们在这儿玩得挺好,对你们来说,怎么是无情?”

  “总之,带我们出去就好了!”

  仙女也没再多问,向精灵说明自己愿望后,便把它们带出了郁希河。

  精灵们出来之后,还是不罢休,竟然把仙女们带入了迷离奇境,还说,在那里面,可以实现她们每个人的愿望。

【小学五年级作文】相关文章:

(精选)小学五年级作文06-18

小学五年级作文(精选)12-18

(精选)小学五年级作文11-27

小学五年级作文11-17

小学五年级作文【精选】01-01

小学五年级作文11-11

(经典)小学五年级作文10-06

小学五年级作文[精华]02-17

小学五年级作文[精]03-18

小学五年级作文(通用)03-19