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小学五年级作文

时间：2023-08-11 14:59:49 五年级作文我要投稿

[必备]小学五年级作文

　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小学五年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[必备]小学五年级作文

小学五年级作文篇1

　　时候如流水通俗，转眼间已经过了二十年。

　　我在外洋义务了好多年，本日我们放假了，我很想回到故乡看看。于是，我订了机票，拾掇好行李，预备动身，临走前我给我的好冤家云好打了个电话，叫她在国际机场等我。统统预备停当，动身!我登上超音速客机后，找了个地位坐下，飞机下降了，我的表情冲动万分，终于可以回到故乡了。

　　一同上，我不断地看时候，终于，飞机下降了，我下了飞机，就看到了云好。云好说：“我在这呢!老冤家!”只见她开着一辆奇形怪状的车，这车还没有轮子，我问：“这是什么车？”云好说：“这是无轮喷气车，靠收缩空力驱动。”我坐上车，在马路上奔驰，这马路是用残余做成的，真是废品再使用啊!我把头伸出窗外，只见这些楼房的样子怪怪的`，都像花的外形，并能散发出喷鼻香味。我们到家今后，从花杆上一个大洞进了家，只见家里的家具、生活用品都是花的外形，连水龙头也是花形的。这时，云好说：“大家看会电视吧!”我说：“好”。云好说：“开、开”。电视机上就出现了画面，云好说：“你看吧!我往做饭了”。我说：“如何改频道？”云好说：“这简朴，你只需说你看几频道就行。”我说：“晓得了”。

　　云好往做饭，可我却闻不到味。我出来一看，只见炒菜没有烟，并且底下没有火，我的题目连续不断的向云好扔来：“这锅炒菜如何不冒烟？没有火如何做饭？”云好说：“这是主动除烟锅，炒菜不冒烟，这是微波炒菜的，不但平安，并且东西熟得快。”果然，不一会儿，一顿喷鼻香喷喷的饭就做好了，我夹了一片菜叶，放到嘴里，我突然以为有一股西红柿味，我说：“这是什么菜？有菜叶味，另有西红柿味。”云好说：“这是一种特另外菜，是如何种出来的，我也不晓得，我本日带你往农场看看，你就晓得了”。

　　二十年后的故乡，你真美啊!

小学五年级作文篇2

　　我看过许多普及科技知识的报纸、杂志，但是对我启发最多的还是《青少年科技报》。其中，我最爱看“科学小实验”这一栏目。因为这一栏目介绍的知识十分丰富，蕴藏着许多我还不懂的道理。它常常会激发我的好奇心，使我想了解更多的奥秘。

　　有一次，我在这个栏目看到一篇名为《白花变色》的`文章。我想：花怎么会变色呢？一定是弄错了吧！可都登报了，能有假吗？对，试一下不就真相大白了吗？回家后，我便开始了科学实验，按照报上的说明做了实验准备：拿来两只杯子和一些白醋、石碱，摘了一朵家里的水仙花。实验开始了。我先在两只杯中分别倒入半杯水，然后在其中二只杯中放了点儿白醋，在另一只杯中放了点石碱。这时，我既兴奋又紧张地把水仙花放进盛有石碱的杯中。真的会变色吗？

　　我目不转睛地盯着，可是过了好一会儿，水仙花仍然“安然无恙”。我的疑问更大了，怎么不变呢？我赶快又往杯中投了些石碱末，水仙花就像顽皮的孩子一样，还是跟我作对，依然保持“自然本色”。我有点失望了，便不管三七二十一，把剩下的石碱末通通倒了进去。太好了，这个“顽皮的孩子”终于被我驯服了，水仙花的颜色慢慢地由白色变成了蓝色。

　　原来，前面水仙花不变颜色，是石碱放少了的缘故。接着，我把变蓝的水仙花捞出来放入盛有白醋的杯中，果然，这水仙花又像变魔术一样渐渐变成了白色的。我简直不敢相信这一切是真的，情不自禁地叫道：“奇迹，真是奇迹！”可这是为什么呢？查了《十万个为什么》，我才知道：水仙花中含有花青素。若花浸入碱性溶液时，花青素会使花变蓝；变蓝的花再浸入酸性溶液时，花青素又会使花变白。嘿，真想不到这小小的一朵花竟还藏着大大的学问哩！这个实验使我发现了白花变色的秘密，这是多么令人兴奋的事啊！

小学五年级作文篇3

　　阿拉丁神灯可以帮助我们实现各种各样的美好愿望。你是否幻想过，如果你有一盏阿拉丁神灯，你会干些什么呢？

　　假如我有一盏阿拉丁神灯，我会让它散发出神圣纯洁的光芒。照亮流浪儿童那破烂不堪的衣裳，照亮穷人孩子的书本，照亮我们心中出口的那一丝光亮！让没钱上学的孩子上学，让无家可归的孩子有家回，照亮他们那纯洁的心灵！

　　如果我有一盏阿拉丁神灯，我会在大地震的时候，用神灯给逃生的人们指明方向，帮助那些在废墟下苦苦挣扎的人脱离困境。我会在那巨浪滔天的'大洪灾发生时，用神灯帮助人们安全有序地撤离，避免过多的人员伤亡，尽可能多地将人们安全运送到别的地方。我会在热浪滚滚的巨大火灾时，在神灯的帮助下，我拿着灭火器对准火光四射的起火点进行灭火，把困在房子里的人救出来，扑灭火源，解除危险，并保证人员的安全。

　　假如我有一盏阿拉丁神灯，我会给那些受一些人歧视的残疾儿童过上与其他健康人一样的生活，让他们的心中充满光明，到处都光芒四射！我要让他们和健康人一样昂首挺胸地生活，不再每天倍受折磨，整天垂头丧气。

　　虽然一盏阿拉丁神灯能改变一些人的命运，但我相信，没有神灯，通过我们持之以恒的努力，世界也会变成“翠翠红红，处处莺莺燕燕；风风雨雨，年年暮暮朝朝”这样一幅绚丽多姿的美丽图画！

小学五年级作文篇4

　　我爱白云，我爱天空，但我最爱的就是大海。

　　清晨，第一缕阳光照在海面上。海面上映着彩霞和红霞，就像一个小女孩害羞时脸上的红光。海面上风平浪静，海浪轻轻拍打着海滩，就像一位不知名的音乐家演奏着乐曲。

　　上午，阳光明媚，烈日烤着大地，然而海滩上发烫了，海浪往海滩上伸展，像一个欢快的鼓手，又像一位慈母怜爱地抱着孩子。游客们开心地脱下鞋，踩在沙滩上，拾起贝壳来。

　　傍晚颇为迷人。海天交界处，一轮半坠的落日悠悠晃晃地悬在海平面上，随着那一浪浪翻涌的`海浪沉浮着漂移荡漾。美得如仙境一般，妙不可言……然而夕阳那辉煌美丽的影子投在被晚风吹皱的海面上，撒下了一大片闪亮的、鲜艳的、玫瑰红的细鳞片。

　　大海，她有那与众不一样的美。

小学五年级作文篇5

　　在学校里，我最好的朋友是我的同班同学何芷钰。她的皮肤白白的，眼睛大大的，脸蛋圆圆的，笑起来有两个可爱的小酒窝。她不仅长得漂亮，还很乐于助人。

　　有一次，学校通知第二天中午要开始睡午觉了，每位同学都要自带枕头和被子。第一天晚上因为赶作业，我把这事忘得一干二净。第二天中午，看着同学们都拿出自己的枕头铺在桌上，把被子盖在身上时，我才猛然想起：糟了，居然没有带枕头和被子！我焦急万分，像一只热锅上的`蚂蚁。正当我准备往保安室的公共电话亭跑去打电话给妈妈时，我的好朋友何芷钰走上前来，说：“怎么了？”我沮丧的回答她：“我没有带枕头。”听到这话，她急忙跑向自己的座位，从抽屉里拿出一个“枕头”，说：“这是我用被子叠的，你先用这个睡觉吧！”这时，我心中的感激之情油然而生。

　　三年级时，我的脚韧带拉伤，行动不方便，中午没法下楼去食堂吃饭。原以为我只能在教室里啃冷冰冰的面包，可就在这时，何芷钰说：“我帮你把饭拿过来吧！”就这样连着好几天她都帮我带饭。有一条，我看见马诗颜吃完饭后第一个回教室，便问：“今天中午吃什么呀？”她舔了舔嘴唇，有些回味似的说：“今天中午吃得可好了，还有炸鸡排呢！”听到这里，我不禁想：完了！何芷钰最喜欢吃炸鸡排了，端回来时肯定只剩下一个青菜了！过了一会儿，何芷钰端着餐盘出现在了教室门口。她的出现，让我心头猛地一震——天哪！那块鸡排还是原封不动地放在餐盘里！我为我刚才的想法感到羞愧。她把盘子往桌上一放，笑嘻嘻地说：“快趁热吃吧！为了不让它冷却，我是跑过来的呢！”看着她额头沁出的汗珠，我心中顿时涌出一股暖流——不仅仅是一块鸡排能创造出来的一股暖流！它蕴含了我俩纯洁的友谊！

　　这就是我的好朋友何芷钰！乐于助人的何芷钰！

小学五年级作文篇6

　　今天，我们班开展了浓浓的乡情的活动。

　　一首《思乡曲》拉开了这有趣的活动。看，樊昊和范想一个摇头晃脑，一个手在背后有节奏的甩来甩去，真是两个超级的`自我陶醉者。更有趣的是，范想一直忘词，前言不搭后语。一会儿停好打会儿问问樊昊下面是什么，一会又低声自语。搞得我们笑声连连。哈，该大美女金瑛琦上场了。只见她手拿二胡，有声有色的表演起来刚才还嘻嘻哈哈的我们顿时都静了下来。听着这歌，望着窗外的景色，我不禁想起了我们的家乡。想起了那曾经和伙伴们在小树林里爬上跑下的情景。想起和家乡那些小猫小狗打打闹闹的情景。听着听着，我的心跟一点点纠起来一样，特难受。我们都以一种敬畏的眼神望着她。渐渐的，有的同学流下了一颗两颗冰凉的泪珠。在我的不知不觉中，康书舒和邓佳诚两个故事大王走上了讲台。他们给我们带来的是小品。是介绍我们这的云台山。邓佳诚演的是一个上年纪的小老头。还是个老糊涂。人家说云台山他听成少林寺。人家要旅游费一亿他听成十一上我们笑歪了肚子。

　　“叮铃铃”那阻止我们快乐的声音响了起来。我们在一起高声的用一首诗给“浓浓的乡情”结下了尾声。

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