有关五年级作文集合7篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的五年级作文7篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
四月，荼蘼了一冬的慵懒，终于在万物复苏的清晨，用色彩纷呈将缱绻的心事绽放。
阳光洒落一地的温暖，春风只用轻柔的呼吸就吹醒了满世界沉睡的姹紫嫣红、莺啼蝶舞。或叶尖或花蕊一颗颗晶莹的，在阳光下闪烁的，是昨晚月亮不忍离去滴落的泪珠？花儿似乎也被感动，眼睑低垂，默然迎着那晶莹，在思考。
有人说，人生如一场花开，盛开的过程中，总会有形形色色的过往，蝴蝶、蜜蜂、不知名的小飞虫……或许有一天还会有一只来自远方的鸟驻足，倾慕华容，迷恋花香，摘了带走插在精心挑选的花瓶里，尽管他说，这是他最爱的花朵。花开终有花谢时，何况离了根。沉浸在奇妙的感觉过后，有一天忽然发现，花儿已经被遗忘在某个角落，早已失去原先的姿色，还有可能被仍在垃圾桶或路边。
而桌上的瓷瓶已然换上了新的花束，同样背诵着“身不由己，情不自禁”的台词，哪里还会听到墙角里那一声轻微的叹息。只有那株曾经满是繁华的花树，盛载着不曾动摇的坚守，依然伫立在那里，郁郁葱葱，绿满枝桠，任岁月更替，花开一茬又一茬，芬芳的守望，依然盈于心中含苞待放。来者淡然，去者释然，天还是那么蓝，白云还会来了又去。有谁会记得曾经来过的那一朵？又有谁去留意即便是曾经的那一朵，而季节已经换了原来的景色？
人生或相识，或相知，或相恋，是冥冥中的缘分，当珍惜时且珍惜。三毛与荷西的爱情故事感天动地，可惜太短暂。正是这种缺憾，让故事充满传奇色彩。三毛拒绝了很多优秀的追求者，选择了触手可及的爱情，虽然过得清苦，但很幸福。他们渴望天长地久，可命运偏偏夺走了他们相守的机会……
感动着三毛与荷西不朽的爱情，感叹着生活中的一些人，一些事，无法在一起的，拼了命去争取，在一起久了的又想方设法逃离，似乎是个见怪不怪的圈。人啊，为什么不能珍惜眼前珍惜身边，别等到没机会了，悔之晚矣。恋情如此，友情、亲情亦如此。有多少朋友渐行渐远，而自己却浑然不觉，却往往慨叹世态炎凉，有多少子女欲孝而亲不在，却要找工作忙碌、生活所迫等等这样那样的借口。
人生是一场花开的过程，也是经历风雨的过程。毕竟不能每一朵花都开得那么随心所欲，但每一朵都是独一无二的，每一朵都有自己存在的'价值，或绚丽纷纷或亭亭玉立……每一朵都值得珍惜，珍惜别人同时也在珍惜自己。
忽然想起小时候听过的一个故事，有三只不同颜色的蝴蝶，有一天一起外出，路遇下雨，花儿让他们进家去避雨，可是只能让和花颜色相同的蝴蝶进去避雨，他们谁也没有离开群体单独去躲避风雨，而是选择一起留下来和风雨搏斗，团结力量大，他们战胜了风雨迎来了彩虹。像这样陪伴风雨前行的伙伴有什么理由不珍惜，又有什么理由放弃呢？“相知容易，相守不易，且行且珍惜。”
人生是一场花开的过程，也是用心经营的过程。花期有长短，花香有浓淡。只要用心去经营，学会用淡定的心去隐忍去包容，低调做人，高调做事，既要承载快乐更要承载苦痛和责任，不管结果如何，一定会是出彩的人生，一定会开出最绚烂的花朵。
人生是一场花开的过程，更是一个不断适应的过程。每个人都是一个独立的个体，没有谁和谁一样。别和所谓的成功人士比，也别和建立宏图大业的伟人比，不是所有人都适合站在风口浪尖。茫茫人海，每个人都是大海里微不足道的一滴水，正是这平凡的一滴滴水，才可以汇聚成滔天的惊涛骇浪。人要学会适应环境而不是环境适应人，做最好的自己，既来之则安之。当一切尽在眼底，自会是花开如期。
人生是一场花开的过程，亦是用心坚守的过程。坚守心中的信念，坚守做出的选择，坚守曾经的承诺……妈妈常说：别这山望着那山高，真到了那山上其实还不如这山高。老一辈虽没什么文化，但很多话不无道理。麦田里最大的麦穗永远在前面。一路走走停停，哪颗麦穗属于自己，最适合自己，就是最大的。最艳丽的花儿，其实就在每个人的心中。
人生是一场花开的过程，从含苞，到怒放到荼蘼，要历经多少风雨，阅尽几多芳华，迎来送往，朝来暮去。一不小心，就会花落流水。人生的这场花事盛开需要用一生去坚守，而花谢也就是短短的瞬间。
花开一世，花落一时。
五年级作文 篇2
“好雨知时节当春乃发生。随风潜入夜润物细无声。”每每读着这脍炙人口的诗句时，我便情不自禁的想起，那次与雨的美妙邂逅。
那天清晨，我被怒吼的狂风和如同炮声的雷所叫醒略带朦胧睡眼的我。迫不及待地跑到窗前欣赏那特别的.美景！开始有些枯燥乏味，慢慢的那雨中画面就把我震撼到了，看到狂风正在和地面上的小草做游戏，一会儿把它抛到高高的，一会儿真的远远的，可风好像还没玩儿尽兴，又去抱着大树、小树。大树痛得哇哇叫小树也被折弯了腰。我想去试试那风多厉害，一打开窗户，迎面而来一股闷热气息，耳边萦绕着呼呼的响声，脸上被什么东西压着似的，很难受。这时耳边呼呼的声音好像在说："怎么样认识到我的厉害了吧！”自从闷雷在怒吼像汹涌澎湃的海涛声滚滚而来发出几声巨响。要下雨了，燕子低飞着，还有扯着嗓子乱叫好像在说要下雨了，要下雨了。人们也在也闷得喘不过气来，加快了步伐向家的方向走去。
下雨了，开始雨下的很安静，可以说没有一丝声响。窗户上缀满水珠，那水珠可不像整合的珍珠，是像一个个活泼机灵的小精灵，带着一点泡沫情怀，静静的滑落，悬浮中却带着窗的朦胧，雨夜下越大，粗大的雨点打在地面上，溅起了一朵朵小水花儿我再也忍不住了，拿起伞向楼下跑去。那小水滴打在脸上，着实舒服。索性我就把伞开，让雨水肆意的打落在我的头上，脸上手臂上……雨打在地上不曾清晰，不曾整齐划一只是不经意间撩的心绪，恬或静或温暖……就在此时此刻我感觉自己和雨有了一个令人难以忘怀的……
雨停了，大地好像洗了个澡一样。干干静静的草呀树呀，更绿了，花儿也更艳了其实偏偏也出现了一座七彩拱桥—彩虹。我和雨的邂逅令人难以忘怀，因为它在一个小小的不经意的瞬间就撩动了我的心弦，让我铭记和他的点点滴滴……
五年级作文 篇3
“姐姐，你看这是什么？”“哇！是一根新款的棒棒糖哎！”我一跨进家门，弟弟就向我炫耀他手中的棒棒糖。
我很奇怪，想知道这根棒棒糖的来历，便问弟弟；“你这根棒棒糖是哪来的？”“是妈妈给我的，只有一根哟！”什么，只有一根？我的心里不平衡了！为什么妈妈只买一根棒棒糖？为什么妈妈要把这唯一的一根棒棒糖给弟弟吃？带着这么多疑问，我问妈妈：“妈妈，你今天为什么只买一根棒棒糖呀，为什么要把这根棒棒糖给弟弟吃？妈妈笑着说：“哎呀，这根棒棒糖不是我买的，是今天超市搞活动赠送的。至于只有一根，那是因为一张小票只能送一根，我也没办法呀！”
于是，我又去找弟弟理论：“为什么棒棒糖要给你吃？每次我有好东西都给你吃，你倒好……”我都气的说不出话了，真的非常为我这个“忘恩负义”的弟弟感到担忧。“不如我们剪刀石头布，一局定胜负，怎么样？”弟弟说了一个非常公平的解决方法。“算你还有点良心”我心里想，于是爽快的答应了他的`提议。我们两个看着桌上的那根棒棒糖，如财狼般，眼睛都瞪直了。“石头剪刀布！”“我赢咯！”弟弟居然赢了。我失望的低下了头，朝书房走去。这时，妈妈过来了。递给我两块巧克力，给弟弟了一块。“耶！是我最喜欢的德芙巧克力，而且还是两块唉！
这场风波来的快，去的也快，就像龙卷风！嘻嘻！
五年级作文 篇4
铃铃铃……下午第一节课的上课铃打响了，我瞄了一眼课程表是体活课。这时我们的语文老师兼体活老师推门而入，用轻快的语调说道：“今天，天气不错，一会我们到操场上做体育运动。好！到走廊到走廊站好排吧！”“嗯？真的.吗？我没听错吧？”随后抠了抠耳朵。其他同学也在用疑问声说着什么。体活老师发话了：“快点呀！不然一会儿操场上的位置该站满人了。”“耶！”全班爆发出愉快的声音。
到了操场上，老师一声令下“解散”。我们就立刻三个一群、五个一伙的玩了起来。我们玩的是跳绳游戏，我和我的好朋友杨佳宁负责摇绳，郑博文我们班的“小裁判”负责记分，还有跳绳队员，男生组有赵航达、陈诺。女生组有候婉擎、王文豫。女生vs男生，那叫一个激烈，最后双方队员已8：8的成绩打成了平手，叮铃、铃、铃……下课了，一节精彩的体活课就这样结束了。
这真是一节无比精彩的体活课，里面充满了同学们的欢声笑语。这种快乐、心动、兴奋的心情直到放学无比灿烂的笑容还挂在同学们的脸上。
五年级作文 篇5
跌倒，爬起，跌倒，爬起。看着眼前的小男孩和他的父亲，我仿佛看到了那时的你和我。
“站起来，站起来！“你凝视着我的眼睛，向我伸出了宽大的手上，然而在经历无数次的失败后，我再也无法集中精力练习。“我不要学了，滑冰太难了！”“璇儿，如果你放弃了，那你之前的努力就都白费了。”你平缓而又威严地对我说。放弃了努力就白费了，我默念着这句话，双手逐渐握紧。我咬了咬牙，双手又再次浮上了那宽厚的手掌，我闭上眼睛对自己说了一句：加油！便放开你那双温暖的手掌，不要倒，千万不要倒！我的身体紧绷着，一刻也不肯放松。一二一，我渐渐地稳住了平衡，然而，我的.嘴角刚扬起一抹笑，脚边就突然被绊了一下，身体一下子便向前倾去。碰！我直接摔在了地上，眼泪瞬间从眼眶中流出，不仅是因为疼，更是因为明明已经努力，明明已经有希望，却再次换来了绝望。“别哭，”你严厉地对我说，“失败和成功是并存的，就这么一点失败就把你击垮了？”我慢慢止住了眼泪，抬起头看着你。你把那温暖的手掌放到了我的头上，语气渐转为温和。“再来一次，好吗？”这一次，我没有犹豫。我的眼睛直视着前方，刚站起来，我便向前滑去。
褪去了浮躁，换来的是心平气和，嘴角的笑意不再拘谨，回过头，你那庄严的身影早已刻在了我的心中。是您让我的记忆变得温暖，感谢您，爸爸！
五年级作文 篇6
春，悄悄地来了，她带来多少新的生命。她像童话中的仙女，所到之处，万物复苏，树木抽枝发芽，鲜花张开笑脸，大地披上绿装。
春姑娘的步伐那么轻盈，她悄悄地来到了我阿姨家门前的河里。你瞧，清澈的小河，被一层轻纱般的薄雾笼罩着，走近小河可以看到小鱼在里面自由自在地游来游去。一座洁白的`小桥架在河面上，颌水中的倒影凑成了一轮圆圆的明月。岸边的石阶上，有几个阿姨在洗衣服，欢声笑语把柳树上帝小鸟惊得飞了起来。
沐浴着二月的春风里，我背着书包，迈着轻盈的脚步来到学校。春姑娘的纤手那么灵巧，她打扮了美丽的校园。我已能感受到春天生机勃勃的前奏：小草露出可爱的“小脑袋”，松树看上去更挺拔了，小黄杨剪成的小动物，叶子更绿了，它们一个个生机勃勃，好像在向我们招手，欢快地说：“欢迎你们回到学校，祝你们学习进步。”
春姑娘带着温暖，让大地万物苏醒。你瞧，我家的老龟“灰灰”开始探出它的小头，张开惺忪的睡眼，伸展它的腿脚，做起运动来了。
春啊，你真伟大，你是大自然的母亲，我赞美你！
五年级作文 篇7
陈蔡卉！这道题怎么做？“
”好！你看啊…“
”陈蔡卉！那道题是怎么样的？“
”好！我马上来啦！“
在中午，你总是会听到这样的声音，总会看到陈蔡卉忙碌的身影。
陈蔡卉是我们班的大队长，我们十分敬爱她，时常和她开玩笑，看着她可爱的样子，就象比在天堂还要开心哩！可是，有时她也很严肃。一次，我忘记写课后练习了，她气得两眼”喷火“，严厉地要求我补正。有时她又很温柔，似春雨姑娘温润大地。
她关心、安慰落后学生就象看待自己生命一样的负责，你就看看这样的一件事情吧——
一次英语考试，某一位同学只考了46分，这个分数拉下了全班平均分数的好几分呢！我们全班同学都用鄙视的眼神看着她。可是只有陈蔡卉同学，一个人，悄悄地走到那位同学跟前，紧紧地搂着那位同学的肩膀，轻轻地耳语道：”没有关系，不要灰心，失败是成功之母，不要哭，顽强点，我会帮助你的.，我相信你下一次一定能够考好的。“那位同学被陈蔡卉诚恳的言语打动了，止住了伤心。果然，在接下来的学习中，陈蔡卉就时刻提醒那位同学要认真听课，认真作业，认真复习…那位同学也象”心领圣旨“，仔细学习，用功复习。结果在下一次的周练中，那位同学居然进步了20分哩！我们也真为她俩的”伟大壮举“而感到高兴。
陈蔡卉的安慰和鼓励，有时真是比老师的教诲更有效，比家长的教育更体贴。虽然还没有母爱如此无私，虽然还没有父爱如此伟大，但是她好象有一种力量，能把人从绝望中拉起来。
”陈蔡卉！这道题怎么做？“
”好！你看啊…“
听——，又是那熟悉的”曲调“在教室里回荡，回荡着……
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