有关五年级优秀作文汇总八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级优秀作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级优秀作文 篇1
在我们的生活中，感动的事无处不在：读书累了，妈妈为我倒杯水；下雨时没带伞，同学和我拼一把；摔跤时，同学将我扶起；伤心时，朋友给予安慰……我们生活在爱的世界中。
星期六的早晨，屋外的风声将我唤醒，我在床上伸了个懒腰，揉揉眼睛，向屋外望去，啊！好大的风啊，我不禁打了个寒颤。我穿好衣服走向窗边，寒风吹得小树翩翩起舞，天地浑黄一体，连界限也无法分清。真冷啊！如果这时能有一些热的食物该多好！
“叮铃铃，叮铃铃”急促的'门铃声响起，我感到很奇怪：这大清早的，天气又那么冷，谁会来呢？我开了门，不禁愣住了，只见外婆端着我最喜欢吃的面，站在门口，外婆的手早已冻得发紫，全身冰冷。外婆说：“我一大早起来就煮好了这碗面，本是想让你多睡会，一会儿再送的，但又怕面变冷了，就赶着送过来了，趁热吃吧……”一瞬间，我的喉咙像被什么堵住了似的，说不出半句话来。我接过这碗热气腾腾的面，觉得这碗面足有千斤重，我被外婆这种关怀感动着，迸出了幸福感动的泪花，但我笑了。外婆看着我吃完面条，脸上有了舒心的笑容，我感动着抱住了外婆。
“外婆谢谢你。”我一定好好学习，长大以后报答你。这也足以证明，身边的感动或许只是一个最简单的问候，但却可以让你一生都难以忘记。
五年级优秀作文 篇2
上五年级了，长大一岁了，学习的任务越来越重，尤其是英语的学习难度大幅度提高。这时老师让我们大量阅读、默写、抄写单词。
刚开始写单词时，在我的脑子里没有引起足够的'重视，只是马马虎虎地完成任务。上课时，老师讲某个单词，我却不懂，让我吃了大亏。第二次写单词时，我稍微重视了一点儿，可是还没有完全投入到学习中，直到老师评讲时，说：“有的同学已经抄写了几百个单词时”，我的心中一惊，“难道是自己学习落后了吗”？我在心里默默问了自己三遍，我要重视学习，心想一定要超过她。第三次时，我开始努力了，每天都在坚持写，一天、二天、三天……时间一天天过去，一直到交给老师时，我完成了六百多个单词的抄写，成了全班第一，坐上了冠军的宝座。我们班的同学在听了这个天文数字时全都惊呆了，不仅“啊！”了一声叫了出来。当时我既高兴又自豪，这一次我记住了很多单词，老师再上课讲题时，我全能听懂，再也不会像以前一样栽跟头了。
从这几次抄写单词中让我体会到一分耕耘一份收获，老师让我们写单词是为了让我们记得更牢，能掌握和理解运用更多的单词，也是让我们从此喜欢上这门学科。为自己在学习上不甘心不落后，敢于超越学习好的同学。我可以自豪的为自己喝彩。
五年级优秀作文 篇3
记得我从小就喜欢看一部动漫版科幻电视剧，那时候我只是因为这部电视剧剧情比较有趣，到现在已经很久没看了。今天，我去妹妹家做客，因为妹妹还小，所以我比较喜欢和妹妹一起看电视。她也很喜欢这部电视剧，所以恰好我也跟着一起看了。这级的剧情是：三个人，因为不合作造成了严重的后果。其中的一个人，他是一个比较明事理的人，他让其他的.两个人忍耐自己，就是为了组织的合作，在三个人当中退了一步。
我想如果这个人要是不及时让组织合作的话，那么就会造成很严重的后果。有的时候，一个人总喜欢看你不顺眼，一般人来讲一定就是别人对我不好我也对别人不好，但是这往往是错误的。其实人生就像一台豪华的钢琴，当一首曲子弹完人生就已经走到了尽头。上帝赐给了我们这么豪华的钢琴，那么我们为什么不用这么好的钢琴弹出的唯一的一首曲子成为优美的曲呢？那么为什么还非得有个音要在两个键的砖缝中弹出呢？那么这些人生中的争争斗斗又有什么意义呢？
五年级优秀作文 篇4
在生活中，我们会收到许多礼物，但是最令我难忘的，却是自己送给自己的一份礼物。
在我快要过生日的前几天，英语老师说下周一要进行一次月考，我心想：月考？过两天我就要过生日了，这一次一定要好好考，分数一定要高，就算是自己送给自己的一份“生日礼物”吧。
回到家，我就拿起书，认真复习老师教过的那些知识点、背记单词、又把课文也背得滚瓜烂熟，将练习题从头到尾做了一遍。又让妈妈给我出了许多复习题做，而且一道题都没做错，就这样备战了一周时间。
我胸有成竹地走进了考场，一道题一道题的'仔细审题，做完后又从头到尾的检查了好几遍，直到考试结束我才交上卷子。等到周六，我信心满满的走进教室。老师说：“考卷批完了，大家考的都不理想”。我听到这，一下子紧张了起来，甚至对自己产生了怀疑。这时老师又说：“但是刘冠辰同学考了满分，大家要向他学习。”我在心中暗喜，功夫不负有心人啊！
薄薄的一张纸，好似很沉重，其意义深远。这次考试让我受益匪浅，不仅收获了一份特殊的礼物，更重要的是让我明白了——一分耕耘一分收获。
五年级优秀作文 篇5
上个星期四，我们学校组织了全校五年级学生放风筝。一只只飞翔在天的风筝，载着同学们一个个美好的梦······
我和王婷婷老早说好一起放风筝的，一到塑胶跑道，解散了。
我找到王婷婷，王婷婷先把风筝包装拆开，然后取出风筝，她再把铁棍插了进去，最后把线给接上去。接下来，我们跑到草坪上，我托着风筝的尾巴，王婷婷在前面跑，我把线一放，太好了！风筝迎风而起，成为最高的一只，跟其它的风筝比起来，我们的风筝简直是鹤立鸡群嘛！
“哎呀，王婷婷你别跑了，风筝要‘坠机’了！”我大喊。话音刚落，风筝光荣地殉职了！
天呀，一开始就给我们个下马威，可气呀！失败乃成功之母，再来一次！被我们命名为“小马宝莉”的风筝又“破土重飞”！我担心我们的风筝再次中了大奖，大喊：“王婷婷，小心一点，别再‘坠机’了！”“我知道！”此话出自王婷婷金口。
飞呀，飞，不知是如我所想还是因为我有张乌鸦嘴，“小马宝莉”再次over了。我的气泄了一半，王婷婷脸都气红了，气呼呼地说：“你这个不争气的风筝！我不放飞你我不姓王！”GOOD，有志气！
瞧，她又从草坪那一边开始跑，一阵风吹来，似乎助她一臂之力。“哗”地一声，“小马宝莉”在天空中找到了自己的天地。“耶，我成功了！”王婷婷高兴地大喊。
可是，快乐的时光总是那么容易逝去，我看了看王婷婷，心里默默地念着：王婷婷，你的.风筝又······想必你也知道了。
王婷婷两眼冒着火花，瞪着“小马宝莉”，仿佛要吃了它似的。王婷婷拜风筝所赐，又跑到草坪边，让我托着尾巴，跑着，她大喊：“让梦想再次远航！”我也大喊：“远航吧，我们的梦！”功夫不负有人心，“小马宝莉”终于腾空起飞，带着我们的梦，飞向蓝天！
我望着“小马宝莉”，不禁想起我们的生活。是啊！我们的生活难道不像是风筝吗？风筝经历过“坠机”，那我们的生活也一定会经历各种磕磕绊绊，才能像风筝一样飞向天空！
虽然这次风筝节结束了，但是我们的梦永远不会结束。我相信，我的梦会乘着风儿经历各种磨难，飞得更高，更远，更真实······
五年级优秀作文 篇6
张家港公园是一个旅游胜地。它位于大润发的西南面。昨天，我和干爹的`儿子和女儿和我的侄女商量今天去张家港公园玩于是，决定每人带100元现金。
今天，我们四个来到七里庙坐19路车在张家港公园下车。刚一进张家港公园的大门，有一些台阶，台阶下面是一些车。因为我太大，不适合我玩，所以我帮他们找了一个可以三人坐的车玩，我也不是干等在那里，我就拿着手机给他们录像。一只录到开完结束。我的弟弟嚷嚷道：”我们去走梅花桩，怎么样?“妹妹和侄女一听，坚决反对，说：”不行，太危险了!!“切，胆小鬼!!”“切什么切!!”我说：“别吵了!”弟弟听了我的话后，就不吵了，也不走梅花桩了我们又来到张家港公园的西南玩碰碰车。玩碰碰车时，我经常撞人，也经常撞到旁边的护栏上。
张家港公园————旅游胜地，张家港公园还有很多好玩的器材请你去挑战。
五年级优秀作文 篇7
生活中，我喜欢许多东西，但我最喜欢家乡的小河。因为我对他的印象最深，他还记载着我的欢乐，我来给大家说一说吧！
春天，小河边的`柳树发芽了，岸边的小草从地里悄悄地伸出头来，看看春天有没有到来。小河里有小雨欢快地玩耍，好像在体味着春天的无限乐趣。
夏天 ，我在小河里游泳，和小鱼一起嬉戏、玩耍，小鱼的尾巴使劲地甩，把浪花全拍打到我头上。我说：“真凉呀！”我试图用手去抓小鱼，可是小鱼往左一窜，往右一窜，很灵活，根本抓不住。
秋天，柳树的叶子落下来，飘落到小河里，小河清澈见底，里面有落叶，还有一些灰尘，用树枝在水里用力的摇，河底的灰尘和水都混在一起，变成了深黄，什么都看不见了。
冬天小鱼在冰下游，我和小伙伴们在冰上滑。一位大人看见了我们，说：“小朋友，不可以在冰上滑的，要掉下去十分冷的，也很危险。”我们爬到岸边，一起制作了一个小牌子，上面写着：冬天，不可以在河上滑冰，要是掉下去就会冻死。我看了制作的牌子，高兴地笑了，放心地回家了。
这就是我家乡的小河，我喜欢我家乡的小河，不管是春天、夏天、秋天还是冬天，都是那么喜欢，它记载了我的欢乐和成长。
五年级优秀作文 篇8
海底世界
星期三，我和我哥哥，姐姐，爸爸妈妈一起去厦门的海底世界玩。
我们先进入海底隧道，玻璃罩里面的海水蓝蓝的。海底有五颜六色的'珊瑚，无数的鱼在海树和海石花中游来游去，还有大龙虾，各式各样的贝壳和几百岁的海龟。
然后进展览厅，我一下就看见了小企鹅，我数了下，共20只，小企鹅胖乎乎的真好玩儿，我真想摸摸它的白肚皮。饲养员把小鱼儿撒在水里，看，小企鹅吃的多美呀！
我要走了，我跟小企鹅说了声“再见”，不过，我的妈妈给我买了个小企鹅玩具，做个留念。