【精品】五年级我的作文7篇
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的五年级我的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级我的作文 篇1
邵浩然是我们班的小能人。一提起他,无论是老师还是同学,都要对他赞不绝口。什么?!你不信,那就听我给你讲一讲他那“能人伟事”。
有一次,数学老师在课堂上出了一道题,问:如何求出一粒黄豆的体积?
顿时,全班都被难住了。什么?一粒黄豆的体积,那么小,放入水中也没有什么效果。还不是规则的图形,那可让人怎么求啊!
全班人你看看我,我看看你,谁也不会,只能眼巴巴的望着老师,希望老师能给出答案。
“自己好好想一想。”可老师的回复却是残酷的。
就在这时,邵浩然的.手举了起来。
“邵浩然,你来回答。”老师将邵浩然给点了起来。
“其实这道题很简单。”邵浩然扶了扶眼睛,继续说道,全班人70双眼睛死死的盯住了他“可以把200粒黄豆放入一个装满水的杯子中,然后测量出溢出来的水。用溢出来的水转化单位,然后除以200,就可以得出了一粒黄豆的体积。”
“哦——”全班同学一副恍然大悟的样子。
“正确!”老师露出了满意的笑容。“请坐吧。”
“恩。”邵浩然露出了得意的微笑。
“其实,这道题正如邵浩然所说的,非常的简单,可你们如果能够像邵浩然一样,多动一动脑筋,现在露出笑容的,就会是你们了。”
同学们都不好意思的挠了挠头。
邵浩然不但学习很好,体育也是顶呱呱。
一次,学校要比赛运动会,老师刚在班里说,邵浩然的手就举了起来。毫不犹豫的报了五十米往返跑接力赛。
接着,邵浩然每天中午,都要带领着大家去练习,终于,在运动会上取得了优异的成绩。
怎么样,我们班的邵浩然是个名副其实的小能人吧!
五年级我的作文 篇2
在去年的暑假,我做过很多事,扫地,旅游,看书,大扫除……其中,令我印象最深的还有我亲身经历的一件事,那当然是我和弟弟去的军事夏令营了。
“叮……咚”,“叮……咚”。是谁在按门铃,我敞开门一看,喔,原来是我弟弟来了。一进门,弟弟就神采飞扬的说:“嗨!哥哥,你想去夏令营吗?最近正好有个军事夏令营活动,我很想去呢?你来吗?。我的心里顿时心花怒放:‘好啊,多好的机会啊,我当然来了。”我兴高采烈的叫到,爸爸妈妈也痛快的答应了。这几天我连做梦都能想到那是多么的愉快啊!
这一天终于等到了,我和弟弟背好沉重的行李坐上了大巴车,一路上,我们很开心,累了就休息,没事就做游戏。饿了就吃我们自带的美食,就这样,我们在欢声笑语中到达了目的地。
在艰难的夏令营活动,我们进行了一公里跑步,仰卧起坐,等体能的锻炼,而最令我们期待的终于来了,是我们拿上真正的枪了。看着别人一个个试用完,只听见立正拿枪的`命令,我的心,怦怦直跳,紧张又兴奋的心情慢慢平静下来,我是越想越害怕,我害怕万一出了什么乱子,那该怎么办?到我了,我迈着坚定的步伐走上前去,我认真用发抖的手拿起沉重的步枪,在用另一只手托起枪的后面,然后在用枪上面准星对靶位中心,整个动作配合的自然协调。哇!大家的叫声一直在我耳边环绕。什么,我竟然射中了把盘中心。老师也在一旁啧啧赞叹。这次夏令营真的是台开心呀!
在回家的路上,我一直心不在焉,眼前总忽现出那激动人心的场面!
五年级我的作文 篇3
我最喜欢的艺术品是家里的兵马俑。
兵马俑从整体上看几乎都是淡黑色,它的体积很小,是呈站立的姿势。头上扎得是盘头,脖子下边有一个简陋的围巾,他的衣着是由一片片铁片组成的战袍,看上去英武非凡,这不禁让我联想到了战士们在沙场上浴血博杀的场景。他的手自然地垂放在身体两侧,像是一个整装待发的士兵。
当我看见兵马俑的面部表情时,我就认为他一定是一个出色的的士兵,因为他的'眼神是充满杀气和忧愁,让人难以捉摸。有时他的眼神让人觉得他好像对敌人有着很深的仇恨,有时让人觉得他好像为国家大事而感到劳累;有时让人觉得他好像是在为打了胜仗而高兴。从这点就可以看出工匠的技艺之高超。他的眉毛和皱纹更衬托出他的潇洒,在他那高挺的鼻子下,还有着一撮八字胡,可见他为国家大事而费尽了心思。他的嘴角微微向上翘起,可以看出他正为打了胜仗而高兴。
他还给我的学习提供了巨大的的帮助。一次我正在做作业,被一道题给难住了,就在我准备放弃时,抬头一望,正好看见了兵马俑,我想:他为了国家大事而费尽了心思,要面临巨大的难题,而我这点困难都不能完成的话,怎么能做像他那样的大英雄呢?想到这里,我又有了信心,终于做出了那道题。
兵马俑的英勇气概和他那极富个性的眼神,让每一个看过他的人记忆犹新,我虽然没有看到过真正的兵马俑,但它的雕像,就已经给我留下了深刻的印象。
五年级我的作文 篇4
我爱雍容华贵的牡丹,也爱娇艳多姿的菊花,但最爱雪的红梅。
那年寒假,回老家探望外婆,看见外婆窗台上摆着一盆只有干枝杈的花,觉得很奇怪,于是问起了外婆,外婆说,是红梅。红梅?是《梅花魂》里提到的梅花吗?我在心里想着,如果是这样,那我一定见证她临寒独自开的霸气。
从那以后,我无时无刻关注她,生怕错过,天天盼着她的绽放……一日起床发现她竟慢慢长出了一些豆大的小苞,我惊喜的差点尖叫,同外婆分享,外婆却说:“傻孩子,红梅可是不长叶的哦,继续观察,看看她是怎么盛开的吧。”日复一日,要看假期都快要过半,怎么她长的这么缓慢,我快要等不到她绽放了,却又不甘心,心里默默告诉自己,明天,一定是明天。
那晚,我早早的就睡了,天气渐冷,冷风呼呼的响,睡的格外的香。寒冬,天亮的很晚,等外婆叫我起床吃早餐才勉强睁开眼,“哇,这是……下雪啦,白茫茫的一片,真是壮观!”“雯雯,你忘记了什么事情没呀?”外婆略带提示的口吻。猛的想起来,红梅,她还在窗台上。
我既担心又惊喜,一路飞奔过去。洁白的雪将红梅的枝干全盖住了,却挡不住她要盛开的勇气,红红的花瓣在雪花的映衬下格外的'耀眼,我用手指小心的将花瓣旁的雪剥落,一朵朵血红的小花傲气绽开了,开的那样艳……突然想起课文里读到的“旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!”我似乎有点明白了……
而这样的花,怎能叫人不爱?
五年级我的作文 篇5
小孩子都有一个共同的特点---贪玩,当然,我也不例外。每天放学后,我便急匆匆地赶回家,不是为做作业。而是,我们家大人都出去上班了,家里没有人,我可以放心大胆地看电视了。我边走边想,“昨天看到第几集了?那个节目在什么地方播出的?在暴风影视,对……”回到家,我迫不及待地打看电脑,迅速地点击暴风影视,找到电视剧,便开心地看起来。当我觉得不适合看下去的时候,我会点一下暂停,把作业拿出来做,但刚到一半时,我的'手像不听使唤似的去按了继续播放的键,然后,边看边做起作业来。我喜欢在放假的时候看,因为作业可以慢慢做,妈妈也在上班。看电视的同学也很多,但像我这样一放假就慢慢做作业的人,恐怕没几个。因此,我会把作业藏起来,每当妈妈问我:“作业做完了吗?”我怕露出“狐狸尾巴”,会心虚地说:“作业不知道放哪去了。”我怕妈妈不相信,就把所有放书的地方找了一遍,妈妈看没有,便怀着半信半疑的态度相信了我。最令人高兴的是生病的时候,妈妈都会宽容我,总不会让我生着病做作业吧。当我津津有味地看着电视时,心里却想着:要是一直生病该多好啊!
这种窃看的滋味真是令人又高兴又担心啊!
五年级我的作文 篇6
周日休息天,我在家里玩电脑,妈妈在厨房做菜,我听到妈妈一声大吼,周豫立,吓得我的手都抖了下,我知道我玩电脑时间长了,妈妈要骂了,赶紧像小狗似的冲到妈妈跟前,说:“到。看着妈妈那张由怒到笑的憋着的脸,我心里好像大笑三声啊。然后妈妈的表情怪怪的说:“去把垃圾倒了。”我说:“好。”还不忘记拍马屁说,还有其它的要扔的吗?感觉妈妈的.脸色有点像窃喜的样子,不过妈妈肯定是假装淡定说:“先把这个倒了再说。”我说:“遵命。”
然后我就去倒垃圾,其实我心里一点也不想干这活,可是每次妈妈都让我干这个,我说换个其它的活行不行,妈妈说这个最简单了,你会切菜不,你会摘菜不,你会洗菜不,你会做饭不,然后直接说,这个最适合你。我表示无语,不过也表示无奈,因为那些我真的弄不好。好吧,我去倒垃圾。走在楼梯上,手里拿着垃圾筒,我的牙是吱着的得,多脏呀,可是没办法,那一瞬间我就有个想法,为什么要爬楼梯去倒呢,好累呢,有没有什么好的方法,妈妈做好菜,垃圾放筒里,然后在厨房的窗子下,就来一个大大的垃圾筒,把家里的垃圾往里一扔多好,
一路走着一路想着,这个事,回来跟妈妈讲,妈妈说这个偷懒的想法好,可是怎么能实现呢,我坐到沙发上,捧起了书,脑子却进入了幻想世界。
五年级我的作文 篇7
我最初的梦想,是纯洁的白色,想让生活更开心快乐,更有趣生动。可随着我的成长,我的梦想也有了颜色,有着梦幻般的色彩。
一点点红色从那洁白中慢慢、慢慢的渗透出来,那是我热爱绘画而产生的,我在小时候,就喜欢乱涂乱画。东画一张,西画一张,不亦乐乎。红,是我最常用的颜色,也许是喜欢那如火焰一般的颜色,也许是因为那红色的梦想。
渐渐地,我发现,我的.梦想变成了三种颜色,红,橙和黄色。它们表达我对绘画的兴趣和盼望。橙,看到这个字,橘子,橙子,酸酸的之类的词就映入脑海。我对绘画的兴趣就像吃橘子一样,又酸又甜,过程很辛苦,但又很快乐。黄,太阳很温暖,小黄鸟在高歌,这些是我小时候经常画的东西,暖暖的,温暖人心。我也盼望着我的画也能这样温暖。
之后的每一天,每一周,每一年,我的梦想,变成了七彩的梦想——红,热情;橙,兴趣;黄,盼望;绿,灵感;青,触发;蓝,稳定;紫,成熟。一路上,我一直拿着努力和奋斗做成的画笔,沾着汗水,调和那五彩缤纷的梦想颜料,在纯洁而又天真的白色梦想画布上描绘一个又一个的美妙梦想。那一缕缕的颜色,像是在激励着我,给我加油,让我向着更加梦幻、更加神奇、更加美妙的梦想世界进发!
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