五年级单元作文

时间:2022-08-25 13:22:20 五年级作文 我要投稿

实用的五年级单元作文集锦7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的五年级单元作文7篇,欢迎大家分享。

实用的五年级单元作文集锦7篇

五年级单元作文 篇1

  周瑜很嫉妒诸葛亮的才干,想方设法地刁难他,向他提出了在十日之内制作十万之箭的要求。

  不料诸葛亮却表示:“若再等候十日,会耽误了战事,我只须三天的时间,就可以完成任务。”周瑜一听大喜,当即与诸葛亮立下了军令状。

  诸葛亮告辞后,周瑜让鲁肃去查看诸葛亮的动静。诸葛亮一见鲁肃就说:“你能否救救我?只希望你借给我二十只船,每船配置三十名军卒,在两舷竖下草把千余个,还请你不要告诉周瑜。”

  鲁肃答应了诸葛亮的请求,回去上报时只说了诸葛亮并不准备任何材料,周瑜听了感到不解。

  诸葛亮准备好船只后,一连两天毫无动静,直到第三天的四更十分,诸葛亮请鲁肃和他一同去取箭。

  这时候大雾茫茫,江上连对面都看不清。东方刚出现鱼肚白,船已靠近了曹寨。诸葛亮让船上的军士擂鼓并呐喊。

  曹操听到外面的嘈杂声,就下令:“今天江上雾大,看不清虚实,不要轻易出动,只叫弓箭手朝他们射箭。”一万多名弓箭手一齐朝船放箭,箭犹如下雨一样落在了船上。

  等到日出雾散之时,船两边都密密麻麻插满了箭。曹操明白自己上了当时,船已驶出了二十多里,要追也来不及了。

  当船靠上岸边时,周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。每条船大约有五六千支箭,二十条船总共有十万多支。

  周瑜得知经过后,不由自叹:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

五年级单元作文 篇2

  “啪啪啪啪啪啪啪!”这是从哪里传来的掌声呢?哦!原来是五年一班正在开辩论会呢!

  首先是主持人陈诚哲神态端庄地宣布道:“现在“开卷是否有益”辩论会开始!在这次辩论中,让我们以理服人,公平竞争。”主持人刚说完话,李羽嘉点评员就先让同桌互相交流,顿时,教室里像炸开了锅一样,激烈地讨论了起来。过了几分钟,激烈的辩论会开始了。正方乔正同学首先站起来,郑重地说道:“读书是有好处的,对我们而言,它是生活中不可缺少的精神食粮,他既能丰富我们的知识,也是一把开启成功之门的金钥匙!”听了他的话,我绞尽脑汁,该怎么反驳他呢?终于想出来了,

  我站起来,反驳了乔正的观点,并且提出了自己的看法。我这一说,让正方同学习楞了片刻。我暗暗自喜,觉得我们反方一定能战胜正方了,可事情并没我想象的那么简单,正方选手张子辉起立说到:“读书终归是有益的,虽然我们有时也会看些内容不健康的书籍,但是,我们是有辨别是非的能力的!”我刚要站起来反驳,我们反方选手刘一鸣抢先说道:“如果有些同学看了之后念念不忘,忽视了学习怎么办呢?不管是多么好的书,总有一些知识是不好的!所以我方还是认为开卷未必有益!”比赛到了白热化的程度,正方和反方也请出了主要辩手,进行了“规模宏大”的PK。最后,刘老师对我们和正方选手所说的话进行了最后总结:“看 是没错的,可看一些不良好的书籍是有害的,所以我们要选择好书读,让好书伴随我们成长。”

  就这样,辩论会在一阵阵掌声中落下了帷幕了……

五年级单元作文 篇3

  读《生命流泪的样貌》有感

  读完了这本书使我深受感触。书中的人物盛欣怡当应对妈妈患上不愈之症,她是如此的坚强,独自应对生活的压力和接连不断的噩耗。她没有向困难屈服,而是不断的迎难而上,不管妈妈是多么的苛刻,她依然无微不至地照顾着妈妈,她不仅仅学会了做家务,在学习是也取得了进步。然而上天并没有因为他的坚强而感动,无情地夺走了她妈妈宝贵的生命。在这人生中的重创后她学会了坚强应对生活,微笑走向未来。

  盛欣怡的故事深深打动了我,这让我想起了沙漠边缘的白杨树,顶着炎炎烈日,忍着沙漠的干渴,面临着狂风的袭卷,它依然坚强的竖立在沙漠边;在严冬中黯然绽放的梅花,它不畏大雪的制压,不畏寒冷的气候,不畏寒风的收刮,但它还是坚强的在风雪里绽放;悬崖峭壁上顽强生长的迎客松,不屈不饶是它的精神,毫不畏惧是它的风格,坚韧挺拔是它的品质,它不畏风雨的挺立在峭壁上;它们像盛欣怡一样在恶劣的环境中,坚强应对生活,不屈不饶。我们要向它们学习不屈不饶,坚强的精神。

  我们要学会坚强,打破困难这道贴墙。

  我们要学会坚强,跨越困难的荆棘林。

  我们要学会坚强,游过困难这条河流。

五年级单元作文 篇4

  一天,周瑜和诸葛亮讨论军事。以公事为借口,让诸葛亮三天造箭十万支,诸葛亮故意掉进陷阱,答应下此事,并立下军令状,原来他早有计划。

  诸葛亮想让鲁肃帮忙,让他造二十条船,每条床上要三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边,而且诸葛亮特别叮嘱鲁肃不要告诉周瑜。鲁肃是个老实人,准备了材料,也没告诉周瑜。

  到了第三天四更,孔明把鲁肃请到船里,请他一起去取箭。他吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去,这时大雾漫天,连对面都看不清,船已经接近曹军的水寨,他下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,还让军士们边擂鼓,边呐喊,鲁肃心里安,怕曹军出来,诸葛亮早就算到曹操多疑,不会出兵,让他放心。

  曹操看不清虚实,就叫朝他们射箭。箭如同下雨一般。诸葛亮见船的一面插满了箭,又下令说把船掉过头来,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。

  天亮了,船上插满了箭。诸葛亮又令军士大喊“谢曹丞相借箭”,这时船已经行了很远,追也来不及了。

  诸葛亮如期交箭十万支,周瑜自叹不如。

五年级单元作文 篇5

李丽琴同学:

  你好!

  我是嘉儿,就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我现在已经11岁了,读五年级了。我喜欢读书,是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材,如羽毛球,单杠等等。下课时,操场上可热闹了!我们的教室宽敞、明亮;学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室,我们就在这美丽的校园中茁壮成长。

  可能你对我的来信感到惊讶,因为你还不认识我,可我对你已经有了一些了解。我知道,因为你家收入微薄,所以你被迫辍学。据了解,你在学校表现十分出色,学习认真。当我们知道你12岁,才读一年级的时候,我们都惊呆了。因为种种原因,令你错失了学习机会。你们的学习环境恶劣,比起我们教学环境优越,我十分难过。我们吃得好,住得好,而你住的却是泥砖屋;我们有许多玩具,而你却连学费也交不起,我心里很不是滋味。

  李丽琴同学,你的生活与学习是那样的艰苦,我真的很想帮助你。你需要什么呢?书?学费?还是学习用品呢?如果你有什么需要,那你尽管告诉我吧,我会尽我最大的努力去帮助你的'。

  俗话说得好:“一方有难八方支援。”让我们手拉手,成为真正的朋友吧!让我们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材,为祖国献出一份力,把祖国建设得更加繁荣昌盛吧!

  祝你

  学习进步!

  你的朋友嘉儿

  XX年3月15日

五年级单元作文 篇6

  做父母的都望子成龙、望女成凤。我的爸爸妈妈也不例外,可他们的方法却很怪。

  有一次,我的语文期中考试考了70分。我拿着试卷,胆怯地回到家。我以为妈妈会使劲地打我一顿。没想到,妈妈看了试卷以后,只批评了我几句,就把试卷上的每一道错题认真地给我讲了一遍,才又回过头来教育我、鼓励我。她这样做,让我对下一次考试充满了信心。

  又是一次语文期中测试,我考了95分的高分。我以为妈妈会夸奖我,给我买好吃的、好玩的。没想到,妈妈盯了一下分数,对我说:“这次考得好,是老师对你们呕心沥血的结果。下一次要继续努力,不要骄傲。”尽管我没有得到什么奖励,但我觉得有道理。

  有一次,爸爸回来了,我给他讲我想买作文书。爸爸爽快地答应了,我们便到红叶书店去买书。一路上,火辣辣的太阳把我晒死了。我央求爸爸给我买一支雪糕。爸爸说:“吃冰的不好,回去喝开水。”我觉得爸爸有点小气。可到了书店后,小气的爸爸竟给我买了几百元的书!我才知道,爸爸不是小气,而是教育我,生活中该节约的钱必须节约!

  我有一个“怪”的妈妈,又有一个“小气”的爸爸。他们对我的爱,我受之不尽。我一定会考上大学,来报答我的爸爸和妈妈!

  做父母的都望子成龙、望女成凤。我的爸爸妈妈也不例外,可他们的方法却很怪。

  有一次,我的语文期中考试考了70分。我拿着试卷,胆怯地回到家。我以为妈妈会使劲地打我一顿。没想到,妈妈看了试卷以后,只批评了我几句,就把试卷上的每一道错题认真地给我讲了一遍,才又回过头来教育我、鼓励我。她这样做,让我对下一次考试充满了信心。

  又是一次语文期中测试,我考了95分的高分。我以为妈妈会夸奖我,给我买好吃的、好玩的。没想到,妈妈盯了一下分数,对我说:“这次考得好,是老师对你们呕心沥血的结果。下一次要继续努力,不要骄傲。”尽管我没有得到什么奖励,但我觉得有道理。

  有一次,爸爸回来了,我给他讲我想买作文书。爸爸爽快地答应了,我们便到红叶书店去买书。一路上,火辣辣的太阳把我晒死了。我央求爸爸给我买一支雪糕。爸爸说:“吃冰的不好,回去喝开水。”我觉得爸爸有点小气。可到了书店后,小气的爸爸竟给我买了几百元的书!我才知道,爸爸不是小气,而是教育我,生活中该节约的钱必须节约!

  我有一个“怪”的妈妈,又有一个“小气”的爸爸。他们对我的爱,我受之不尽。我一定会考上大学,来报答我的爸爸和妈妈。

五年级单元作文 篇7

  一阵悦耳的下课铃响起,教室里顿时沸腾起来,同学们像野马般冲出教室,往操场方向飞奔。大家都像一只只刚放出笼的小鸟,自由自在地在操场上”飞翔“。

  瞧!有的同学在爬单杠,有的同学在跳绳。操场东边有一群女孩子在踢毽子,操场西边有一群男孩子在开火车,还有一些同学在一起玩丢沙包,笑声、叫声、欢呼声响彻操场上空,汇成一片欢乐的海洋。

  还有一群人在操场中心玩”老鹰捉小鸡“的游戏。”母鸡“展开”双翅“极力保护自己的”宝贝“,凶猛的”老鹰“眼中闪着凶光,不时瞪着”母鸡“身后的”小鸡“。突然,”老鹰“拼命向右转,”母鸡“拼命向右护,”老鹰“又拼命向左转,”母鸡“又向左护。已核回合下来,双方都气喘吁吁。狡猾的”老鹰“突然心生一计,只见他假装向左转,”母鸡“忙向左护,”老鹰“又迅速向右转,想乘其不备,谁知”母鸡“识破了”老鹰“的诡计,又敏捷地向右护。”老鹰“见一计一行,又换一计。只见”老鹰“一头栽在地上,虽然”母鸡“知道是计,百般劝阻”小鸡“不要接近”老鹰“,可还是有一只顽皮的”小鸡“不听”母鸡“的话,向”老鹰“走去,当他走到离”老鹰“只有一步之遥时,”老鹰“一骨碌爬起来,那只”小鸡“顿时惊慌失措,慌忙逃窜,但最后这只”小鸡“还是成了”老鹰“的战利品。

  ”叮铃铃......“又一阵悦耳的铃声响起,上课了,同学们又像小鸟一样飞进了”笼子“,操场上顿时安静了下来。

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