留学推荐信(15篇)
在日常生活和工作中，推荐信在我们的视野里出现的频率越来越高，在写作上，推荐信有一定的写作技巧。相信很多朋友都对写推荐信感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的留学推荐信，欢迎阅读与收藏。
留学推荐信1
推荐人
1、熟悉自己的学习程度的老师。
2、取得优异成绩的课程的老师。
3、与申请专业相关并与自己有联系的老师。
4、有过相关实习的公司负责人。专业对口，又熟悉自己的情况的老师写出的推荐信是最有说服力的，既可以保证老师的推荐信是带有真情实感而不是模式化，又可以在和老师交流中得到更多的经验。可能有人会问老师的学术背景要求，这点当然是加分的，但应该存在于上一点的前提之上。
内容要求
1、被推荐人的基本情况介绍。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。
2、推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。若是推荐研究生，推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。显然，恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途，比言过其实的赞誉更令人情服，更具有实际意义。
3、推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励，发表过的论文，参加过的重要学术会议，以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。
4、推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者，专业领域和研究方向是什么。
如果大学提供了现成的推荐表格，则必须按这类表格认真逐项填写。推荐表格中一般有学生综合评估的一项，即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前5%，10%，或25%等。这种评估是指教授的个人评价，可以稍高一点。另外，推荐表格上常有许多难以填写的项目，遇到该情形可填” don’t know”，亦不致对该生的评价有何严重影响。
留学推荐信2
留学推荐人
写去美国的推荐信选推荐人是很关键的，学生应该在学校里的时候就要让你的专业老师和导师关注到你，让他们对你的了解更深刻。
你在选推荐人的时候就是要选对你的认识很深的老师，不一定老师要有很大的名气，但一定是最了解你的，如果你选的老师就算名气很大，但是不熟悉你，老师写出来的推荐信是不具说服力的。美国招生的老师他们是不会看；老师有多大的＇名气的，他们看中的是老师对你的熟悉度。
你在向你的推荐老师寻求帮助的时候，最好是当面沟通，一是表示尊重，二是向老师讲清你需要什么样的内容，还要你的提交日期，让老师有充分的时间给你一封对你最有利的推荐信。
文书内容
在找推荐老师写推荐信的时候，一定要找老师多讨论几次。要老师不要忘记在推荐信中还要提到老师的背景和老师的经历，还有推荐人和学生的联系。
向老师谈论一下自己曾经在课堂上有没有什么重点表现，在写到学生的优点的时候，要举出几个实例出来，而不是只有几句赞美的话，要有说服人的例子。
对于自己成绩某方面的缺点，也可以通过老师的解释来将劣势化为优势。推荐信中要详细讲到学生的一些实践活动，美国学校的老师很看重学生的能力，对于学生的个人品行在推荐信中也可以提到。
你在让推荐老师给你写推荐信之前最好是给每位推荐老师你的简历，让老师在写推荐信的时候可以参考一下你的简历，把重点的优势给详细的写出来。
写作注意要点
学生应该在推荐老师为你写推荐信的时候提醒老师要注意写信格式，在老师写好推荐信之后，学生也不应该看推荐信中的内容，这样对学生才是有利的，美国学校的老师他们认为这样的推荐信才是可信的，不然他们会认为这封推荐信是受了学生的影响才写出来的，不可靠。
1、尽量使用正式的信签纸：即印有推荐者工作单位抬头的信纸，学校公文纸，以免被学校视作是对推荐申请者这件事不严肃不认真，影响推荐效果。落款处亲笔签名或电子签名均可。
2、信的长短要控制好：控制在A4一页纸之内比较合适。即使对该申请者有极大的热情，也要注意措辞，不要把信写的过长，这样也会对推荐效果有所影响。
3、避免夸夸其谈、缺乏实际内容：也许是习惯了国内中学老师的期末评语，很多推荐信虽然占了很大的篇幅，但实际上只是一堆缺乏逻辑的形容词的堆积，放谁身上而皆准，让人读完以后对申请者无法留下任何深刻的印象。列举一个实例远比堆砌满篇的华丽辞藻更有用！
4、过分夸张申请者的能力：一个本科申请者最重要的不是过去的成绩而是将来的潜质，而作为一个高中毕业生大多数也不具备超强的学业成绩。
5、推荐信内容与推荐人身份不符：一个纯粹的高中数学老师是永远不可能知道你以秘密的笔名发表在杂志上的散文的，或者你的学校老师也并不会详细地知道你在课余学习钢琴的细节。
6、推荐信中信息重复、多余：几封推荐信或者推荐信与其他材料之间没有区分好层次，造成很多信息被重复提及而有的学校关心的信息却被忽略了。
7、提交的推荐信数量并非越多越好：比如，有些大学明确要求申请者只需提供2封，“为了节省时间，也为了对其它学生公平，我们没有多余时间去阅读那些额外的。”于是，他们往往随便挑选两封来看，随便之下，可能你那些说服力的推荐信未被选中。
留学推荐信3
推荐信概述
大多数人的推荐信都是自己写好了，请个牛人签字的。如果能够找个牛人亲自为你书写，那自然对留学申请有着巨大的帮助。推荐信的内容一定要精心组织，每个推荐信最好各有侧重点，学习成绩、人品、领导或者工作能力不应该罗列在一封推荐信中。没有重点，也就没有观点。 在这方面有着丰富的经验，撰写的推荐信，特别是其中独到的包装得到了客户的一致赞赏。
结构及问题
第一，开宗明义地表明态度，说明自己乐意推荐某人。为了增强说服力，一般在这一段首先写出自己的身份以及与被推荐人的关系。如果是权威机构或者某个专业的领军人物，更应当首先指出。
第二，展开具体描述，注意避免用太general词汇，比如nice和good等词。最好描述词之后有具体的例子证明。以鲜活简洁的事实简单勾勒出推荐理由。内容只有具体才有说服力，说某人是比较优秀的学生，总不如说某人是100个人中前5名有说服力。
第三，文章最后一段要鲜明表示出推荐人的意见，是愿意推荐或不愿意推荐、无保留或有所保留的推荐、普通推荐或极力推荐。
第四，从客户提供的文件来看，大多数人都把推荐信写成了小型personal statement。
总之，一封好的推荐信应该行文流畅，信中要既有有血有肉的事实为主，也有偶尔有提纲挈领的分析为辅，而不是一味空洞地吹捧。此外，不同的推荐信应该有不同的写作方法，不能开头都是dear sir or madam,it's a pleasure to recommend等同样的句式。每封推荐信字体、字体大小和页面设置都不要相同。
留学推荐信4
Dear sir/madam:
It is my pleasure to write this recommendation letter for my intelligent student, Yadi Wang. She is not only diligent but also good moral in our school.
I will be very glad if my recommendation can help your evaluation of her capability.
I am the principle of the Zhengzhou 19th High School, which is a key high school in Henan province recent years, the 100 percent graduates from our school have been enrolled by university, and in addition, 80% graduates in our school have been recruited by national key university. I got to know her as a student of our school. She has been keeping a good balance between the arts and sciences, gaining high grades in each of them. Because of her diligent studying, she was titled several times “exemplary student” “excellent student cadres”“various abilities in a major”. More importantly, she owns the industriousness and inquisitiveness in learning, and an unusual ability of abstract and analytical thinking and in-depth exploration of knowledge. Due to her outstanding performance in studying, in every semester, her ranking grade never fell down below top 5 in her grade.
At the same time, in the social field, she manifests her powerful leader and organization capacity. Presently, these positions, she has been taking in charge of in our school, the monitor of her class, the director of the youth volunteer of environmental protection association. Moreover, she has various hobbies for example, playing the piano and Chinese calligraphy. As an editor in our school magazine, her peculiar points of view, fine style of writing, sense of humor often compose an excellent article. She has issued many excellent essays in school magazine. Her remarkable talent was appreciated by her teachers and schoolmates. Especially, in May, 20xx, she won the title of Excellent Work in Zhengzhou 15th Guanghua Cup Calligraphy Competition. This contest adequately shows her talent in art. Otherwise, she took actively part in all kinds of the social activities in her vacation, such as offering care to the olds in old people’s home, and leading various kinds of community service as a youth volunteer for propagating the theory of environmental protection in the street and cleaning the mother river of this city and etc. All these activities constantly improve her social practice ability.
Finally, I honestly recommend her to you, with the hope that she can get the best chance to develop her enthusiasm as well as talents in your first-class university as to make her internationalization intellectual. I will highly appreciate your favorable consideration of her application. Please feel free to contact me if there’s any further information you need.
Sincerely yours,
(Principal)
April 25, 20xx
留学推荐信5
一、推荐人选择
如果你还在学校读书，这里建议大家找的推荐人是你的专业课老师，或是你目标专业的教授；而对于有工作经验的人呢，可以找单位里的前辈或领导来写。
当然，推荐人的职位、名气越大，则推荐信的含金量越高。同学们不要认为教授不认识你就不会帮助你，当你拿着推荐信表格进入他们办公室提出相应要求的时候，一般大多数教授会非常乐意为你编撰推荐信。当然，这位教授要了解你噢。
如果你想拿到非常具有说服力的推荐信，要找相关领域的权威教授，并参与到他的相关科研实习项目。如果在期间表现非常优异，或许可以得到行业内很有信服力的推荐信。
二、推荐信内容
1、被推荐人的基本情况介绍。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。
2、推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。
若是推荐研究生，推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。显然，恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途，比言过其实的赞誉更令人信服，更具有实际意义。
3、推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励，发表过的论文，参加过的重要学术会议，以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。
4、推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者，专业领域和研究方向是什么。
如果大学提供了现成的推荐表格，则必须按这类表格认真逐项填写。推荐表格中一般有学生综合评估的一项，即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前5%，10%，或25%等。
这种评估是指教授的个人评价，可以稍高一点。另外，推荐表格上常有许多难以填写的项目，遇到该情形可填”I don’t know”，亦不致对该生的评价有何严重影响。
三、推荐信写作技巧
正确使用英文
不论教授们的学识多么渊博，都要通过为申请者撰写留学推荐信，以合理的表达方式向考官们展现申请者的才能。也就是说连接着国内教授和国外考官的唯一渠道就是文字。如果留学推荐信写的一塌糊涂，甚至出现用词不准确、语法错误等低级失误，给人家的第一印象就是你的英语水平不过硬，也就不会重视这封信了。
全面的、毫无保留的展示申请者的才能
考官们在申请者的推荐信中最想看的是申请者的专业背景程度。包括：对专业知识的掌握程度、是否有相关的工作经历、在申请专业上有突出成绩和建树。教授们请注意，在具体的叙述中不要直截了当的写出来，要表达出申请者为什么要选择该专业、申请者的工作到底是怎样的、申请者是怎样取得的成绩等，要注重过程的描写，这样才会让考官觉得真实自然。
全面提升自己的专业背景
教授们在撰写推荐信时，尤其是在对申请者的专业背景进行介绍时，必然会用到一些专业术语的概念和解释，如果术语的运用和解释出现错误难免贻笑大方。对方会认为你不专业，也就不会重视你的推荐信了。因此教授在把推荐信教给学生前，要反复阅读，查漏补缺；同时继续强化自身专业背景，尤其是对专业前沿的学习。
四、推荐信写作注意事项
1.填写或是使用推荐人的邮箱时，最好是用推荐人所在单位的邮箱。
2.推荐信上要有推荐人的信息，例如姓名，职位，职称，联系方式等，如两篇范文所示。
3.推荐信最好是保持一页内。
4.推荐信上得写明日期。
5.推荐信基本是以电子版的形式（PDF格式）并通过学校的网申系统来递交给学校。现在还要求邮寄推荐信的学校已经很少了。推荐信应用推荐人所在单位的信纸打印（推荐人是教授或是老师，那就用学校自己的信纸。如果推荐人是公司里的上司，那就用公司里的信纸），打印出来后由推荐人签字，签完后再扫描成PDF版（或是使用电子签名，在电子文档上直接签，最后的提交格式得是PDF的），然后通过学校的网申系统进行递交。如果没有信纸的话，可以在word版的推荐信里加上推荐人所属单位的专用文档页眉页脚，然后打印出来签字。
留学推荐信6
我名字叫林蕊，生于19xx年，20xx年从上海师范大学（shanghai Normal University）毕业，获得学士学位，专业是英语语言。我想申请你们大学的XXXXX硕士课程。
我的祖父母和姑姑都是老师，很小的时候就从他们那里知道了很多世界各地的有趣的事情。诺贝尔是我对瑞典的第一印象，因为诺贝尔奖的存在，让我对遥远的瑞典有了一种崇敬。我读的第一个儿童小说就是《Pippi》，后来才知道，这是瑞典作家Von Astrid Lindgren的作品。随着年龄的增长，我逐渐知道了越来越多关于北欧，关于瑞典的历史和人文知识。从诺贝尔到圣诞老人，从爱立信到宜家（IKEA）。知道得越多，我就越是对瑞典充满了向往，希望自己有一天能踏上这个美丽的国度。受到祖父母的影响，我考进了上海师范大学，选择了英语专业，因为我觉得这是我了解世界的一个有力的工具。
在四年中，我系统的学习了英语语言的知识，听、说、读、写都打下了坚实的基础。在学习中，我知道每门课程都会给我带来收获，都是实现我的梦想的基石。我坚信只要我认真的，努力的去学习，我一定能做到最好。四年中，我连续获得了学校的奖学金，顺利的通过了专业英语考试6级，8级，而且现在已经通过了上海市高级口译的笔试部分，近期我就要参加口试部分，我有十足的把握通过这个测试，获得高级口译证书。当我从上海师范大学毕业时，我在专业中排名第4，获得了“优秀毕业生”的称号。
毕业以后，我进入了一家机械贸易公司。作为经理的助理，我整日要面对大量的英文文档的书写、翻译。除了日常的英语交流以外，我遇到了大量的机械、贸易等等方面的专业词汇，这是对我的挑战，而且我知道，如果战胜了这个挑战，我将会有一个很大的提高。于是我利用所有可以利用的时间翻阅专业字典，跟此行业内的资深人士交流。从开始的磕磕绊绊，
经过努力的学习，我现在已经可以十分自如的应对这些专业知识了。
通过多年的学习和工作，我逐渐感到自己还有比较大的提升空间，于是我萌生了出国留学的想法。瑞典是一个我最向往的国家，如果能在瑞典学习，我想我不但能进一步提高自己的英语水平，而且可以学习瑞典语，这样我就能更好的去了解瑞典、了解欧洲。
随着中国经济的'发展，中国跟北欧的文化、经济交流必然会越来越多，涉及的面会越来越广。如果我能获得一个在你们学校XXXXXXX专业的学习机会，我想我必然会在中欧交流的大潮中处于非常有利的位置。我一定会利用自己学到的专业知识，多做一些对中瑞交流有益的事情，将瑞典文化介绍给中国人民，将中国文化介绍给瑞典人民，增进我们的相互了解，增进我们的友谊。
申请人：林蕊
20xx．3．1
留学推荐信7
Dear Colleagues:
As a teacher in Department of Biology, Nankai University, a leading university in China, I am very pleased to take this opportunity to recommend one of my favorite students to your PhD program.
In September, 20xx, Miss Zhang was my students in General Biology, the first professional course they take in the field. She likes it very much. I teach her in an open and interactive manner, she is active and passionate about answering class questions. Miss Zhang is bright, energetic and enthusiastic girl who loves speaking out her own ideas. She never escapes from those points of which she is skeptical. Apart from that, she often puts forward her ideas upon questions and exchanges all of her innovate ideas with me after class.
Upon ending of General Biology course, I asked my students to write an essay upon their understanding of biology. I discovered Miss Zhang’s essay was so impressive and persuasive; her careful essay comes from dozens of references to Biology literatures. In essay Miss Zhang stretched out her creative thinking upon status quo of biological research and branches in the field of biology. All of this speaks to her creative and logical and scientific thinking capability. I am gladly to say that Miss Zhang has a clear understanding about General Biology, that comprehension has been reflected fully in her essay. Therefore Miss Zhang got a full point for her essay in her class, and other students took it as model essay for granted.
I believe Miss Zhang’s industriousness, passion and dedication will make her an ideal candidate you are seeking for your program, so I highly recommend her without any hesitation to you. And I will greatly appreciate it if you could accept her into your program.
Sincerely yours,
Prof. ×××
留学推荐信8
尊敬的学校领导：
您们好！我是大专学习期间的辅导员，很高兴为她写这封推荐信。
xx是一名品学兼优，培养潜力很大的好学生。大学期间，她各方面表现都十分出色，主要表现在三个方面：
第一：学习成绩好。她勤奋学习，头脑灵活，思维敏捷，领悟力强；
第二：思想素质高。她性格豪爽，诚实坦率，有爱心，责任心和团结精神；
第三：综合能力强，她办事干脆果断，敢于创新，善于处理人际关系。xx同学具有广阔的培养前途，通过进一步深造，有望塑造成一名优秀人才。
同学有着远大的理想，为此她精心计划自己的未来。打算明年二月份入读贵校。入读贵校后，她计划努力学习，毕业后，她决定用自身学到的只是实现自身的价值。
特此推荐，请接洽！
学校名称
辅导员签章：
地址：
电话：
xxxx年xx月xx日
留学推荐信9
尊敬的女士们，先生们：
你们好！
我很荣幸向贵校推荐我最欣赏的学生——xxx。
我自20xx年9月起担任xxx的地理老师和班主任，三年的相处，使我对xxx有了比其他人对她更多的了解。
xxx同学有良好的思维习惯，积极的学习态度，自主学习能力很强。
她是地理课上最活跃的学生，每逢小组讨论，她总能提出与众不同的观点，甚至敢于质疑课本已有的结论。
我记得高一时，有一节课刚好讨论“世界洋流分布规律”时，她提出美国东海岸受到墨西哥湾暖流影响，有丰富的渔业资源，这一观点是课本中没有的，课后我查阅大量资料证实了她的说法。
这件事情让我觉得xxx同学有超过一般学生的思维能力和学术研究潜力。
xxx乐于助人，富有爱心，热衷于社会慈善事业。
20xx年中国“5.12汶川地震”发生时，她积极参加了由扬州晚报组织的“爱心1+1汶川爱心之旅”活动，和宾夕法尼亚州立大学xxx博士一家前往灾区看望受灾的学生。
从那时起，她每年都用自己积攒的零花钱资助在地震中幸存的小孩-刘建康。
她的爱心事迹也被扬州市各大媒体报道。
20xx年她加入了中国慈善组织“麦田计划”，在校园里举办了两次“慈善晚会”和一次慈善募捐活动，并将募捐的善款、学习用具、衣物全部捐给了安徽贫困山区的孩子。
她的爱心事迹也被扬州市各大媒体报道。
xxx同学具有不畏困难与挫折，具备敢于自我挑战优秀品质。
刚上高二时，由于过多的参加社会实践和学校的社团活动，牵扯了大量
的时间与精力，学习成绩曾一度下滑，总分排到了年纪四十名左右，曾经成绩优异的她受到了很大的打击，为此，她哭了。
我注意到，有一个星期的时间，她整天沉默寡语，晚上经常一个人坐在宿舍楼梯口沉思，甚至有了放弃学业的想法。
终于有一天她高兴地告诉我说她想明白了，200xx年“汶川地震”中那么多失去家园、失去亲人的孩子都能坚强的活着，她是“慈善大使”，更应该笑对挫折。
自那以后，她更加注意科学合理的安排时间，做到了学习、活动两不误。
作为班主任，我很欣慰xxx战胜了自己，超越了自我。
目前她的托福、SAT成绩已经排到了年级前20名。
总之，xxx是我所有学生中最优秀的。
我坚信只要给她发展的空间，她必定能有所作为，我相信，您的选择，将是贵校最为英明的决定之一。
此致
敬礼!
推荐人：xxx
20xx年x月x日
留学推荐信10
去荷兰学习的小伙伴你们是不是认识到推荐信对你们的重要性了呢？推荐信要怎么写才是合理的呢？为你们整理了有关内容值得你们参考。
一、内容
推荐信要让招生的老师从侧面了解到学生最主要的几个方面，首先是学生的一些基本情况的介绍，主要是描述一下学生在校期间获得过的奖项以及学生的特长，还对学生的专业做一个详细的评价。
二、格式
去荷兰读书的推荐信要有信头、信尾和姓名等必要的部分，在推荐信的正文内容还要说明学生的姓名、和推荐人怎么认识的、你们的熟悉度以及你们是什么关系、学生的各方面的表现和推荐人对学生的评价等。
三、个人特色
学生在需求推荐人帮你写的时候，要看看推荐人对学生的意见是什么，这对与学生申请荷兰的学校是很有利的，要把你的个人信息都给推荐人看一遍，加深推荐人对你的印象，要让推荐人多谈论学生在专业方面的能力，还要用比较实在例子来说明增加推荐信的可信度，要让推荐人找出学生身上的亮点来进行描述，表现出学生的个人特色出来。
四、推荐人
你要寻求最知道你专业方面的人来写，最好是你的专业课的老师和对你很熟悉的老师，老师们通常要上课很忙可能会要你自己来写，然后再交给他签字，不过还是尽量要找老师亲自来写比较好，因为你如果是自己写的话很难把别人看你的角度写出来的，不管是优势还是不足你自己可能都没有发现，老师作为第三方可能通过某次的活动就发现你身上的哪些优势，或者是看到了你身上的不足之处。
五、注意事项
推荐信很多都是对学生只有夸赞的一面，很少看到有推荐人会把学生的不足之处给写出来，学生毕竟也不是一个完美的人，不然怎么会要去国外继续学习，所以在评价学生的时候一定要客观且真实的。推荐人要通过真实的例子来把学生的能力和品质描写出来才是最令人信服的。即使没有很华丽的语言但是要有真实的事例来支撑推荐信，才是有价值的推荐信。
留学推荐信11
一、推荐信写作攻略
荐信中优点怎么写
1、客观评价自己的成就，避免赞美过度
推荐信应该表明推荐人对于申请者的动机有一定了解，并能解释申请者进一步深造的需要。很多推荐信把申请者吹成了一个甚至比教授还牛的专家，就失去了推荐信的意义，既然已经是大师级人物了，还去留学深造干嘛；
2、插入具体实例，避免堆砌泛泛的赞美之词
推荐信中对于申请者的重要素质和能力要有实例的支持。作为你的教授，总是可以论述你在帮他做的项目中的责任和表现，而作为你的老板，怎么会不能说出你的某一项具体成就呢？就像写自述信时一样，拿出一张纸，一边写出自己的品质，优点，在另一边注明至少一个实例。
转换语言风格和思维角度，增加推荐可信度
自己给自己写推荐信不仅仅是摆事实的问题，还有一个口吻，行文问题。首先是内容上，除了补充自己自述中所没有的方面外，对于一些重要的成就和优点进行论述时，要从推荐人的角度考虑；
切勿简单重复自述信或简历中的内容；其次是语言风格上，用词上要注意变换，不要出现你自述信中常用的习语等，最后在推荐信用的纸张、信封、字体、字号、段落等方面尽量避免雷同。
二、如何确定推荐人
1）推荐人可以是授课老师或者项目、论文指导老师（这是学术推荐信的标配）；
2）推荐人头衔越大越好吗？对于国内推荐人，头衔不是决定因素，除非推荐人的头衔大到国际知名，或在某一领域家喻户晓；教授并不一定比副教授更好，系主任不一定比普通老师好，能写出优质内容最关键；
3）学院或学校领导是否可以作为推荐人？如果领导不授课，不建议邀请他/她作为推荐人，无法印证你的课堂表现和学习能力；
4）在读学生不建议提供实习单位领导推荐信，含金量不够高，毕业超过3年，可以用工作单位领导作为推荐人（最好选择直属领导）；
5）老师所教课程成绩单上一定要有（注意：推荐信中的课程名称一定要和英文成绩单上一致），而且成绩不能太差；
6）推荐人认识你至少一年以上，这是很多国外大学的硬性要求，认识时间长才有可能更深入地了解你；
7）推荐老师所教的科目，最好和申请专业相关，这样老师才能精准的评价你在该领域的学习能力和研究实力；
8）转专业申请的同学们，找到和申请专业相关的授课老师有困难，尽可能贴近即可，如果确实无法达到这一点，可以正常选择其他授课老师，写作内容上稍加注意。
三、注意事项
推荐信里面描述的内容是一定要真实的，也不要把学生夸奖的太厉害了，要夸奖的力度适当不要太用力。
推荐信也是有字数的限制的，不要求把学生的方方面面的信息都写到，至少是要把学生突出的优势给描述出来，不在于字数多不多而是内容的质量好不好。推荐信上面不应该写一些消极的内容的，要把学生积极的一面描述出来。推荐信因为要用英语来写所以推荐人的英语写作水平也要很高才行，可以在写完之后多次检查一下，最好是学生也自己去检查一下，看看有没有跟个人陈述出现重复的内容，有重复的内容的就要进行删减。
四、推荐信封数
3封推荐信
——如果是在校学生，我们建议：2位学术推荐人+1位职业推荐人，如果没有相关的实习经历，也可以出具3封学术推荐信。
——如果是已经工作很多年的申请者：2位学术推荐人+1位职业推荐人，或者2位职业推荐人+1位学术推荐人，需要根据学生的具体背景进行最优选择。
2封推荐信
——如果是在校生，没有特别好的实习经历：2位学术推荐人；如果是在校生，有比较不错的实习经历：1位职业推荐人+1位学术推荐人。
——已经工作的申请者：1位职业推荐人+1位学术推荐人，这样能够更加全面的体现申请者的各方
1封推荐信
这种情况下，可根据所申请的专业更看重申请者的哪方面素质来进行选择。如果学校更倾向于录取学术方面比较强的申请者，那我们可以考虑出具一封学术推荐信；
如果学校对于学生的工作经验、领导能力、团队协作能力、创新能力考查较多，可以考虑出具一封职业推荐信。
留学推荐信12
尊敬的xxx：
吴可馨，20xx年8月考入深圳市百年老校南头中学高中部，在精英荟萃的一班就读，我有幸成了她高中阶段第一任班主任老师、第一任语文老师、第一任年级组长，得以熟悉并了解她。
可馨有着强烈的进取心和求知欲，并且很独立、很主动地设计着自己的人生。她不喜欢轻易跟着别人转。在中考结束后大多数学生都去狂欢放松的时候，她选择了暑期语言进修。这使她后来的中文成绩、英文成绩在年级近千名学生中一直遥遥领先。她很擅长写作，这除了得益于她的想象力和创造力，更多依赖于她思维的个性和深度。她的随笔有一种独特的韵味和有别于常人的思考，她不喜欢写空话，无论是写自己生活的琐屑，还是发表对他人、对时事的看法，她绝对说真话。所以她的文章总是吸引很多人，大家还常常被她文章中的悲悯情怀所打动，一个被辞退的教师，一位答不上题的同学，一只流浪的猫等等，都会让她顿生恻隐之心。更难得的是，她还剖析这些事件背后的文化意义，这就使得她身上散发着一种古老的人文精神，和她的独立态度和自由精神一样，这是她超越同届学生们的地方。作为一名热爱读书的女生，她有很敏感的心，对语言尤其有一种细腻而透彻的悟性，这使得她的文字温婉而不失一种张力。
她热爱团队，有较强的合作能力和组织能力。她是学生会社团部部长，曾策划了社团一系列活动，这也显示出她潜藏的领导才华；另外，兴趣的广泛和知识的丰富，以及对工作、对生活的热情，也使得她在同学群中颇受欢迎。
因为读书和随笔的原因，我们走得较近，她的聪慧、热情以及诚实、勤勉，给我留下了很好的印象；并且教学相长，她在x种程度上也促进了我教学的发展。所以在此我诚挚推荐吴可馨同学入贵校学习，并期待着她的学业、她的人生在更大的空间里有着更大的发展。
此致
敬礼！
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
留学推荐信13
留学推荐信书写方式
留学推荐信虽然没有特定的模板，但是每个段落都要有一个中心，并做到围绕这一中心来写。首先，介绍一下二人是何时何地认识的，关系如何？然后表达一下推荐人对被推荐人出国留学的大力支持。其次，就是推荐信的主体。主体部分主要是推荐人结合两人共事的一些经历来体现被推荐人的一些优势和能力。一般涉及两三个事例，每个事例的视角不同，体现的优点也各不相同。一般需要三封留学推荐信，两个学术类推荐人，一个实习推荐人，且三个推荐人在推荐信中的推荐点尽量不要重合，这样综合起来才能体现申请者的一个全面综合能力。最后是对整篇推荐信的总结，总结一下申请者具备良好的学术能力和做科研的潜力，适合获得进一步的提升，表达一下对其出国留学的美好祝愿之类的。
至于申请人特别想大力突出的推荐人的超厉害背景，往往可以附在推荐信的落款处。落款除了有推荐人的签名和电话，邮箱以外还可以加上其头衔和成就。当然也不是头衔越高越好，还是要看和申请人的熟悉程度和接触度。如果推荐人头衔很高，但是却对申请人一无所知，写出来的推荐信没有具体事例做支撑，就会显得假大空而没有说服力，而丧失了推荐力度。这样的话，还不如找一个头衔不那么高，但是很了解你，写出来的推荐信有说服力来的有力度。
此外写推荐信还有一些注意事项。首先，留学推荐信一定不能夸夸其谈，整篇都一味地写申请人如何优秀如何优秀，这样的推荐信是丝毫没有信服力的。人无完人，还是要提一下申请人的缺点和有待改进的点。其次，要注意措辞，不要使用一些纯夸的语句，一个本身就很牛的教授肯定见过很多实力雄厚的学生人，因此不会太极端的夸赞某一个申请者。最后，在熟悉的基础上再选头衔高的。
推荐信的组成部分与基本内容：
信头，发信日期，收信人姓名，地址，称呼，签名，推荐人姓名，职务。
1、被推荐人的基本情况介绍。
2、推荐人对被推荐人的评价。
3、推荐人的成就。
留学推荐信书写注意事项：
1、写推荐信之前首先去申报学校的官网下载推荐表格，找到合适的推荐人后，按照要求写推荐信。
2、在写推荐信时应该要介绍自己的专业成绩排第几，学习了什么技术，解决了什么问题，起到了什么作用。然后是该教授过去的学生中类似同学的成就。一定要注意细节，内容流畅，生动。
3、你的推荐信最好能从侧面证实你的申请材料的内容的真实性，反应申请者的学习水平，学习能力和潜在发展方向，适应能力等。
4、准备三封推荐信时最好应该各有侧重点，并且推荐人中最好有一位适合你有着较多接触的老师，有过共同参与研究的经历，不要找辅导员等非学术的教员。如果能联系到美国大学的教授或者是对方教授认识的，有合作的老师，成功率会很高。
5、不要忽略这些信息：被推荐者全名，与被推荐者相识时间，关系，特殊才能。
6、推荐信素材选择，一般选择2-3个优秀品质展开来写，并且要用详细的事例来支撑。个人陈述里用长篇幅写过的故事就不要再重复一遍了，文书中的每一个组成部分应该有不同的侧重点才能达到让招生办更好更全面的了解申请人的效果。
留学推荐信14
XXX:
您好！
某同学，于某年某月考入某中学高中部，在精英荟萃的一班就读，我有幸成了她高中阶段第一任班主任、第一任语文老师、第一任年级组长，得以熟悉并了解她。
她有着强烈的进取心和求知欲，并且很独立、很主动地设计着自己的人生。
她不喜欢轻易跟着别人转。
在中考结束后大多数学生都去狂欢放松的时候，她选择了暑期语言进修。
这使她后来的中文成绩、英文成绩在年级近千名学生中一直遥遥领先。
她很擅长写作，这除了得益于她的想象力和创造力，更多依赖于她思维的个性和深度。
她的随笔有一种独特的韵味和有别于常人的思考，她不喜欢写空话，无论是写自己生活的琐屑，还是发表对他人、对时事的看法，她绝对说真话。
所以她的文章总是吸引很多人，大家还常常被她文章中的悲悯情怀所打动，一个被辞退的教师，一位答不上题的同学，一只流浪的猫等等，都会让她顿生恻隐之心。
更难得的是，她还剖析这些事件背后的文化意义，这就使得她身上散发着一种古老的人文精神，和她的独立态度和自由精神一样，这是她超越同届学生们的地方。
作为一名热爱读书的女生，她有很敏感的心，对语言尤其有一种细腻而透彻的悟性，这使得她的文字温婉而不失一种张力。
她热爱团队，有较强的合作能力和组织能力。
她是学生会社团部部长，曾策划了社团一系列活动，这也显示出她潜藏的领导才华;另外，兴趣的广泛和知识的丰富，以及对工作、对生活的热情，也使得她在同学群中颇受欢迎。
因为读书和随笔的原因，我们走得较近，她的聪慧、热情以及诚实、勤勉，给我留下了很好的印象;并且教学相长，她在某种程度上也促进了我教学的发展。
所以在此我诚挚推荐她入贵校学习，并期待着她的学业、她的人生在更大的空间里有着更大的发展。
XX大学xx学院：XXX
推荐人签名：
联络方式：TL:
Memil：
日期：20xx-1-5
留学推荐信15
Dear Sir or Madam,
At the request of University of Denver, my student in Zhengzhou 19th High School, I’m providing this reference, which I hope can be useful for you to review her application to your undergraduate program.
I have been the Chinese teacher and class director in Zhengzhou 19th High School for more than ten years. We are one of the most famous and high-quality high schools in the whole city, the faculties in our school are all renowned and highly-experienced. Though I’m relatively young in the school, I have lots of experience in Chinese teaching and student managing. I have been titled the outstanding young teacher and class-director by school and city.
Yadi Wang came to my class in September 20xx, the semester she entered our school. I know she is talent in music. She used to performance flute in our school activities, such as in talent show. In 20xx, she passed the high level test of FLUTE LEVEL 8. She loves music that is all her classmates and school teachers know.
YADI WANG had special leadership and friendship in my class. Once we were about to take part in our school’s drama festival. We were supposed to play a Chinese traditional drama –BAIMAONU. I analyzed some key plots and roles of this drama to my students, and then left all the other works to their own. YADI WANG was in charge of the directing and casting. It was not an easy job as it may sound. The enthusiasm made everybody ask for the leading roles, but no one was willing to take these minor ones. So YADI WANG decided to run an audition.
Combined the performance in the audition and students’ actual characteristics, YADI WANG assigned everyone the most suitable role. And then, she divided the crew into several groups. Different groups rehearsed in different places at the same time. And the leading actors were the strings to connect these groups into a collectivity. Through this way, it saved lots of time, which was the scarcest thing to middle school students, to get everybody into his role. And before the final performance, she just needed to call all the actors together for a preview for once or twice. She has done even better than I had expected.
Another time was in a seminar, we ran a debate competition about teacher’s professional ethics. YADI WANG was the leading debater of the con side. During the debate, she showed her wide knowledge and eloquence. She used lots of proverbs, history figures and examples to support her stand, and every word of her was incisive to get to the point, and also full of humors. Her performance won both her teammates and opponents’ admiration.
Her positivity and versatility also can be found in many other aspects. She is ours school’s famous piano player who is always invited to play in many occasions. She knows the traditional skill of calligraphy writing, which she has been practicing from very small. During weekends or vacations, the “Holiday Working Team” she leads can always be found doing many community services.
Normally, in order to get more students to participate in class’s management, the student cadre will change every semester or two, by student vote. But Yadi Wang has won all the elections by now, so she continued to be the monitor from the beginning of our class to today, and very likely to the graduation. All her classmates have approbated her ability, characteristics and performance. She is already a model in the class.
In this reference, I didn’t mention much about Yadi Wang’s grade, which I believe you can easily find was so outstanding from her transcripts and her ranking (25th out of 1560 students), because I’d like to give you something that you cannot find from these documents but I think is equally important to contribute to her excellence. I do hope, according to my recommendation, you could give her a favorable review. Thank you! Please feel free to contact me.
Sincerely Yours
Molly Yu
Chinese teacher/ Class director of Zhengzhou 19th Middle School
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