教授推荐信14篇
在日常生活和工作中，推荐信使用的情况越来越多，推荐信也有着不同的类型。那么你有了解过推荐信吗？下面是小编整理的教授推荐信，欢迎大家分享。
教授推荐信1
尊敬的领导：
本人应**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。
本人是该生在**大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。
推荐人：xxx
日期：xxxx
教授推荐信2
尊敬的各位同行：
你好!
我非常高兴受到xxx同学的邀请，为她申请贵校的研究生项目写推荐信。我将会很客观公正的介绍她。
我现在供职于xx大学经济学院。主要承担《商业银行经营与管理》《银行综合业务流程》课程的教学工作。我是在《商业银行经营与管理》课程的教学认识xxx同学的。她是我们班级的团支书，无论在学习还是生活中都是一名十分优秀的同学。
课堂上，xxx学的优秀的表现让我对她印象深刻。她为了能认真听课与老师交流，都会坐在前两排，并且能积极参与课程的教学。她对于课程内容能够自觉地进行预习和复习，提出自己的一些独到见解，并经常与我讨论相关学术问题。《商业银行经营与管理》是一门理论与实践相结合的课程。xxx同学在课程论文中较好的实现了这一教学目的，在结合实例、运用所学理论知识的基础上很有见地的表达议论，她做的案例分析得到了同学们的欢迎，并在最终的课程考评中获得了骄人的成绩。而这种踏实、勤奋的学习态度不仅仅体现在这一门课程上，我也注意到她对于其他课程的用心程度。正是这样的态度，使她连续两年获得河南大学奖学金。
课下，···同学还读了很多和金融专业相关的书籍，并且经常来办公室找我与我讨论。她对知识的渴望是非常强烈，实习期间，她选择了与专业相关的工作。在实习工作中踏实肯干，积极认真，得到了实习单位的认可，也在最后给我交上了满意的实习报告。在xxxx年xx月xxx同学在国家cn级刊物发表了与实习相关的论文—科研事业单位内部财务控制制度建设。
生活中，xxx同学积极活跃。作为团支书的她，组织能力很强。她组织了很多场班级内部的辩论赛。让同学们对于时事政治，国际国内的经济形式进行讨论，发表自己的看法。她还会主动邀请院里的老师和教授担任评委，帮助同学们丰富本专业知识。她的责任心使她连续获得河南大学优秀班干部，河南大学优秀团干部。
最重要的是，她不是一个只会读书的女孩子。她还是··大学经济学院女子篮球队的队长。在繁重的专业课学习和繁琐的班级事务之余，她还是一名运动健将，校运动会校篮球比赛都能看到她的身影。她带领我们经济学院女子篮球队在校级比赛中连续三年取得了前三名的好成绩。xxx同学的全面发展让她在全院学生中脱颖而出。大学四年生活快结束时获得了河南大学优秀毕业生的荣誉。
通过对xxx同学的教授及了解，基于她对金融专业知识的热情与渴望，与做任何事情的认真的态度，我推荐她申请贵校的金融硕士专业。我希望利用贵校良好的学术坏境与研究氛围，使该生继续学习深造，在贵校先进的教育理念和理论与实践相结合的教育宗旨下，充分发掘和发挥其各方面学习的潜能，在人生的道路中走的更远。
希望我的信息对于xxx同学申请到贵校的学习有所帮助，如有任何需要请随时联系我。=
教授推荐信3
学院亲爱的教授:
嗨，我叫xx。我是广州服装设计师协会主席，广州时装周执行主席，纺织服装专业副教授。很高兴向您推荐我的学生会员xx，相信它能在贵校(杜马斯学院)顺利完成服装设计硕士课程。
20xx年6月广州时装周期间，广州美术学院向我推荐xx名学生。我在时装周上安排xx同学以时装发布为背景参与模特、化妆、服装管理的组织工作，xx担任一个小组的组长。她成功出色地组织了五次时尚品牌发布会的后台工作，充分体现了xx同学稳定的性格、高度的责任感、积极主动的工作态度、较强的独立工作能力、愿意在压力下工作以及良好的职业素养。鉴于xx同学的优异表现，她是广州服装设计师协会唯一吸纳的大学生专业会员。
从事服装大学教育20xx年，担任广州大学纺织服装学院、科技学院副院长20xx年。在过去的五年里，我指导了大约400名学生的独立研究项目。五年来，我每年带40名服装专业的实习生来过两次假期。都参与过广州大型服装品牌的产品设计开发，担任过设计助理，包括前期调研、市场分析、表面配饰及色彩策划、产品设计、工艺分析、成衣拍摄、服装陈列设计。xx从20xx开始跟踪我的研究项目。她对色彩和面粉配件市场的把握很高，她的设计作品与品牌理念一致。她的设计思路积极创新，尤其是在服装及配饰的陈列设计、饰品的设计开发等方面，都得到了市场的验证。她对服装材料、色彩、品牌文化和设计元素的整合和应用的研究总能提出创新的想法。xx是一个有着独特设计天赋和潜力的优秀学生，从事教学工作20多年。偶尔她的坚韧和执着会变成固执，但通常她性格很好，心态很平静。
我知道Domus Academy，后工业时代欧洲最著名的设计学校之一。中国经济高速发展，中国政府大力扶持创意产业。从以前的进口材料加工到现阶段的自主创新设计品牌，中国服装行业非常需要国际人才。
我尽力向贵校推荐xx，希望贵校能给她一个机会，在你们严格的学风和良好的学习环境下继续发展自己的专业，进一步提高自己的.专业知识，开阔自己的视野。希望贵校考虑她的申请。
如果您需要了解更多关于xx学生的信息，请随时联系我或发送电子邮件给我。我的个人邮箱是xxxxxxxxxx。谢谢！
此致
敬礼！
教授推荐信4
本人应x大学xx学院xx级xx专业xx同学请求，推荐该生到x大学进行研究生阶段的学习。
该生于xx年xx月进入x大学xx学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其xx及xx课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其xx课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处；该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。
通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了
熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。
该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。
教授推荐信5
山东大学推免生遴选工作领导小组：
本人应08级法学专业xxx同学的请求，推荐该同学到xx大学进行研究生阶段的学习。
该同学于XX年9月进入我院进行学习，学习成绩非常优秀。本人是该同学所在学院的教学院长，xxxx—xxxx学年曾担任其<民事诉讼法>及<民法学>课程的授课教师，在与该同学的课堂内外的互动中，该同学表现比较突出，不仅上课认真听讲，能提出很有独创性的问题，而且对我提出的案例分析题，勇于上台发言，能清楚地阐述自己的观点。该同学还具备了一定的科研工作能力，曾经主持参与大学生创新性科研项目数项，并取得了优异的成绩。通过学术研究可以发现，该同学做事刻苦勤奋，认真负责，有着较强的独立思考能力；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。
该同学还曾担任我院的xxx等工作，有着较强的统筹能力，踏实严谨。相比于其他学生干部，该同学善于沟通交流，能于不同背景的同学进行良好高效的沟通与合作。在其个人品质方面，该同学尊师敬长，团结同学，为人谦虚礼貌，自强不息，在困难面前不曾言放弃，有着较强的进取心。相对于我院推荐的其他几名同学，该同学有专长，有潜质，科研成果丰硕，但学习积极性有待提高。
经过近两年的了解，可以看出，该同学综合表现优异，对xx法学有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过！
此致
敬礼！
XXX
20xx年XX月XX日
教授推荐信6
尊敬的领导：
您好！我是xx大学化学生物学专业的应届博士毕业生，即将在明年获得博士学位。本人从本科就是学习该专业一直到现在有8年时间，期间还自学药学并参加国家执业药师考试。自信对化学，生物和医药领域有一定的了解。希望能找到相关领域的工作。
作为博士生，我有较强的科研能力，能追踪学术前沿，设计课题和实验方案，，具备合成有机化合物和检测其生物学活性的实验技能，同时还在运用新型生物传感器检测环境污染及疾病的领域有较丰富的研究经验。博士期间已发表第一作者论文2篇，另有4篇合作完成的论文，正在申请1项有关生物传感器方面的专利。
我也有较强的英语和计算机能力。英语：cet—6，熟练查阅英文文献并写作英文论文。用英文做学术报告xxx导师要求实验室组会上用英文进行学术文献报告。至今我已做过30次以上的报告，报告ppt都保存着xxx；计算机：熟悉chemdraw化学分子式绘制、primer引物设计、origin制图、graphpad数据图表统计处理等专业软件及word、 ppt、excel、foxpro数据库等办公软件xxx在处理实验数据时运用了多种不同的专业的数据处理和绘图软件xxx。
在校期间，我不断通过各种途径提升自己的综合素质。担任过xx大学化学院研究生会秘书长；xx大学化学院研究生党支部宣传委员xxx参加组织了学院党支部举行的罗田贫困山区支教帮扶活动xxx；湖北大学化学生物学基地班班长xxx做班长期间正逢非典疫情，与全班同学共同努力克服困难，后获得了湖北省优秀班集体荣誉称号，全校共2个名额。由于工作得到了大家的认可，被学院推选为校级优秀学生干部xxx
自信谦虚，保持自信的热情和谦虚的心态，秉承终身学习的理念；科学人文、培养科学的逻辑和研究方法，加深历史认知和人文情怀；脚踏实地，相信只有将理想的种子扎根于实际工作中，才能盛开出美丽的花朵。希望能够得到各位同仁志士的亲睐并提供合适的机会，我将以我的责任心和事业心保证，不会辜负您的慧眼和家人的期望。
此致
敬礼！
XXX
XXXX年XX月XX日
教授推荐信7
本人应**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。
本人是该生在**大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课
外学术科技作品竞赛。
在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心；思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题；总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。
在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。
经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。
教授推荐信8
我与河南许昌高中学生卢虹宁交往有一年多的时间。20xx年我在南京大学在职攻读中国近现代史博士学位，研究方向是民国军事史，导师张宪文教授叫我回答卢虹宁提出的一些问题，回复他图文并茂、质疑中学历史教科书的信件，因此结识了这个奇特的中学生。我们曾通过多次电话和信件，20xx年暑假卢虹宁来南京查资料，住在南京大学。白天我们都在中国第二历史档案馆查档案，晚上常促膝谈心，成为忘年交的朋友。我对卢虹宁的印象和评价，最突出的有几点：
一、他对历史学科的热爱，达到痴迷的程度，当今十分罕见。如今的青少年，受高考的压力，几乎成了机械人，无所谓爱好和专长；许多人到了高考填志愿时，尚拿不准自己到底喜欢什么专业、适合什么专业；而卢虹宁早就方向明确，兴趣稳定，克服一切困难，沿着自己选择的路坚定地走下去，十分难得。而且，在当今史学清贫造成史学危机的情况下，他选择这个很难产生经济效益的专业，说明他确实是出于对历史科学的热爱，而不带任何功利心，这更为可贵。
二、卢虹宁勤于思考，勇于质疑，敢于挑战，具有敏锐眼光和创新意识，是个可造就之材。如他在给我的信和面谈时讲自己对忠义救国军的评价和认识，有几次变化和反复，给我留下了深刻的印象。这个问题是我博士论文的研究范围，因此我看过一些档案和相关材料，有自己的看法。卢虹宁虽然搜集了不少资料，但毕竟极少看到原始材料，接触的范围和眼界有限，可他的基本观点我却完全赞成。反映出他具有分析问题的能力和良好素质，即便是硕士生、博士生，也不一定具备这种素质和能力，他应是一个值得培养的好苗子。
三、卢虹宁搜集资料，阅读消化资料，撰写科研论文等方面的能力，已达到大学高年级学生水平。他在许昌一隅之地，广交全国长辈和朋友，搜集到许多研究资料，其搜集资料的能力高于一般的大学生。他已经发表了一些文章，这也强过很多一二年级的大学生。说明卢虹宁具备从事历史学习和研究的基本能力。如他能进入大学历史系继续学习，开阔眼界，接受严格系统的学术训练，提高理论水平，在读期间可望成为能为校争光的出色大学生。
四、卢虹宁热爱学习，勤奋钻研，不怕困难，吃苦耐劳的精神十分突出。20xx年暑假，他冒酷暑从相对凉爽的许昌，只身来到火炉城南京搜集资料。因不适应炎热的天气，居住条件又差，长了一身痱子。他毫不在意，依旧每天早出晚归，四处奔波，搜集资料，求教求学。在经济条件不宽裕的情况下，他省吃俭用，购买了一批图书资料，又舍不得花钱邮寄回去。离开南京时，年少身单的他，提着几个塞满了书籍的沉重箱包，三步一歇地走上火车。其吃苦耐劳的精神远超过一般的同龄人。
五、卢虹宁乐于助人，不保守，重承诺，守信用，显示出良好的职业道德。来南京前后，他对我托办的事，件件落实，迅速利索，办事效率很高。他与我之间交流资料，毫不保守。他热心助人，诚实守信的为人处世态度令人称道，是个能与人合作、具有团队意识的人。
六、卢虹宁也有弱点。例如，他自己承认有点偏科，数学和英语成绩不太理想。但人无完人，他既然在历史研究方面作出了远远超过一般中学生的成绩，在时间、精力、兴趣等各方面当然要付出一定代价，对他恐不应求全要求。他还年轻，若能进入大学深造，以他的勤奋精神、坚强毅力和学习能力，学完规定的各门课程，修满学分，顺利毕业，当无困难。还可以填空补缺，完善知识结构，成为全面发展、更加优秀的人才。
总而言之，卢虹宁同学爱好和钻研历史，在中学生中十分难得。我们国家非常需要这种具有献身精神的年轻人，应当爱护、保护和帮助他们。他如能进入大学历史系深造，将来有可能成为历史学的出色人才。如果高考落榜丧失了正规学习历史的机会，对他个人和我们历史学界，都是一件十分可惜的事情。我衷心希望河南大学能够破格录取他，特此慎重推荐。
上海师范大学法政学院教授、武汉理工大学文法学院教授：xxx
20xx.11.24
教授推荐信9
很荣幸推荐作为一名我们系杰出学生的A。 我是他在大学期间的教授和指导老师。
我认识他是从20xx年当他选择了我的课程-机械结构。他是一个刻苦，诚实和聪明的学生。他总是审视的阅读教科书，独立思考问题并且竭尽全力的回答。毫无疑问，这些反应在他很高的分数和连续的二等奖学金，这些是他成为top10%的学生。
A 一直渴望学习并且有很出人预料的新鲜的想法，这些想法反映了他的原创和潜在的能力。 我认为他的天分来自于宽广的知识面。我注意到他经常去图书馆。。。。更多的可推荐的，他展示了一种强大的内在驱动力对于证实自己和对自己成就的永不满足。认识到计算机技术的重要性，他获得了B的认证在他的业余时间内。由于他对英文的熟练，我很有信心，因为他在CET和很多英语选修课中做的很好。
对于我的知识，A不仅是致力于学术，也对体育和社交活动有很大的热情。C是他是好。尽管并没有C队在我们大学里，老师还是很欣赏他的表现并且让他在运动会开幕式担任学生代表。志愿者服务是一种社交活动，他参与到志愿者活动中。在大学期间，他不断参与活动比如指导员，图书馆志愿者等等。
就个性来说，诚实和忠诚是A的两个主要特点。事实上，他的乐观和易相处的个性使得他成为他们同伴中的中心领导者。
因此，我推荐A
在他的大学期间，他开始作为我的研究助理，然后又作为一名我们部门的助教。通常这是对于一个认识很困难的。但是，作为他的指导者，我很荣幸两个工作他都干得很好。例如，不像其他大学生（渴望去发paper因此不愿意不愿意承受枯燥的学术探索），A对于他的项目B做了扩展性的调查。他研究每种可能的材料。自从我知道，他曾经是各种图书馆。。。，他通过图书馆和网络进行研究。他不满足于二手信息。在这个过程中，他也采访了B的第一手资料。
他的学生说他的课程是很有趣的并且他们喜欢听他的课程。事实上，他有自己的研究风格。对于我的知识，是非常西石化的。换而言之，他。。。因此你可以想象他的课程时又很多讨论的。
教授推荐信10
作为**大学**学院一名教授，本人很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。
本人在教授课程及指导该生实验的过程中，发现该生有扎实的专业知识，并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学潜力强，反应敏捷，善于理解新生事物，动手潜力、实验技能不错。
能够看出，该生综合表现突出，对科研有浓厚兴趣，并逐渐获得了科研的素质与潜力，有相当好的科研潜质，故推荐到贵所，望审核透过。
（推荐人姓名、盖章）
（推荐日期）
教授推荐信11
xxx:
我应**同学请求，推荐该生到**大学进行某阶段的学习。
我是该生在**大学本科生阶段的系主任，曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。在指导该生创作作品的过程中，可以发现，该生做事刻苦勤奋，认真负责，有极强的责任心;思维活跃，能运用现有知识，并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强，工作能力十分出色。在个人品质方面，该生谦虚礼貌，坚定执着，在困难面前不轻言放弃，而且善于沟通交流，乐于助人，能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。
经过近一年的了解，可以看出，该生对科研有一定兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，故推荐到贵校，望审核通过。
推荐人：
教授推荐信12
尊敬的领导：
您好！
作为XX大学XX学院一名教授，本人很高兴推荐XXX同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。
XXX同学学习刻苦，有钻研精神，在班级里学习成绩名列前茅。他尊敬师长，团结同学，为人诚实，待人热情，乐于助人，思想积极向上。在学习中始终严格要求自己，听讲认真，每次上课都坐教室前排，并能够与老师很好的进行互动。基础知识扎实，喜欢钻研。优异的成绩和良好的学习及钻研的素质这为他今后从事专业学习和研究打下了坚实的基础。在遇到学习上的问题能够独立思考。
本人在教授课程及指导该生实验的过程中发现该生有扎实的专业知识，并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强，反应敏捷，善于接受新生事物，动手能力、实验技能不错。
可以看出，该生综合表现突出，对科研有浓厚兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，有相当好的科研潜质，故推荐到贵所，望审核通过。
推荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
教授推荐信13
尊敬的领导：
我教授过xx同学的本科课程—xx，对他的情况有所了解。
xx同学学习刻苦，有钻研精神，在班级里学习成绩名列前茅。他尊敬师长，团结同学，为人诚实，待人热情，乐于助人，思想上积极向上。在学习中，申请人始终严格要求自己，有一丝不苟的精神，他基础知识学习的很扎实，专业课也很不错，成绩一直在专业里名列前茅，这就为他今后更专业化的学习打下了坚实的基础！他对待学习上的问题有自己独特的见解，能够独立思考问题，从他平时作业之中就可以体现出来。xxx再加上一些自己动手能力方面的东西xxx
作为xx同学的推荐人，我相信他一定能出色的完成研究生阶段的学习和科研工作！
此致
敬礼！
XXX
XXXX年XX月XX日
教授推荐信14
本人应**大学**学院07级**专业**同学请求，推荐该生到**大学进行研究
生阶段的学习。
该生于**年**月进入**大学**学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专 业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其**及**课程的授课教师， 在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。初见该生，个性内敛，但勤 于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考 的能力，比如：在教授其**课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出 其不完善之处；该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外 学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。
通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的语言。
该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核 通过。
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