【必备】四年级状物作文集合十篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的四年级状物作文10篇，欢迎大家分享。
四年级状物作文 篇1
看了这个题目，你们一定会觉得我很贪吃吧！但是，棉花糖可是一只小白兔呀！因为它很像一个棉花糖，所以叫它棉花糖。小白兔，大家一定都知道，也都养过吧，这不，我家也养了一只小白兔，叫棉花糖。
棉花糖是一只出生才一个月的小白兔，它长着两只长长的耳朵，一个小小的鼻子，嘴里有两颗大门牙，它浑身雪白，白得像玉一样，一双红红的眼睛像两颗璀璨的红宝石镶嵌在白玉般的皮肤上，它的毛十分柔软，摸了就不肯停下。
棉花糖喜欢吃嫩嫩的青草、新鲜的胡萝卜和又大又绿的青菜，为了让它更大更壮，我天天帮它找吃的`，不到五天时间，它就把家里的胡萝卜和青菜吃光了，于是我就去树林里找了些青草给它吃。它每次总是吃得饱饱的。
虽然棉花糖很可爱，但也有一个坏习惯，就是爱随地大小便，弄得家里臭臭的，每次都要打扫好长时间。
我喜欢棉花糖！但是我想对它说：“棉花糖，你要把坏习惯改改啊。”
四年级状物作文 篇2
今天中午我回到家，看见桌子上放着一个大苹果。它圆圆的脑袋，顶上的凹陷处有一个小小的柄，就像小姑娘的头发辫，还是个冲天辫儿呢！颜色红中带黄，黄中带红，就像小姑娘的脸蛋。美中不足的是苹果的下边有一个黑黑的小虫眼，像小姑娘的下巴上长了一颗小黑痣，真是影响美观。
我伸手拿起苹果，发现它又硬又粗糙，还浑身冰凉。不像我在超市货架上看到的'那些苹果又光滑又有光泽。
这个苹果会好吃吗？
我把它拿到鼻子下闻了闻，没想到还真香啊！我忍不住张大嘴巴咬了一口。“咔嚓”一声，好脆呀！吃在嘴里又甜又凉，就像喝了蜂蜜，溢满口中，美味无穷。我使劲嚼着，好大的水份哦！我嚼着嚼着汁水就顺着嘴边流下来了。我连忙用袖子一抹，哈哈，水是干净了，可脸蛋却变成了小花猫。
这个看着不起眼的苹果还真的蛮好吃的呢。看东西真的不能看表面啊，我要是不亲身体验，咋能尝到它的美味呢。
四年级状物作文 篇3
我们的学校有一棵大榕树，大榕树在我们教室的旁边，每当下课后，我们便去找大榕树爷爷玩。
大榕树的枝干可多啦，密密麻麻的，一条条的枝干从树上垂下来，在往四面八方伸延。大榕树的树叶密密麻麻的，像一个个小宝宝挤在一起似的。大榕树真大，我们几个同学围都围不起来，从远处看，大榕树很大很大，像一把绿绿的巨伞，在阳光下，显得大榕树更加翠绿。我们坐在围着大榕树的椅子下，也不觉得很热，阳光照在我们身上，使我们更加愉快，忽然一阵微风拂过，大榕树爷爷好像在跳舞呢。大榕树下还有其他同学在聊天，在欣赏风景，我想到：大榕树的根这么多，一定很长寿命吧！
大榕树旁有许多小花坛，我走向前方，蜿蜒的道路使我能与这些星罗棋布的小坛亲密接触。我怀着好奇的心情走向前去，小花园里的花花草草，五彩缤纷，优雅夺目：有黄色，有白色、红色、紫色、桃红色、酱紫色、粉红色……小草弟弟绿油油的，在大榕树的细心照护下，长得精神抖擞。
看着这些景物，我能感受学校领导是多么重视对校园环境的'建设，是非常细心地照顾这里的一切，目的就是让我们有个优美的学习环境。
我爱学校，我更爱学校的大榕树，希望在这么多人的照护下，大榕树长得更高更大更绿，相信同学们也会在老师的教育下，茁壮成长！
四年级状物作文 篇4
我家曾经养过一条小斗鱼，它是我从花鸟市场买来的。我叫它“斗战胜佛”!我对它是又爱又怕。
小斗鱼的颜色是蓝色的，它的`头部是三角形的，一双大眼睛闪亮亮的，你仔细看，它的眼珠快要瞪出眼眶了呢!似乎在寻找猎物，又好似一对大灯泡。它的嘴往前突出，就像在冷笑，看得人心惊胆战。它的背鳍竖得老高，好像在向对手发出对战令牌。
说了这么多，大家应该猜到它的特点了，对，就是好斗。它从来不吃鱼食，非要扔一条活鱼让它捕捉，它才吃。有一次，我放了一条小鱼和它作伴，没想到它使出绝招——“无影花枪”，把小鱼打得节节败退。那条小鱼就变成了斗鱼的大餐了。我在一旁看着这惊心动魄的一幕，生怕我的手指被它“打败”。幸好小斗鱼见好就收，对我的手指不感兴趣。它吃饱后就心满意足地养神去了。
有一段时间，因为我出去旅游，等我回来时，斗鱼已经翻着大肚皮，瞪着死鱼眼一命归天了。伤心之余，我想对于这种好斗的鱼，也算正常吧?
小斗鱼虽然已经离开我很久了，可是它在水中欢快游戏，勇猛捕食的景象却时时浮现在我的脑海中……我的“斗战胜佛”，我永远怀念你!
四年级状物作文 篇5
我家养了两只小鹦鹉。瞧！米黄色的小嘴紧紧地向内钩着，一双有神的小眼睛嵌在头的两侧，眼睛下还各有一撮紫色的羽毛，像是有人故意涂上去的一样，它们身披一件绿棕黄相间的大衣，蓝紫色的尾巴拖在地上，翅膀还时不时地展开，做出飞翔的样子，好玩极了！它们长得几乎一模一样，只是一只肚皮是嫩绿色的，另一只是深绿色的'。我给它们起名“盼盼”和“春春”。
记得“盼盼”和“春春”刚来我们家时，还十分惊恐，但也用好奇的目光看着我，大概在想；这个人是谁呢？她要干什么呀！我向它们打招呼，它俩连头也不抬，反而紧张地靠在了一起。渐渐地，它们似乎习惯了这儿，不再那么惊恐，还跳上了笼子里横着的“单杠”上，盼盼扑了几下翅膀，春春则发出几声试探性的叫声，我很高兴，心想；太好了，盼盼和春春终于肯接受这个新家了！不过我一动也不敢动，生怕吓到了这两个小家伙，不一会儿，盼盼和春春就恢复了活蹦乱跳的本性，一会儿飞到“单杠”上，一会儿飞到食盆边啄几下小米，一会儿相互啄几下，像是在亲嘴，一会儿飞到笼子旁侧，用爪子钩住铁杆，像蝙蝠一般倒挂在上面，滑稽极了。我忍不住摸一摸它们的羽毛，它俩也不怕，还俏皮地动了动尾巴，逗得我哈哈大笑。
几个月过去了，盼盼和春春越来越信任我，也越来越依赖这个家了。有时我抓了一把小米，还没放进食盆，它们就猛扑过来，迫不急待地啄两下，吃完了，它俩又仰起头叫几声，仿佛在说；“小主人，谢谢你！”
盼盼、春春，你们给我的生活增添了无穷的乐趣，也让我的童年更加多姿多彩，谢谢你们！
四年级状物作文 篇6
大家好，我是美丽的钢笔小姐，我从远处看像一根绿白相间的木棍。我虽然差不多只有主人手的一半大，但是我的本领很大，下面我就向你们介绍一下吧！
我的手很巧，能写出成千上万的字，但是我的小肚子只要饿了，就写不出来字了，太麻烦了。
我的形状一般人看了，肯定惊叹不已。因为别的`钢笔的头像铅笔哥哥的头一样，而我的头从后面看像针，前面看却有个大嘴巴，仿佛青蛙嘴。
我的作用不仅能为小主人写出美丽、特别的字，还能为我自己带来好处。一次，小主人有一个重要的考试。她要挑出能写出最美的字的笔，她选了我，我觉得自己不行。别的笔居然过来鼓励我，比如让人喜爱的橡皮弟弟、让人敬佩的魔笔仙女、还有骄傲的魔力擦妹妹，我很感动。我决定一定要加油，没有想到主人因为字写的好看，得了第一名，所有人都为我欢呼。
从此我就成了文具国王，远近闻名的小姐了，我骄傲极了。只是由于这几天我太骄傲，写出来的字可丑了，主人已经不用我了，然后我告诉主人以后不会了，主人不听。我就勤奋练字，主人现在终于用我重新写字了。
亲爱的文具们，我是不是很棒啊！
四年级状物作文 篇7
一天，哥哥到我家来玩，他手里还拎着一个手提袋。他说：“今天我要让你见识见识我怎么用纸锅烧开水的。”我暗想，不大可能吧，恐怕水还没烧开，纸就先烧着了。哥哥从袋子里拿出一个实验架放在桌子上，实验架上架着纸锅，下面是酒精灯。我伸长了脖子，瞪大了眼睛，盯着那口纸锅。只见哥哥拿着杯子，在水龙头边接了点水慢慢地向纸锅里倒水，同时点燃酒精灯，蓝色的`火苗不住的舔着锅底。但纸锅并没有烧着，倒是过了一会儿，水面冒起了白烟。哥哥说：“这是水蒸气，不是烟。”伴着时钟的滴答声，水蒸气越来越浓，哥哥说：“水已经开了。”
纸碰到水会湿，纸碰到火就燃烧，为什么纸锅烧水就会有所不同？哥哥说：“酒精灯燃烧时将热通过纸传给了水，水吸收了热量，所以纸锅不会湿也不会燃烧啊！”听了哥哥的话，我茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。我翘起大拇指赞扬了哥哥，哥哥也不好意思地笑了。
通过这次的小实验，我又增长了知识。学无止境，知识的宝库需要我们去努力探索、开拓。
四年级状物作文 篇8
我家有对萌宝乌龟，一只大，一只小。我给大乌龟取名叫“贪吃鬼”，小乌龟取名叫“乐乐”。
贪吃鬼的身上背着一个大大的壳，好像蜗牛一样，它还长了一个长长的脖子，但配了一对短手和一对短脚。乐乐的.壳不大不小，却也长着一根长长的脖子，配着短手短脚。
乌龟吃起食物可逗了。有一天，我给贪吃鬼和乐乐喂食。贪吃鬼看见了，连忙把脖子伸得老长，好像在说：“我要吃，我要吃！”可是乐乐看见了，却高傲地游走了，好像在说：“你这个贪吃鬼就知道吃。”贪吃鬼三下五除二地就把食物吃完了，还可怜巴巴地看着我，仿佛在说：“我还想吃。”我看见了，心软了，就再给贪吃鬼倒了一点食物，它吃完才安安静静地睡着。乐乐吃饭就更奇怪了，我每次给它食物吃，它总是先游泳，过一会才来吃。
你瞧，我家的这对宝贝是多么可爱呀！
四年级状物作文 篇9
傍晚我漫步在长沙的湘江边，远远就听到从广场传来清脆的鞭打声，我好奇地走过去看个究竟。
走近广场，在远处就看到一个陀螺在地上高速旋转着，围观的人不时发出赞叹声。我说：“陀螺而已，这么大惊小怪的。”妈妈却说：“你经常玩陀螺，但你见过这样鞭打陀螺的吗？”我一听“鞭打”二字，好奇心就来了。我赶紧跑过去，看见两个叔叔在“打”陀螺。他们手拿鞭子，不停地抽打着地上的陀螺。这陀螺比我平时玩的大十几倍，是木头做的，看起来就像个大木桩，木桩身上缠绕着彩灯，陀螺旋转时闪烁着耀眼的光。这么大的陀螺如何才能让它一直保持高速旋转而不倒呢？靠的是人们手中挥舞的鞭子，鞭子顺着陀螺旋转的方向落在陀螺侧面，每次抽打都使陀螺更高速地旋转着。打陀螺的叔叔们使尽全身力气帅着鞭子，虽然挥汗如雨，但看出来他们打得特别地开心。
我觉得这么特别的陀螺好玩又可以锻炼身体，真是一举两得，于是我用自己的零花钱35元买了一个小号的陀螺，但它也有爸爸的.手这么大。拿着这从未见过的陀螺，我仔细研究起来，陀螺是木头做的，底部很细，一个金属小球镶在它的底部，这是陀螺能够保持旋转的重要部件。我学着叔叔的样子，开始挥舞起鞭子打陀螺，陀螺果真转起来了。经过一番摸索，终于掌握打陀螺的要点，打的时候鞭子要打在陀螺的侧面的中间，太上太下都会使陀螺失去平衡很快倒地。
不知不觉我在广场玩了快1个小时，又到回家的时间。今天我不仅学会了打陀螺，还锻炼了身体，真是开心！
四年级状物作文 篇10
在我家门前，有许多蚂蚁洞，经常看见有许多小蚂蚁在洞口觅食，我非常喜欢它们，因为它们总是相互帮助，团结协作。
一天中午，我看见一条大青虫在地上爬，就急忙找来两根小木棍，把它夹到蚂蚁洞口前，然后就静静地躲在旁边观看，心想这回肯定有好戏看了。不一会儿，出来巡逻的两只小蚂蚁看见了大青虫，仿佛看见了美味的佳肴，馋得口水直流。
于是，一只小蚂蚁立即转回洞里搬救兵，而另一只蚂蚁却在攻击大青虫，它这样是为了拖延时间。你看，小蚂蚁们多聪明呀！不一会儿，浩浩荡荡的蚂蚁大军从洞里涌了出来，把大青虫围得水泄不通。有的`咬住大青虫的头，有的拖着大青虫的腿，还有的干脆骑在大青虫的背上狠狠地夹。于是，大青虫使出他的“秘密绝招”：就地翻来覆去。可它没有想到，掉下来的蚂蚁都被击怒了，使出全身力气夹大青虫，不一会儿，大青虫就动弹不得了。小蚂蚁们喜气洋洋地抬着丰盛的“午餐”走进了洞里。
小蚂蚁们就是这样聪明，这样团结，我爱小蚂蚁。
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