关于四年级的生命作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级的生命作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的生命作文 篇1
我总是想，生命到底是什么？
一次，我在乡下奶奶家打扫卫生。我发现地上有一只小甲虫，二话不说把它扫进灰斗里。我正要将垃圾倒掉，发现一粒“灰尘”在里面爬，我好奇走上前，原来就是刚才那只甲虫。我看见它费力地爬到灰斗的边缘，想攀上陡峭的挡板。可是，这一切都是徒劳，因为它每爬到不到一半，便掉下来，摔了个四脚朝天。但是，它并没有放弃，吃力地翻了过来，再爬再摔。我被甲虫的行为感动了，轻轻地捏起它，甲虫费力挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一个鲜活的生命在我的指尖扑腾，那么强烈！那么鲜明！甲虫强烈的求生欲望令我震惊，我忍不住放了它！甲虫在空中划出了一道美丽的弧线。
妈妈带回来一株植物，绰号叫“打不死”。过了几天，我看见它的模样一点也不漂亮，便把它连根拔起，随手丢在阳台的角落里。过了两个星期，当我再次走进阳台，一片新绿首先映入眼帘，呀！那正是前几天被我丢在阳台上的“打不死”！望着郁郁葱葱，茁壮成长的花，我惊讶极了，“打不死”竟然能在没有水，没有泥土的空隙里活下来。那么小的花里，包含着一种那么强的生命力！
夜晚，我在电脑上查阅杏林子的资料，里面的一些文字引起了我的注意：杏林子十二岁时患有“幼儿类风湿关节炎”，全身百分之九十九的'关节坏死，而她却用全身上下仅能动的几个手指写出了几百万字，二十多本励志书。这些文字给我极大的震撼。这一切真是难以置信，我要向杏林子学习，虽然我写不出几百万字的文章，但是，我却可以将知识的根基打得更扎实，自己的一切由自己负责，我必须也对自己负责。
虽然生命短暂，但我能够将有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要好好学习，将来对社会贡献出一份力量，绝不碌碌无为！
四年级的生命作文 篇2
生命是什么？对于我们这个年龄的孩子来说虽是一个很深奥的问题，但是我们却无时无刻都不在感受生命的力量。
那是一个清闲的下午，我兴高采烈地走在回家的路上。突然，从我身后跑来了一个同学，狠狠地拍了我一下。我吓了一跳，紧接着便毫不犹豫地追了过去，想回击他一下。突然，一阵轰隆隆的声音一闪而过，原来是一辆大客车从我们身边疾驰过去，与我们的距离也就只有一米左右，我们俩都吓呆了。在沉寂了几秒钟之后，我们赶紧跑到人行横道上。
这时我想，如果没有刚才那一米之隔，后果不堪设想。我们就像一层薄冰不堪一击，我们一定要珍惜生命，要让自己活得更精彩。
这时不由得让我想起了我们身边的.小动物，它们再平凡不过了，可是它们却也热爱自己的生命。
星期日的下午，我跟往常一样在阳台上给那几盆花草浇水。当我浇完最后一盆花的时候，看到土里似乎有什么东西在蠕动。仔细一看，呀！是一群蚂蚁。原来我浇水后，让很多蚂蚁都陷在了黏稠的湿泥里，它们正努力地挣扎着。一小部分靠近花盆边缘的蚂蚁，很快便摆脱了危机。我以为它们一定会迅速地逃跑，可是没有，它们小心翼翼地挪向了那些黏湿的泥土。原来，它们想把遇难的同伴给救出来，一只、两只、三只……遇难者一只只被救出来了。
蚂蚁被救出来后，不断地摆动着自己的触须。我想，它们可能是在互相道谢吧。过了好一阵，蚂蚁们才一只只有序地离开。
无论是人类，还是动植物，我们的生命都是脆弱的、短暂的，但是也是非常宝贵的，我们应该让有限的生命体现出无限的价值来。热爱生命吧！让我们用短暂的生命描绘出一幅绚丽多彩的画卷。
四年级的生命作文 篇3
生命之歌，是永远都唱不完的，生命长河无止境。
人，总的来说比其他的'生物寿命更长，所以，要活出风采。让生命跟精彩，不要辜负我们的时间。想要活出风采，其实很简单。只要用发展的眼光看待自己，用自己勤劳的双手把自己打造完美。
完美，可能也称不上，因为，人是不可能完美的。但我们可以去追求。这一定是所有人的理想吧！
生命是不分大小，也不分贵贱的一样东西。不论，一个人在当今社会上身价如何。都也一样是人。
我相信，每一个人心中都有一个未来发生改变的自己，绝大部分人都会向美好的方向想象自己的未来。
现在不珍惜生命，如果你以后，后悔了。想开始新的生活。
但当你迈出双脚，再次踏上属于自己的旅程。这才意识到，太晚了……
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