写景四年级作文

时间:2024-09-01 16:54:29 四年级作文 我要投稿

【实用】写景四年级作文集合七篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的写景四年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

【实用】写景四年级作文集合七篇

写景四年级作文 篇1

  夏哥哥带走了炎热的夏天,秋姑娘带来了凉爽的秋天。

  秋姑娘来到田野。稻谷熟了,穿着黄橙橙的衣服,站的亭亭玉立。高粱笑弯了腰,脸儿红的似火,就像喝醉了酒的汉子一样。柿子笑的`肚子都变大了,肚子仿佛一个啤酒肚一样,和一个小胖哥差不多。玉米举着红缨乐了,忘了一个夏天的烦恼。玉米穿着绿色的西装,披着一个黄头发,在这个美丽的田野里。

  秋姑娘来到了果园。还给果实们带来了礼物,送给了苹果一套红艳艳的礼服,像一个要参加舞会的公主。送给葡萄姑娘一件紫钻石跳舞裙,穿起来就像一个小公主在枝头玩耍一样。

  秋姑娘来到花园。花是五彩缤纷,色彩斑斓。有红的似火,黄的似金,紫的似霞。这个季节是桂花开放的季节,这里是桂花飘香,香气扑鼻的季节。

  我爱这美丽的秋天。

  作文评语:这篇文章开头用优美的语言点题,主体部分围绕“秋天的田野、秋天的果园和秋天的花园”进行细致地描写。本文思路清晰,寓情于景;再加上文字细腻生动,文笔清新,因此是一次很成功的创作。

写景四年级作文 篇2

  秋天是个美丽的季节,到处都是盛开的鲜花,特别是在公园里。

  一走进公园,就能看到许多娇艳的鲜花。一丛丛,一束束,有黄的,红的,紫的……再加上嫩绿的小草衬托着,真想一幅美丽的山水画。这个美丽的景色,引来了一只只色彩斑斓的蝴蝶。

  再往前走,看到一条清澈见底的'小河,秋风一吹,小河里泛起了一道道波涛。小河的两旁栽了一棵棵树,树叶变黄了,纷纷地飘落了下来,好像一只只五颜六色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  公园的另一角传来了一阵又一阵的笑声,笑声里有小朋友的笑声,还要老人的笑声,这些笑声引起了我的注意,我走近一看,哦!原来是小朋友在玩耍呢!有的在跳绳,有的在玩滑滑梯,还有的在玩木马……旁边有一些老爷爷正在下象棋,你来我往的,可真认真啊!只是我看不懂。旁边还有一些老奶奶有的正在聊天,有的正在打太极,我有点感兴趣,便跟在她们的后面有模有样的学了起来,瞧我这动作和不比老奶奶们差呢!打太极可真好玩!

  看!一个多么美丽,热闹,和谐的公园啊!我爱秋天的公园!

写景四年级作文 篇3

  啊!春天终于到了。小燕子从南方飞了回来;啄木鸟飞出来为大树治病;小青蛙从水里蹦出来晒太阳;小松鼠一蹦一跳的摘着松籽。

  小燕子飞在天空上“叽叽喳喳”的叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”也好像在说:“这儿的景色真美。”好像正在观看呢!啄木鸟在“甭甭甭”的啄着大树里的虫子,好像在说:“好久都没有治病了,都快忘了,今年我就治个痛快。”小青蛙在“呱呱呱”的叫着,好像在说:“今年可真暖和,没有什么比晒太阳更暖和了。”小松鼠在“吱吱吱”的叫着,好像在说:“今年的太阳可真好,长出来的松籽也一定非常好吃。”

  有一天,小燕子、啄木鸟、小青蛙和小松鼠它们四个遇在了一起,各说述说自己感觉的春天里都有哪些美。这个说春天特别的美丽、漂亮。那个说春天特别的.暖和。这个说春天……

  他们说完了,也特别的累了。小燕子说:“谁去弄点水呀?”小青蛙说:“我去,我家就住在这儿。”小青蛙把拿来水了,小动物们一个个的都猛喝水。都喝饱了,天也黑了,他们还想多玩儿一会儿呢!

  小燕子说:“没有关系的,我们明天还可以在玩儿呢,你们说是吗?”这下,小动物们都高兴起来了。但是,小燕子、啄木鸟、小青蛙和小松鼠这四个小动物还是恋恋不舍的说了再见。各自回了各自的家。

  现在,森林里静悄悄的,小动物们也都安静的睡了。祝它们做个好梦。

写景四年级作文 篇4

  我们这些生活在城里的孩子,每天看到的都是城里的高楼大厦,车水马龙,呼吸着混杂着汽车尾气的污浊空气……一来到乡村,总觉得一切都格外新鲜,水格外的清,天格外的蓝,树木和草格外的绿,空气是格外的清新,一切都使人感到神清气爽。

  春天的乡村,是个生机盎然的小天地。乡下的菜园里,油菜花黄澄澄的,像是被一支支油彩画棒描绘过一样。后院里,有一株株漂亮的月季花,红的像火,粉的像霞,白的似雪,美丽的花朵就像一个个小精灵一样,散发着一股股清香,沁人心脾。

  夏天的乡村,是个阴凉的“避暑山庄”。葡萄和丝瓜架上,绿油油的叶子一片一片的,虽然漏下来斑斑点点的日影,可也足够凉快了。村子的`东边还有一个小池塘,它的水清澈见底。不像是城里的水,别说是清澈见底了,连垃圾都看得见。小池塘里有几条小鱼,在欢快地游着,碧绿的荷叶托着几滴水珠。在阳光的照耀下,有些晃眼,就像是绿玉盘上放着几颗珍珠。水面上不知从哪里,钻出几朵荷花,吐露着芳香,好不喜人!

  秋天的乡村,硕果累累,红彤彤的苹果、黄澄澄的梨,都跳到了农民伯伯丰收的果篮里;到了冬天,乡村到处都是白茫茫一片,每片雪花都是那么晶莹皎洁……

  乡村的美,不是华丽的美,不是壮观的美,而是自然、纯洁的美!我爱美丽的乡村!

写景四年级作文 篇5

  我的家乡有一座人民公园那里风景如画、鸟语花香、树木茂盛非常美丽,是我最喜欢去的公园。

  走进公园大门,只见花儿们都开了,小鸟叽叽喳喳地叫着好像在欢迎我们而唱歌。花朵都开了,香气芬芳扑鼻而来,我来到湖边看见湖面上停放着许多小船,小船的前端刻着各种各样的小动物的`图像, 如:小鸡、鸭子和天鹅等动物的图像。

  我坐上了一辆黄色的小船,我开动了小船在荡漾的湖面上欣赏周围的美景,我情不自禁的说:“真美啊!”在优美的湖面上我发现了湖面上有一些锦鲤在我周围游来游去,我立刻把我身上的面包一小块 ,一小块地扔到水里他们争先恐后地吃着我的面包,有的还跃出水面来抢呢!我高兴极了!

  我爱家乡的人民公园,人民公园是个优美的公园,我们应该保护那里的一草一木!

写景四年级作文 篇6

  我见过美丽的桃花,洁白的樱花,还有深粉的香水百合,但是,它们都比不过我最喜欢的梅花。

  墙角数枝梅,凌寒独自开。冬天,花儿们都不愿出来,只有梅花,肯在寒冷的冬天开放,那粉色的`花瓣上覆着一层雪,像给梅花盖上一层雪白的被子。无疑,梅花是最坚强的,它在寒冷的冬天开放,不与繁花在春天争奇斗艳。

  梅花常有五瓣,呈粉色,摸起来很柔顺,挤在一起的枝头是最热闹的,大片的梅花像一群蝴蝶在开舞会一样,加上白色烟雾的笼罩,好像很有神秘感,我往后退,想站起来在远处看它。她真美啊!交错的枝头,粉色柔顺的梅花,再加上有雪的衬托,仿佛来到了仙境。

  突然,吹来一阵冷风,我不禁把帽子往下拉了拉,手像冰块一样,再看梅花,不过掉了几片花瓣,坚强的梅花!

  梅花不仅可以供人欣赏,还可以为人所用。如,梅花水,梅花糕,梅花糖,梅花沐浴露等等。

  梅花,坚强不屈,美丽可爱。我怎么会不喜欢它呢?

写景四年级作文 篇7

  今天,我们作文班的全体同学和老师一起去龟山公园学习景物描写作文。一到龟山公园,大家都直奔湖边,因为那里的景色最美。

  站在湖边往四周看,只见一棵棵茂密的柳树像士兵一样笔直挺立,守卫着这个湖。湖边还有许多各种各样的树,好像都在静静地欣赏这里的美景。远处还有一群群的游人,他们有的在自由自在地散步,有的在石凳上下象棋,还有的大人在带小孩子做游戏。

  湖的中间有一座湖心亭,上面有些老人在休息。有时传来一阵阵动听的二胡声,我想他们是在学习拉二胡吧。湖心亭旁边是湖心岛,上面有一棵茂盛的大榕树,远远看去像一把巨大的伞。

  湖面静得像一面镜子,清晰地倒映着岸边的`楼房和树木。湖面上还有些金黄的落叶,风轻轻一吹,就像一只只可爱的小船在漂动。偶尔还能听到一声声清脆的鸟鸣声,原来白鹭的叫声。雪白的白鹭自由自在地在湖面飞着,美丽极了!

  龟山公园的湖真美啊!但是我们还是依依不舍地离开了,真希望下次还能再来这里游玩。

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