【精品】四年级学生作文汇编6篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的四年级学生作文6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级学生作文 篇1
今天放假，可是一大早，我就一反常态地自觉起了床。为什么呢？因为今天我和妈妈要去钓鱼。我可是一次鱼也没有钓过，自然无比激动，很期待呀。
吃过早饭后，我和妈妈收拾好鱼竿和钓线，又挖了一些红蚯蚓，便直奔老家屋后的小河。
到了小河边，妈妈麻利地准备好渔具，又搬来了一个小凳子，就开始钓鱼了。
我把鱼竿抛了出去，可是浮子全部沉了下去。就算我没有钓过鱼，我也知道这种情况不正常。我连忙把鱼线收了上来。把浮子之间的间隔调大了一些，终于好了。我又把线抛了下去，这下，浮子正常工作了。
过了一会，我感到鱼竿似乎震动了几下，连忙提竿。鱼钩上空空如也。“你提什么竿？”妈妈责怪我。
“鱼竿动了下。”我连忙解释。
“动什么动。我盯着浮子呢。”我不敢多说，连忙“正襟危坐”。
过了很久，一条鱼也没有咬钩。“要不要提上来看看？”我问妈妈。“急什么急，再等等。”又过了一会儿，我实在按捺不住，提起来一看，哪还有鱼饵的影子？早被鱼吃光了。唉，出师不利。我又翻出一条小得可怜的蚯蚓，把它穿在了鱼钩上，继续开始漫长的等待。
一开始，我很有耐心，眼睛盯着浮子。可十几分钟过后，我渐渐地坐不住了，屁股在凳子上扭来扭去，心像火燎一般。每一秒都是那么漫长。眼前的景色一成不变：马路上鲜有人经过，对面的`老屋也似乎没有人；水面波澜不惊，一丝风也没有；河边的芦苇沉默地站着，一言不发；浮子无力地浮在水面上，似乎这辈子也不会再动一下……时间似乎停住了，一切都静止了，只有我不耐烦的抱怨声。除此以外，就是寂静。妈妈也不知跑哪去了，只有我与这沉默的风景相对无言。
这鱼儿，怎么就不咬钩？
四年级学生作文 篇2
你们认为感动是什么？两个字？我不知道你们认为是什麽，我只知道，感动是环绕在世界万物的一簇光。
我还记得有一个大雪纷飞的星期一，我们来到学校，看到雪大，我就下楼扫雪。突然，我看到了离我不远的地方正躺着一枚“发光”的硬币。那枚硬币很不起眼，甚至还有几个顽皮的小朋友过去用脚踩一踩。这时，那枚硬币身边多了一个影子，是个看起来只有六七岁的小女孩。我这时心想：哪个小女孩应该是过去踩那枚硬币的。
可是，她后来的举动却让我震撼不已:她伸出被冻红的双手，向地上伸去，只见她的双手轻轻的捧起了硬币，轻轻的擦了擦，再轻轻的放进口袋。我怀着好奇的心走过去，问道：“小朋友，只为了这一分钱的.硬币，值得吗？可别弄脏了你的口袋。虽然她的脸上挂这笑容，可我还是看出她的脸上闪过一丝不高兴。她回答：“妈妈说过，硬币上有国徽，这国徽代表着中华人民共和国，代表着我们共同的祖国，我不希望我们的祖国被别人踩在脚下，还要在大雪里忍受这样的煎熬。”
她越说越小声。刹那间，我似乎明白了甚么：对啊，国徽代表着中华人民共和国，是我们的祖国啊。
小女孩，你是如此平凡，却给了我不平凡的启示，你的心已经想到了别人想不到不止一百倍、一千倍、甚至一万倍的地方。
我的脸“刷”的一下红了，这时，我正想着要给女孩道谢，抬头一看，那女孩却不见了。我的心愧疚不已，但我又想到老师说过:知错就改还是好学生。之后，我低下头来，东瞧瞧西看看，看看还有没有“国徽”。
从那以后，我再也没有见过那个女孩。
四年级学生作文 篇3
母爱，像甘露，一点一点地滋润着我们成长，母爱，像路灯，引导着我们走上正确的道路。在漫长的人生道路上，是谁带领着我们勇敢前进，那就是我们的妈妈！
在小的时候，我不懂事，经常会犯一些错误。但我的妈妈总会一次一次的帮助我学会各种道理。母爱，是无穷的.，是的！我的妈妈曾经教会过我许多本领，她每天为我做饭，洗衣服……但那时的我却不懂得感恩，每天向妈妈提出各种不合理的要求，现在想一想，当时的我是多么的不懂事啊！
有一次，我们班里进行了一次语文小测验，我考到了一个自认为理想的分数：94分，我就趁机向妈妈提出了一个很过分的要求：玩电脑，但得到了妈妈的一句话：“不许玩！”当时我就发火了，“为什么不能玩啊？我都已经考得很好了啊！”然后我就和妈妈顶起嘴来，现在想起来真是不应该啊！
现在，我明白了妈妈是很爱我的，为我付出了很多的代价，在我需要帮助的时候，就帮助我战胜困难，只要我干什么事，都会一直支持我，做的这些，都是想让我考个好初中和高中，最后上好的大学，将来能有个好出息啊！
如今我已是个11岁的少年了，但是，还是忘不掉小时候和妈妈在一起的欢乐时光，最后，我想对我的妈妈说一句话：“妈妈，您辛苦了，我爱您！”
四年级学生作文 篇4
当我终于可以心平气和的和妈妈谈笑风生的时候，我觉得有给妈妈写一篇文章的必要了。这个从小一直伴我左右的人儿啊！她像一头老马一样任劳任怨的为我们三个孩子劳作着。
像所有农村人一样。我的父亲骨子里一直都有传宗接代的这种想法。于是，我妈妈生到第三个孩子时才有了我的弟弟。不过我妈妈是没有重男轻女的这种思想观念的。但迫于“嫁鸡随鸡，嫁狗随狗”的传统思想，她最终生下了我的弟弟。在爸爸不在家的日子里，我的`妈妈从来不对谁偏心。后来我大了一点，我也没有发现爸爸有重男轻女的思想，便半开玩笑的对母亲说：“我怎么也没发现爸爸重男轻女呢？”妈妈便说：“还不是我常说他。”“妈妈你说是不是因为爸爸觉得把我养到这么大了，以后不认他不划算，才对我这么好？”“说得也对！要是小的时候把你买了还值几个钱，现在你买了都不划算。”说着我和妈妈都笑了。
我的没妈妈是个农民。虽然没有多少文化，但她的思想从来都没有落伍过。她对我们实行开放式教育，当同学们纷纷抱怨自己父母翻自己的日记本、书包、抽屉时，我的妈妈从来都是对我的日记本视而不见。我也曾问过她：“妈妈，你怎么不翻翻我的日记本呢？难道你不想看看我的秘密吗？”我妈妈就笑我，说，“你是我生的，几斤几量我还不知道啊！你那点小心思，我一看就知道了。”
我的妈妈也是一个少见的女强人。打小我就接受了她的优良传统，认为“女儿当自强”。虽然我平时在同学们看来并不怎么像女生，但我觉得：牛仔裤也是温柔的，我们需要的是感性而不是性感。女孩也要有自己的独立地位。
我感谢我的妈妈，她让我健健康康的长了十几年。我妈妈是我的骄傲，我同样也会是妈妈的骄傲。
四年级学生作文 篇5
我家养了一只既聪明又可爱的小猫。它长着一双黑白相间的眼睛，四条既细长又灵活的小腿，两只像小扇子似的耳朵，和一条毛茸茸的.长尾巴，它的名字叫做“小麦”。
每次放学回来，它都会围着我“喵喵”地叫，好像在说：“欢迎，你回来，我的小主人。”
小麦的鼻子极其灵敏，记的有一次，我从冰箱里拿出一条大鱼，故意把鱼分成两段，一半先给小麦吃，另一半藏在阳台上。没想到，它吃完自已的一半后，还想着另一半，就用它最灵敏的鼻子去找 那半条鱼。只见它去厨房闻了闻气味走开了，接着它又跑到我的房间闻了闻。过了一会儿，我看见小麦叼着我藏在阳台的半条鱼，正津津有味的吃着呢。
小麦还很淘气。记得还有一次，妈妈不小心把毛线球掉在了地上，小麦看见地上有个毛线球，觉得很新奇，于是，它迫不及待地伸出爪子轻轻地拨毛线球，球滚动起来。小麦越玩越带劲。不一会儿 ，它把自已给缠住了。然后，它用牙齿和爪子使劲地抓着毛线翻滚着身子想挣脱出来，结果线没取下，却给自已又绕上了一圈，惹得我哈哈大笑……
小麦是我们家的开心果，我们都很喜欢它。
四年级学生作文 篇6
我-----一个活泼开朗的小女孩，我的爱好有很多，比如说：绘画，读书......说到读书，我可以称得上是一个“小书迷”啦。任何好书，都逃不过我的手掌心，每次和爸爸去逛书店时，一看到自己喜爱的书，眼睛便会目不转睛地盯着它，爸爸看到这情景，肯定会买下它，因为，那本书上还粘着我的眼睛呢！
有一次，妈妈烧饭时，发现盐没了，就叫我去买盐。可是，那时我正津津有味地看着书，把妈妈的话听成了“去买一本书”，我开心极了，接过钱，一蹦一跳地跑到书报亭，挑了一本我最爱的书，边看边走，回到家，妈妈急切地问着正在捧着书的我：“盐呢？”“什么盐？”“刚刚我叫你去买盐的呀！”妈妈很奇怪。“啊？”我诧异的叫道，“难道我听错了？”“唉，你呀，真是个小书迷！”妈妈摇着头埋怨道。
记得那天，我正在看书，妈妈突然大喊：“去理发店洗头发了！”我没有吭声。“宝贝儿，让妈咪闻闻你的`头......臭死了，去洗！”妈妈有些夸张地催促道。“哦！”我好不容易挤出一个字。“丫头，爸爸在下面等着呢，他告诉我，他刚买了本好书哦！”我立即来了劲，跟着妈妈下了楼，一看，爸爸的确买了一本书，我马上把书抢了过来，“咦？咋是《企业管理大全》？”“嘿，这书等你长大了再看，小丫头，抢什么抢？”我心里暗暗叫苦。
这就是我-----一个爱读书的小女孩。
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