小学四年级作文

时间:2024-11-17 15:34:38 四年级作文 我要投稿

有关小学四年级作文集锦5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

有关小学四年级作文集锦5篇

小学四年级作文 篇1

  “呀呦,太棒了!嘻嘻。”我几个星期前的作品在比赛中获得了一等奖,爽毙了。

  事情是这样的:几个星期前,我笔下的科幻画参加了学校的比赛。比赛结果迟迟没有出来,这令我很是担心。

  然而,就在星期六早晨我绝望的时候,一句话又把我坠入深谷的心灵重新拉了上来:“俞欣欣一等奖。”哦,原来,妈妈发现网上已刊登的获奖者中,第一个就是我。

  听到这个消息之后,喜悦立即涌进了我的'心头,我的心仿佛荡漾在春水里。眼前似乎又出现了那一幕幕:很晚了,但紧张的工作就像一块块石头悬在了我的心坎儿上,松懈了一点点儿都不行。

  如今,我的努力并没有付诸东流,它换成了一等奖,在微笑着对我招手,欢迎我将它取走。

  可以想象到,我是多么欣喜若狂啊!这一排字给了我一股甘美的泉

小学四年级作文 篇2

  小时候我特别不喜欢看书,之所以写作文的时候我就非常烦恼,脑子里就会一片空白,不知怎么下手。妈妈也常常说我不看书。我也非常头疼,我为什么会不喜欢看书呢?这个问题就映在了我的脑海里。

  后来,同学向我推介了一本书让我试着看看。我看了几页就入迷了,我心里美滋滋的。我非常喜欢这本书,甚至看了一遍又一遍。同学说这种书是一套的都很好看,我还听说有一本《生命流泪的样子》很感人。于是我牢牢地记住了这一册书的作者——伍美珍。

  我放学回家后就急匆匆的和妈妈说我想买《生命流泪的样子》可妈妈给了我一个晴天霹雳,“买书是可以的,可这都快期末考试了,先好好复习,考个好成绩,然后妈妈和你一起去买,好吗?”我好不容易才有了自己喜欢的书都不给我买,真是个小气鬼!哼!!我急得像是锅上的蚂蚁。我整整求了妈妈一个小时,可是妈妈还是不答应,天呐!我咋这么命苦啊。妈妈连一本书都不给我买。哎呀!看来我只好打消买书的'念头了。到了周末,我还是对那本书念念不忘,妈妈把我带到了外婆家我既难过,又开心。姐姐看我闷闷不乐,于是问我为什么不开心,我把事情的经过都和姐姐说得清清楚楚。姐姐告诉我她家有一本,我开心极了。

  书真是我的“知己”,我不仅能从书中学到知识,书也能带给我许多的欢乐。

小学四年级作文 篇3

  今天是中秋节,我们一家人快快乐乐的在爷爷奶奶家里吃过晚饭,爸爸出去有事了,妈妈带着我去了华地百货购物,然后又带我去市民广场玩,广场上人山人海,有放孔明灯的,有溜冰的,有很多的小朋友们在画各种颜料画,还有很多的人在跳各种的舞蹈,好热闹啊!妈妈说今年的中秋节似乎特别的热闹,可能是人民越来越重视亲情了,每个人在外为了生活奔波,平常难得有时间和家人好好的聚在一起,于是大家都喜欢上中秋这个美好团圆的节假日了,妈妈也陪我放了个漂亮的孔明灯,写上了我的愿望和妈妈的祝福,熊熊的火焰鼓起了孔明灯越飞越高。

  我也在下面跳着欢呼着,天上的孔明灯似繁星点点,银盘似的`月亮散发着皎洁的月光照耀着地上的人们,月光,灯光相互辉映,家人的陪伴,孩子的欢呼,每个人脸上都洋溢着幸福柔和的光芒,就算是来不及归家的游子看到此情此景,也会思绪纷飞想念家人相聚的时光,玩了一会,妈妈说:宝宝,我们回家吧,回家吃月饼看月亮里的嫦娥仙女,妈妈一边开车一边跟我讲嫦娥的故事,原来月亮里面还有这么好听的故事啊!可惜,妈妈明天就要去上班了,又要离开我好几天,我想妈妈,不想妈妈离开我,妈妈太辛苦了,我暗暗的想:我一定好好学习,让妈妈开心,做个懂事的好孩子,永远陪着妈妈。

小学四年级作文 篇4

  受了一点挫折,就灰心丧气;身体不正常,就干脆了断自己……在当今社会,像这种内心脆弱、漠视生命的人不知有多少。但热爱生命的人也有很多,比如:桑兰、霍金、黄美廉等等。但在我心目中,最热爱生命的要数张海迪了。

  1955年秋天,张海迪在济南出生。5岁那年,她患上了脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独特的人生。她无法上学,便在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。在病魔的折磨下,她还是创造出了《生命的追问》、《轮椅上的梦》、《向天空敞开的窗口》几部伟大的作品。其中,《生命的追问》出版不到半年,已经重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。

  是啊,人的一生总会有磕磕绊绊,不可能永远顺风顺水。在生活中,很多残疾人不向命运屈服,与病魔搏斗,他们对生命的热爱让我们每个人为之动容。和他们相比,我们这些有着健全的身体的人,已经很幸福了。所以,我们的.生命是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的,爱国的,爱这个世界的,千万不要因为一千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。

小学四年级作文 篇5

  题记:我赞美小草,因为它有顽强的生命力。我更要赞美和小草一样富有顽强的生命力的人。今后,无论在学习、生活和事业中,我都要做一个永不认输的人!

  世界上,可以赞美的事情很多,有人赞美婀娜多姿的花朵;有人赞美高大挺拔的树木;然而,我却赞美那普通、平凡的小草。

  冰雪刚刚融化,小草就像一群活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个稚嫩的小脑袋,那么细弱,但他们不畏严寒,迎着风跳起了欢快的舞蹈。

  初春,小草从枯草旁钻出来了,嫩绿嫩绿的,又短又细,像是几根很短的绿丝线组成的,那么弱不禁风,仿佛一口气都会被吹倒,但是,在春雨的滋润下,小草茁壮成长了。

  盛夏,烈日炎炎、骄阳似火,小草在艳丽的鲜花面前显得很单调,在参天大树的脚下又显得很弱小。然而,飓风虽能把大树连根拔起,将名贵的鲜花刮得粉身碎骨, 却奈何不了扎根大地的`小草。当暴风雨到来时,庄稼、鲜花、小树被风雨吹得东倒西歪,而小草却牢固地抓住泥土,昂着头、挺着胸,像无畏的战士。

  深秋,原野上的小草被风吹得渐渐黄了,草地变成了金色的海洋。

  隆冬,白雪覆盖了整个大地,我们看不到小草的身影。但是,草的根部依然完好无损,它正孕育着新的生命。

  每当我看到小草,就会想到一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”可以见得,小草的生命力是多么顽强呀!

  每当我想到小草的生命力,我就想到张海迪姐姐。

  张海迪姐姐是个高位截瘫的人,可是,她还刻苦学习,掌握了好几种外语,顽强拼搏,成为了一名作家。

  我赞美小草,因为它有顽强的生命力。我更要赞美和小草一样富有顽强的生命力的人。张海迪姐姐是我的楷模,我要向张海迪姐姐学习,在学习、生活和事业中,都要做一个永不认输的人!

  【简评】

  本文是一篇状物的记叙文。文章层次清楚,结构完整,语言生动、流畅。

  文章的开头采用对比的手法。抓住小草普通、平凡的特点,以春、夏、秋、冬为序描写了小草四季的不同姿态,并运用了比喻、拟人、引用的修辞手法,字里行间抒发了对小草的赞美之情。

  本文的成功之处是“借物喻人”的手法运用得恰到好处。由小草联想到富有顽强生命力的张海迪姐姐,可见小作者善于观察、勤于思考。

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