抒情作文600字

时间:2026-05-06 14:45:20 抒情作文

抒情作文600字[精品]

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的抒情作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

抒情作文600字[精品]

抒情作文600字 篇1

  记得上初中第一眼见语文老师的时候,便觉得这是一位温婉的女子,巧笑嫣然,举止温雅。

  小学时,我养成了懒散的习惯。初中开始时,漏下很多笔记,复习时没有依据,考试成绩自然不理想。老师课下找了我,和颜悦色地对我说了做笔记的必要性,还向我介绍了一些识记的方法。老师没有责备我,态度如此温和,我不好意思再懒散了。课堂上做好笔记,课后按老师的方法识记,效果还真好。

  尝到了语文成绩进步的甜头,我又将学习语文的方法融合到英语的学习中,也取得了成效。

  懒散的习惯改了,可我还有一个粗心的毛病。初二第二次段考,我因粗心枉丢十几分。语文老师又一次找到我,跟我分析病因,提出解决的办法。老师依旧那么和颜悦色,那么和风细雨。

  语文老师有一根精致的教鞭,主要用于教学——指点黑板上重要的文内容,有时也用它来吓唬各种毛病屡教改不了的同学。老师一贯是拿教鞭做做样子,教鞭与我们的手总是“擦肩而过”。那么精致的教鞭,算得上是一件艺术品了,老师用它于教学,本就不是用来惩罚的。老师举起教鞭,只是让我们加强重视,在答题中不要犯不该犯的错。所以,在那根精致的`教鞭面前,我没有害怕,只有内疚:老师强调的知识怎么会反复出错呢!春风更能化雨,老师用她的真诚和智慧教我们知识,也帮助我们改掉不良的习惯。

  我与语文老师已相处两年了,在她的课堂上学习是愉快而又有效的。她用真诚传递知识和智慧,我用全心孕育学业的果实。若没有语文老师的教导,我初中的学习不会如此顺利。

  我爱我的语文老师,温婉,智慧,真诚。

抒情作文600字 篇2

  耳朵连着眼,仿佛人的一生都在这幅画卷里展开,初生的欣喜,年少的欢愉,青葱的经历,成长的印记。

  犹如一首首美妙的歌曲,每个音符都蕴含着一个又一个遥远的故事,每一次次动人的音符都隐藏着难以诉说的故事,每次空白都荡漾着回忆的香醇,渐渐落幕,踏上归途,夕阳西下,何处才是自己的归途?

  从前总是抱怨时间为什么不快点,而如今,时间却像流水般无情的,悄无声息的流走了,现在总是在感叹着时间的流逝。

  当初的岁月,青葱的时光,匆匆忙忙的脚步,从来不停止,早晨的晨曦规律而又明亮的升起着,金黄色的光辉又一次洒落大地,有太阳的'地方总会有阴影的,而它又一点一点的消失在大地的昏暗中,昏沉的夕阳,晕染着懒散的大地,疲惫的人们,橘色的路灯像极了睡眼朦胧的人。

  一天又一天,成长何时停息过?是啊,从出生到现在,每一张照片,每一次笔记,每一件衣服,都是你这些年成长的痕迹,不必抱怨时间的长短,因为每个人和你一样,日出而作,日落而息,成长着,叛逆着,骄傲着,甚至悲伤着,其实每个人都和你一样,我们都应该要成长了。

  没有人说成长温柔似水,成长的经历只有成长了才懂,有时一杯小小的热牛奶也能引发很大的感动,有时因为一件小事而伤心哭泣,父母的责骂,老师的批评,心酸的经历,我们的成长大多数都是饱含心酸和痛苦,但是我们也是骄傲的,我们从成长中学会了很多很多。

  从前盼望着成长,现在却回忆曾经的小小心愿,一切还是那么的梦幻。看着书桌上一片狼藉的书籍,不免的无奈一笑,原来成长也是会有代价的,我们的快乐,我们的自由。

  成长,不会重来,只会越来越成熟,曾经只能是回忆,而如今却要为成长的代价而努力,实现成长的价值,而现在的我们只是为我们将来而努力着,努力的成长,在成长中收获。

  其实我们也应该成长了,因为外面的世界还很大很大……

抒情作文600字 篇3

  我的奶奶有着一张圆而慈祥的脸,一双略微凹下去的眼睛在花白短发的映衬下显得很有精神,脸上总是挂着和蔼的微笑,深深的皱纹在微笑时显得格外分明。

  在我心中,奶奶有两个典型的特征:一是爱“唠叨”,二是勤劳、节俭。

  奶奶很会“唠叨”,爸爸说这个“唠叨”要加引号。早晨我还在睡梦中,就听见奶奶开始“唠叨”了:“乐乐,快起床,不然要迟到了!”可我还想在温暖的被窝里多窝一会儿,于是闭着眼讨价还价道:“奶奶,还没睡醒呢,再睡一会儿好不好?五分钟,就五分钟!”奶奶跟我心有灵犀,家里于是安静下来,但五分钟一到,奶奶保证又准时开始“唠叨”,这时就不得不起来了。如果我洗漱拖拖拉拉,奶奶又会“唠叨”:“乐乐,好了没有?快点儿!”“知道了,别说了!”“那快点,要迟到了!”……每天早晨,我们家总能听到我和奶奶这些“精彩”对话。除此之外,我做作业不认真、写字姿势不端正、有其他不良习惯时,奶奶也总会在第一时间开始“唠叨”。我虽然顽皮,但也会立即纠正。久而久之,我上学再也没有迟到过,写字再也不会东倒西歪,以前的一些不良习惯也在奶奶的“唠叨”下逐步改过来了。

  奶奶很勤劳、节俭。每天,奶奶总是我们家里第一个起床,打扫卫生、烧开水、买菜,还有必不可少的给我做早餐等等。我好奇地问奶奶为什么不晚上烧开水,这样早上就不用那么早起床了,奶奶说:“晚上烧的`开水第二天早上会变凉,而且我们家是峰谷计电,早上八点前电费是半价,可以省钱。”而且,我们家的很多家务等活都不用我们操心,全都是奶奶一个人抢着就搞定了,让我们很是省事省心。

  以前,常听爸爸妈妈说:“家有一老,如有一宝”,现在,我也逐渐体会到了其中的真谛。这就是我的奶奶,一个爱唠叨而又勤劳、节俭的平凡老人。

  我爱我的奶奶!

抒情作文600字 篇4

  朋友,在一年四季中,你最喜欢哪个季节?是生机勃勃、万物复苏、百花争艳的春天,是荷花开放、太阳炙烤大地的夏天,是秋高气爽、果实丰收的秋天,还是……至于我,我最喜欢沉静、美丽的冬天。我心中的冬天是美丽的。

  早晨,天还没亮。借着窗外昏暗的灯光,我看见有星星点点的雪花飘过。又下雪了。

  黎明前的世界是安静的。

  黑色的天幕像一张铺天的大毯,无数朵洁白晶莹的雪花如天使一般纷纷降下。第一阵落在地上,大地披上了一件薄纱衣,微风吹过,似珠帘卷起,再配上城市的宁静,你会感觉到大地也在跳舞。

  第二阵本想也来凑热闹,不慎被揽入树的怀抱,于是树木也戴上了美丽的面纱,夜幕下,显得更加婆娑,虽然以是叶落枝枯,但在雪的装饰下却格外绚丽。树木也看到了春的希望,听到了春的脚步。

  接着第三阵、第四阵……无垠的天幕不断地撒下这希望的花朵。雪花纷纷扬扬,悄悄地往下降。霎时,满天,满地,满树都有它们的影子。它们给房屋穿上了白外套,给路灯戴上了白礼帽,给路边的枯草盖上了一层雪被子。

  雪花在空中嬉戏着、飞舞着。“学家族”特有的'洁白在微明的天空中特别耀眼它涤荡了世间的一切尘埃,送走了严冬的寂寞。他自由地来,自由地去。这一来一去是潇洒辉煌。这自由的精神,天空是他的舞台,大地是它的向往,它想怎么飞就怎么飞,想怎么落就怎么落。世间的一切尽收于它的眼底,在它看来,世界是清亮的、自由的、欢乐的。

  第二天,雪停了,太阳普照着大地,照得雪花晶莹剔透。不见雪飞,只见日晒,我有些失望。谁想刚刚走下楼梯,一阵微风掠过,飘下雪花点点。我接过一朵,很快,它只剩下清澈的、含笑的水珠。我知道它是那曾在黎明飞舞的雪花的化身。

  这就是我心目中最美的冬天的情景和美妙之处。

抒情作文600字 篇5

  老师,是人类文明的指导者,是我们做人的引路人。老师,是我们人生道路上的指明灯。他是蜡烛,默默地燃烧自己,为我们在茫茫学海中指明道路。他是小草,朴实无华,默默奉献。

  老师,您严厉中透露着关爱,您的每句话都透露着关心。当我们犯错误时,你严厉的批评我们,在您的眼神中我们知道你对我们有“很铁不成钢”的思想。因为有你,我们才能如此的优秀。因为有您,我们才懂得做人。这一切的一切都是因为有您啊!你的`爱,我们友怎么能不铭记于心呢

  老师啊!您用您的行为深深的打动着我们的心。我们都在努力,都希望微笑写满父母疲惫的脸庞。都希望骄傲挂在老师欣慰的脸上。将来,我们所用有的一切都是你给的,因为有你,伴我们度过那温暖的时光,因为你的爱让我们无法忘怀。

  记得那天,是个阳光明媚的早晨,我们早早的来到学校,静静的等待着下课。忽然天气不转晴,下起了大雨。我向窗外望去,雨水就像子弹一样往下落。那时候您还没有来学校,我们都十分开心,都希望您不要来。到了您那节课,你终究让我们失望了,您来了。您还带着一身水缓缓地向教室走来。迈着沉重的步伐慢慢地向讲台走去。你对我说“同学们,对不起,老师迟到了。”看着你湿漉漉的衣服和裤子,无知的我们不由得好奇地问“老师,您怎么会湿成这个样子?您不会带把伞吗?为了上我们这节课,有必要把自己弄成这个落汤鸡的模样吗?”我们以为你会生气,可是你笑眯眯的回答“因为要给你们上课啊!拿伞就来不及给你们上课了。你们现在是学习的重要阶段,要抓紧时间,不然以后会给人家笑话的。好了,有过了几分钟了,等下拿下课的时间来补,现在开始上课。”之后他咳嗽了一声,我们都知道他感冒了,我们都哭了。老师看着我们笑着说“看来,我的孩子们都长大了。”这节课,我们全班都异常的认真,以后也是这样。因为我们不想老师失望。

  因为有你,我的成长路程,更加充实,更加快乐!

抒情作文600字 篇6

  牡丹雍容富贵,玫瑰娇嫩艳丽,桂花芳香馥郁,它们都一直备受人们的宠爱。然而我却对薰衣草情有独钟。

  那是一个春暖花开的日子,老师要求我们每人带一盆植物给班级增添新绿。第二天,妈妈就从花鸟市场给我买回来一盆薰衣草。“薰衣草”一个多么富有诗意的花名呀。然而它的样子平淡无奇,一丛绿色的`花茎,十分纤弱。不就是一棵的小草吗?但是有一阵阵像留兰香的清新味扑鼻而来,沁人心脾。我感到十分好奇,看来这是一棵与众不同的小草。

  当我小心翼翼把薰衣草带到了学校时,同学们都争着围过来想一睹它的芳容。没想到这时有一位同学说:“听说薰衣草有催眠的作用,万一我闻了上课睡着了怎么办?还是不要去闻为好!”同学们便开始议论纷纷,一时间薰衣草成了“危险植物”。大家避而远之。它只好被到王老师搬到办公室去“静养”了。薰衣草风波渐渐平息。它很快被同学遗忘了。

  一个月后,王老师笑吟吟地把一盆已开花的薰衣草捧了过来。大家眼前一亮,哇!薰衣草在王老师精心地培育下,已经开出了淡紫色的小花,一朵、两朵……六朵花了!。修长的莛骄傲地挺立着,顶端是棒槌状的花朵,仿佛正在展示自己的身高呢。许多同学像发现新大陆一样凑了上来:“真好看!”

  “王老师真厉害,竟然这么快就让薰衣草开花了。”

  “王老师是不是用了神仙水呀!”一位同学打趣地说道。

  就连几位过敏的同学也情不自禁上来欣赏一番。只见绿叶间还藏着许多绿色花骨朵,就像未成熟的“麦穗”,瘪瘪的。花很小,比桂花稍大。每朵有五六片花瓣,就像一颗颗紫色的小星星紧紧依偎在一起。远看就像是纸做成的小花球。看着看着,我觉得多么像天然的香柱,在慢慢释放幽香!

  看来每种植物都有它独特的迷人之处,我可是越来越喜欢薰衣草了!怎么样?你喜欢薰衣草吗?

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