写景抒情作文

时间:2026-01-23 18:43:31 抒情作文 我要投稿

写景抒情作文合集(6篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的写景抒情作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写景抒情作文合集(6篇)

写景抒情作文 篇1

  秋天是一个瓜果瓢香的季节,我爱秋天。秋天的田野五颜六色,我爱秋天的田野。

  秋天的田野上长满了金色的稻子,远远望去像金色的海洋;走进一看个个都弯着腰,像是给农民伯伯鞠躬,表示谢意。田野里的玉米都张开了嘴,露出了金黄色的脸,农民伯伯看了笑开了脸。秋天的田 野上还有各种各样的果树。红彤彤的`苹果,黄澄澄的梨,还有紫的发亮的葡萄。在田野的另一边,有绿绿的青菜。

  我爱秋天,更爱秋天的田野。

写景抒情作文 篇2

  在一零一的美丽校园中,这样的“迎冬图”随处可见。走在林荫大道,阵阵寒风带走温暖的气息。缤纷的落叶飘飘然落下来,铺成一条金绿相间花地毯,像是在为冬天使铺设一条通向校园的大路。踩在这些树叶上,那“吱吱”的声音是大自然中的天籁之音,使人心生怜悯。柳条那仅剩绿色孩撅见得在眼前跳跃。边走,编拨着柳条,在寒风中感受着冬日的惬意。

  走到山坡草地了,小草已经斑斑驳驳,黄绿相间了。在草坪上休息或玩耍的同学明显少了许多。小草是在蓄势待发,在冬天休养、赏景,春天重现活力吗?柳树啊,你可要想小草学习喽!

  教学楼前,同学们匆忙的脚步,老师们忙碌的身影如往常一样。然而,春日的娇花嫩柳,夏日的繁花似锦,秋日的累累果实,这些色彩已经摇身一变附在人们身上。五颜六色的跳跃感使那些大衣不显得那么厚重了,人们也不那么像雪球捏成的了。同学之间的`嘘寒问暖,师生间的相互暖手,不也是一道靓丽的风景线吗?

  在向草场走去的路上,众多“光杆司令”中的几棵树显得很特别。几棵常青的松树笔直的屹立着,如同边疆卫士在守卫祖国。

  冬就像一位老师。她教导我们要在紧张工作之余多多休息,养精蓄锐,以迎接更大的挑战。就像一零一的小草一样。

  冬就像一只暖着人心的手,她展示给人们的是一幅幅温馨的画面,一道道亮丽的人文风景线。

  冬就像一个检验员,她检验人们的意志力是否坚强、坚定,让人们在风雪中锻炼自我。正所谓:“不见风雨,怎能见彩虹?”

写景抒情作文 篇3

  雨,虽然很平凡,但是平凡中带着无穷的力量,那雨是植物的主,同时也是我们在生活中不可缺少的一部分。我爱雨,爱在雨中散步。因为我觉得那种感觉是特别的,也是美妙的。

  雨,像天庭飘下来的千万条银丝;雨丝是那么的细,那么的绵,就像春天空中漂浮的柳絮;雨点儿落在我的头上,身上,我仰面向上,闭着眼,张着口品着那点点的'雨珠,顿时,我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多……

  豆豆般的雨点落在大地上,溅起水花 ,那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候,又变成了一个个小水泡,小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点变成一个个小帽子的过程,真是有趣极了!雨丝细细的,像绣花针,断断续续的直播到地里;有好像无数珍珠从天上洒下来,远处的青枝绿叶,显得亲翠欲滴。茫茫的雨帘,却似轻烟笼罩,大地上荡羡着清香的泥土气息,清爽怡人,这真是一幅美丽的春雨图啊!

写景抒情作文 篇4

  炎热的夏天悄悄地走了,把凉爽的秋天迎回来了。秋天来了,天空蓝蓝的,云儿白白的,像棉花一样软。风儿轻轻的,拂过人的脸颊,有一丝轻轻凉凉的感觉。

  秋天像一位神奇的魔术师,挥舞着手中的魔术棒把大自然的颜色变成了五颜六色的。

  走在马路上,我经常看见银杏树的叶子像蝴蝶一样飘落到地上,捡起几片仔细端详,银杏树的叶子是扇形的`,有的绿色的扇面上镶着金色的斑点,有的金色的扇面上镶着绿色的小边,还有的绿色的扇面上镶着金色的小边,还有那纯金色的“小宝扇”,每一种都像铁扇公主的芭蕉扇。

  我在立交桥上偶然看见了爬山虎,爬山虎多么像绿色的挂毯上绣上了一些红色的大花,煞是美丽。

  夏天叶子是绿的,它们为人们遮凉,为树妈妈吸收阳光,如今这黄红相间的叶子被风一吹,就像蝴蝶一样飘落在地上。冬日它们为树妈妈做肥料,睡梦中它变成了糕点,让树妈妈享用。它知道,它因树妈妈而存在,树妈妈因它而健康。这让我想起了一句诗:落红不是无情物,化作春泥更护花。

  我喜爱秋天,更喜爱五彩斑斓的树叶。

写景抒情作文 篇5

  “剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾。弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。”——题记

  月,是美的,是无暇的。它无私的将自己那美丽而优雅的月光献给人们。那皎洁的月光,寄托了多少游子对家乡的怀念?又给予了万物多少关怀?所以,万物都爱月,爱她的无私,爱她的。

  扰攘喧嚣的白昼过去了,迎着晚风漫步于荷塘边,凝望那毫无涟漪的池水,心中的波澜也尘埃落定。前面逐渐亮起来,一片白亮亮的水横在前面,水面是月光,成了光闪闪的一片。团团的圆月在水上漂浮,时而被微微动荡的水波弄成椭圆形。捡一块石子扔入水中,把那一轮明月冲散了。月亮虽然很快就恢复了原样,然而水面的圈依旧留着,而且逐渐扩大以至于无。抬头仰望天空中的明月,竟暇思飞扬月,是代表人情感的。如果不是这样,苏轼有怎么会写出“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的千古绝句?月,是寄托游子对家乡思念的,如果无从体现,那么李白的'“举头望明月,低头思故乡”从何而来?不仅如此,王安石就不会因思念家乡而有感而发,写出“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”的诗句。

  家乡的月,是最亮最圆的。“露从今夜白,月是故乡明。”不正倾诉了此事吗?静坐在荷塘边,望着那银白的月光从天空映入湖底,望着家乡的月,听着悦耳的虫鸣。我的心底有一种说不出的感觉荡漾开来。而出门在外的游子,又是多么切切的想回到故乡啊!亲和的月光,又射出了温暖的银光。

写景抒情作文 篇6

  我不喜欢春,春太妩媚;我不喜欢秋,秋太寂静;我不喜欢冬,冬太严寒。我唯独对夏情有独钟。

  夏天是一个炎热里透着凉爽的季节。

  我爱夏天的蓝天,太阳一点一点升起,又一点一点落下。天上的白云像一个穿着白纱的仙女一般迎风而舞,美丽极了。我总喜欢躺在草坪上望着蓝天,向天空大喊,你就会听到属于你的回音。

  我爱夏天的小溪,清澈见底,还有那一堆堆的鹅卵石,并未经过人工的雕琢,但个个圆润光洁,也许凉风清水是最好的工匠。小溪里的.小鱼很是惹孩子们喜爱。他们三五成群地来到河边,争先恐后地钻进去,想小鱼那样快活!你一抓,我一捧。那些小鱼为了逃命飞快的在水里游着,一会儿藏在水草里;一会儿躲在石头下。孩子们想方设法的引它们出来,又是打水,又是用食物诱惑他们。小鱼们总会上当,纷纷出来寻找食物。

  我爱夏天的花花草草,夏娃娃看着微绿的花草很着急,便拿出热气做的营养,小喇叭花“嘟嘟”地吹开了。花草顿时有了精神,挺胸抬头,迎风招展,引得知了也唱起了“欢乐颂”。瞧!夏娃娃又去了泥塘,它拿起铜铃铛“叮当叮当”地摇起来,叫醒了娇嫩的荷花,为夏天添了独具特色的一笔美景。

  我爱夏天的雨,是那样凉爽而富有滋润。天是阴阴的,似乎雨孩子们又在天上呆不住了。开始,先是一声小小的雷声,随着雷声,无数小小、小小的雨滴开始向地面俯冲。它们一个个倒也挺厉害,“进攻”没多会儿,地面就又变得湿漉漉的。但它们仍是一声不响,静静的、静静的,逐渐地“占领”着地面上的一切。

  不久,雨停了,打开窗户一股清新的带着泥土清香的气息扑面而来。我爱夏天,因为它比鲜嫩的春天多了一分成熟,比缠绵的秋天多了一分火热,比严酷的冬天多了一分温馨。

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