写景抒情作文

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　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的写景抒情作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写景抒情作文 篇1

　　清晨，我刚睁开惺松的睡眼，就看见天空中飘着鹅毛大雪。洁白的雪花随着风在天空中翩翩起舞，点缀着光秃秃的树枝。小公园里，带着雪的腊梅花，在这时候显得格外漂亮，红色的花瓣晶莹透亮，犹如一个个可爱的花仙子。看着雪中盛开的梅花，我心里不仅感叹：这真是一枝勇敢的`腊梅花呀！在寒冷的冬天还能坚持着，在雪天开得这么漂亮。腊梅花的这种勇敢、坚强和不怕严寒的精神，真值得我学习啊！

　　我迫不及待地穿好衣服，跳下床，趴在窗台上，看着漫天飞雪，心想，这可能是天上的雪花仙子发了脾气，把雪白的花儿撒了下来；也可能是天上的姑娘们玩游戏时，不小心把鹅毛扔了下来……我真希望雪能够再下大一点儿，如果能这样，我们就可以在雪地上堆雪人、打雪仗了。看着雪，我还想到了一句谚语“瑞雪兆丰年”，大雪会把虫子都冻死，明年就有大丰收了，农民伯伯会很开心的……

写景抒情作文 篇2

　　我不喜欢春，春太妩媚；我不喜欢秋，秋太寂静；我不喜欢冬，冬太严寒。我唯独对夏情有独钟。

　　夏天是一个炎热里透着凉爽的季节。

　　我爱夏天的蓝天，太阳一点一点升起，又一点一点落下。天上的白云像一个穿着白纱的仙女一般迎风而舞，美丽极了。我总喜欢躺在草坪上望着蓝天，向天空大喊，你就会听到属于你的回音。

　　我爱夏天的小溪，清澈见底，还有那一堆堆的鹅卵石，并未经过人工的雕琢，但个个圆润光洁，也许凉风清水是最好的工匠。小溪里的'小鱼很是惹孩子们喜爱。他们三五成群地来到河边，争先恐后地钻进去，想小鱼那样快活！你一抓，我一捧。那些小鱼为了逃命飞快的在水里游着，一会儿藏在水草里；一会儿躲在石头下。孩子们想方设法的引它们出来，又是打水，又是用食物诱惑他们。小鱼们总会上当，纷纷出来寻找食物。

　　我爱夏天的花花草草，夏娃娃看着微绿的花草很着急，便拿出热气做的营养，小喇叭花“嘟嘟”地吹开了。花草顿时有了精神，挺胸抬头，迎风招展，引得知了也唱起了“欢乐颂”。瞧！夏娃娃又去了泥塘，它拿起铜铃铛“叮当叮当”地摇起来，叫醒了娇嫩的荷花，为夏天添了独具特色的一笔美景。

　　我爱夏天的雨，是那样凉爽而富有滋润。天是阴阴的，似乎雨孩子们又在天上呆不住了。开始，先是一声小小的雷声，随着雷声，无数小小、小小的雨滴开始向地面俯冲。它们一个个倒也挺厉害，“进攻”没多会儿，地面就又变得湿漉漉的。但它们仍是一声不响，静静的、静静的，逐渐地“占领”着地面上的一切。

　　不久，雨停了，打开窗户一股清新的带着泥土清香的气息扑面而来。我爱夏天，因为它比鲜嫩的春天多了一分成熟，比缠绵的秋天多了一分火热，比严酷的冬天多了一分温馨。

写景抒情作文 篇3

　　夏天，粉了荷花，绿了荷叶。——题记

　　夏日正是荷花盛开之时，古有周敦颐独爱荷，今有我亦爱荷。

　　待放

　　当第一声蝉鸣划破天际，夏天也悄然而至，荷塘中又将迎来满地盛开的荷花美景。瞧，池塘的一片绿叶中探出几个含苞待放的花骨朵儿。有的已经快要褪去绿衣；有的还裹着绿衣不肯绽放……

　　“鱼戏莲叶中，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北”，鱼儿听闻夏日的到来，早已按耐不住喜悦，跑来一睹为快。一条条鱼儿在莲叶间嬉戏捉迷藏，庆祝着夏日的到来，也欢愉着荷花的将要盛开。走了鱼儿，迎来了风。风带着夏日的燥热，赶来吹动荷花花苞的绿衣。枝蔓随着风儿舞动，你听见花骨朵儿的笑声了吗？它说它就要开放。视线集中到一只蜻蜓上，振动着翅膀，正欲去扑住它，它却扭头向塘中飞去。噢！原来它要去哪儿啊！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。它也这么喜爱荷花啊，迫不及待地想要见荷花低声细语地与荷花聊天呢！嘘，不要打搅它们了。

　　盛开

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。荷叶碧绿如翡翠，铺满了整个荷塘，接到天边的无穷碧叶中，盛开的`荷花映着日边的红霞显得别样得红。

　　荷花它终于开了！

　　娉娉多姿的荷花正如古人所说那样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。看过荷塘底下的肮脏淤泥，你根本想象你面前的荷花从淤泥中长出并且毫无可言之处。荷花用清水洗涤，却使你无法用“妖艳”来形容它。它就似古代的君子一般，不受尘世肮脏环境的影响，依旧保持着自己最干净最纯真的本质。荷，花之君子者也。

　　荷花香气散入风中，香远益清，比起浓郁的香水味，这荷花香不知要淡雅清新上好几倍。须得细嗅便越发沁入心脾。为你驱走夏日恼人的烦闷，像是也在你心田上种下一株清丽可人的荷花。

　　又见鱼儿在荷花中嬉戏，亲身如此靠近荷花。可叹自己不是一条可在塘中嬉戏的鱼儿，我也多么想近距离一睹荷花芳容。忆起前人说的“可远观而不可亵玩焉”，荷花只可以远远观赏它的美丽，却不可以轻蔑地玩弄它。这也正好似君子不可侵犯的道理。但也正是这样才能在远处如此盛开，人不可轻易靠近玩弄。

　　映月

　　夜幕降下，月色撒在荷叶上，水波粼粼，亮闪闪的光。

　　风中带着白日少有的凉爽徐徐吹来，荷花们乘着风儿跳着月光舞曲。皎洁月光比舞台上的任何一种灯光都要梦幻美妙，荷塘就是舞台。

　　月光之下的荷花显得如此娇羞美丽。映着月光的荷花好似身着粉红纱裙的可爱姑娘，对着月光跳上一曲最爱的舞蹈，也借着月光，诉说所有心情。月光怜悯，毫不怜惜地将所有光辉都为荷花披上。

　　渐渐地，风不再吹拂，知了忘记了鸣叫，夏天的夜晚一片宁静，只剩下荷花与月光交相辉映，也不知，是月光恋了荷花，还是荷花恋了月光，只觉此刻岁月静好。

　　终于邂逅了朱自清笔下的荷塘月色。

写景抒情作文 篇4

　　“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”眼看着一年一度的国庆节就快到了，身在北京当律师的我决定回离别了二十年的故乡——竹溪去看看！

　　于是我坐着超音速飞机回到了故乡，哇！眼前这座美丽的大城市真是我日思夜想的故乡吗？真是让我大吃一惊！

　　一条条羊肠小道现在成了宽敞的高速公路，公路上一辆辆环保汽车川流不息，我真不敢相信眼前的一切。公路两旁的摩天大厦拔地而起，就连从前臭气熏天的金马河也安上了环保吸尘器。现在被清理成了一条清澈见底的小河。河的两边种着几株依依多情的垂柳，那长而柔软的柳枝是那么美那么自然。

　　这时，我不禁想起了我的母校——实验小学。于是决定前去看一看。来到学校，这里的一切焕然一新，我从门卫那里打听到学校已经从新装修了。怪不得学校操场这么宽敞，四周还绿树簇拥。接着我来到了以前的教室。这些教室里的东西都是高科技。每张桌子都有一台笔记本电脑，黑板上也有两个按钮，一个黄色，一个红色。老师只要按一下黄色按钮，对着黑板说什么，黑板上就会立刻显示出来。如果按红色按钮，黑板上的字就会立刻被删掉。看见这样的景象，我不禁想起了以前和同学老师们一起学习，一起玩耍的日子，真让我难以忘怀。虽然没有现在的条件好，可是我还仍然喜欢以前的教室，因为它有着我童年时代的欢乐悲伤，失败和成功，也是因为它才有了今天的`我。

　　走遍了家乡的每个角落，感受到了家乡的巨大变化，我越来越喜欢我的家乡——一座充满生机的、文明的、绿色的城市。　

写景抒情作文 篇5

　　秋是一首迷人而动听的乐曲。让我们走进这秋的乐章中去吧！

　　第一乐章是森林。森林中有沙沙的落叶；又有欢唱着地蛐蛐，有蛇“跐溜跐溜”钻来钻去的声音；还有小松鼠、小兔子蹦蹦跳跳地秋找食物的声音。这些混在乐曲，编成了森林这首愉快的乐章。

　　第二乐章是田野。黄得发亮的稻穗，像铺在大地上金黄色的地毯，看得人眼花缭乱；玉米一见人来，笔挺地站在那里，好像一排排等待检阅的士兵；高粱像喝醉了酒，脸红了，在秋风的吹拂下，频频地点头。这是一个悠闲的乐章。

　　第三乐章是果园。梨树上挂满了黄色的“灯泡”，他们在唱着男高音，苹果羞红了脸；橘子亮堂堂的，在枝头笑得可灿烂了；柿子长得又大又圆，个个争先恐后地挤出枝头。他们在开演唱会呢！这是一首充满丰收喜悦的乐章。

　　第四乐章是花园。花园里，虽虽然没有了艳丽的牡丹，也没有了缤纷的芍药，却多了千姿百态的菊花，芬芳扑鼻的桂花，还有许多不知名的小野花，迎风开放，个个脸上洋溢着灿烂的笑容。她们正在扭动着阿娜的.身姿，好像参加选美比赛呢！这是一个优美的乐章。

　　最后一个乐章是天空。秋高气爽，一排排大雁从天空飞过，撒下一阵阵告别的话音，小燕子们个个精神抖擞，开始了环球旅行。这是一个令人神往的乐章。

　　秋天是一首美妙的交响曲，她奏响了我们绚丽多彩的生活。

写景抒情作文 篇6

　　秋天，是收获的季节，也是金黄的季节。秋姑娘挎着装满果实的篮子笑眯眯地赶来了。

　　一次，几个淘气包，偷偷地带着长竹竿来到树下，举起长竹竿去钩石榴。可是人太小了，一连钩了好几次也没钩着。另一个小朋友想出了一个办法说：“我抱着你，你去钩，这样肯定行！”于是抱起那个小朋友，但力气小，他们一会儿向左，一会儿又向右边，“扑通”一声，邻居听到了声音，出来看。小朋友刚要逃，邻居早到一步，对他们说：“你们不要这样对待石榴树，这样会减少明年石榴产量的'，你们要，我每次都给一个。”小朋友争先恐后地说要哪个。他们脸上洋溢着最可爱的笑容。

　　秋天就是每一个人最幸福、最快乐的季节。我爱你，快乐的秋天。

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