抒情作文【集合10篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的抒情作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
抒情作文 篇1
“我要控制我自己，不会让谁看见我哭涕……”
《星语心愿》在我的口唱出了调。想起了以前的自己：自由鸟，快乐虫。
我不曾记得我流过多少泪，我不曾记得有多少人安慰过我，我不曾记得我做过多少傻事，我也不曾记得自己多少次含着晶莹的泪珠跑过段心花。
每个人都有伤心的时候，每个人都有哭的时候，每个人都有发泄的时候。但是，每个人发泄的事都与一个人不一样。有的人唱歌，有的`人写字，有的人散步，有的人甚至哭……
哭，固然是不好的方法；哭，固然会有眼泪，泪是咸的。泪，每一人都有过，每一个人都会有。我是一个由购物变为哭的女孩，我的泪总是那么多，我的泪总是那么咸，我的泪总是那么亮。
我不想在人面前流泪，因为在我的心中，泪是懦夫才有的，泪是失败者，绝望者才有的，泪是认输的行为。但是，我藏不住我的泪。我没有办法控制自己的泪……
自从那件事以后，我变了，我彻底的变了。以前，没有人见我哭过，我给他（她）们带来的都是欢声和笑语，没有痛苦和沉闷与难过。而现在，笑少了。泪多了，好象泪已成为我的专利！
现在让我最自豪的事，是回忆，我有美好的笑容，欢快的笑语，快乐的笑声。别人，没有。但这只是回忆，它已过去，不会再会来了……
《星语心愿》仍在我的口唱出，唱入我的心，但他已唱不出以前的自由鸟和快乐虫了！
抒情作文 篇2
一个人静下来的时候，总是会想起过去的种种，我喜欢这种甜蜜而又带点苦涩的回忆——有家，有泪，也有痛！
——题记
人的一生就是不断行走的过程。行走不仅是用双腿走路，也是一种人生的姿态，一种精神的历程。青春年少的我们，常常行走在自然的风景里，行走在街头巷尾中，行走在自我的世界里，行走在茫茫的人海中……我们或快乐，或感动，或徘徊，在我们成长的旅途上，大自然的阳光雨露，带给我们恩泽，师长的关爱拨动了我们的心弦，生活的波澜带给我们刺激，青春的火花点燃我们的.激情……各种各样的力量伴随着我们茁壮成长，陪我们走过风雨人生路。
生命中，我们有过许多疼痛的感觉，生活中，我们有过许多疼痛的经历。疼痛从某种意义上讲，对我们的生活起着至关重要的保护作用。起初，我们在黑暗里跌跌撞撞，找不到方向，却也没心没肺地没有任何挫败感，一直勇往直前，即使头破血流，那也是美丽的路标，指引我正确的方向。
路与行，不是简单的两个词。路，是挑战，有荆棘，有冒险。行，是标杆，有目的，有方向，就像登山，一座山，你从来没爬过，第一次爬时，山上的石子，障碍，会使你踉踉跄跄，会耗尽你的体力，会磨损你的意志。但当你第二次爬时，你就知道哪里该躲，哪里该歇，当快则快，当慢则慢，爬山，就成了你的乐趣，成了你战胜自己的标志。
结茧成蛹的蝶，在软壳里一圈一圈地行走，然后躺下，时机成熟，它就抬头，寻找突破茧壳的路，期待化蛹为蝶的精彩一瞬。一个夏天的烂漫飞舞，那是它精彩的人生路啊！
人生的过程，就是一个不断行走的过程。
因为行走，所以我们眼前的景象就如同世界上的树叶，太过相似，又各有不同，于是我努力捕捉瞬间的美好，把握心颤的细节，记住刹那间的笑脸……所有这一切尽管常常只是路过我，但最后总能成为亲切的怀念，成为心中永远的阳光。
抒情作文 篇3
从前冰上有一人，身体冻僵，争取以江面连接，由于全身的浸湿，在高寒的天气下，人与冰便粘住了，像一块大冰块那样紧紧与河面连为一体。有一心善之人，走过去用自己的体温将这块冰融化。当他要走过去的时候犹豫了一下，他会不会自己醒来走出河，可是，由于天十分的寒冷，那人再怎么挣扎着要自己解冻，也是徒费苦劳。这人终于动了恻隐之心，走过去将自己的体温传送给他，让他脱离了冰冻的局面。这可真是做了一件大好事呀!然而，将那个人融化之后，他周围的冰也融化了，突然他一下子掉进了下面的冰河之中，随水冲刷而去!那心善之人也差一点掉进去，他想挽回这局面，可是终是没有办法去解决。
等过了几天之后，大地回春，春意盎然。突然有个人形出现在他面前，这个心善之人看到是他救的那个被冰冻的人，他非常的`高兴。他不求回报，也不声求道谢，只想他平安便好。可是这人一上来，便冲这个心善人打了一棍子，且骂道:“你想害死我吗，你把冰块融化成心的吗，你给我记住了，我要你赔偿，让你给我精神损失费。”心善之人一下子凉透的心，如冬天里把一个大雪球塞进你暖暖的衣服里，顿时整个人僵化。 那个被解冻的人对那个心善之人又是骂，又是心存怨恨。而那个心善之人则一直想不明白，自己做个好事却没有受到什么善报，是自己错了吗，是自己多管闲事，把那个人害惨了，让他掉进了冰河里!此时，那个心善之人便已半疯了，心中总有一个念想，这个世界，到底是善是恶，我到底是该行善，还是置之不理一
寓言故事里有农夫和蛇，东郭先生和狼，而在这个纷杂的社会里，这种事情是常有的。是善心给了不该给的人，还是存有善心的人做错了什么事!那么，以后，我到底该不该做好事呢，做善事呢!问天天不应，问地地不灵。难道，从小老师父母教我们的善行是错的吗!还是我们在这个社会上太年轻了。我看不透这个世界本质，我也想出淤泥而不染，濯清涟而不妖，可是越是清洁，心受的伤更痛。
在纷杂的社会，我到底该怎么办？我心里有一个答案一直徘徊在我的身边一无愧于心。
抒情作文 篇4
5年前，你悄悄地离开了我，至今我依然想你，我也找你找了好久，还是杳无音讯。我求求上天能再给我一个机会遇到你，因为没有你，我会一直思念你。 思念是一种病，有的人，思念亲人归故乡；有的人，思念朋友，因为一句诚若；而我思念的是她，为了爱情。
5年前，她的离开，我一直在寻找，到底是不是，我做错了什么，让她，无缘无故的离开。后来，我终于明白了，不是因为我的过错而离开我，而是她抛弃了我。她已经不是当初那个看起来，纯真稚嫩的女孩子，也不是那个经常爱笑的女孩子，她变得物质，变得不爱说话，心事重重。她变了，她变得我已经不认识她了。她那天站在雨中，对着我大喊：“我不想和你耗下去了，我耗不起了，我不想和你再一起了，我要走了。”那天，我变没有在意她说的话，还以为是一句玩笑话而已。可是，我错了，她没有跟我开玩笑，她说的是真的。
离开我之后，我才明白她是嫌弃我穷，她才离开的我。我的一个邻居跟我说，她跟着一位高富帅跑了。那天我的邻居看到她坐上一辆跑车离开的，走的时候什么也没拿，什么也没说。她只是望了望我们租住的.那一间小房子，眼睛好像有些泪水，离开的。可能，是我没能给她安全感，没能给她想要的，最主要还是没能让她过上富裕的生活吧。
但是，我并不气馁，因为我有我的价值观，人生观和世界观。每个人活着，不一定要物质去衡量一切。我虽然没有这些东西，但是我心灵美，我经常帮助孤儿院、养老院做义工；我经常助人为乐，只要力所能及的事情我都去做，我也许许多多的好朋友，有着我们的理想和奋斗目标。 虽然我现在还是很思念她，但是爱情这种东西，还是不能强求，一切随缘吧。
抒情作文 篇5
未来，你好。当我经历诸多挫折和痛苦之后，在很多年后的一天与你相遇。此时此刻，我站在你的面前；心无愧疚。
曾经对于未来，我是一片期许与盼望。我坐在复习冲刺的教室里斗志满满，不知疲倦地学习着。但是等到高考成绩下来的时候，我确实万念俱灰。我不仅只是上了一个比较差的二本，还因为了解不多而选了一个让自己痛苦不堪的专业。
曾经的我满怀痛苦和绝望，一个人孤独的走在一条前途未卜的路上。没有希望和光明，没有目标和追求。迷失了自我，也迷失了未来。虽然我努力学习，天天都去图书馆。但是在这逃不掉的牢笼里，我绝望而又不甘心的前进着。
那一年，我绝望无助。那一年，我四次转专业的想法一次次破灭。那一年，我很喜欢的女生是有男朋友的。那一年，我突患疾病，卧病在床。那一年，我头一次觉得我不能左右自己的休息时间。那一年，学习上的一切荣誉与我再无关联。那一年，旧时好友不在我的身边；我必须自己一个人去面对一切。正如平凡之路之中所唱的那样，我失落失望，失掉所有方向。
我所幸运的是，遇到了一些很好的同学和老师。系辅导员张红丽老师在我融入班级，适应大学方面对我帮助很大。我们班上的百五216的女生也把我当成他们中的一员，关心和帮助我，使我获益良多。特别是她们寝室的张煜，何倩，余琪三位同学一次次帮我度过情绪的低谷期，及时的帮助我疏导自己的情绪，使我度过了一个又一个情绪上的危险期。邓洁同学也很关注我的状况，每次我情绪不好的时候都会对我进行关心和帮助；让我觉得很是感动。在她的支持和帮助下我认识了毛启宏同学和张威同学，两个同样积求上进和热爱演讲的同学。她们对我产生了很大的影响。还有雷林洋，我在同级中认识的一个志同道合的男生。一个同样苦于自己专业，但是仍然积求上进的同学。和他相处的时候，我感觉自己可以说出自己心中的一切苦闷和痛苦；觉得自己很自在也很积极。
学姐学长对我的帮助也是不可抹杀的。邱思梦学姐在学习和生活中为我答疑解惑，在我困难的时候为我鼓劲加油；在我失去信心时，说她相信我是优秀的。还记得刚开始开学时让的一段经历，我很幸运认识了她。还有蔡凯师兄，一个奋斗在学前，优秀在学前的男生。他一直是我的榜样，他用他的努力和成绩给了我很大的信心。还有舞蹈，钢琴，手工三门专业课的老师的宽容和理解，使我度过了学习上的困难期。谢谢你们，使我度过了人生中第一个黑暗时期，平稳地向前发展。
我所要感谢的还有我之前无心形成的阅读的.习惯，成为改变和提高我的最为强劲最为持久的力量。《活在当下》，《更好的自己》，《改变自己》，《直面内心的恐惧》......通过阅读这些心理学的书，我不仅走出了心理上的困境，同时也找到了自己的兴趣和方向。
通过阅读，我认识了很多志同道合的人。通过阅读，我找到了自己身上做人做事的不足，并予以提高和改变。通过阅读，是我的身心得到修整和改变。正如那篇《读书人是幸福人》的文章中所说的那样，不仅增长了见识，也经历了别人的生活和美好。书中有良友，书中有良师，书中有智慧。一个人的成长史，就是一个人的阅读史。；在阅读中我收获了自己的成长，收获了自己的进步。
未来你好，现在我正信心十足的向你走来。我在这单单为我所设计的挫折之中，收获着自己的成长。
在机会不足的情况之下，我学会了去创造机会，主动结识他人。在缺乏志同道合的情况下，我学会了去寻找和发现那些有着相同追求的良友。在再也不是关注的中心之后，我学会去反省自己身上的不足和缺点。在经历竭尽全力依然与奖学金无缘，与评优评奖无缘之后；我学会了学习不是一切，除此之外还有生活的道理。
在经历室友们很迟的作息时间之后，我学会了适应和包容他人。在经历恋爱的失败之后我学会了去思考自己真正想要的，真正需要的。在经历了自觉优秀而无人认可的情况下，我学会了听取别人的批评，降低自己的目标。在经历了自罪感之后我学会了原谅自己，理解自己。在经历了几场大病之后，我学会了接受和改变。在经历了孤独之后，我学会了面对自己，反省自己；最后享受孤独。
未来，你好。现在的我，很想看到你的模样。很想，你有个美丽的样子。我很想你是一个承载着希望和梦想的模样，我很想你是一个我想要自己成为的模样。一路走来，诸多痛苦，诸多失败，诸多绝望，诸多难受。一路走来，诸多收获，诸多反省，诸多提高。我想，未来，你一定会如我所愿吧。
抒情作文 篇6
闲暇之时，来到大街上，穿行人海，一阵秋风吹拂而过，使我涌起了阵阵思乡之情。
忆及我曾居住的地方，那只是一个小山村，却给我留下了挥之不去的依恋。这个小山村在这天高云淡的秋季分外迷人。我小的时候，最喜欢走在田埂上，眺望那些时而从稻海中探出的身影。收割机的轰鸣声交织在耳际，偶尔会因为各种原因缔造出片刻的安静，鸟儿那被盖过的歌声便像一股清泉流进我的心窝。凉爽的秋风让我在这美好的意境中徜徉。
难得的秋雨会让大地的`一切被洗去浮尘，我喜欢秋雨，更喜欢秋雨时的景致。透过蒙蒙的雨帘，依稀可以看见几间平房，几座小山。云雾缭绕，恍若仙境。真可谓"雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。”
过了许久，我才惊觉心思飘远，两行清泪如烟而至。啊！秋风，你能携去我的心思吗？
抒情作文 篇7
以前，读过朱自清先生的散文《匆匆》，懂得了时间就在洗脸的盆里，就在吃饭的筷尖上消逝，觉得时间匆匆地来，又匆匆地去，它每一瞬间都存在，可每一瞬间又都在消失。从中我感到了时间的宝贵，感到天地万物、山川草木，无一不是时间的化影——山花烂漫是春天，落叶纷纷是秋日；流水是时间在流淌，清风是时间在飞舞
大千世界中，最伟大、最公正、最无私的是时间；而生活中，最平凡、最渺小，而又最珍贵的还是时间。春夏秋冬，年复一年。杨树枯了，有再青的一天；百花谢了，有再开的时候。然而，一个人的生命只有一次，“花有重开日，人无再少年”。时间亦如此，一步一步，永不停留，如若“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，稍纵即逝。
有许多人，少年时不珍惜时光，游戏人生，直到光阴耗尽，才后悔当初。可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”。因此，我们一定要感悟到时间的真谛，只有这样，才能让“短暂”的一生，开出绚丽的`花朵。
于是，我求教于伟人和书籍。
作家巴尔扎特每天用十六七个小时拼命著书，才留下了《人间喜剧》等九十四部小说；正是曹雪芹“披阅十载”，才有了《红楼梦》的千古绝唱；化学家诺贝尔用了整整四年时间，经过几百次试验，才成功地发明了炸药。这作品、这炸药，就是时间最辉煌的记录，最伟大的成果。从他们身上，我终于明白了，只有“奋斗”才能把时间一分一秒地聚集起来，才能创造自身的价值。时间就凝聚在每一个奋斗的成果上，时间就掌握在每一个奋斗者手中。所以记住——不教一日闲过！
尽管一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，但奋斗却可以得到“持久的光阴，永恒的时间”。人生的路途上，只有不停地努力，不停地奋斗才能品味出时间真正的含义。
抒情作文 篇8
我们的时间真的越来越少，而我们每个人都只有昨天、今天、明天三天，昨天好比注销的支票，明天好比一张期票，然而今天才是现金。唯有善于利用好现在的时间，还有可能缩短成功的距离。 我失败过，成功过，痛苦过，快乐过，失望过，希望过，也许人就是习惯喜欢沉浸于自己过去的成功与失败，对过去永远不能释怀，而对现在的自己不能集中精力。
我曾经只为一次考试失败内心崩溃，只为努力后的失败而放弃堕落，只为自己不被老师重视而自己对自己失望，给我一个逃避的理由和选择。对过去的成功而骄傲放纵自己，对过去失败而选择悲伤落寞的逃避真是一个懦弱的失败者。 当我看到周围满是学习的人，有的'人失败后更加的奋进，我才明白我自己再不往前走，我将会永远追不上去。我为什么不我总结自己的问题更加的奋进呢?我应该深刻的反省自己，昨天的辉煌并不能证明今天的价值，而明天的灿烂也无法减轻今天的痛苦，何必又是满足于自我沉浸在死海里不可自拔，又何必忘不了过去的阴影。陷入深深的泥潭之中。
我们脚上的路，无论悲伤与痛苦，不幸与苦恼，我们都得面对现实，背对过去。死死抓住现在，千万不要沉湎于过去!
抒情作文 篇9
“小学篱笆旁的蒲公英，是记忆里有味道的风景，午睡操场传来蝉的声音，多少年后也还是很好听 …… ”一个人坐在洒满阳光的沙发上，听着王源唱的《蒲公英的约定》，我想起了我那可爱的同学们。
也许吧，在初中，也不会遇到这样的班级了——调皮捣蛋得让老师寒心，被校长唾沫横飞地骂了N次，还十分厚脸皮地把来我们班上课的许书记气得脸发青，每个老师一提到我们这个班级，不是恨得咬牙切齿，就是滔滔不绝地将我们班说得“体无完肤”。即使所有的老师都对我们憎恨不已，我们也依然紧紧团结在一起，依然我行我素。任何老师的批评都不能使我们伤心，是啊，为什么要伤心呢？还有患难与共的同学们呢！无论情况有多么糟糕，谁都不会抛弃对方的。
毕业了，没有同学们的日子还真不好过，少了平时的嬉闹，少了熟悉的笑脸，还真的有点不习惯。放假前，我以为我会很伤心的，事实并不是这样，我只是有些舍不得罢了。原来离别是这样的心情！不过，长达两个月没作业的暑假，至少还可以让我的心灵得到一点点慰藉。
要初中了，一张毕业照，将成为我永远的回忆，一个个如小太阳般的笑脸，散发着青春的无限活力，一双双亮晶晶的眼睛，还是那样单纯善良。我何曾不知道，也许领了毕业证书后，再也见不了面了，我们将分道扬镳，向着各自的梦想前进，20xx届的六年二班就在那天彻底解散、不复存在了。
时光匆匆，流水般地流过，三年的欢笑、泪水、缘分，一齐被它无情地带走了，但是，谢谢我的`好姐妹，谢谢她们在我哭泣的时候给我安慰，那个让我哭泣的调皮的男孩子，也多谢他对我说了一声“对不起”，我多想回到那时候啊，虽然很伤心、很委屈，却让我感受到同学情的温暖——多么珍贵的回忆啊！
同学们，我不求你们记得我，我只希望你们能够每天快快乐乐的，我会在心里默默地祝福你们。
那些年，我们一起走过的，一起拥有过的，将化为一缕青烟，随风而逝。
年华似水，可是我——感动依旧。
抒情作文 篇10
想到就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中不免泛起层层涟漪。
还清楚地记着，六年前的一个清晨，我们依偎着爸爸和妈妈，环顾着这所美丽的学校：绿草如茵的操场上到处都充满了欢声笑语，明亮的教室内书声琅琅，明媚的阳光下，老师、同学们都显得那么真挚、友爱，掀开一页页的课本，一切都是那么诱人。
六年学习生活令我们回味无穷。每天清晨，我们排好队，鱼贯而入，朝阳下的学校立马生机勃勃，漾起我们的嬉笑声。跑操时间到了，我们英姿飒爽，矫健的身姿，动作是那么整齐。上课铃声响了，在课堂上，我们专心致志，像海绵一样不知满足地吸收着知识的甘露。
下午十分钟的眼睛保健操，是我们每天的“必修课”。在优雅的乐声中，我们轻轻地、柔柔地按摩着眼睛的每一个穴位。从那一个个拍子中，我们体会到了保护眼睛的重要性。每周两次的体育课备受我们欢迎。一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地。有的在一旁独自跳绳，有的四五人、七八人在一起跳大绳，还有的笨拙地拿起羽毛球拍三五成群地对打……
六年过去了，我们在这里愉快地度过每一天，也学了不少知识，懂得了怎样做人，怎样走向社会，更感受到了无穷的魅力，母校啊，我岂能忘掉您？
敬爱的老师，其中，您的.功劳最大！如果把您比作蚌，那我们就是蚌里的沙粒，而您却包容我们，把我们变成了光彩熠熠的珍珠。您像一支蜡烛，虽然很细弱，却照亮了我们每一个人，这无私的奉献，令人永世不忘。日夜操劳，每天深夜，都是您在默默地批改作业、备课。这一切，只有天上的星星与月亮给您作证，与您相伴。三尺讲台，让您变得伟大高尚，使您在同学们心中的地位愈来愈高！
在这离别的时刻，老师，敬爱的老师，就让我们再给您一次衷心的祝福！
分别，这个字眼令人伤心。但是，人，总要有割舍，因为天下没有不散的宴席。中学的大门离我们只有咫尺之遥，一个崭新的集体在迎接我们，让我们满怀美好的理想，再一次攀上巅峰！
漫步在美丽的校园，每一个角落，每一朵花，每一棵草，每一棵树，都在我的脑海里挥之不去。待小草长成草丛，待小树长成大树，待我们获得成就。二十年后，我们再回到母校，看望这里的每一位老师，每一草，每一木，对老师再道上一声谢，沏上一杯茶，亲手捧上去，道一声：“老师，我们没有辜负您的希望！”
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