抒情作文

时间:2023-08-15 13:28:51 抒情作文 我要投稿

[精选]抒情作文6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的抒情作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[精选]抒情作文6篇

抒情作文 篇1

  诗有灵性莫欺凌,借鉴品评多躬耕。这是我对诗歌的理解。多年来,我时常在诗歌百花园中散步,领略风景,陶冶性情。也时常于有意无意中采摘几束鲜花,插入瓶中,孤芳自赏,品味人生。也偶尔写上一两句,抒发一下心声,打发一下百无聊赖的心情。现将个人在写诗方面的观感倾吐如下,以求高人指点。

  立意高,方能曲径通幽韵无穷。写诗若能意高情浓抒心声,能使人才思敏捷、汩汩如泉涌。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”这是南宋诗人朱熹的一首诗。诗中作者由方塘写到天光云影,由清写到活。可谓立意高远、韵味无穷,给人以无限的遐思。历代描写秋景,无不萧条悲凉,冷落伤感,而刘禹锡的《秋词》:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

  晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”却一反常调,把秋景描绘得生气盎然,发人深思,耐人寻味。又如李白的《望庐山瀑布》,从诗歌中仿佛使人看见了瀑布的光泽,听到了惊心动魄的轰响,深深地激发着人们对庐山风光的向往和祖国山河的热爱,给人留下了难以磨灭的印象。因而,作诗时应注意立意。立意高远,意境开阔的诗,也往往能引起读者的共鸣。

  形式活,迎合心灵性。作诗不要拘泥于形式,在立意之后,要随情帅意。不可因拘泥于形式而束缚了才思。在灵感到来时,要随心所欲,喷薄而出,才有神来之笔。如李白的《将进酒》、《行路难》,杜甫的`《茅屋为秋风所破歌》、《石壕吏》,白居易的《长恨歌》、《琵琶行》,张若虚的《春江花月夜》等诗歌,都没有严格遵守声韵格律等形式,谁又能说这不是传世佳作呢?再如,外国诗歌不知平仄对仗与用韵,能传播四海的又岂在少数。何况现代诗歌中又不缺乏精品呢?当然,中国古典诗歌的严谨格式也自有它的妙处。

  字句质朴,言简意赅显才情。诗歌的语言贵在质朴凝炼、言简意赅。如王安石的“春风又绿江南岸”、贾岛的“僧敲月下门”、常建的“山光悦鸟性,潭影空人心”等诗句用词精炼,使诗歌显得生动自然、妙趣横生。写诗,若能注意遣词用字的准确性,能使你的诗歌锦上添花,写作水平更上一层楼。

  抒情,物我两忘赢共鸣。诗歌中情感的直白表达无可厚非,若能托物抒情、以物言志,达到诗中无我,物外无诗,更能吸引读者,赢得共鸣。如王安石的“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”。诗中“一水”“两山”既以自然景物的特征为基础,又与具体的生活内容相吻合,所以气足神完,浑化无迹,成为古今传诵的名句。

  如于谦的《石灰吟》,作者以石灰自喻,发人深省,催人奋进。如黄巢落第后所作的《菊花》:“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”在本首诗中作者笔下的菊花也就一变过去那种幽独淡雅的静态美,显示出一种豪迈粗犷、充满战斗气息的动态美。思想的深刻,想象的奇特、设喻的新颖、辞采的壮丽、意境的阔大,使人于诗作中读出诗人的高大形象,精神为之一振,耳目为之一新,可谓前无古人。

  叙事,文似看山不喜平,褒贬之中歌新生。诗歌在叙事纪实方面虽比不上散文、小说、戏剧等作品的内容生动丰富,但也应讲究波折急缓,艺术手法的应用。在彰显主题时,应倡导光明积极向上的正能量。要大胆的质疑现状,讴歌健康的新生命。虽不能发人深省,也要勉人自警。这也是诗歌的品格所在。如杜甫在《望岳》中写道:“会当凌绝顶,一览众山小。”诗中以饱满的热情形象地描绘了泰山雄伟壮观的气势,抒发了作者不怕困难、敢于攀登、积极进取的豪迈情怀,被人们传颂不绝。

  刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”深刻地反映了事物的变化发展规律,表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。至今仍常常被人引用,并赋予它以新的意义。又如他在“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”中用一个令人神往的深情比喻,托出了一种豁达乐观、积极进取的人生态度,被历代文人墨客所称颂。如南宋诗人陆游在《游山西村》中写到:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”诗句不仅反映了诗人对前途所抱的希望,也道出了世间事物消长变化的哲理,越出了自然景色描写的范围,而具有很强的艺术生命力,千百年来广泛被人引用。

  乐是诗之灵。诗歌要有乐感,要适宜吟诵歌唱,这样才能显现其灵气。好的诗往往是辞浮其上,情注其中,宜吟宜诵。诗经、楚辞、乐府、唐诗、宋词、元曲无不如此,所以为历代文人墨客所推崇,也是中华诗歌长盛不衰的灵性所在。

  气是诗之命。诗歌要接地气,勤实践,方能欣欣向荣、芳香万里。接生活之气,要出自生活而高于生活,能使人洁身自好、豁朗通达、奋发有为;接自然之气,能使人赏心悦目、心旷神怡、感悟人生;接民生之气,能讴歌民意,抒发民声、针砭时弊,方能生机勃勃、千古流芳。

  当然,学会写诗不难,学会写一首好诗难,能写出多首好诗是难上加难。好诗的出炉一般要经历环境的熏陶、岁月的积淀、艺术的组合、灵光的闪现,方能达到水到渠成。

抒情作文 篇2

  新的一年又来临了,我也跟着长大了一岁,准备迎接这美好的开始。而在这新的一年,我决定替自己立个目标,并努力的将它实现,我将它称为“新年新希望”!

  我的新年新希望是考上第一中学,我决定利用寒假的时间好好复习一到六年级的'功课,并针对我较差的科目做而外的练习,例如数学、英语等,都是我不太擅长的科目。于是我将姑姑从北京寄来的小牛顿数学共六册仔细的看过,并练习一些习题。英语的部份我则去上了英语加强班,来提升我的英语能力,这些努力让我的成绩进步不少。

  在学习这些的过程中我也曾遇到挫折,有一次上数学课时,老师讲了很多遍解题方式,但我就是听不懂,我原以为老师会很生气的责骂我,但老师却耐心的换了一种讲法仔细的解释给我听,最后我听懂了,不仅我很开心,老师也露出满意的笑容。

  在这新的一年,大家是否也立下了自己的“新年新希望”,已经快要实现的我在这里鼓励大家,不管在实现的途中遇到什么困难,一定要努力的坚持下去,秉持着不放弃的精神,这样才能尝到成功时甜美的滋味喔!

抒情作文 篇3

  ‘夏天过去秋天就将来临,温暖阳光又撒满大地’--还记得这是我和朋友创作的歌词。

  ‘阳光总在风雨后,乌云上有晴空’也还记得这一句句歌词,脑海洋溢着它们当中的含义,我不由自主地幻想着,幻想着……

  我会怀恋那童年幼稚的快乐。

  我会怀恋过去勤奋后的成果。

  我会怀念那段友情的追忆。

  我会怀念那段段经历的苦楚。

  天空一般般黑暗,朦胧中看见那一片片乌云飘过。

  天空一般般黑暗,茫然地我感受到那无情的'风在我您身旁疾驰。

  天空一般般黑暗,我们期待的,是那温暖的春天;我们期待的,是那开朗的晴空。

  阳光在寻找我们,它被黑暗重重包围。但,它总能勇敢地战胜黑暗,可我,为什么过去经历苦楚时又黯然低头呢。我细想着……

  过去的已过去,来临的将是新的一面;放弃的,不可挽留,明天的,比昨天更好;喜欢的,更要去追求,过一天,也许会失去;朦胧的,要去寻求真解,盼望的,便能走出自然。

  世界不是为你而建设,而你建设的,也许可能会威震四方。

  过去的痛苦,努力忘记,寻求快乐,你便成功;过去的快乐,铭记在心,永远不忘,怀念至久。

抒情作文 篇4

  陈老师,我还是不断地梦到您。

  至今,我还记得那一天,那是五年级下学期的最后一次英语课。一阵清脆的下课铃声响起后,大家一哄而散跑出了教室。教室里,只剩下我和您。您脸上的表情不复刚才上课时的明亮,那美丽的双眸也黯淡了许多。我料到有什么不好的事即将发生。

  “我下学期就不教你们了,我生病了,要回家养病。你是我最心爱的学生,希望你不要忘了我,不要忘了我对你说的那些话,好吗?”

  一串沉重的话语从您嘴里挤出来,我心里一惊。老师这么认真,不像是在开玩笑。我还在发愣,您已经红着眼圈,快速拿起包,头也不回地走出教室。望着您那已略显佝偻的背影,我鼻子一酸,真的好想拉住您。

  一年级的时候,我和同学们在您的带领下走进学校,走进课堂,走进了您的世界。那时候,您还很年轻,水灵灵的黑眼睛仿佛会说话,嘴角永远挂着浅浅的微笑,乌黑的长发总爱扎一个马尾辫,垂在脑后。“学习,要学得有意思。”这是您经常挂在嘴边的一句话。您讲课时总是神采飞扬,还经常带着大家做一些小游戏,让我们在欢声笑语中学会知识,逐渐成长。

  记得三年级的一天,我拿着一张75分的`英语卷子,在树下哭着。忽然一个高大的身影挡住了瑟瑟秋风,是您!您搂着我,鼓励我,安慰我,那温和的话语像春风一样安抚着我的心。在您的鼓励下,期末考试中我的英语成绩有了大幅提高。为了奖励我,您还送给我一条玩具龙。那条龙具体的样子我已经记不清了,只记得龙的眼睛很逼真,是黑色的,就像您的眼睛

  我回过神来的时候,您已经走远了。留下的,只有我那颗空落落的心,与那空荡荡的走廊。我知道,那个熟悉的背影也许不会再出现了。

  六年级一开学,英语课果然换了老师,校园里再也找不到您的身影,但您却一次次地出现在我的梦中:我坐在车里,兴奋地盼望着能快点儿见到您。您打开家门看见了我,一下子把我揽在怀里。我把手中的袋子递给您,您迷茫地打开袋子,拿出了一张录取通知书和贺卡,您看着它,脸上露出了满意的微笑。

  陈老师,我想对您说:我等着您回来!

抒情作文 篇5

  是谁在我生病时悉心照料我?是妈妈。是谁在雨中为我披上雨衣?是妈妈。是谁为我做一顿顿美味可口的饭菜?是妈妈。妈妈无论何时,无论何地,都永远爱着我。

  妈妈,你还记得吗?小时候,有一次您生病,姥姥便拿了点咸鸡蛋来看您。不懂事的我,看见咸鸡蛋,便不停地嚷嚷:“我要吃咸鸡蛋,我要吃!”姥姥连忙说:“这是给你妈妈吃的。”我不管不顾,又哭又闹地说:“我要吃,我要吃,就要吃!”这时妈妈赶紧插过来说:“我不爱吃咸鸭蛋,你吃吧!”我连句谢谢都没说,便大口吃了起来。但是事后,姥姥告诉我,妈妈最爱吃的就是咸鸭蛋,妈妈说她不爱吃,其实是想让我吃。这就是妈妈,无私地把爱都给了我。

  妈妈,你还记得吗?我的数学非常不好,您为了让我提高数学成绩,给我报了一个浩谦补习班。大家都知道:浩谦补习班是非常贵的,而我的`家庭很普通,妈妈只是一名普通的护士。我对妈妈说:“妈妈,别花这冤枉钱了!”这补习班这么贵!但妈妈说:“一定要报!要不然你的数学怎么提高!”这就是妈妈!为了我的学习,甘愿花这么多钱!

  妈妈,感谢您对我的爱,感谢您对我的养育之恩。今天,我要向您说声:“妈妈,您辛苦了!女儿爱您!”

抒情作文 篇6

  杜鹃广场位于桂子山南麓,坐北朝南,右傍梅园,左边建筑为“大学生活动中心”----题记

  右手挽着梅园的笑靥,左臂倚着“活动中心”的阳光青春;漫坡的杜鹃枝含翠烟,参天绿樟澎湃着不尽的激情。

  是缀在桂子山中的一块玉?是飘在希望洋面上的一柱帆?是长笛一声即欲启航的征舰?是攀越智慧之巅的一级阶梯?

  喜欢这里朝霞中琅琅的书声,喜欢这里夜幕下昵喃的旖旎;喜欢晨光中轻舒臂膀的剑影,喜欢落日下悠婉飘飞的笛音。

  南来的风会在这儿停一下脚步,打一个转,把树叶搔得簌簌喊痒,掉一片笑声,惹一片情思;

  北去的雨会在这儿打个盹,梳一片绿,把细亮的银丝织得温温软软,洒一份浪漫,圆一方梦。

  这里遗落过爱情,这里也拾捡过幸运。

  曾把心中的期待悄悄置放在那无语的石椅上,曾把飞红的'甜蜜收捡在作证的小石子里。

  国际学术会议的一刹那,你会回想起,曾在这里发过狠起过誓,一个小小的誓言支撑起你头顶的一片蓝天,一个坚定的目标踏实了你一段长长的路程。

  “妆罢低声问夫婿”的瞬间,你会想起曾在这里许过愿种下心中的期待,期待彼此的目光凝视成深情,期待温暖的双臂把彼此拥抱成厮守的终生。

  杜鹃广场是诗呵,青春做它的韵脚;

  杜鹃广场是梦呵,梦起的地方,响彻云霄的是雄壮的升帆笛鸣!

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