【精华】抒情的作文合集五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的抒情的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
抒情的作文 篇1
我有一个很棒的朋友!但他并不是人,而是一只狗,大家想不想知道它是谁呢?那现在我就来介绍我的好朋友吧!
我的朋友阿跟是我一岁多认识它的,自从认识它以后我的生活也变的多采多姿了,大家都以为它是我养的狗,但并不是,而是我邻居养的狗,我的.邻居很坏,养了阿跟以后,就不管它了。
每当我在学校时,我心里一直都惦念着它,下课时,我总是想着跟阿跟一起玩的时候,那种快乐的感觉,能让我永身难忘,每当放学时,总是匆匆忙忙的回到家写功 课,一写完功课,就马上出去找阿跟玩,我总是用手轻轻的抚摸着阿跟的毛,我也会用那温柔的眼神看着它,那种感觉,真是幸福呀!
可是,到了某一天,我去找阿跟时,我怎么找也找不到它,当时我真是着急,晚上,我睡觉也睡不着,隔天,我去找阿跟,还是找不到它,自从那天以后,我再也没看过它了,我也再也没有青青的抚摸过它的毛了。
虽然,我心情有点低落,但我也祝福它过的快乐.幸福。 珍重再见！
抒情的作文 篇2
绿叶陪伴着红花，无怨无悔；星星陪伴着月亮。不离不弃；军人守卫着国家与人民，生死相依。
现在，我的一生有我的父母相伴着。他们给予我生命，陪伴我成长，鼓励我向上。在升中考的考试中，我的父母鼓励我，他们相信我，我自然不会让他们失望。万众期待着，我就这样度过了那样的一天。考试结果出来了，我从校门口的公布栏兴高采烈的跑回家。我告诉了父母这次考试的成绩，一家人充满了愉悦的气氛。我为自己的成就而感到高兴。暑假，父母伴随着我一起度过。
一转眼又过了两个月多，假期结束了，又要上学了。而且，我已经是一名初中生了。我离开了母校，来到一个新的学校。开学的第一天早上，父亲很早就来为我做早餐。吃完早餐，父亲就送我去学校。在上学的路上，父亲教导我要主动向新同学介绍自己，要经常与老师沟通，还要宽容对待他们，父亲说个不停。直到走到校门口才停止。我跟父亲连声说再见，但是父亲执意要送我进教室。我劝阻了父亲很久，他才放下心来。
他还提议要看着我进教室才回去，我只能缓慢的伐进了这全新的地方。我在这新的坏境里适应了一段时间，也渐渐熟悉了。我在那儿认识了很多同学，我也与老师建立了常沟通的关系。而每次回家吃晚饭时，我都会与父母讨论着我们校的新鲜事。缓缓慢慢，又到了考试的时刻。这个是我升上初中的第一次考试，我有些紧张。即便父亲再三阻四的.叫我放松，但我还是略显有些紧张。就这个样我迎接考试。成绩出来了，我跑到学校的公布栏那。
我几乎已经哭了。下午，我低垂了头走回家。当父母问我成绩的时候，我这才哭了出来。我跑回房间，躲在角落里啜泣。母亲正在外面叨叨着我的失足。
一会儿，父亲走进了我的房间。用那沉重的双手抚摸着我的头，父亲跟我讲着他以前失败的经历及他又是怎样完成目标的。那一天，我懂得了许多。我的一生中，都有父亲陪伴。成功时，他与我分享；失败时，他与我分担。有他陪伴。真好！
抒情的作文 篇3
“母爱是伟大而神奇的！”这句话我用双手双脚同意！要问为什么？“五味苹果”你尝过没？我妈就用她那如滔滔江水缠绵不绝的爱让我给尝着了，怎么你不信？不信你看??
NO1苦
(此为苹果成长初期，小如玻璃球，就被本人无情的咬了一口。)
“不许看了！快去写作业！”妈妈的嗓门如一个150分贝的大喇叭，把我震的五官错位，赶紧关掉心爱的动画片，我垂头丧气的回房做作业。
NO2涩
(此为苹果初长成形，大如乒乓球，被咬第二口。)
中午放学了，我背着小书包与伙伴手拉手回家。“去我家玩会儿吧，小宁！妈妈给我买了新玩具。”“真的吗？好！”我高兴极了，将妈妈“放学后不许乱跑，马上回家”的命令抛之脑后。
小钟“咔嗒咔嗒”地走着，直到这家家长做熟了饭，我才发觉小肚子唱起了“空城计”，才想起了妈妈的嘱咐。“啊！完了！”我抓起书包还没和朋友告别便以超光速飞奔回家，妈妈急得满头大汗，在床上如坐针毡。一见我，冲上前抱住就哭。一切平静之后，暴风雨还刚刚开始，“让暴风雨来的更猛烈些吧！”我已做好了牺牲的准备，妈妈打了我一巴掌??在背上，却一点儿都不疼。“这是妈第一次打你，希望是最后一次！”妈妈说着就要哭，我的眼睛也发了洪水，泪像断了线的珠子。“好了，别哭了，以后按时回家。”妈妈蹲下来嘱咐道，“嗯！”我使劲儿点头。
N3酸
(此乃苹果由“少年”转至“青年”之时，身上又添一处伤痕。)
“妈妈，抱抱！”不知什么原因，我耍起了小孩子脾气，妈妈笑了：“都这么大了，还叫妈妈抱！”却满心欢喜地半蹲着，要把我抱起，没想到她竟很吃力。我高呼“飞了！”的时候，从上俯视了妈妈的头顶，一根根白发刺眼地长在外面。我的泪很没出息地流了出来……
NO4酸中带甜
(此乃苹果将要成熟之时期，据统计，共4处伤口)
“妈，这题我不会！”我继承了妈妈的“优良”嗓门，放喉高呼。“吵死了！要是我耳朵聋了，准是你震的.！”妈妈半笑半恼，以更高超的“超声波”回敬我。“唉，你可真笨！”妈妈苦着脸。我心里可不是滋味，哼，你遗传的！“看，是这样……”听完妈妈的讲解，我心悦诚服了。
NO5甜
(望望妈妈给我的“苹果”，还有最后一口，什么滋味呢？)
转眼间，我长大了，上了住宿班。我成了宿舍里最会料理自己的一人，我的学习也不错，妈，谢谢您！
现在，你相信了吧？我真的吃过“五味苹果”
抒情的作文 篇4
好久了，想写段关于家的文字，可是总也抽捡不出具体的形象，我想大约还是对家的意识欠缺太多，在繁复的内心深处还不够显扬吧。
家的概念，自小就在妈妈的怀抱中融解，很久的时间里没有明确家的涵义到底是什么。那时候，家也许就是玩累后歇息的那张床，委屈时母亲的抚慰，跑饿后端起的那个瓷碗，冬冷时倦缩于其中的被窝。儿时点点的感觉中的真切，都跟无知的乖张有着密切的联系，伤也罢，累也罢，忧也罢，笑也罢，总觉得回家是一切表情的终结或容纳。
渐渐的长大了，家的米香，家的贫困，家的笑声，家的团聚，都在不知不觉中成了心的惦念。
清晨起来执锹轮扫把，对着晨燕道声早安，在持久的啁啾声里，清洁着院落；午时归来，面对灼日，揩擦着脸上的汗水；晚餐后，对着晚归的乡亲顽皮的笑笑，一头扎着浓密的树林；新月盈空，夜鸟清鸣，青草丛生的田野充满了童稚的彻空的观笑。这诗意的时间流淌中，搀杂狂风、骤雨、迷沙，有崎路、有荆丛、有水泊，在家与目标之间行走的过程中成实了自己。
走进学堂，先生的迫切与父辈的渴望同时在心里搅扰，怕学业的颓废，也怕家门的不幸，某种交织的情结在感觉中腾跃。偶尔的愧疚，渐生的执著，在日复一日的流转中铸就成自己的一片骨肉。可是，下学的铃响后，似乎一切都烟消云散了，奔家的冲刺，抢在一切念头的前边。那时，等待的也许是挂在门上的一把旧锁。
某个时候，在一座大城市里煎熬着岁月，千多个日夜转瞬间过去了，留在心里是一片片溢血的伤痕。父兄举债擎着殷切的希望，只不过是为了子弟的未来。那时的冲动，在现在的记忆里是获罪的历史。可是，当收拾好行囊，准备凌空的时候，家的那座土房仍是拒绝不了的归宿。
最终盘旋在家乡的土地的.时候，才发现家已经不是儿时的概念。那黄褐色的土墙、灰濛濛的屋顶、败落的院墙……不是守护着就能改变的，一切的力量和无尽的努力，似乎无法撼动旧有的色彩，唯一能感到温暖的就是“家”这个字。
于幼年的懵懂时送走娘亲，成长的羽翼还未丰满时永别了老父，想不通的是为何都发生在这个温馨的地方？也许是宿命里割不断与家的血肉相连，也许是轮回的起点和终点都是家的概念，但仍免不了的是对离别的悲伤与感叹。
如鸟儿的分巢，适当的时候便从习惯已久的家飞到另一处需要不停地堆砌和渲染、而只有疲倦时还带着随时跃起的念头歇息的地方，这里也叫作家。这里，无论自己的心里负荷着什么，脸上的笑意不能缺少，要始终给这里的人一种稳健、踏实的感觉。即使风雨怎样的飘摇，自己的身心如何脆弱，都不能有半点的倾斜。可以谐笑，可以端庄，却无论如何不能少了信心。这里其他人的脸上漾着甜蜜的笑意，是唯一的希冀。
无论走到哪里，心里的惦念同时牵挂着两个地方。一个地方是真实的，有妻儿的欢笑，有父母的期待。一个地方是虚无却真切的，那是自己生根的地方，那是幼时自己做梦的地方，那是儿时放飞希望的地方，那是少时背起行囊挥别的地方，那是壮时用思念牵系的地方，那是老时孱弱却期待魂归的地方。
其实，精神茁壮时和颓迷时都不曾远离过家，无论身处哪里，不论这个家是萧疏还繁荣，心从未和家有过半点的脱离。从出生起，精神与血液里就有了家的成分，至死不会分割。或者，家一旦与自我的本体脱离，便失去了“人”的意义。
家之一字，蕴含在家室，家园，家乡里，哪怕只有一点呼吸存在，也要在张弛之间把梦想、汗水、血液、精神、力量回归于其中。
抒情的作文 篇5
风是我们们追逐的丽影，风是风筝飞天的梦想，风是枝头上的那一抹阳光，风是云上的那一羽长鸣，回荡在春光中。
假如风有颜色，我想那一定是红色。优雅，奔放，热情似火，我想，那一定是校讯通博客举起的旗帜，指引我们快乐阅读——世界写在书中，伴我们从隆冬走向新春。我想，那一定是小城老师，为我们耐心地讲解作文，博大精深，宽旷的心胸容得下我们的`喜怒哀乐——养成阅读习惯，重视文章修改，参与自评互评。这就有了——我的作文我做主！
面对如此婉转，细腻的柔风；面对如此美丽，优雅的微风，我们早已陶醉其中……
假如风有颜色，我想那一定是黄色。活泼，勤劳，积极向上，我想，那一定是佳姐在诉说心声，书写梦想，云儿见了逃跑，花儿见了弯腰，文学的美在于在淡淡的文字当中透露出的魅力，所有被这种魅力所吸引的读者，都会深深沉醉在其中。我想，那一定是雅茹在辛勤地播种，积极拼博，在圈子中穿梭履行着管理员的责任，热情活泼洋溢在文章里，大家的心中。
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