书香少年事迹材料15篇(热)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到事迹材料吧,事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。什么样的事迹材料才是规范的呢?下面是小编为大家收集的书香少年事迹材料,希望对大家有所帮助。
书香少年事迹材料1
书——能让我们获得知识,能让我们懂的做人的道理。更能让我们的精神得以升华,让我们的世界更加绚丽多彩、更加强大。
我有一个上小学四年级的女儿,长得乖巧可人,学习也很优秀。学习上取得的好成绩,和她平时爱看书是分不开的。
女儿从小就喜欢文字。因为她爸爸是一名司机,整天出差,有时也带我和孩子去。在宽阔的马路上各种广告牌、路标上的文字,都是女儿的学习内容。在家也一样,碰到不认识的字,他都会问。慢慢的,女儿认得的字比同龄孩子多很多。在她两岁多的时候就会拿本故事书自己看,故事里的字虽然不全会,但也能看懂故事内容,看完以后还津津有味地讲给我听。
孩子上学以后,除了学习,大部分时间就爱看书。我和家里人都和支持她,给他定了各种书籍,从开始的《儿童文学》、《实用文摘》,到现在买的《木偶的森林》、《鼹鼠的月亮河》、《海伦·凯勒》及《绿野仙踪》、《本草纲目》等等。这些书不但让孩子获得很多的知识,同时也教会了她很多做人的.道理。许多家长认为有些课外书表面上看好像对学习帮助不大,所以控制孩子看书的范围。我却不这么认为,我曾经对我的孩子说过:“哪怕是一则小笑话,都有它的寓意,看书不能只看表面的故事情节,通过读一本书,你从中体会到什么、学到些什么。它的中心、寓意、情感,才应该是我们看书的目的和方向。”
孩子爱看书取得的优势很快体现出来。上学前班时由于孩子认得字有限,考试时都是老师念一题学生做一题,而我家的孩子完全可以独立完成考卷,而且成绩也很优秀,直到现在,孩子已经四年级了,学习成绩一直很好。爱看书的特点一直没变,我家的阳台,就是她的书房,由于从此小喜爱看书,前几年装修新家时,特意在阳台靠墙的一面搭载了一个书柜,上面可以摆放书籍,下面则是书桌。关起门来,她可以不受外界的影响,尽情的徜徉在书的海洋里。一有时间,我也会和孩子一起阅读,一起探讨故事中的情节。
让我们少买一件新衣服,少抽一盒烟,为孩子多买一些书籍,让他们的“路”更畅通,让他们明天的生活更加灿烂多姿!
书香少年事迹材料2
从很小的时候,我就喜欢读绘本,几乎每一晚上都要听着故事才能入睡,虽然不能完全理解故事的寓意,但我还是听的津津有味。
等到大一点的时候,我就自己可以阅读一些简单的绘本啦,家里的书籍,也越来越多。我按照老师和父母的`推荐阅读了大量书籍,从最初的《安徒生通话》《格林童话》到后来的少儿版本的四大名著,我都非常喜欢。除名著外,我还喜欢看神话故事,科幻类小说,侦探推理类小说。我还买了全套的《小虎神探队》,有一段时间,着迷的饭都不想吃了,就想着能快点把这套书全部看完!
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,一本好书就是一位好老师,它可以塑造一个完美的灵魂,引导我们积极向上。中华民族源远流长,传统文化博大精深,从一年级的时候,我就能够通篇背诵《论语》,“巧言令色,鲜矣仁!”让我学会识别并远离小人;“益者三友,损者三友。”让我学会正确选择,结交良师益友。“君子求诸己,小人求诸人”“上不怨天,下不尤人”,遇到逆境、挫折时,让我学会了不叹气、不抱怨。
书香伴我成长,多读书,读好书,并有良好的阅读习惯,坚持做读书笔记,使我的知识面扩大了,词汇量也丰富了很多。在老师的引导下,我会把“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句名言牢记心间,在知识的海洋里不断丰富自己,成为一个对社会有用的人!
书香少年事迹材料3
我是三(6)班的于XX,我喜爱读书,读书让我快乐。我也喜爱写字,写字让我变得沉稳。
很小的时候,是妈妈带着我读绘本,睡前妈妈会给我讲故事,听故事的时候总会缠着妈妈问许多个为什么。大一点的时候就是利用电子产品听故事,听的故事种类相当广泛,让我懂得了更多的知识。上学后,就开始自主阅读。我最喜爱的是《十万个为什么》,从远古到现代,从地球到宇宙,从天空到海底,从自然到地理,无所不有。还记得一年级时,老师提出了一个课外的'问题,只有我清楚流利地准确回答了,老师对我竖起大拇指,我很开心。这就是我读书的成果嘛!从此,我就更爱读课外书了,每天都会抽出时间读书,从《假如给我三天光明》《海底两万里》到《项羽本纪》等等都是我曾经看过或正在看的书,阅读让我体验了生活中不一样的情感,接触到不同的世界;阅读让我和妈妈有了更多探讨的话题,阅读让我的生活更加充实。“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,阅读让我感受到书籍的魅力,要和书做永远的好朋友。
书香少年事迹材料4
不知是从什么时候,每天都是在妈妈的故事中陪伴着我入眠的,当我开始会说话时,就开始阅读《婴儿画报》、《幼儿画报》、《红袋鼠智慧故事》,一幅幅有趣的图画吸引着我,一个个生动的故事感染着我,正是这些一步步引领着我走进书的世界,徜徉在书的海洋。
上了幼儿园,老师经常讲故事,故事的内容丰富多彩。比如:《狼来啦》,向我们阐述了小孩不能说谎的道理;《小猫钓鱼》告诉我们做事不能三心二意;《南丁格尔》让我体会到白衣天使的伟大。慢慢地我不满足于老师的讲解,开始自己在绘本馆里读书、借书看。《不一样的卡梅拉》让我明白困难并不可怕,要战胜它就必须团结、勇敢、机智、执着;《花袜子小乌鸦》让我明白了一个道理:朋友之间不能太自私,好东西要与大家一起分享,你的朋友才会越来越多,大家才会互相帮助,这样你才能收获更多的快乐!……我要感谢这些故事书的陪伴,它们让我明白了真善美,远离了假恶丑。
上了小学,亲爱的老师告诉我们:书籍是人类进步的阶梯。鼓励我们多阅读课外书籍,开拓我们的视野,还推荐好书让我们看。比如《草房子》、《秘密花园》、《时代广场的蟋蟀》等好多好多,虽然我现在认的字不是很多,但是这些好书写得非常好,非常吸引我,遇到不认识的字,我会查字典或者问爸爸妈妈,慢慢地我就看了很多很多书。
爸爸妈妈也很支持我看书,给我买了好多书,家里的书架都摆满了。我最喜欢看的是百科类的和儿童文学类的。记得妈妈给我买了一套迪斯尼的《升级版我的第一套百科全书》,让我兴奋了好几天,里面的动物、植物、大自然讲解的妙趣横生,插图也特别精美。《窗边的小豆豆》一直是我很喜欢的书,在巴学园里老师特别关心爱护孩子们,都去努力寻找孩子们的一点一滴的.进步,做到一视同仁,在巴学园里,所有的孩子们都学会了关心别人……
书就像是我的朋友,每天都陪伴着我。在家的时候,总是我们俩一起玩。书中的滋味多种多样,喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合,好像一颗颗令我爱不释手的糖果,每天都和它形影不离,它指引我走向梦想的前方。《十万个为什么》解答了我在生活中遇到的很多疑问;《少年儿童百科全书》让我领略到了妙趣横生的动物王国、千姿百态的植物王国的魅力,知道了地球和宇宙的奥秘;《海底两万里》带我畅游美丽而又神秘的海底世界;《三毛流浪记》让我知道了现在的我们是多么幸福啊!......
一缕书香伴我行,伴我成长,不管是在我喜时,悲时,它总是陪伴在我身旁。有了书籍的滋养,我一天天进步,一天天长大。我爱书,我更爱读书!
书香少年事迹材料5
说起看书,我真可以说是个小书迷。我非常喜欢看书,我看书从来不分时间,不分地点,每天放学回到家里,一做完作业,我就会马上捧起一本书津津有味地看着。每天睡觉之前,我会要求妈妈让我看一会儿书,就连每次外出的时候,我都会带着一本书,一有空闲就看。
有时妈妈怕对我的眼睛不好,不让我看,我就会在衣服里藏起来偷着带过去。在各类书中,我最喜欢的是历史类书籍,比如《上下五千年》、《史记》、《世界通史》、《水浒传》、《三国演义》等等...
说起我对历史书籍的喜爱,这全部归功于我的“历史迷”老爸。记得很小的时候,每当妈妈不在家时,我总缠着老爸给我讲故事。爸爸不会讲儿童故事,只好把《水浒传》和《三国演义》中的人物编成故事讲给我听。没想到爸爸在无意中,竟给我幼小的`心中播下“历史”的种子。
从那以后我便一发不可收拾,天天让他给我讲。等我慢慢长大,自己能看书了,就如饥似渴似地,一头扑进历史书的怀抱,去享受它给我带来的快乐。现在每天无论走在上学还是放学的路上,总会和爸爸探讨书中知识,每天在饭桌上地会探讨故事。
我的妈妈是个历史盲,对于历史知识是一问三不知。但是她很喜欢读散文类的文章,经常也会拿着些语言描写非常优美的文字,带着我一起欣赏,去感受文字的奇妙。
这就是我的家,一个爱读书的家庭。而我就是这家的书香少年!
书香少年事迹材料6
XX,倪洼小学二年级的学生。在班中担任学习委员职务,开朗热情,乐于助人;学习优秀,兴趣广泛;孝敬父母,尊敬长辈,是同学们的好朋友,老师的好帮手。
在平时的学习生活中,乐于助人。每当有同学向她请教问题时,她都认真详细地为他们讲解,直到他们弄懂为止。平时的班干部工作中,她能够积极配合班长,同时在学生的学习中XX同学又是十分细心,当得知我们班级有两个同学因家庭条件的原因在学习上有困难时,她主动要求跟这两名同学“结对子”,帮他们辅导功课,解决疑难,并且经常带两个饭盒,中午陪他们俩一起吃饭,让他们感受班级大家庭的温暖。一段时间后,这两名同学的成绩有了突飞猛进的进步,性格也开朗了许多,看到这样的变化同学老师都感到无比欣慰,同学们都十分感谢她的`帮助,但XX说:这都是我应该做的,同学之间就应该互相帮助。她常说:帮助别人能使自己快乐。她确实做到了。
以上就是XX同学的“主要事迹”介绍,非常琐碎,非常日常化,非常不够典型化,但是作为二年级的她确实做到了在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民,她确实应该称为“四好少年”。
书香少年事迹材料7
大家好,我是五年级三班的孙XX。我喜欢看书,书就像是一位知心的'朋友。我喜欢读的书有很多,比如《上下五千年》《海底两万里》《寄小读者》《小王子》等。遇到读不懂的书时,我都会读上很多遍,俗话说“读书百遍,其义自见”。我的阅读之旅是从一年级就开始的,这个习惯已经陪伴了我五个春夏秋冬,书就是智慧的结晶,就是知识的海洋。我就是这么一个爱看书的男孩,读书,就是我身上的“闪光点”。
书香少年事迹材料8
我是一(3)班的王XX,今年7岁。我有许多的爱好:画画、弹琴、制作手工玩具……其实我最大的爱好是读书。
从小我在爸爸妈妈的启蒙下,就喜欢看一些图书,看不懂的话就缠着爸爸妈妈讲给我听。上幼儿园的时候,老师也给我们讲故事,有时候还让我们给小朋友讲一遍,主要是训练我们的`思维和口才表达能力。回到家我还把老师教的故事富有感情地讲给爸爸妈妈听。
自从步入一年级,在李老师的精心教导下,我很快就掌握了所有拼音,这样我就可以自己阅读一些带有拼音的课外书了。爸爸妈妈也为我准备了一个属于我自己的书架,妈妈给我买来《父与子》《假如给我三天光明》《昆虫记》《唐诗三百首》等故事书,这些故事书内容有开心的,有新奇的,也有惊险的。有的书我已经读了好几遍了。
时间一天一天的过去,我的书架上也排满了越来越多的书本。未来还将有更多的书住进里面。让我们多读书,读好书,叩响了解这个世界的大门,在书的海洋里汲取营养,茁壮成长。
书香少年事迹材料9
“书”这个字,在三岁的我看来,是绘本带来的遐想;在七岁的我看来,是一种乐趣,仿佛陪伴着主人公经历了一次又一次的酸甜苦辣。书是我们的良师益友,让我开阔了眼界,陶冶了情操。
有一句话说:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的。”每天晚上睡觉前,妈妈都会给我讲故事。我的第一套绘本是《小熊宝宝》,它教会我“排好队,一个接一个”,养成“玩够了就收起来”的好习惯。
等我学会说话了,妈妈给我订阅了《东方宝宝》,我和卜卜一起学习滑板车,摔疼了也不哭;一起去大森林里走过弯弯的小路,看青青的山,绿绿的树。
后来我上了幼儿园,读的书越来越多。《小小自然图书馆》系列,让我了解了40种动植物,它们有着自己的秘密和生命的四季。我最喜欢恐龙系列的'绘本,宫西达也笔下的恐龙传递着爱与善良。孤零零的翼龙宝宝快要被可怕的霸王龙吃掉的时候,火山爆发了,霸王龙被喷出的岩石压住了,眼睛也失明了,翼龙宝宝冒着被吃掉的危险救了霸王龙,还给它喂红果子吃。多么有爱呀!
现在我上一年级,学会了拼音,我能自己读书了。老师给我们推荐了《墨鱼仔上学记》,里面有搞笑的墨鱼仔,爱告状的黎小优,喜欢分享食物的程凌凌,他们的故事真是太有趣了!姐姐把《柳林风声》,《格林童话》等好多书送给了我,我将继续在书的海洋里乘风破浪,让我们一起努力吧!
书香少年事迹材料10
读书,读好书已经成为我生活的一部分。一年级,我喜欢看童话故事,憧憬自己成为童话里的人物。二年级,我开始接触更多的课外书,比如《水浒传》、《如果历史是一群喵》、《父与子》等等,每一本书都让我爱不释手。
书现在是我生活中不可缺少的一部分,教会了我许多东西,明白了许多道理。
我对于书最早的认识是源于妈妈源源不断的讲故事,后来进入了小学时代,正是学拼音、认字、学字的时候,妈妈就说要不给你买本书你来读吧,可以一边学拼音认字,一边学习书中的知识,妈妈给你讲的故事远远没有书中的精彩,我听了以后就满口答应,了,因为妈妈知道我喜欢孙悟空,所以我的第一本书是《孙悟空大闹天宫》,刚开始读的时候因为拼音不熟,也不认识几个字,感觉到特别枯燥和乏味,妈妈鼓励我说,现在感觉枯燥和乏味是对的,都有这个过程,先不要着急,我们每天读一点,一点一点的融入书海里,听了妈妈的话,我就慢慢的一点一点阅读,逐渐找到了读书的.乐趣,包括孙悟空大闹天宫的场景我都能想象和融入进去,就这样我的拼音水平也提高了,认识的字也多了。
记得有一次妈妈叫我吃饭,可是早上妈妈刚送了我一本新书《三毛流浪记》,我正在看这本书,妈妈叫我吃饭我根本就没听见,最后饭菜都凉了,妈妈的火爆脾气也爆发了,最后我眼泪汪汪的吃了那顿饭,哎……都是这本《三毛流浪记》惹的祸呀!不过还是被主人公三毛的勇敢、善良和乐于助人给感动到了。
我爱书,它就向一个指南针,不会让我迷失方向,像一位老师,时刻教导着我,让我在书海里遨游。
书香少年事迹材料11
我是高新区四档小学三(2)班的龚梦茹,高尔基爷爷曾经说过,“书籍,是人类进步的价梯”。阅读就好比人类的生命,如果人不读书就像一台报废的机器。
依稀记得很小的时候,每天在妈妈讲的故事中入眠,上了幼儿园后,从老师口中听到了更多丰富精彩的.故事.《狼来啦》故事告诉我们小孩不能说谎的道理,《小猫钓鱼》告诉我们做事不能三心二意.《小马过河》告诉我们不要光听到人的意见来做决定。要勇于实践,大胆尝试。用自己的头脑进行思考,慢慢地我不满足于老师讲的故事了,妈妈帮我买了更了的书籍,《海底两万里》带我畅游美丽而又神秘的海底世界,同时也感受到了书中人物品质高尚极富正义感,英勇顽强不畏艰险,《一只想飞的猫》《去年的树》,等,其中《三毛流游记》印象最深,面对重重困难时。他没向困难低头还帮助别人,积动勇敢面对生活,比起三毛我们现在幸福的太多有书读有新衣服穿,也从不会饿肚子,我们现在的生活是多么幸福啊……
一缕书香件我行,伴我成长,不管我是喜时、悲时、它总是陪件在我身旁,有了书籍的滋养我一天天长大。我爱书,更爱读书。
书香少年事迹材料12
在我们身边,常常会听到一些青少年的成功故事,有的在体育赛场上创下辉煌战绩,有的在音乐舞台上展现非凡天赋,而另一些则在学业成绩上取得了斐然的成就。今天我要向大家介绍的是一位书香少年,他就是来自某市XX中学的高三学生小明。
小明从小就对知识充满了好奇心,父母从不限制他接触书籍的数量和种类。他常常在课余时间翻阅各种百科全书、文学名著和科普读物,对于各种领域的知识都有着浓厚的兴趣。在小学时期,他曾获得过多次阅读比赛的冠军,在中学阶段更是连续三年蝉联校级读书达人的荣誉称号。
不仅如此,小明的学业成绩也一直名列前茅。作为班级的佼佼者,他凭借过硬的学习能力和勤奋的学习态度在各科目考试中屡次取得优异成绩。尤其是在数学、物理等理工科目上,更是经常能拿到满分的成绩。老师们常常用他作为学习榜样,鼓励其他学生向他学习。
除了在学业上取得优异成绩外,小明还积极参加各种学科竞赛和科技创新活动。他曾代表学校参加全国少年科学创新大赛,并荣获一等奖的好成绩。同时,他还在学院组织的学科比赛中频频斩获金牌,成为学校科技创新团队的骨干成员之一。
在平时的生活中,小明喜欢主动参加各项志愿活动,积极投身公益事业。他曾参与过学校组织的扶贫助学活动,在寒冬送温暖的行动中,为贫困山区的孩子捐赠了大量的文具和书籍。此外,他还组织了一场“给图书馆增添新书籍”的爱心募捐活动,为学校图书馆采购了大量适合青少年阅读的图书。这些活动不仅帮助了需要帮助的人,也让小明收获了友谊和成长。
小明的'个人事迹迅速传播开来,受到了广泛的关注和赞誉。他的努力和成就不仅为家人、老师们感到骄傲,也激励着身边的同学们努力学习、奋发向上。他在学校内外树立了良好的榜样形象,被誉为“书香少年”的典范。
书香少年小明的成长之路充满了勤奋、努力和奉献。他用实际行动诠释了青少年应该怀揣着一颗渴望知识的心,不断探索、不断进取,做一个有理想、有担当的少年。希望小明未来的人生之路更加辉煌,成为更多青少年学习的榜样和楷模。
在书香少年小明的身上,我们看到了未来的希望,也看到了青少年最闪亮的一面。让我们一起为他加油,为更多像他一样的青少年点赞!
书香少年事迹材料13
她是一名五年级八班的学生。她喜欢弹吉他,画画,游泳,可她更喜欢读书。
从上幼儿园大班开始,妈妈就给她在“图书馆”办理了会员卡,这样她就可以方便的读书了。她几乎每天都借书,一借就好几本。起初,很多字不认识,她就让爸爸、妈妈念给她听。有时候,妈妈做着饭,她还让她念书,害的妈妈都没有办法做饭了。绘本中那些生动的故事深深的吸引了她,让她明白了很多做人的道理。后来,她上学了,认得字越来越多,自己也能独立读书了,书籍更成为她生活中不可缺少的组成部分。放学做完作业、温习完功课,她就迫不及待的去看书了。妈妈叫她吃饭,通常都是叫了好几遍,她才恋恋不舍的放下手中的书。在饭桌上,她吃饭速度最快,吃完饭又赶紧捧起书接着看。爸爸总是开玩笑说:“孩子,你以后就把书当饭吃吧。”在她心中,书还真是她成长的精神食粮呢。
常听大人们说"读万卷书,行万里路。”一开始不明白这句话的意思。妈妈就告诉她:“书籍是通向世界的窗户,读书可以让人增长见识、增加智慧、通晓万事万物的道理,就好像游历了大千世界一样。”从幼儿园到现在,她读了数百本书。这其中,有《格林童话》《成语故事》、《伊索寓言》等一系列经典的神话寓言读物,一则则生动的小故事,让她明白了很多做人的道理;还有《弟子规》《上下五千年》《唐诗三百首》这一类传统国学历史类读物,让她树立了道德的标准、接触到了祖国灿烂的历史文化;《中国少年儿童百科全书》这种百科式读物,更是开阔了她的眼界。
有一次,和妈妈坐公交车上街,在车上看到一位老爷爷没有位子坐。她想起《弟子规》里讲“或饮食,或坐走,长者先,幼者后”,她坐着,老爷爷站着,这怎么能行呢?她就赶紧起身,把座位让给了老爷爷。车上的人都夸她是个懂事的孩子,妈妈高兴的.笑了,她的心里美滋滋的。
书读简多,她就不自觉的想把读到的东西讲给别人听,时间长了,自己还学会编故事。大家都说她能说会到,爸爸妈妈都叫她”故事大王”。爸爸妈妈都说她现在懂得事情可多了,都成了”小大人”了。这些,都是书籍的功劳。在浩瀚的书海中,她快乐、健康的成长着。
她能养成爱读书的好习惯,这与老师们的教育是分不开的。语文老师让她们每天阅读,坚持读30分钟以上;数学老师为她们推荐数学故事,使她既读了故事,又学了数学。
书,是她忠实的朋友。她要在书的陪伴下,多学知识,快快长大,
把家乡建设得更加美好。
书香少年事迹材料14
我是二一班的耿xx。阅读滋养心灵,知识改变命运。我的课余时间大部分都被阅读占据了,我觉得,一本好书就像一杯茶,越是品味,越是芬芳。读书不仅能扩宽我的视野,增长见识,还能陶冶情操,丰富充实我的业余生活。
我与文字的不解之缘在小的时候就结下了。刚刚会认字时,我开始都一些带拼音的童话书,从《海的女儿》到《伊索寓言》,那么多动人的故事夜夜伴我入睡伴我成长。随着认字的增多,我陶醉于文学殿堂中。从《假如给我三天光明》到《童年》,从《少年维特之烦恼》到《朝花夕拾》,从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》,在不断的阅读中,从故事中各色各样的人物中,我逐渐认识到生命的意义,享受着阅读的快乐。三毛的遭遇让我同情,更加感受到自己生活的幸福;海伦·凯勒的不幸遭遇让我学会珍惜身边的一切;“悬梁刺股”的典故时刻鞭策着我前进。老舍的《骆驼祥子》以北平人力车夫祥子的行踪为线索,深刻揭露了旧中国的黑暗,向人们展示了军阀混战、黑暗统治下的`北京底层贫苦市民生活艰苦的图景。高尔基的《童年》告诉我们珍惜童年,珍惜当下,懂得满足。我在书的海洋中遨游,感受着阅读给我带来的乐趣。
书是一盏明亮的灯,它无声的照亮了我们人生的道路,让我们懂得了人生中该如何抉择;书是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引了我们,让我们在这座山中不断的摸索、追求;书是我们的启蒙老师,它让我们初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师。
书香少年事迹材料15
她是一个爱读书的阳光女孩。
在她的成长中,读书生活恰似一副流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章,是她的童年溢满美好的回忆。
在她牙牙学语时,尽管她还听不懂什么,但妈妈就已经开始给她讲故事,她每天都是在娓娓动听的故事陪伴下入睡的。这些故事像磁石一样吸引着稚嫩的她,让她与书结下了不解之缘。
后来,她开始尝试阅读《幼儿画报》。画报中的每个故事都很有趣,还附有精美的插图,经常让她浮想联翩。她总会沉浸于童话的情境中,只要手中一有画报,她常常顾不上吃饭顾不上睡觉。
随着年龄的增长,她开始识字了,也开始尝试着自己独立阅读。渐渐的,她读懂了许多的书,也悟出了其中的道理。到现在,她已经阅读了差不多上百本书,有童话、科学、名著……《城南旧事》告诉她,珍惜每个对自己好的人,不要等到离别时才明白什么叫做不舍。《汤姆·索亚历险记》向她诠释了邪不压正,面对邪恶势力要敢于斗争,善于斗争。《爱的教育》告诉了她,每个人的心中都要充满爱,要做一个有礼貌、讲文明、懂感恩的'人。
这一本本好书就好似一个智慧老人,教她悟了许多做人的道理,获得了丰富的知识,开阔了视野,活跃了思维。她的书柜里已经摆放了上百本书,书上都曾有过她阅读的痕迹。
“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”只有多读书,读好书,才能收获智慧的果实,读书也可以陶冶情操。现在,她感受到了书香的魅力。希望书香会伴她一路远行!
【书香少年事迹材料】相关文章:
书香少年事迹材料01-07
书香少年事迹材料08-29
书香少年先进事迹材料07-26
(必备)书香少年事迹材料12-06
书香少年事迹材料常用(14篇)07-25
书香少年事迹材料【集锦11篇】09-13
书香班级申报事迹材料10-15
书香家庭事迹材料范文08-26
“美德少年”事迹材料08-22