关于三年级叙事作文300字合集十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的三年级叙事作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
三年级叙事作文300字 篇1
习作课上了一半，汤老师邀请我当模特。
我笔直的站着，我长着一头乌黑乌黑的长发像一条条黑色的丝线，我有一双水汪汪的眼睛，像两颗黑珍珠。我还有两颗像小兔子的.大门牙。
汤老师先把我的头发散开，然后来梳我的头发。第一梳，梳得很流畅；第二梳，一开始还好，到中间就不太顺利了，一共梳了七八梳呢！梳好后我的头发像用灯照得一样呢，闪闪发光，真美啊！
汤老师先握住我的头发，但是有一小把头发松开了，但汤老师另一只手把那一小把头发给抬了上来，但是上面的头发乱了，汤老师用梳子一梳，梳得上面可光滑了！像在冰上一样，光滑了！
接下来老师要扎辫子了，她左手握住所有头发，右手握梳子，从头发根部往上梳，头发被抬高了一点，但还没到汤老师的要求。汤老师继续用梳子往上抬，终于到了汤老师要的高度。她把牛皮筋撑开套在辫子上，头发就像一只乖乖的小狗一样钻进去，第一圈扎好了。汤老师把牛皮筋交叉，再套在辫子上，然后拉拽，第二圈也扎好了，再扎紧就好了。
这节课真有趣呀！
三年级叙事作文300字 篇2
在五彩缤纷的童年里，有许多人做过傻事，我也不例外。
小时候，我经常听奶奶说，飞机可以带我们飞向蓝天，漫游全国各地，那时，我还以为飞机就是可以飞上天的鸡。
一天，奶奶不在家，我拿起一把米，悄悄地走向鸡笼边。见其它鸡已经睡了，只有一只公鸡在那里站岗。我把小米在它眼前晃来晃去，并一步步向后退。那只公鸡已经感觉到“美味”正在向它招手，便一步步地向前走过来，到前院时，我把米一撒，它便不客气地吃起来。
一分钟，二分钟……不行，不能再让它吃下去了。我强把它拉开，它不停地拼命挣扎、大叫，总算摆平它了。接下来就是我骑它了，我把它按在地上，并且骑上它。那只公鸡很不情愿，我一下子火冒三丈，用手使劲地打它的屁股，于是它拼命地奔跑着。我以为它在做飞前准备，便紧紧抓住它的毛，结果它来个180度的大转弯，一下子给我射了出去。
这时，奶奶回来了。看见满地的鸡毛全明白了。把我扶起来说：“飞机不是奶奶家养的.鸡，是人发明的一种机器……”
现在，我长大了，每当看到天上的飞机，我时常想起小时候这件有趣的事。
三年级叙事作文300字 篇3
我快要升入三年级了，妈妈觉得我应该有一台属于自己的电脑了，假期里，妈妈给我买了一台“读书郎p26学生电脑”。我对这台电脑爱不释手。
打开电脑，里面的显示屏是9英寸的.高清液晶屏，不大不小的键盘上的按键正好有我的大拇指般大小，用起来很舒服。启动开关，一朵美丽的水花出现在电脑上，接下来出现了桌面，里面的内容特别多：有“语文”、“数学”“教育应用‘……打开”语文“，里面有“语文试卷”，“轻松作文”……
当你忙完了一天的学习，打开“教育应用”，里面有好多智力游戏，比如：“梦幻农场”、“逃出五指山”……你可能会当心我们会玩游戏上瘾吧，告诉你吧，“梦幻农场”里只有浇水和施肥，我们要做一些题，用智力才有收获，不像大人用的电脑可以不劳而获。
我的学习很多都可以用电脑来完成。妈妈也省出了不少时间可以做自己的事了。
有一次，我睡午觉时妈妈打开我的电脑玩起了游戏，我睡醒后才发现电脑被动过，我知道妈妈也爱上了我的电脑。
有了电脑，妈妈再也不用担心我的学习了。
三年级叙事作文300字 篇4
流花湖公园在广州市的流花路，那里是个风景优美的地方。
一进公园，可以看到一排排树环绕着湖的四周，公园里空气很清新，蜿蜒的小路都沿着湖边延伸，湖边绿树成荫，路边有很多不知名的花花草草，在风中摇摆，好像在说：“欢迎你来游玩。”
湖面非常平静，倒映着湖边的树木、花草的人影，还有亭台楼阁和弯弯的小桥。湖面微风吹过，碧绿的湖水就会泛起波纹，波光闪闪。公园里有许多参天大榕树，枝叶繁茂，密密层层的枝叶遮住了蓝天。树下有的人在跳绳、有的'人在练气功、还有的人在打羽毛球……公园里有个宝象乐园，是孩子们的快乐天地。
最让人难忘的就是农趣园，里面是一派农村的景象：棚架上有长长的蛇瓜，矮矮的老鼠瓜；地里有绿油油的蔬菜、红红的番茄、黄澄澄的南瓜……池塘边还有架水车，如果踩上滚轮水车就会转动……
流花湖公园景色优美、空气清新、令人流连忘返。
三年级叙事作文300字 篇5
大家都有自己的课余生活,有的喜欢踢足球,有的喜欢看书,还有的喜欢写字,你们猜猜我的兴趣爱好是什么?我的兴趣爱好是看书。
当有时间了的时候,总会觉得闲下来总要看书的感觉,从自己的'书架上挑一本写作的书来看,打开书页,书里面的许许多多的好文章和知识纷纷呈现在我的眼前,我想：等看了这些书，一定有利于我学习写作知识，提高作文的水平。可是侯后的一本书，读完要好长时间，我暗暗决心要合理安排好读书时间，把书上的知识变成自己的。我从早上一直看到了晚上，这本书终于被我看完了,我爸爸妈妈说我，从很小的那时起,我就喜欢上了看书,每天玩耍的时候,我拿着一本书看，一直到现在，每当放了学，写完作业，我就拿起书在桌子上读一个小时。等收拾完书包。我又拿起一本故事书来看，书上的各种故事和知识一直深深的吸引着我，只要一看书，我就会平静下来，读书给我带了很多快乐，从那时起，书就成了我最有趣的一个朋友。
三年级叙事作文300字 篇6
艳阳高照，在那安静的教室，用尽全力为梦想而战。
清晨，大地还在沉睡，我坐在床上，心中十分忐忑。窗外小雨淅淅沥沥，却又悄然无声，好似在哭泣却又不想让人知道。大家心中十分激动，又十分不安，但又得强行抑制。
“请大家到门口排队准备进入考场。”孟老师十分平静地说。我的心像是核弹发射时的倒数，但又显出无所畏惧。
脚步像是倒计时，“一步、两步、三步、四步……”每到一个考场便少了两个人。
终于到了我的`考场。进入考场，喧闹、躁动的世界，像被拒之门外，教室里静得出奇。我静静等待着试卷下发……
半晌，我拿到了试卷，原本点点细雨，变成了艳阳高照。心中十分着急，不敢有一丝怠慢。
时间如梭，转眼间三科考完了。心中的那颗炸弹终于“爆炸了”，似清晨的那场雨。
几日后，我与妈妈焦急地等待着，查了无数遍分数，可没有结果！
我彻底绝望了，泪如夏日的雨。我躲在房间肆虐大哭。此时的泪水多么不值钱啊！我十分幼稚，几次差点哭晕。但这又有什么用呢？回首往事，我没有公办生那么努力，此时哭又有何用？
小升初如夏日一般，炎热让人十分厌倦，但也默默地磨练着我们，时刻警醒着我们——奋斗就是成功！
三年级叙事作文300字 篇7
我的妈妈个子不高，一张不大不小的嘴上总是挂着一副微笑。
有一次晚上我发烧了，我把妈妈叫醒，说：“妈妈，我发烧了”。妈妈一听，急忙从床上起来穿好衣服，再帮我穿衣服。然后拿体温表帮我量体温一看，我竟然烧到三十九度九，妈妈连忙抱我往医院赶去。医生检查一下，说我只是受了点风寒。
开点药吃了就好了，妈妈赶拿药把我背回家。到家吃了药，然后在妈妈精心照顾下，我的病渐渐地好了，可妈妈因为这几天夜里没睡好觉而着凉了，妈妈说：“没关系，我只是一点小感冒，过几天就好了”。我说：“那这几天就让我来照顾你吧。”妈妈却不让我来照顾她，怕我再生病了。
过了几天，妈妈的病不但没好反而更重了，原来妈妈是为了照顾我才会这样的.。在她生病的时候，半夜起来给我盖被子。我让妈妈去看一看，她才去医院看她的病怎么样，医生给她开了药，让她回去好好休息。
这时我才知道，世界上最伟大无私的爱，就是母爱！
三年级叙事作文300字 篇8
人生中会有很多事情令人难忘，只有经历过才会明白其中的滋味。成功了，才明白自己有多了不起！
说起这件事，至今还让我心有余悸。那是一个周六的下午，我独自去上书法课，快走到路口时，有个穿着朴素的阿姨突然跑过来问我：“小妹妹，川沙老街怎么走？我有急事。”我看了看她，心想：妈妈上周还带我去过呢，我就告诉她吧！“阿姨，你沿着川沙路走到新川路，一直往东走到川黄路，再往北走点就差不多到了。”这位阿姨茫然的看着我，摆出一副可怜着急的样子说：“我不认识路，你带我去吧！”说完，她就拉着我的手要穿马路，我想挣脱却不行，心里紧张极了，知道自己碰上了坏人，怎么办呢？
在过马路时我看见对面的协管员伯伯在维持交通秩序，心里有了一计。我故意向着协管员的方向靠近，走近时，我大声喊道：“伯伯，这位阿姨要到川沙老街，你告诉她吧，我要上课去了。”说完我挣脱了阿姨的手，飞快地跑了。后来我把这件事告诉了妈妈，妈妈听后也吓出了一身冷汗。不过她也夸我遇事冷静，非常了不起！
这一次的`经历虽然让我有些心惊胆战，但也让我看到了自己了不起的一面。我相信今后不论遇到什么困难，我都会勇敢的去面对。
三年级叙事作文300字 篇9
你瞧！那座漂亮的房子是谁的家呢？没错，那是我的家。大家跟着去参观一下我的家吧！
拐进里面，门前有个菜园，那里有胡萝卜、青菜、大蒜苗等蔬菜，它们形态各异，生机勃勃。边上还长了些小花，虽然是野花却也芳香扑鼻，异常美丽。旁边是一个小花园，有冬美人、圣诞花、万寿花，活像一个个美丽的仙子，从远处看真是赏心悦目。
打开大门，就进了客厅。右边有两个小沙发，一个大沙发，可以躺在上面休息。再往前就是餐厅了，它的左边是厨房，虽然里面时常会有一股奇怪的味道，但是做出来的菜却总是香喷喷的。大门左边是个车库，因为不太常用，里面总是乱糟糟的，变成了一个小杂物间。
顺着楼梯上了二楼，就又是个小客厅了，里面有养着我的小鱼儿的鱼缸，它们欢蹦乱跳，十分可爱。客厅右边是我的书房，那里阳光充足，光线很好。还配有一个我的书桌和专属的书架，上面都是各类的书籍，坐在这个“阳光房”读书，是我最享受的一件事情了，这也成了我喜欢读课外书的原因之一。楼梯正对面是爷爷奶奶的卧室。左边是爸爸妈妈的`天地。后面是我和弟弟睡觉的地方，也是我们的乐园。
这就是我的家，你的呢？
三年级叙事作文300字 篇10
大手和小手
爸爸有一双大大的手，很有力，也很温暖;我有一双小小的手，很柔弱，但又很敏感。小时候，爸爸的大手总是牵着我的小手一起行走，大手指向哪儿，小手就跟向哪儿。
超市的收银台前，大手拨开长长的排队的人群，插到了队伍的前面，小手也跟着拨呀拨;十字路口，斑马线对面的.人行绿灯还没有亮起来，大手拽着小手直冲过去，小手不得不紧紧跟随;公园里的湖边，大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一声扔进了湖中，小手也跟着一扬，木棍在空中划出一道丑陋的弧线……
可是，有一天，小手勇敢地松开了大手。小手从老师那里知道：手是要用来创造文明和美的，而不是用来破坏!小手把这个道理也告诉了大手，大手惭愧地垂下来。
这一次，小手主动拉起了大手。收银台前，他们十指相扣，静静排队等候;地上的果皮，他们抢着拾起扔进了垃圾箱;遇上跌倒的老人，大手和小手搀扶左右……
从此，大手拉着小手，在罗源的街头，文明和爱齐步走!
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