三年级看图写话作文放风筝
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的三年级看图写话作文放风筝，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级看图写话作文放风筝1
周末的上午，阳光明媚。微风徐徐，我和爸爸妈妈一起去公园放风筝。爸爸从店里买了一个像小鸟一样的风筝，我们来到公园的空地上。首先，爸爸让我一手拿着风筝，一手拿着风筝线，然后爸爸让我迎着风，把风筝向上一扔，风筝就飞上了天空。可是不一会儿，他就掉了下来。就这样，我来来回回尝试了好几次风筝依然没有飞起来。我很难过，妈妈走过来摸摸我的`头安慰道：“不要灰心，你一点一点的去试，风筝就会飞上天空。”我听了妈妈的话。站了起来，爸爸再次教我，这次我一手拿风筝，一手拿线，使劲的把风筝往上一扔。只见风筝迎着风。摇摇摆摆地往空中上升，这次我成功了，风筝终于飞上了天空。随着风力一点点变大我的风筝飞得也越来越高。忽然我感觉自己也随风筝飞到了空中，在蔚蓝的天空中，小鸟叽叽喳喳地从我身边飞过。好像在跟我打招呼呢？我赶紧追上他们的步伐，告诉它们春天来了，欢迎你们回家
三年级看图写话作文放风筝2
生机勃勃的春天到了，又到了放风筝的季节，绿油油的草地，宽阔的田野，在阳光的照耀下显得格外美丽。
一阵微风吹过来，我决定带着妹妹一起去田野来一场放风筝对决。来到田野里，看到了一家三口在放风筝，我拿起我的老鹰风筝，一手拿着风筝，一手拿着线轴，我轻轻的跑着，风筝飞起来了，妹妹在一旁，看她羡慕的表情就知道，她着急了。这时候，一位装备齐全的大哥哥也来到这里放风筝，看他的装备，就知道他是一位风筝爱好者。瞧，天空中飞着五彩缤纷的风筝，随着微风翩翩起舞，他们的'形状各式各样，有的像大蜈蚣，有的像蝴蝶，在蓝天中飞舞，有的像金鱼，像在水里快乐的玩耍，有的像雄鹰，看它那飞翔的姿势，就像要称霸整个天空。
这么美好的时光，在爽朗的笑声中，我好像像风筝一样在天空中潇洒的飞翔。
三年级看图写话作文放风筝3
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”真是个放风筝的好天气呀！
小明、小刚和小红来到草地上放风筝。天上的风筝可真多呀！有长长的蜈蚣风筝，还有在空中称霸的老鹰风筝……
小明手拽着风筝线，小刚手举着风筝，时刻准备着听小明的口令，而小红呢，就在一旁静静观看。然后，随着小明一声令下：“放！”小刚就把风筝朝空中抛去，小明也飞快地跑了起来。可是，风筝像喝醉酒一样，在空中摇摇晃晃地飞了一会儿，就掉下来了。小明和小刚失望极了，而小红却在旁边给他们加油打气：“小明、小刚，加油呀！天上就只剩我们的风筝啦！”小明和小刚听完，重新打起精神来，按照刚才的方法重新做一遍，风筝终于飞起来了！
不远处，一个小朋友拿着一个三角形的风筝，他的爸爸妈妈正在教他如何放风筝。
慢慢的`，天色越来越黑了，几个小伙伴依依不舍的告别了。但是，他们又约好了下次再一起来放风筝。
老师评语：习作条理清晰，开篇以“放风筝的好天气”奠定了全文欢快的基调，文章结构严谨，语言生动。
三年级看图写话作文放风筝4
周末，阳光灿烂，春风拂面，人们都来到郊外绿油油的草地上放风筝。看啊！蓝蓝的天空上飞着金鱼、老鹰、蜈蚣……
远处，一个小男孩在爸爸、妈妈的帮助下把风筝飞上了天空，他扯着线紧张地盯着自己的风筝，爸爸、妈妈在旁边教他。
近处，小红、小绿、小紫正准备放风筝。小紫把燕子风筝高高举起，小绿一边跑一边放线，小红拿着蝴蝶风筝也跟着，一边跑一边喊：“加油！加油！”这时小绿大声喊道：“放！”小紫就松开了手，风筝就摇摇摆摆地飞了起来。小绿拿着线轴一会儿松线一会儿收线，风筝越飞越高，他们高兴的.欢呼起来。小红说：“小紫，快来放蝴蝶风筝吧！”于是蝴蝶风筝飞了起来。
这时草地上的人越来越多，天上的风筝也越来越多。
三年级看图写话作文放风筝5
在一个微风习习的周日下午。月月和小李来到了草地上放风筝，草地上的草已经长出了嫩嫩的，绿绿的非常可爱，看到了眼前的美好景色，我不禁想起了清代诗人高鼎的.《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童上学归来早，忙趁东风放纸鸢。新鲜的空气扑面而来，一只只活泼的小鸟在湛蓝的天空中飞来飞去，叽叽喳喳的好像唱着那动听的歌声，绿草茵茵，一朵朵美丽的鲜花争芳斗艳，争先恐后地开放着。一只小狗，也在草地上兴奋奔跑着。
看着美丽的风筝，小李迫不及待的对月月说：“快把我们的风筝放起来吧！”说着小李把风筝向空中一抛，它急忙迎风加速跑了起来，风筝越飞越高，在一旁观看的丽丽不停的大声叫好。
天上飞着各种各样的风筝：有小鱼的、小花的、小狗的，还有一只小猫的风筝……天空构成了一副美丽的图画。
小李拉着风筝线跑呀跑呀，多么希望自己也能变成一只风筝在空中自由自在的飞翔啊。
三年级看图写话作文放风筝6
盼望着，盼望着，春天的脚步终于近了。冰雪消融，春风和畅，为了迎接春天的到来，我准备约三五好友一起去放风筝。
一个周日的上午，我们来到了广场的草坪上，这时天空中已经有了不少的风筝。我们也迫不及待地拿出了准备好的风筝。首先，我把风筝高高举过头顶，这时我们想到放风筝要逆风放，所以我们找准了风向，小军一手紧握着风筝线，一边做好跑的准备，一阵微风吹来，小军大声喊：“可以了，放开风筝吧。”于是我用力将风筝向上一送，同时小军快速向前奔去，他一边跑一边放线，只见风筝像一只矫捷的燕子一样，盘旋着向上飞去。小月一看风筝真的飞起来了，高兴地说：“咱们真的好棒啊，风筝就像真的燕子一样飞向天空了。”我们都兴高采烈地又蹦又跳，轮流放着风筝，每人都感受到了放风筝的乐趣。真是“好风凭借力，送我上青云”。“燕子”的风筝越飞越高，离我们越来越远，小的几乎都看不见了。抬头向天空望去，只见各式各样的风筝被细细的绳子牵在天空中漂浮：有活灵活现的“金鱼”，有栩栩如生的`“蜈蚣”，最引人关注的是一只威猛的“大老鹰”，可飞的最高的还是我们的“燕子”，五颜六色的风筝在天空中你追我赶，一派热闹的景象。
夕阳西下，我们只好收拾起风筝，离开广场回家了，期待明年春天的到来。
三年级看图写话作文放风筝7
天上有几痕细线，哦，原来是有人在公园放风筝呢。
公园里，一个小男孩飞似的奔跑，风筝随风飞起，小男孩激动地欢呼雀跃：“飞起来了，飞起来了！”另一个小男孩举起风筝抛向天空，她喊道：“翱翔天际吧，风筝！”小女孩抱着风筝奔跑，十分喜欢。
小明的风筝怎么也飞不起来，他伤心地哭了，爸爸妈妈耐心教他，他在起风之时奔跑，风筝终于飞了起来，小男孩高兴极了。小军在一旁玩“花式飞行”，风筝这里一圈，那里一圈，旋转飞行，上飞飞，下飞飞，直线冲刺，接着交叉飞。风筝在空中“写字”，左飞右飞，上飞下飞，先写了个“真”字，又写了一个“好”字，最后还写了一个“玩”。原来，他想表达“真好玩”呀。
天黑了，大家都回家了，今天真是有趣的.一天。
三年级看图写话作文放风筝8
春天来了，万物复苏，百花齐放，春风轻轻吹拂着，小草跟着风轻轻摇摆，仿佛在翩翩起舞。春天是一个放风筝的好季节，小绿、小紫、小粉，相约一起去公园里放风筝。
他们来到公园的草坪上，小草绿油油的，是个放风筝的好地方。草坪上有很多人放各种各样的风筝，有“蝴蝶”、“龙”、“小鱼”、“燕子”……小绿拿了一个全身是花纹的燕子风筝，他拿起风筝线，小紫举起风筝。小绿边跑边喊：“可以放手啦！”结果风筝就像一颗流星一下子就掉了下来，小绿想“这个方向不对应该往反方向跑。”小绿再次举起风筝往反方向跑“耶！飞起来了！”小绿开心的地喊到，“我们太幸运了！”“你可以帮我把风筝放上天吗？”小粉举着手里的风筝对小紫说。“当然可以”小紫回答道。很快小粉的风筝就飞了起来。风筝在天空中飞翔，像一只快乐的燕子，在迎接春的'到来。
他们互相帮助，让风筝越飞越高，愉快的度过了美好的一天。
三年级看图写话作文放风筝9
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”
春天真是放风筝的好季节呀！小明，小军和小丽约好一起在公园的大草坪上放风筝。
来到约定的地方，已经有人在放风筝了，小丽指着天空说：“你们瞧，那个金鱼风筝，飞得可真高呀！还有那边的彩虹风筝，那个小弟弟真厉害！”顺着小丽指的.方向，他们看到远处站着一个小男孩，手拿提线稳稳地放着风筝，他的爸爸、妈妈站在一边微笑地看着他，还不时指着空中的风筝聊着什么。
小军自信地拍拍胸脯：“放心，等一下我们的风筝也一定能飞得很高！”
说着，他把风筝交给小明，自己拿着线轴：“你站在那里把风筝举起来。对，再高点，再高点，等下我说放你再放哦。”
“好的。”小明答应道。
小军拿着线轴跑了一段距离。正好，一阵大风吹来。小军赶紧对小明说：“放！”小明立马将风筝向空中一抛。风筝在风的帮助下，飞了起来。小军继续向前跑着，不停放线。风筝一点一点的向上抬升，越飞越高，飞上了蓝天。
一旁的小丽看到了，抱着蝴蝶风筝高兴地说道：“太棒了，太棒了，真的飞得好高呀！我也要放，我也要放！”
小明爽快地接过小丽的蝴蝶风筝，也像刚才一样，在风的帮助下，将蝴蝶风筝抛上天空。
两只风筝在空中追逐着，好像一对好朋友！三个小伙伴开心的笑了。
三年级看图写话作文放风筝10
春天到了，天气很晴朗，正是放风筝的时节。星期六的上午，一群孩子来到公园的草地上放风筝。
小明、小刚、小丽来到绿油油的草坪上，小刚举着一个燕子风筝，小明一边放着线一边跑，准备把风筝升上天，小草在一旁为他们拍手加油。小丽在一旁羡慕地看着他们说：“你们什么时候才能把我的蝴蝶风筝放上天空呢？”小明回答道“马上！马上！”不一会儿，小明就把小丽的风筝升上了天，小丽高兴地说“谢谢你们帮我把风筝放上了天空！”小明说：“不用谢”。
远处有温馨的一家三口，小孩子放着一个三角形的风筝，小孩子兴奋地说：“爸爸妈妈，快看我的风筝飞得最高！”爸爸搂着妈妈高兴地说“看！我们的`孩子的风筝飞得那么高！”
天上有各种各样的风筝，有多只脚的蜈蚣，有美丽的小金鱼，还有正在寻找猎物的老鹰……天上的风筝越来越多，地上的笑声也越来越响。
三年级看图写话作文放风筝11
在一个周末的早晨，春风微微地吹拂着，天上飘着几朵白云，正是个放风筝的好天气。
在公园里，早已人山人海了。草坪上放风筝的'人已经不少了，他们一边放风筝，一边谈天说地，开心极了。许许多多的风筝在天空中飞翔，有蜈蚣、金鱼、老鹰等形状，各种各样，数也数不清楚。
有两个男孩在放风筝，一个拿着风筝，摆成要起飞的样子，另一个男孩拿着风筝轴，准备将风筝放上天空。他们做出助跑的样子，一起喊道：“一、二、三，冲呀！”他们飞快地冲了出去，过了一会儿，拿着风筝的男孩慢慢地松开了手，另一个男孩更卖力地跑，不一会儿，风筝飞上了天空，他们俩人特别开心。在他们旁边有一个小女孩，她正等着大风来放飞自己的风筝。
在远一点的地方，有一家人都这里放风筝，他们的孩子操控着风筝，做着各种高难度动作，爸爸妈妈夸孩子放风筝技术好，孩子开心地笑了。这一家子真温馨幸福！
放风筝真有趣！
三年级看图写话作文放风筝12
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们的.身边，星期天，我和爸爸妈妈到星海广场放风筝，一下车就看见天空中飞舞着各式各样的风筝，有燕子，公鸡，老虎……它们千姿百态，十分美丽，风筝在天空中摇摆，真是热闹非凡，让人眼花缭乱。“爸爸，我们也放风筝吧。”我已经迫不及待了，爸爸先帮我把风筝线绑好，让我拉着绳子，妈妈把风筝举得高高的，准备放风筝，我向妈妈招手表示准备，我喊“三、二、一，放”，妈妈把风筝向天空一抛，我赶紧拽拽手中的线，逆着风跑了几步，风筝缓缓地飞起来了。手中的线慢慢变短，风筝越飞越高，我抬起头仰望着风筝，他现在仿佛是一个箭头，飞呀飞，飞到九霄云外也没停留，渐渐的，它变成了一个小点儿。准备收线了，我费了九牛二虎之力才把他拉回三分之一，好累呀，这时爸爸走过来帮助我把风筝拉了下来，等到风筝离我只有不到三十米远时，我才发现，我的奥特曼风筝是多么英勇而帅气。
我喜爱春天，但我更喜欢放风筝。
三年级看图写话作文放风筝13
又是一个晴朗的早晨，洁白的云朵在瓦蓝的.天空中玩耍，各式各样的风筝在天空中自由飞翔，有瞪着圆鼓鼓眼睛的“小鲤鱼”，又长又细的“蜈蚣”，正捕食的“老鹰”……这时，小朋友们也出来放风筝了。
碧绿的草地上，小明一只手拿着线轴，另一只手拉着风筝线，准备起跑，就在不远处的小杰把燕子风筝高高举过头顶。一阵风吹了过来，小明一声令下，小杰把风筝往上一抛，过了一会儿，美丽的燕子风筝就在天空中欢快地舞蹈。一旁的小妹妹抱着蝴蝶风筝看着那欢快地“小燕子”，心想：我的风筝也要赶快飞上天啊！
不远处，一个小朋友在放着三角形的彩色风筝，一旁的爸爸把手搭在妈妈肩上，正在欣赏春天的美景。
时间过得真快呀，太阳就要落山了，大家只好依依不舍地回家了。
三年级看图写话作文放风筝14
周末，春风拂面，毛毛和爸爸妈妈一起去公园的草地上放风筝。看，天上有好多风筝在飞呀！有蜈蚣风筝、老鹰风筝、金鱼风筝……于是毛毛赶紧让爸爸帮他放起来，毛毛的风筝终于飞起来了，越飞越高。
这时小明、小刚也来放风筝。小刚把燕子风筝举过头顶，小明拿着线轴，一边跑一边放线，线绷紧了，小明说：“放！”小刚一松手，风筝线却断了。他们找不到风筝，准备离天，小红来了，对他们说：“这是你们的吗？”他们说：“是的，谢谢你！”“我可以跟你们一起玩吗？”“可以呀！”于是小红在旁边看着，他们再放燕子风筝，这次小明放线的时候，时而松一下线，时而扯一下线，终于燕子风筝平稳地飞上去了越飞越高，超过了三角风筝、蜈蚣风筝、金鱼风筝、老鹰风筝……接着，他们一起把小红的`蝴蝶风筝也放飞了。
风筝飞啊飞，带着他们的理想，越飞越高，飞向蓝蓝的天空，飞向白云深处。
三年级看图写话作文放风筝15
星期天，天气晴朗，春风徐徐，正是放风筝的好天气。我和小明、小红一起到草地上放风筝。
抬头看，天上的风筝样式繁多，有凶猛的老鹰风筝、长长的巨龙风筝、拖着长尾巴的金鱼风筝……天空成了风笛的海洋，风筝们在蓝天白云的映衬下，正展翅飞翔。
看着这些美丽的'风筝，东东不禁说：“快把我们的风筝飞上天吧！”说着，他把风筝高高地举过头顶。我右手拿着线轴，左手拿着风筝线，飞快地向前跑去。这时，东东把风筝向空中一抛，我迎风加速地跑了起来，风筝也摇摇晃晃地飞起来了。我随着风力的大小放线、收线、风筝一点儿一点儿地飞向蔚蓝的天空。在一旁观看的丽丽不停地大声叫好。
我拉着风筝线跑啊跑，多希望自己也能变成一只风筝，在天空中自由自走地飞翔啊！
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