小学三年级的作文汇总(4篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学三年级的作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
清明节那天，我和妈妈，窦潇笑姐姐一家人一起去郊外拔茅针。为了这次拔茅针，我可是全副武装——头上戴着灰色的太阳帽，手上戴着一次性手套。
窦潇笑姐姐的妈妈开车载着我们来到后羿公园西边一块长着许多茅草的地方。车刚停下，我和窦姐姐就手拉手冲向茅草地。我大声地喊：“亲爱的茅针，我想死你们啦！”然后就蹲下身子，学着妈妈的样子，小心地把茅草剥开，寻找里面头尖尖、身子圆鼓鼓的草，也就是茅针。
功夫不负有心人，不一会儿，我就在茅草丛中发现了目标。我一手剥开茅草，一手抓住茅针的尾巴，使劲一拽，就将茅针拔了出来。我仔细一看，茅针的上面是尖尖的，下面是圆柱形的，像一座金字塔。我举起茅针高兴地喊：“我拔到茅针啦！”然后，我就把茅针外面的绿皮剥开，哇！里面的`肉就像棉花一样白、软，吃在嘴里更是甜丝丝的。
可真有趣啊！
小学三年级的作文 篇2
叮铃铃……，上课铃声响了。我站在穿衣镜前，整理好我最喜欢的一件漂亮的`粉色连衣裙，捋了捋我乌黑发亮的长发，拿起教科书和教案，快步地走上三（四）班的讲台。全班同学起立，异口同声地说：“老师好！”我激动地说：“同学们好！请坐！我们现在上课……。”“佳佳起床了！”妈妈大声地说。妈妈的喊叫声一下子就把我惊醒了，我揉了揉眼睛，原来我是在做梦。
我渴望长大后能当一名优秀的老师。每当我看见老师们走向讲台，绘声绘色地讲课时，我就特别佩服她们，羡慕她们，敬佩她们。
我放学回到家，写完作业，经常玩学老师讲课的游戏。我当老师讲课，奶奶当同学听讲。有时我演英语老师，我站在床上走来走去，把床当成了讲台。我学英语老师读单词、小对话。我让奶奶坐在椅子上当学生，我给奶奶讲读当天在学校学的单词、小对话。奶奶学习很认真，但是奶奶年纪大了，半天记不住。小老师教老学生太好玩了！有时我演语文老师。我站在地上拿着课本，像语文老师那样绘声绘色地朗读课文。还教奶奶学生字，在墙上贴一张纸，拿着一个小棍子在墙上指来指去，让奶奶给我读，我可像老师了！
我的梦想就是长大做一名老师。我现在还是小学生，我要好好学习，学好每一门功课，学好知识，将来一定能梦想成真！
小学三年级的作文 篇3
大家好，我是一名三年级的小女生，名字叫张馨月，爸爸妈妈之所以给我起这个名字是因为他们希望我能像晚上的月亮一样，为人们照明。我今年八岁了，身高1.36米，体重56斤，别看我长得瘦，其实需要我出力的时候，我的力气还是很大的，就像了电的大力士一样。我有一双明亮的大眼睛，一个高高的鼻子，一张樱桃小嘴，一头乌黑的秀发，常常扎着马尾辫。
我是一个多才多艺的女孩，爱好很广泛，喜欢唱歌、跳舞、吹葫芦丝等，但我最喜欢的就是读书，老师经常说"书读百遍，其义自见"，“书中自有黄金屋”。读书可以使我增长知识。
我的性格外向，很活波可爱，喜欢与同学交流。喜欢参加学校的大型活动。 我的优点挺多，可我的`缺点也是有点。比如：有一次，我写完作业，看见屋地有，点脏，便拿起扫把扫了起来，妈妈回来后，看见地上那么干净，就表扬我这地扫可真干净。优点还有爱动脑筋，爱思考。我的缺点是：有些丢三落四，不认真，因为这个缺点，老是被爸爸妈妈说教。
我的自画像完美吧！
小学三年级的作文 篇4
在一个风和日丽的下午，我和小伙伴们一起在院子里尽情地玩耍着，我们东奔西跑，你追我赶，一会儿玩捉迷藏，一会儿玩跳太阳，一会儿又玩跳绳……
“喂，快到这里来啊!”随着那尖声尖气的童声传来，我们疾步向声音传来的地方——5号楼楼下跑去。那个伙伴带我们到一楼和二楼楼梯转弯处，那里的窗外有个类似小阳台的地方，有窗的那面墙下有一盆盆色彩明丽，芳香扑鼻的菊花。几个小伙伴山爬过窗到上面去看看可以玩什么，有些想去别的地方等其他人。我也想爬出去看看，便马上爬了出去，但我使出了浑身的力气也爬不过去。我慢慢地下来了，只听见“啪”的一声，我低头一看，一枝菊花被我的脚压断了。
我的心怦怦直跳，心想，我应该向种花的邬公公道歉，做个诚实的'好孩子。可当时我太紧张，又缺乏承认的勇气，只好尽快把这事给忘掉。
我们下楼又玩了一会儿，我真想让时间像风一样飞快地过去，我真想让邬公公和他的家人别看到压断的花，但事情终究还就是发生了。他的家人忽忽地下了楼，问伙伴：“你们知道谁压断了花?”伙伴们不约而同地指了我。
接着，他的家人又说了一番话：“徐，这花就是我们每天起早摸黑，辛辛苦苦用汗水换来的，来美化环境的，你这也白白浪费了我们几个月的心血呀!”
我呆呆地站着，心里又就是懊悔，又就是惭愧，觉得自己做错了，以后改正过来，做个好孩子。
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