关于三年级叙事作文汇总八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的三年级叙事作文8篇，希望能够帮助到大家。
三年级叙事作文 篇1
那天，我闲来无事，便悠哉悠哉地在小区里面转悠着……
忽然，我的目光停留在垃圾桶旁一位捡破烂的老奶奶身上——她的一只手拿着纸巾正轻轻地擦着另一只手食指上的鲜血，血已经染红了纸巾。看到这种情景，我三步并作两步地跑回家，迅速地从小药箱里拿出一块创口贴，飞快地奔向老奶奶。
“老奶奶……我……来帮您把……伤口贴上。”我一边气喘吁吁地说着一边撕开创口贴。老奶奶缓缓地转过身来，惊讶地看着我，随即又对我微微一笑，然后慢慢地把受伤的食指伸向我。
我看见老奶奶手指上那道还在流血的深深的口子，不禁双腿发麻，心中隐隐作痛，赶紧小心翼翼地帮老奶奶把伤口贴上。“老奶奶，您怎么受伤了呢?”我奇怪地问。老奶奶叹了口气答道：“唉，我刚才在垃圾桶里拣罐头瓶子时，哪知被那锋利的罐头盖子给划了道口子。”我的心微微一颤，安慰道：“哦，这样啊，那你以后可要小心一点哦!”。
老奶奶眼里噙着泪花，她伸手想抚摸一下我的脸颊，却又缩了回去，也许是因为她觉得自己的手又黑又脏，她用慈爱的目光深深地望着我，说：“多乖的孩子啊!”我冲着老奶奶甜甜地笑了，说：“老奶奶，再见!”
回到家以后，我的心久久不能平静，脑海里总是浮现出老奶奶那佝偻的.身子，饱经风霜的脸庞和那流血的手指。
从那次以后，我就告诉爸爸，告诉妈妈，告诉爷爷，告诉奶奶……告诉身边的同学、朋友等好多人：“吃完罐头，请把盖子放进罐子里!”
每当我把罐头盖子放进罐子里，听着那一声“当啷”的脆响，脑海里就会浮现出一幅画面：老奶奶捡起了罐子，罐头盖已经在罐子里了。她再也不会被罐头盖子割伤了，她快乐地笑了。
有时候，我们不经意间的小点子，也能给他人带来大方便。想到这里，我的嘴角情不自禁地往上扬了起来，快乐地笑了。
三年级叙事作文 篇2
我等着他们把水灌完，我才走上前去灌水，一转头，竟看见了董泽源拿着本书，脸上流露着笑意，我看着他呆住了。
接下来，便是他的哈哈大笑。那种笑容是遍布满脸的，恰像你往池里扔一块砖头，荡漾起的波浪就像是他的笑声，一阵连着一阵，连绵不绝。突然，那笑声凭空消失了，走得无影无踪。接连着，他的脸上写满惊讶，大概发生了意料之外的表情，就像一堆奶昔在冰箱里放了一会儿，变得凝固起来的、硬硬的、冻住的`像冰一样的。而底下的另一半还没有完全冻结的，稀的奶昔在已凝固的硬奶昔中流淌，恰恰是董泽源脸上的这种表情。
随后，他像是看球赛进入了白热化阶段，脸上的表情近乎咬牙切齿般，我从未见过人陷入这样的激烈，也许会觉得他的激烈就是一块隐隐闪着红光的石头在熊熊燃烧的火焰山上烤了许久似的。
看他那孙猴子的脸——说变就变的表情，我被牢牢地吸引住了。忽然，一阵清脆、悦耳的预备铃声响了，我还没反应过来，才看他依依不舍地合上书本，静静地往座位走过去，拿手上的水杯却还是空的。
三年级叙事作文 篇3
一天， 小朋友们在小区的凉亭下吹泡泡。他们玩得可开心了呢! 日记日记500字
大家先在家里把泡泡水配好，步骤是这样的：先准备材料，比如水、洗洁精等;再把水和洗洁精混在一起，泡泡水就做成啦!
小朋友们还自己用铁丝做成各种各样形状的泡泡圈，有的做成了心形，有的做成了星形，还有的`做成了双圈的正方形……都挺漂亮的。不过结果大家发现吹出来的却都是圆形的泡泡，真有点扫兴!不过没关系，大家也都不在乎，只要有泡泡吹就好了。
大家都想吹好大的泡泡，他们用力地吹啊，吹啊，可是泡泡都被吹破了。于是，小朋友们这次又轻轻地吹啊，吹啊，可是泡泡刚刚把半截身子露出铁环，又立即缩了回去。经过两三次试验后，大家终于知道了力度要适中，还要慢慢地吹。
吹出了泡泡，小朋友们仔细地观察，发现泡泡在太阳底下是彩色的。其实再仔细看看，泡泡原来是无色的，随后变成了红色，再变成蓝色，然后变成黄色，可能还会变成透明的，而且看起来很薄，最后爆掉。泡泡保持的时间差不多是5到15秒左右，也不错哦!
大家吹了好久，直到泡泡水没了为止。大家一起拍手叫道：“吹泡泡真好玩!”
三年级叙事作文 篇4
在一个天气凉爽的日子，爸爸妈妈约了几个朋友，我们几家人去一条小河边的草地上野炊。
为了准备这次野炊，妈妈和阿姨们早早的就到菜市场去买了一些牛肉、羊肉、菌肝、小肠、排骨、五花肉、土豆、豆腐干、啤酒和饮料等等，爸爸和叔叔们就准备帐篷、钢炭、炉架、刀叉、碗筷、盘子、调料等等。
一到目的地，我们便开始忙碌起来。爸爸和叔叔们一起搭帐篷，把桌布铺在草地上，并在周围铺上一些报纸。妈妈和阿姨们把在家里洗好的菜拿出来用竹签穿成一串一串的，然后开始搭灶生火。我们去找来一些又大又平的石头围成一个小圈搭成一个灶台，把大铁锅放在灶台上，然后再找一些干树枝架起来做火引子，把钢炭放在里面，再把从家中带来的用来烧烤的铁架子放在树枝上，这样一个炉灶就做好了。
爸爸把打火机拿出来一点，树枝就燃起来了，树枝燃完了，钢炭也就烧红了。我们把串好的肉和菜放在铁丝网上，再刷一点清油和蒜水，烤得差不多的时候，再撒一点辣椒面、花椒面、盐和葱花，香喷喷的美味烧烤就可以吃了。由于人多，烤得慢，没有吃到的'人都馋得直流口水。爸爸和叔叔们围着桌布喝啤酒，阿姨们负责烤，我们就负责把烤好的美味给他们端过去和他们一起吃。
吃了一会儿，大家肚子差不多填饱了。爸爸提议我们到小河边钓几条鱼给大家增添一点美味。我们都高兴地积极响应。我把鱼竿抛到小河中间，目不转睛地盯着浮漂。过了一会儿，我看见浮漂动了一下，就知道有鱼了。慢慢地，浮漂开始往下沉，我迅速一提，一条又大又肥的花鲢鱼就钓上来了。爸爸他们也钓了几条大草鱼。下午，我门围在烤炉边吃烤鱼。那香味，引的我口水直流“三千尺”啊！
酒醉饭饱之后，爸爸和叔叔们到帐篷里去睡觉了，妈妈和阿姨们收拾了碗筷坐在草地上聊天，我和小朋友们在草地上尽情地嬉戏、玩耍，开心极了！
这次野炊真是太有趣了！
三年级叙事作文 篇5
在生活中，每天都会发生许多事情，其中有一件事让我很难忘，每当我在公交车上看到有人让座，我便会回忆起这件事，这件事让我感到十分惭愧，也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。
那一天下午，我上完舞蹈课要准备回家，我上了一辆公交车，就赶紧找了一个位子坐下，随后又往车厢瞧了瞧，车厢里的人还真不少，整个车厢就像一个沙丁鱼罐，比肩继踵，拥挤不堪。
我正悠闲地坐着，看着窗外的美景时，一位老奶奶上车了，我本想是想给老奶奶让座，但是我又想：“到家里还有好几站呢，让座以后要挤在人堆里，我到底让不让座呢？”正当我犹豫时，一个小伙站了起来；说：“老奶奶，您坐我的位子吧。”然后，他小心地扶老奶奶坐下，而他一直靠着座位，一手撑着，用力抵抗拥挤的地方，见老奶奶有了座位，我心里没再想什么，继续看风景。
公交车又过了好几站，可是只有前门上来的人，看不见后门走出来的`人，车厢更拥挤了，那小伙被挤得满脸汗珠，腰背弯了起来，他艰难地站着，好不容易到了终点站，大家你推我挤地像车门走去，不知哪个人把小伙的腿撞了一下，小伙子“哎哟”的叫了一声，咬着牙，捂着腿下了车。我觉得很奇怪，心想：“撞一下也能疼成这样？”我边想边下了公交车，只见那小伙坐在路旁卷起裤腿，查看伤口，呀！原来那是条伤腿，被纱布紧紧地包住膝盖，我站在那里，呆若木鸡，心想：“我是少先队员，我对得起红领巾吗？”
这件事虽然过去那么长时间，我却记忆忧新，这事告诉我：“要做个乐于帮助的人，只有帮助别人，才能更快乐。”
三年级叙事作文 篇6
“快看，快看，谁来了？”我指着外面对曾逸玲问。曾逸玲疑惑的说：“外面没人呀！你问这干嘛？”“哎呀！春天来了！”我说。
春风吹来了勃勃的生机，到处洋溢着l浓浓的春意。
看哪！小草偷偷从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。公园里，花朵绽放着自己的笑脸，红的似火，粉的像霞，白的像雪。花丛中，蝴蝶、蜜蜂正忙着采花蜜，它们忙碌的身影像一个个小公主在翩翩起舞。小鸟在枝头叽叽喳喳的唱歌，好像在宣布春天来了。小树也长出嫩叶，在微风中摆动，连四季长青的松柏都显得十分精神，像一个个小卫士挺立在公园两旁。
“春江水暖鸭先知”，小鸭子在水中嬉戏玩耍，是不是把头埋在水里捉小鱼小虾。它们时而比赛游泳，时而拍打着翅膀，以不同的'姿态，展示自己的活力。
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春天的雨露落在大地上，小草贪婪的允吸着甘露般的雨水。其它植物也不甘示弱，拼命的喝着露水，过了一会，雨停了，所有植物不仅喝了个够，而且洗了个冷水澡。
春哪！你像一幅五彩缤纷的画卷！你点缀了世界，装点了大自然。
三年级叙事作文 篇7
马上就要过教师节了，我要送一份礼物给老师。可是，哪种礼物可以表达自己的心意呢？想来想去，还是自己动手制作贺卡比较好。
于是，我找到了卡纸、油棒画、直尺、橡皮檫、还有削得很尖的铅笔。开始做贺卡了。我先把卡纸对折折好，然后设想封面上画花纹。画什么好呢？此时，老师的音容笑貌又闪现在我眼前，珍藏在我记忆的深处，的点点滴滴，像一场场电影一样，历历在目。
我们班以前是全校出了名的差班，自从李老师接管了我们这个班，不管是哪方面都有了明显的`进步。当然，这和老师的辛苦是分不开的。老师为了让我们学到的知识更丰富，每天中午、下午放学后都给我们补课。我们班的人数很多，备用话筒又坏了，老师为了给我们听得更清楚，不得不放开嗓子，一遍又一遍的大声说话。由于长时间这样，喉咙总是发炎，常常打针、吃药坚持上课。每次上课时，老师又忘记了疼痛，因为此时她的眼中只有学生
老师对我们很严厉，批改作业很仔细。错一个字，错一个标点符号都逃不过她的眼睛。每当我的成绩开始下降时，她就会找我谈话，还会打电话告诉妈妈。记不清有多少次，她表扬我时，我是多么的激动；也记不清有多少次，她苦口婆心的批评我时，我又是多么的难过。望着她失望的眼神，我感到无地自容，但又令我有了奋发向上的斗志只觉得：师恩如山，师恩是海，为了感谢老师对我的培养，让我这样的中等生也能成为：三好学生想到这里，我选择了画奖状上那种画框。顶上写了：祝老师节日快乐七个大字，中间画了一个大大的红蜡烛，在里面画了许多小星星、桃花、蜜蜂老师像红烛，燃烧自己照亮我们；老师像蜜蜂，勤奋又勇敢；老师像园丁，桃李满天下；老师像妈妈，美丽而善良；老师像本书，交给我们很多知识。我画着画着，终于把我心中的老师画进了我的贺卡里。
看着自己亲手制作的精致工艺品，我的心里有说不出的高兴。愿这小小的贺卡能传达我对老师高的敬意，和最真挚的祝福！
三年级叙事作文 篇8
习作课上了一半，汤老师邀请我当模特。
我笔直的站着，我长着一头乌黑乌黑的长发像一条条黑色的丝线，我有一双水汪汪的`眼睛，像两颗黑珍珠。我还有两颗像小兔子的大门牙。
汤老师先把我的头发散开，然后来梳我的头发。第一梳，梳得很流畅；第二梳，一开始还好，到中间就不太顺利了，一共梳了七八梳呢！梳好后我的头发像用灯照得一样呢，闪闪发光，真美啊！
汤老师先握住我的头发，但是有一小把头发松开了，但汤老师另一只手把那一小把头发给抬了上来，但是上面的头发乱了，汤老师用梳子一梳，梳得上面可光滑了！像在冰上一样，光滑了！
接下来老师要扎辫子了，她左手握住所有头发，右手握梳子，从头发根部往上梳，头发被抬高了一点，但还没到汤老师的要求。汤老师继续用梳子往上抬，终于到了汤老师要的高度。她把牛皮筋撑开套在辫子上，头发就像一只乖乖的小狗一样钻进去，第一圈扎好了。汤老师把牛皮筋交叉，再套在辫子上，然后拉拽，第二圈也扎好了，再扎紧就好了。
这节课真有趣呀！
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