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初中生暑假日记

时间：2023-05-15 14:53:59 日记我要投稿

初中生暑假日记范文集锦6篇

　　一天终于结束了，你有什么总结呢？这也意味着，又要开始写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编收集整理的初中生暑假日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中生暑假日记范文集锦6篇

初中生暑假日记篇1

　　暑假的第七天，我们就去了野生动物园，看到了更多的澳大利亚的动物。

　　首先，我们去看了鸸鹋，它也是澳大利亚特有的一种动物，它是澳大利亚最大的鸟。它长得很像鸵鸟，不过他可比鸵鸟大得多，跟我们差不多高，披着褐色的毛，酒红色的眼睛，尖尖的嘴，他总是把长长的脖子挺得直直的，警觉的张望着，好像随时准备赶走它们“领土”上的“侵略者”。

　　袋鼠全身褐黄色的毛，两条强劲有力的腿后，拖着长长的尾巴，可别小看它，袋鼠跳跃时，就是靠它保持平衡的.哦！它那短短的前爪总是垂着的肚子下方有一个圆洞，一个毛茸茸的小脑袋时常探出来，东望望西望望，它有一双豆大的黑眼睛两只长耳朵总是竖着的，令人忍俊不禁。我摸了摸它身上褐黄色的毛，软软的，蓬蓬的，感觉特别舒服。同学们有的和袋鼠合影，有的抚摸袋鼠的毛，还有的看袋鼠跳跃。过了好一会，袋鼠们好像发现了什么，集体离开，只见它们先四脚着地，走了几步，突然挺起身子，翘起尾巴，用后脚跳跃起来，一跃便是几米，不愧是跳远冠军。

　　这次暑假旅行让我见到更多野生动物，我还发现澳大利亚250多种土生哺乳动物中除了袋鼠，许多都是有袋动物，像世界闻名的考拉、袋熊、袋狼等等。

初中生暑假日记篇2

　　昨天晚上，我无意中瞄了一下今天的天气，“小到中雨”，简直太棒了，不用再为天气热而烦恼了。早早的起床，本以为起床后十余后独有的清新凉爽，可事实上还是的闷热的酷暑。我都有些怀疑昨天看的天气预报的准确性。

　　无聊的'度过了一个上午，天气的烦躁和窗外聒噪的蝉鸣，让我静不下心来做任何事。闷闷的待在房里，无聊的敲着键盘……仿佛听到了雨的声音，啪啪地打在棚上的声音，还夹杂着蝉一声一声的鸣叫，下意识的看向窗外，果真下起了雨，真希望就这样下不停，彻底的冲去酷暑的炎热，雨由小变大再由大变小，渐渐的蝉鸣又代替了雨声，不过空气中多了些雨后的凉爽。

　　想想（ˇ？ˇ）想——，这样愁着没事做的日子不多了，马上又要开学了，人真是一种奇怪的生物，“失去了才知道珍惜”（这句话用在这好像有那么一点不合适哦，不过也八九不离十了），暑假刚开始的时候，是多么多么的想开学啊；现在马上就要开学了，有多么多么的怀念暑假里无忧无虑的生活啊，人就是这么的奇怪！

初中生暑假日记篇3

　　今天上午，阿姨有事出去，让我当了思容半天的“保姆”。

　　思容是阿姨的宝贝儿子，三岁不到，长得又白又胖，小手小脚全是肉，一堆儿一堆儿的，模样十分可爱。最逗的是他的说话，口齿不清，常常“语出惊座”，几天下来我都行了“翻译大师”啦。

　　阿姨走时，思容还在睡，我就到客厅做《暑假作业》。我还没做几道，就听见思容在房间里“妈妈……妈妈……”哭了起来。我连忙飞跑过去想“侍候”他起床，他却不认帐，赖在床上左右折腾要妈妈。我好言好语哄了很久，最后还把我最喜欢的.“变形金钢”送给他，他才停止哭闹，坐在床上拆弄起我的“变形金钢”来。

　　过了一会儿，他把已不成样子的“变形金钢”扔到床的一角，舞动着手臂对我说：“鹅要喝溜累。”“溜累”既是“牛奶”。我跑到到厨房拿来牛奶,他果然咧开的嘴，一把抓过就吸。半瓶牛奶进了肚子，思蓉又不想吃了，随手就把牛奶瓶往地下扔。我来不及制止，牛奶在地上画了一张白白的中国地图。“唉呀，你怎么乱扔啊!真拿你没办法!”我只得去找拖把来拖地。思容还得意地哈哈大笑。

　　我正忙着拖地，思容又用那稚嫩不清的声调向我发“命令”了：“细衣机，细衣机……”“洗衣机?地脏了怎么用洗衣机洗!真笨!”我没好气地说。“细衣机!”思容还在叫。“是不是玩具?我没有洗衣机玩具。”小思容又是摇头又是甩手，看样子就快要哭出来了。“那你说清楚一点吗!”我也有些急了。“细——衣机，电细!我要看细衣机”。“电细?…电细…是电视吧!”我一拍脑袋，恍然大悟，“想看《西游记》，孙悟空，对不对?”

　　“嗯，阿空，阿空……”我把他抱到客厅问：“几频道?”“细频道。”这我听得懂，打开电视按到4频道，真绝啦!果然是《西游记》!我再把“小馒头”扔给他，他就哦哦啊啊地边吃边手舞足蹈地看了起来。我松了口气，继续去做作业。过了一会儿，我突然发觉没了思容的声音，扭头一看，他竟然歪着头睡着了。

　　阿姨一回来，我就急不可待地向她诉苦：“阿姨，当你那个‘小淘气’的‘保姆’可真不容易啊!”我把这半天的经历和阿姨一说，阿姨一会儿夸我聪明能干，一会儿又“骂”思容调皮淘气，开心地笑个不停。

初中生暑假日记篇4

　　这不是学校里的课堂，没有宽敞的教室，整齐的桌椅，但它一样能让我学到知识，得到启发，受到教育，这就是生活中的课堂。

　　那是今年暑假的事了，爸爸妈妈带着我到剑门关游玩。刚到剑门关脚下，我不禁被那雄伟的气势所震撼，于是，拉着爸爸妈妈的手就往上爬。刚上山的时候，路并不陡峭，所以我就像一只小鹿，在石梯上蹦跳着。

　　可没走多远，石梯就变得陡峭起来，栏杆也消失得无影无踪。望着左边的深渊，右边的陡崖，我的腿开始打颤。石梯，有宽有窄，一会儿凹下一会儿凸起。有时，巨石还会悬在头顶上，让人不由得担心它会掉下来。

　　忽然，前面的`石梯直转而下，几乎成了70度，我害怕极了，连声叫道：“不，我还不想死，让我回去！”可爸爸却大胆地走了下去，随后，几位老人带着小朋友也过去了。爸爸见我仍然一动不动，便大吼道：“比你小的小孩子都过来了，你还怕什么？”

　　在爸爸的一再劝说下，我迈出了第一步，接着第二步、第三步，我勇敢地走了过去。可没走多远，又一道险关吓住了我，这次，我是死也不愿意走了。因为这段路没有栏杆，一不小心就会栽进深渊里。这时，我又看见了刚才那几位老人和带着孩子，颤颤巍巍地走了下去。在这几位老人行动的鼓励下，我最终大胆地走了过来，爬到了山顶。