三年级数学评语

时间:2024-11-12 13:21:53 评语 我要投稿

三年级数学评语

  无论是身处学校还是步入社会,大家对评语都不陌生吧,评语能够帮助被评价对象不断地接近于目标、达到目标,使取向目标的行为得到强化,背离目标的行为得到弱化。相信写评语是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的三年级数学评语,希望能够帮助到大家。

三年级数学评语

三年级数学评语1

  1、你是个小小男子汉,运动场上你奋力拼搏,同学们都为你喝彩。认真上课时的你,发言很积极。如果你能处处严格要求自己,爱学习,不贪玩,把自己的聪明才智全部发挥出来,你一定让大家刮目相看。试试吧,你一定行!

  2、祎龙:地震来临时,你为汶川灾区小朋友积极捐款,被评为"爱心小天使"。在班级里,你热爱劳动,积极做好事,多次得到老师表扬。课堂上,你能积极发言,开动脑筋,这都好。今后要多读书多练字,训练自己的记忆力,改正马虎的缺点哦。敖双英

  3、老师知道,你是一个非常懂事,也非常想进步的同学。但是光想是没有用的,偷偷抹眼泪也是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的小男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?

  4、像你这样活泼大方又懂事的女孩,真是人见人爱。尊敬老师,热爱劳动,作业也工整多了,进步很大,老师真开心。继续努力,你一定会成为最棒的!

  5、你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是平时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

  6、你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

  7、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向成功海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的困难,以认真的态度对待学习,一定会学有所成的。

  8、林慧玲:你的脸上总带着可爱的笑容;佩服她总保持着大胆表现自我的勇气;欣赏她上课的认真听讲,积极思考;喜欢她总是积极而乐观地参加各项活动,真是一个阳光灿烂的女孩!这学期表现很出色,希望在今后的学习道路中能更加沉稳些、细心些,争取给大家带来更多的惊喜。

  9、你的小嘴巴巧得很,兴趣广泛,什么新鲜事物都能吸引你的目光。你学习绝不逊色别人,特别是你那股认真的劲儿,值得老师佩服。老师希望利用假期多练一下字,一手好字会给你的精彩人生抹上一层重彩的!

  10、你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;尊敬老师,团结同学,关心班集体,是同学的好伙伴,老师的好助手!但是,要成为一名全面发展的好学生,要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展,并能持之以恒,相信你一定做得到!

  11、你是一个文静又懂事的男孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,能礼貌待人。学习上有自觉性。希望课堂上能积极举手发言,声音要宏亮些,胆子在大些,课后多和同学交流,相信你会更出色,加油!

  12、你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮,令老师感到非常满意。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。你的学习成绩一直都很好,在班里是一个听话的好女孩。平时你要多进行体育锻炼,增强体质。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

  13、叶:一个人,无论他的思维多活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你能地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更出色;其次你遇事易冲动,以后为人处事要多动脑,善于约束自己。希望今后你能正视自己缺点,严格要求自己,力争做个优秀中学生。

  14、乐乐,无论做什么事情都是第一个完成,有一句话叫欲速则不达,我想正是对你的一个写照。老师希望你在学习方面不要太急躁,要静下心学会认真检查,这样就不会出现太多的错误,期待你下次的成绩有所突破,加油!

  15、你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。

  16、在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务,你都完成的较出色。你上课能认真听讲,积极思维,但老师总觉得你的学习没有明显进步。在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

  17、你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。

  18、活泼、开朗是你的天性,你热爱集体,各项活动积极参加,对人有礼貌,由于你的努力,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,走到队伍的前列去。

  19、百折不挠的奋斗终于让你再一次当上了让人羡慕的班长。你成功的展示了你的恒心和毅力。你是班上其他孩子学习的榜样,老师也从心底佩服你。你是个自我约束力强的孩子,总能安排好自己的学习而不让大人为此操心,你已经具备了一切通往胜利的条件,接下来就是看能否一如既往的坚持和对知识孜孜不倦地追求。

  20、你是个听话懂事,令人信任的女孩。翻开你的作业本,干净又漂亮的字体整齐地摆在纸上,让人看了特别舒服。你一方面默默地努力着,另一方面也在不断尝试改变自己。只要你举手的次数再多一点,回答问题时内容更丰富些,用你的勇气和胆量去证明是一个优秀的孩子,定会得到更多人的认可和支持。

  21、该生道德素质良好,平时团结同学,乐于助人,尊敬师长,热爱劳动。勤俭节约,有较强的集体荣誉感。在学习方面,在上课期间积极回答问题,进取心强,虚心向其他同学请教疑难问题。取得了优异的成绩。积极参加体育活动,有较好的身体素质。在课下,该生积极参加社会实践活动,社会实践能力较强。较好的履行了作为学生的职责。即收获了知识,又获得了人格上的提升,保证了德智体美劳全面发展。

  22、你恬静、柔和,富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角。才华需要展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。

  23、你在校表现一般,平时能够团结同学,尊敬师长,遵守学校各项规章制度。学习态度不认真,上课常讲闲话,经常做与上课学习无关的事情,老师布置的作业不能够独立完成,经常抄袭他人的.作业,书写很不端正。只希望今后能够有很好的认识,较大的改变,认真点把学习搞好。

  24、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,所以取得了优异的成绩。“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。现在你的自信已经很好了,相信你能更好的。努力!!!

  25、你知道自己是一个非常聪明,但是又非常爱“贪玩”的人吗?在学校能够尊敬师长团结同学;上课虽然能够认真听讲,但对学习的兴趣不够浓厚,经常思想抛锚开小猜,缺乏刻苦钻研问题的精神,怕吃苦头。老师希望你今后能把所有精力集中于学习,请相信自己做什么事都行!

  26、如今我也真不知道该如何来对你评价,说得难听点话,你是“无赖”,我是“傻瓜”。你能否扪心自问,这么长时间来你究竟学到了什么,我为你而感到后悔,当初不该让你来。我再郑重对你申明、今后的路得靠自己去拼搏,如果你不为自己的所作所为反醒的话,你将后悔莫及!

  27、你在校为人还是比较忠诚老实,基本能够遵守学校的各项规章制度,也有些胆小。但学习成绩太不理想了,在教室内纪律观念不强,学习态度很不端正,上课经常走神,思想开小猜玩小动作,总是有那么一种“身在曹营心在汉”的思想动态,希望今后能够改正这些缺点,把学习成绩搞好!

  28、你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与集体有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

  29、你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。

三年级数学评语2

  1. 口算能力是重要的数学能力之一!

  2. 独立思考,才能形成自己的数学技能!

  3. “精益求精”是数学的一贯追求!

  4. 唯有灵活,数学才有生命力!

  5. 书面如人面!

  6. 要想在数学方面有所成就,首先要善思!

  7. 学会反思与回顾,才能形成自己的`数学知识体系!

  8. 灵活的方法缘自灵活的思维方式!

  9. 数学日记是进行回顾与反思的有效方式!

  10. 记住:智者无畏,智者无敌!

  11. 要知道,“苦学”不如“会学”!

  12. 天才出自勤奋!

  13. 智者善思!

  14. 做数学要做到入心入脑!

  15. 成绩取决于态度!

三年级数学评语3

  1、方法要灵活!

  2、独立完成作业,才能真正有收获!

  3、用心思考,才能真正获得解决数学问题的方法与技巧!

  4、每一步计算都应用心去做!

  5、做作业首先要正确,其次才是速度!

  6、只要进行不懈的努力,你就会很优秀!

  7、独立思考,是理解与掌握的数学方法的有效途径!

  8、做数学要做到"心中有数"!

  9、"自查"是必不可少的技能或习惯!

  10、你是否有些粗心!

  11、数学方法要用心去发现!

  12、理解了,才能记得牢!

  13、要想学好数学,应注意从细处入手!

  14、今天的数学课,你听得不够专心,是怎么回事?

  15、注意:有好成绩,才有好心情!

  16、请注意解决数学问题方法的灵活性!

  17、多角度思考,可以发现新的数学方法!

  18、希望你能持之以恒!

  19、你的本次作业不如上几次认真,是怎么回事?

  20、精确计算是减少不必要失误的'前提之一!

  21、太大意了吧!

  22、只要你专心对待每次作业,你肯定能提高自己的数学水平!

  23、对待作业,不能错过每一个细节!

  24、老师期待你的进步!

  25、专心听讲,可以帮助你更好的理解!

  26、请你好好搞清出现错误的原因,你就会知道以后该怎么做了!

  27、请多一些反思,以加深理解与记忆!

  28、既要用心想,还要用心算!

  29、请用心做好每一题!

  30、读题时,要弄清每一数学信息的含义!

  31、本学期,请继续保持争胜心!

  32、尽量减少不必要的失误,是你今后必须注意做到的!

  33、小数点的位置要适当!

  34、"答语"不能过于简单!

  35、审题时要明确相关信息及要求,如第题。

  36、从作业的优劣,可以反映一个人当时的心态!

  37、"功"到自然"成"!

  38、善于动脑的孩子,才会有新的发现!

  39、有目标,更要有行动!

  40、数学正如一座高峰,就看你有无攀登的勇气!

  41、反思是学习数学的重要一环!

  42、专心才能无误!

  43、独立思考并完成作业,学习才会更有效!

  44、你对有些计算结果的处理颇具创造性!

  45、把数学当朋友,你将得益匪浅!

  46、你喜欢数学,数学才会喜欢你!

  47、计算错误,结论就会错误!

  48、老师是不会喜欢不用心对待作业的孩子的!

  49、理解是确保无误的基础!

  50、学习成绩的好坏,往往与学习态度有关!

三年级数学评语4

  1、数学的魅力,就在于探索与发现!

  2、注意:学习数学来不得半点儿马虎!

  3、只有打好基础,才能轻松面对今后的学习任务!

  4、好习惯需要用心去培养!

  5、体积单位表示的实际意义可以联系实物去理解!

  6、你这次没再随便涂改,看来是想好了再做的!

  7、对待数学,每一个细节都不能错过!

  8、每次作业,都是一个自我检查的机会!

  9、注意:细节往往反映一个人的数学水平!

  10、做数学要留心观察、思考与发现!

  11、数学方法要从心中出!

  12、学习数学,也要有一种热情!

  13、求知的欲望是学习的动力之源!

  14、独立思考才能真正提高自己的数学能力!

  15、从某种意义上,对数学知识的掌握,可以说是“理解万岁”!

  16、独立思考,才更有效!

  17、注意书面卫生,你就更优秀啦!

  18、书写再认真一些,会更好!

  19、方法要灵活,如第3题。

  20、弄清小括号的作用,你就不会漏掉了!

  21、你的字体还是不够漂亮,可以向你的同桌学习!

  22、规范的书写与洁净的书面,可以使你养成良好的学习习惯!

  23、对待每一次作业练习,做到"思"、"练"结合,才会有效!

  24、用心思考,你就会进步!

  25、经常回顾与反思,可以加深对数学方法的理解!

  26、对于不太明白的问题,课后可以多向别人请教!

  27、做作业并非做完了事,要用心分析知识间的联系!

  28、从第2题中,你发现了什么?

  29、列出算式后,你弄清算式所表示的意义了吗?

  30、专心听讲,才能更好地提高学习效率!

  31、弄清新旧知识的联系,你就会豁然开朗!

  32、单位间的进率是有来路的!

  33、你是怎样得出这一结论的,能告诉老师吗?

  34、你对这道题是怎样理解的?老师想听你说一说。

  35、体积和面积单位的区别,在于对三维和两维的认识和理解!

  36、审题的要义在于把握题目中的数量关系!

  37、单位换算方法的掌握,有赖于对单位间进率的理解!

  38、版面设计也是一项数学基本功!

  39、你能说出得到这一结论的理由吗?

  40、最聪明的'课堂表现之一,就是从别人错误的答案中获得正确的结论!

  41、分析数量关系,要做到有序!

  42、你能说出第3题做法的道理吗?

  43、为什么不能连等,你现在知道了吗?

  44、养成回顾与反思的习惯,对于数学知识网络的建立至关重要!

  45、对于不明白的问题,同桌或邻桌是可以讨论的!

  46、分步解决,可以更好地理清你的思路!

  47、你知道括号在运算中的作用了吗?

  48、你知道求近似值有几种方法了吗?

  49、把小数点写得再清晰一些,就更好啦!

  50、列出的算式,要明确所表示的意义是否与题意相符!

  51、审题一定要明确有关信息的意义及相互关系!

  52、括号可以改变算式的意义!

  53、上课时请抬头听讲!

  54、思考问题要有顺序!

  55、思考问题要有深度!

  56、数学是神秘而有趣的!

  57、“画蛇添足”往往弄巧成拙!

  58、有序的思考,可以使你做出快速反应!

  59、将探索与发现进行到底!

  60、学习数学要养成严谨的风格!

  61、你是否有些粗心!

  62、数学方法要用心去发现!

  63、理解了,才能记得牢!

  64、要想学好数学,应注意从细处入手!

  65、今天的数学课,你听得不够专心,是怎么回事?

  66、注意:有好成绩,才有好心情!

  67、数学方法要从心中出!

  68、学习数学,也要有一种热情!

  69、求知的欲望是学习的动力之源!

  70、独立思考才能真正提高自己的数学能力!

  71、方法要灵活!

  72、独立完成作业,才能真正有收获!

  73、用心思考,才能真正获得解决数学问题的方法与技巧!

  74、每一步计算都应用心去做!

  75、做作业首先要正确,其次才是速度!

  76、只要进行不懈的努力,你就会很优秀!

  77、独立思考,是理解与掌握的数学方法的有效途径!

  78、做数学要做到“心中有数”!

  79、“自查”是必不可少的技能或习惯!

  80、你是否有些粗心!

  81、数学方法要用心去发现!

  82、理解了,才能记得牢!

  83、要想学好数学,应注意从细处入手!

  84、今天的数学课,你听得不够专心,是怎么回事?

  85、注意:有好成绩,才有好心情!

  86、数学水平往往是从细节中反映出来的!

  87、成绩是自己用心“做”出来的!

  88、老师真为你着急!

  89、掌握正确的学习方法,学习才更有效!

  90、好习惯要做到持之以恒!

  91、学习要有自信心和自觉性!

  92、做错了不要紧,要紧的是能不能找出做错的原因!

  93、正确的方法是自己想出来的!

  94、眼和耳是最重要的接受信息的器官!

  95、对数学来说,缺什么也别缺心眼儿!

  96、数学灵感是潜心探索与发现的产物!

  97、只有经过自己的探索、发现与创造,你才会真正感受数学的奥妙与魅力!

  98、数学本身就是一门科学!

  99、聪明的孩子是最可爱的,比如你!

  100、专心听讲是实现课堂效率最大化的前提条件!

  101、你能学会表面积的计算方法,老师很高兴!

  102、骄兵必败!

  103、有追求,才有动力!

  104、业精于勤,学成于思!

  105、学而不思则罔!

  106、有了自觉性,才有主动性!

  107、有好成绩,就有好心情!

  108、数学其实也是一种艺术!

  109、数学是一门技术含量很高的学科!

  110、用心发现你会感觉到生活中处处有数学!

  111、数学可以为你插上腾飞的翅膀!

  112、我们的生活,时刻都离不开数学!

  113、记住:数学与语文的区别正如电影与电视剧!

  114、注意:对于数学来说,不经意的失误往往是致命的,正如运动场上很多运动员的表现!

  115、观察能力也是一种重要的数学能力!

  116、老师一直很看好你,你的进步是有目共睹的。

  117、作业真是工整,老师希望看到你在课堂上活跃的表现。

  118、好的开始意味着成功了一半,希望你能将这份美好延续下去!

  119、这几天很疲劳吗?怎么看你老是提不起精神呢?要赶快调整好啊!

  120、要学好数学不光靠聪明的脑袋,更重要的事多动手,多做练习啊。

  121、从作业的优劣,可以反映一个人当时的心态!

  122、“功”到自然“成”!

  123、善于动脑的孩子,才会有新的发现!

  124、有目标,更要有行动!

  125、数学正如一座高峰,就看你有无攀登的勇气!

  126、反思是学习数学的重要一环!

  127、专心才能无误!

  128、独立思考并完成作业,学习才会更有效!

  129、你对有些计算结果的处理颇具创造性!

  130、把数学当朋友,你将得益匪浅!

  131、你喜欢数学,数学才会喜欢你!

  132、计算错误,结论就会错误!

  133、老师是不会喜欢不用心对待作业的孩子的!

  134、理解是确保无误的基础!

  135、学习成绩的好坏,往往与学习态度有关!

  136、请注意解决数学问题方法的灵活性!

  137、多角度思考,可以发现新的数学方法!

  138、希望你能持之以恒!

  139、你的本次作业不如上几次认真,是怎么回事?

  140、精确计算是减少不必要失误的前提之一!

  141、太大意了吧!

  142、只要你专心对待每次作业,你肯定能提高自己的数学水平!

  143、对待作业,不能错过每一个细节!

  144、老师期待你的进步!

  145、专心听讲,可以帮助你更好的理解!

  146、请你好好搞清出现错误的原因,你就会知道以后该怎么做了!

  147、请多一些反思,以加深理解与记忆!

  148、既要用心想,还要用心算!

  149、请用心做好每一题!

  150、读题时,要弄清每一数学信息的含义!

  151、本学期,请继续保持争胜心!

  152、尽量减少不必要的失误,是你今后必须注意做到的!

  153、小数点的位置要适当!

  154、“答语”不能过于简单!

  155、审题时要明确相关信息及要求,如第题。

三年级数学评语5

  1. 人往高处走!

  2. 天上不会掉馅饼!

  3. 少壮不努力,老大徒伤悲!

  4. 世上没有后悔药!

  5. 学习成绩的优劣,全赖于自己努力的程度!

  6. 书山有路勤为径!

  7. 学习数学,要有一定的胆识!

  8. 天才出自勤奋和灵活的思想方法!

  9. 灵活的思维方法,缘自灵活的思维方式!

  10. 每天都应有新的'收获,都应是新的开端!

  11. 用心去发现,你就回感到数学是无比精彩的!

  12. “会学”比“苦学”要高明得多!

  13. 数学可以使人绽放智慧的火花!

  14. 经常反思,可以构建自己的知识网络!

  15. 数学的神气魅力就在于探索与发现!

三年级数学评语6

  1.请注意解决数学问题方法的灵活性!

  2.多角度思考,可以发现新的数学方法!

  3.希望你能持之以恒!

  4.你的'本次作业不如上几次认真,是怎么回事?

  5.精确计算是减少不必要失误的前提之一!

  6.太大意了吧!

  7.只要你专心对待每次作业,你肯定能提高自己的数学水平!

  8.对待作业,不能错过每一个细节!

  9.老师期待你的进步!

  10.专心听讲,可以帮助你更好的理解!

  11.请你好好搞清出现错误的原因,你就会知道以后该怎么做了!

  12.请多一些反思,以加深理解与记忆!

  13.既要用心想,还要用心算!

  14.请用心做好每一题!

  15.读题时,要弄清每一数学信息的含义!

  16.本学期,请继续保持争胜心!

  17.尽量减少不必要的失误,是你今后必须注意做到的!

  18.小数点的位置要适当!

  19.“答语”不能过于简单!

  20.审题时要明确相关信息及要求,如第题。

三年级数学评语7

  1、你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。

  2、在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务,你都完成的较出色。你上课能认真听讲,积极思维,但老师总觉得你的学习没有明显进步。在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

  3、你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。

  4、活泼、开朗是你的天性,你热爱集体,各项活动积极参加,对人有礼貌,由于你的努力,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,走到队伍的前列去。

  5、百折不挠的奋斗终于让你再一次当上了让人羡慕的班长。你成功的展示了你的恒心和毅力。你是班上其他孩子学习的榜样,老师也从心底佩服你。你是个自我约束力强的孩子,总能安排好自己的学习而不让大人为此操心,你已经具备了一切通往胜利的条件,接下来就是看能否一如既往的坚持和对知识孜孜不倦地追求。

  6、你是个听话懂事,令人信任的女孩。翻开你的作业本,干净又漂亮的字体整齐地摆在纸上,让人看了特别舒服。你一方面默默地努力着,另一方面也在不断尝试改变自己。只要你举手的次数再多一点,回答问题时内容更丰富些,用你的勇气和胆量去证明是一个优秀的孩子,定会得到更多人的认可和支持。

  7、该生道德素质良好,平时团结同学,乐于助人,尊敬师长,热爱劳动。勤俭节约,有较强的集体荣誉感。在学习方面,在上课期间积极回答问题,进取心强,虚心向其他同学请教疑难问题。取得了优异的成绩。积极参加体育活动,有较好的身体素质。在课下,该生积极参加社会实践活动,社会实践能力较强。较好的履行了作为学生的职责。即收获了知识,又获得了人格上的提升,保证了德智体美劳全面发展。

  8、你恬静、柔和,富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角。才华需要展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。

  9、你在校表现一般,平时能够团结同学,尊敬师长,遵守学校各项规章制度。学习态度不认真,上课常讲闲话,经常做与上课学习无关的事情,老师布置的作业不能够独立完成,经常抄袭他人的作业,书写很不端正。只希望今后能够有很好的认识,较大的改变,认真点把学习搞好。

  10、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,所以取得了优异的成绩。“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。现在你的自信已经很好了,相信你能更好的。努力!!!

  11、你知道自己是一个非常聪明,但是又非常爱“贪玩”的人吗?在学校能够尊敬师长团结同学;上课虽然能够认真听讲,但对学习的兴趣不够浓厚,经常思想抛锚开小猜,缺乏刻苦钻研问题的精神,怕吃苦头。老师希望你今后能把所有精力集中于学习,请相信自己做什么事都行!

  12、如今我也真不知道该如何来对你评价,说得难听点话,你是“无赖”,我是“傻瓜”。你能否扪心自问,这么长时间来你究竟学到了什么,我为你而感到后悔,当初不该让你来。我再郑重对你申明、今后的路得靠自己去拼搏,如果你不为自己的所作所为反醒的话,你将后悔莫及!

  13、你在校为人还是比较忠诚老实,基本能够遵守学校的各项规章制度,也有些胆小。但学习成绩太不理想了,在教室内纪律观念不强,学习态度很不端正,上课经常走神,思想开小猜玩小动作,总是有那么一种“身在曹营心在汉”的思想动态,希望今后能够改正这些缺点,把学习成绩搞好!

  14、你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与集体有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

  15、你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的`小手,做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。

  16、你是个小小男子汉,运动场上你奋力拼搏,同学们都为你喝彩。认真上课时的你,发言很积极。如果你能处处严格要求自己,爱学习,不贪玩,把自己的聪明才智全部发挥出来,你一定让大家刮目相看。试试吧,你一定行!

  17、祎龙:地震来临时,你为汶川灾区小朋友积极捐款,被评为"爱心小天使".在班级里,你热爱劳动,积极做好事,多次得到老师表扬。课堂上,你能积极发言,开动脑筋,这都好。今后要多读书多练字,训练自己的记忆力,改正马虎的缺点哦。敖双英

  18、老师知道,你是一个非常懂事,也非常想进步的同学。但是光想是没有用的,偷偷抹眼泪也是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的小男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?

  19、像你这样活泼大方又懂事的女孩,真是人见人爱。尊敬老师,热爱劳动,作业也工整多了,进步很大,老师真开心。继续努力,你一定会成为最棒的!

  20、你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,黑板报中有你倾注的心血,能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子,只是平时过于贪玩,对学习不够重视,因此课堂听讲常要走神,课后复习也不充分,学习缺乏计划性,一学期来,成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

  21、你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

  22、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向成功海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的困难,以认真的态度对待学习,一定会学有所成的。

  23、林慧玲:你的脸上总带着可爱的笑容;佩服她总保持着大胆表现自我的勇气;欣赏她上课的认真听讲,积极思考;喜欢她总是积极而乐观地参加各项活动,真是一个阳光灿烂的女孩!这学期表现很出色,希望在今后的学习道路中能更加沉稳些、细心些,争取给大家带来更多的惊喜。

  24、你的小嘴巴巧得很,兴趣广泛,什么新鲜事物都能吸引你的目光。你学习绝不逊色别人,特别是你那股认真的劲儿,值得老师佩服。老师希望利用假期多练一下字,一手好字会给你的精彩人生抹上一层重彩的!

  25、你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;尊敬老师,团结同学,关心班集体,是同学的好伙伴,老师的好助手!但是,要成为一名全面发展的好学生,要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展,并能持之以恒,相信你一定做得到!

  26、你是一个文静又懂事的男孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,能礼貌待人。学习上有自觉性。希望课堂上能积极举手发言,声音要宏亮些,胆子在大些,课后多和同学交流,相信你会更出色,加油!

  27、你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮,令老师感到非常满意。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。你的学习成绩一直都很好,在班里是一个听话的好女孩。平时你要多进行体育锻炼,增强体质。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

  28、叶:一个人,无论他的思维多活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你能地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更出色;其次你遇事易冲动,以后为人处事要多动脑,善于约束自己。希望今后你能正视自己缺点,严格要求自己,力争做个优秀中学生。

  29、乐乐,无论做什么事情都是第一个完成,有一句话叫欲速则不达,我想正是对你的一个写照。老师希望你在学习方面不要太急躁,要静下心学会认真检查,这样就不会出现太多的错误,期待你下次的成绩有所突破,加油!

  30、希望你踏实地学习,不屈不挠、勇往直前,在剩下的个日子里好好努力,交给自己一份满意的答卷。

  31、方法要灵活!

  32、独立完成作业,才能真正有收获!

  33、用心思考,才能真正获得解决数学问题的方法与技巧!

  34、每一步计算都应用心去做!

  35、做作业首先要正确,其次才是速度!

  36、只要进行不懈的努力,你就会很优秀!

  37、独立思考,是理解与掌握的数学方法的有效途径!

  38、做数学要做到“心中有数”!

  39、“自查”是必不可少的技能或习惯!

  40、你是否有些粗心!

  41、数学方法要用心去发现!

  42、理解了,才能记得牢!

  43、要想学好数学,应注意从细处入手!

  44、今天的数学课,你听得不够专心,是怎么回事?

  45、注意:有好成绩,才有好心情!

三年级数学评语8

  1. 你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

  2. 你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!

  3. 老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩!

  4. 大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!下学期来,你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己,做事所动脑,不毛糙,培养条理性,让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。

  5. 知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了,那么听话守纪,认真专注,那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人,真让大家刮目相看!可是,要想取得好成绩,除了要好外,还得会动脑筋,讲究方法,望你新的一年里多和“细心”交朋友,进一步提高学习成绩。

  6. 你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。

  7. 每次批到你的作业时,我总觉得你的'字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

  8. 你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

  9. 你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差。希你发扬成绩,弥补不足。

  10.你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

三年级数学评语9

  1、你是一个好孩子,在班级里工作积极而又认真,在同学们中享有较高的威信,在学习方面需要加油,因为成绩主要来自于平时的刻苦与认真,而且不能有丝毫的懈怠,希望你继续努力,把成绩在提高一步。

  2、爱笑,是你最大的特点。和同学一起玩时,能听到你银铃般笑声,你的笑真令人感到快乐。可是在上课的时候,你还在和同学一起说说笑笑,或者自己一个人在偷笑。这样就影响了你的学习,使你的成绩一直好不起来。学习,需要专心致志,不容的思想开小差。希望你能改正缺点,取得更大的进步。

  3、你是一个对班级活动非常热心的孩子,代表班级参加冬季三项赛,为班级夺取全校第一立下汗马功劳。平时学习认真,喜爱阅读,成绩优良,希望你继续努力,争取更大的进步。

  4、你的进步很大。刚开学时,看不出你和别的同学有什么不同,日子一天天过去,你的自我管理和管理他人的才能慢慢的显现出来,并且不断提高。学习上你不断努力,劳动中你首当其冲,班级活动又不遗余力,你用行动证明了你是一个踏实的认真的学生,一个积极的能干的班长!

  5、你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,思维很活跃,语文课上总能听到你响亮而准确的回答。你有小男子汉的气度,懂得与同学之间的相互包容和忍让。希望你加强学习的自觉性和课堂纪律性。老师相信,聪明的小帅哥一定会有更出色的表现。

  6、聪明、泼辣、能干的你是班中的焦点,你对事物有独特的见解,对生活有小大人的思考。喜欢体育锻炼,毽球比赛时,你出色的表演让大家赏心悦目。你样样都想超群,工作大胆负责。如果学习上能更加勤奋一些就更棒。优秀的你要牢记:没有最好,只有更好!

  7、在这学期里,你学得了很多的知识,和同学相处也越来越愉快。更可贵的是,你劳动积极认真,到学校上课准时准点 。你认真的态度,我们大家都看在眼里。这是一件小事,但是一件小事也可以看到你的态度,态度端正,学习能力最终会得到提高的!

  8、你是个性格内向且明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,劳动积极,团结同学,学习尚认真,希今后上课积极举手发言,努力提高作业质量,应牢记:“逆水行舟,不进则退”的.道理,奋勇前进吧!

  9、你总是很温和的和老师同学交流,你总是很认真的听课写作业,你的作文尤其清新自然——————从开学到现在,从军训到实习,你总是踏实的做好自己的事情,班级有更多这样的你,我们的班级就很平静踏实了。祝愿踏实温和的你能写出很多的文字,纪念照亮这美好的青春时光!

  10、你每天打扫清洁区,得到的不仅仅是一点物质上的奖励,而且还锻炼了身体,为同学做了个勤劳踏实的榜样。老师交代的任务你都能尽心尽力的完成,现在,连数学题目也能够自己做起来了,真的是很用功。相信通过你的双手,你的未来会更加的美好!

  11、本学期,老师加大了对你的管教和督促,期末的成绩就十分喜人,这说明你很有学习的潜力,关键是平时都和一些不求上进的人玩,自己就失去了学习的动力,希望你要以此为基础,好好学习,争取更得的进步。

  12、一直以为你是很安静的男孩子,安静得让我这个粗心的老师常常忘了你,这是我的不对,先向你道歉。还好,在这个学期,我特地在心中为你留了个位置,我发现,你也是个有才气的男孩子,真好!新的一年里,希望你能将这份才气,用文字、用语言向同学们展示,好吗?

  13、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,你那独到的见解令人钦佩。做作业时,你写的作文经常让老师拿来当范文。参加学区作文比赛还获得三等奖哩!如果你能在课堂上积极发言,常常给老师和同学们带来意外的惊喜,你还有什么可挑剔的!

  14、你是一个聪明、活泼的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩进步不太明显;你很热情,与同学友好相处,玩成一片,但也时常为此耽误了学习。今后如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,聪明的你将会成为一个非常优秀的学生。

  15、鹏燕,你是个胆大心细、眼里有水的好姑娘。曾几何时,许多同学们看不到的活,老师一个眼神你就能领会,而且任劳任怨。有几次,你的作业马虎了,但很快你就知错就改了,干净整洁的作业再次展现在我的眼前。努力吧,孩子,相信,功夫不负有心人,你能行!

  16、老师了解你在学习上是个要强的不服输的孩子,你宽容忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

  17、老师最爱批的是你的作业,真棒!老师最爱读的是你的作文,真美!同学们最佩服的是你的勤奋,真了不起!老师最欣慰的是你的心邻神会,真懂事!老师最想看到的是你课堂上精彩的答问和课外多采的生活,劳逸结合,也许会事半功倍,相信你一定会以点点滴滴的改变去塑造完美的自我。

  18、你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这甸话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

  19、你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行,快马加鞭!

  20、你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。

  21、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执著的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

  22、你已经是一个小大人,在劳动方面起到了很好的带头作用。平时遵守纪律,积极参与班级的各项活动,但是在学习方面却没有下功夫,不肯背诵和完成作业,希望你能改掉这些缺点,向着更高的目标迈进。

  23、你体育十分出色,是班级的体育健将;平时劳动积极而又认真;但是老师发现你学习成绩退步了,而且十分明显,需要好好总结。如果在新学期里一提高自己的学习成绩为主要目标,拿出自己的实际行动,就一定会有收获和进步的,这一点,老师相信你和期待你。

  24、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。

  25、你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

  26、你是六一班的形象代言人,在冬季三项赛中打破尘封多年的跳绳记录,那一刻我们全班同学为你欢呼。如果学习上再踏实一点,认真一些,书写工整一点,那样成绩就会踏上一个新的台阶,期待你的进步。

  27、你很关心班集体,工作认真负责,对同学热心相助,不过在学习上表现不如人意,作业书写马虎,有时不能按时完成,成绩一般,希望在新的学期里端正学习态度,练好字,争取更大的进步。

  28、你已经是一个男子汉了,应该知道学习的重要性,为什么需要人督促?不是等成绩出来才觉得需要努力,平时要严格要求自己,另外要注意与人相处,一个人给别人留下好印象的不是外表,而是丰富的内涵,希望你用学习来不断完善自己。

  29、你是一个聪明的孩子,也想积极要求上进,但是学习上不花时间,不肯记忆不肯背诵,所以学习成绩下滑,最重要的原因在于自己改掉贪玩的毛病,认真学习,早日提高自己的学习成绩。

  30、你是一个非常可爱的小女孩。工作认真,负责班级图书角工作,为同学阅读经典作出了巨大的贡献!平时学习认真,按时完成作业,希望你在书写方面下点功夫,争取更大的进步。

三年级数学评语10

  1. 你的表现不差,但也不是很好。说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度,上课还能积极发言呢。说你表现不很好,是因为你不能做到积极主动的学习。学习是需要有积极的进取心的。“自觉读书印象深,勉强读书心不专”说的就是这个道理。别人再怎么帮你,不如你自己去努力!一天天的长大了,应该让家长和老师放心了才对。跟“懒惰”告别吧!老师相信其实你很有本事,只是你没有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗?老师在等你,大家都在等你。

  2. 上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!

  3. 你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

  4. 你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希望今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。

  5. 你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮助下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。

  6. 你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明、讲礼貌的号学生。你不但学习成绩优秀,而且工作认真负责,是称职的好班长。你有极佳的绘画、板报设计能力,并能积极参加学校举办的各项活动。你是我们班女孩子中的杰出代表,也是男孩子学习的楷模。希望戒骄戒躁,永远优秀。(叶鸿燕)

  7. 你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的旋律,你长得很漂亮,舞姿也赏心悦目,校文娱表演令人啧啧称赞,你的绘画在全国捧回铜奖,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升,昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!

  8. 本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。

  9. 周俊涛:你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲"悄悄话"、开小差,而且老是坐不好,更糟糕的是你总是不能正视你的缺点,不能接受别人对你提出的`建议。老师希望你能改正缺点,认真对待学习,争取更大的进步!

  10. 你认真听讲的模样真可爱;你端坐书桌前写作业时表情很专注;你朗朗读书的声音真悦耳,老师心里有说不出的高兴!作为中队干部,你总是尽全力把工作做好,在一次次的锻炼中,你的组织能力、语言表达能力、办事能力都有了很大的提高,要再接再厉啊!你一定会更棒的!不过,有了这样的成绩,可不能骄傲呀!要知道,知识犹如大海,无边无际,博大精深。只有不断进取,才能在这知识的海洋中扬帆远航!

  11. 郭怡:你是个勤奋踏实的孩子,对待作业一丝不苟,能和同学和睦相处,及时认真地完成老师布置的任务。上课的时候如果能更专心一些,你就能取得更大的进步。继续努力吧!

  12. 你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中的榜样。

  13. 你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,热爱劳动,关心集体。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。

  14. 你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!

  15. 在老师眼中你是一个乖巧的孩子,同学们也都很喜欢你。你热爱劳动也热爱运动,尤其是打篮球,团结同学,上课认真听讲,尤其是这学期你的数学成绩又有了很大的提高,老师真为你高兴。下学期,希望你能在课堂上给自己更多的锻炼的机会,多主动回答问题,学习更讲究方法,让自己成为一个优秀的学生,相信自己你会做得更好的。

  16. 你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

  17. 郑好:个子窜高了,声音洪亮了,胆量大起来了,看到这学期你表现出来的良好一面,陈老师真为你高兴。下学期,请在自己的学习速度上下些功夫,在自己的习作上努力一些,在班级管理方面主动一些,让自己成为同学们心中的偶像,成为老师的得力助手。

  18. 戴泽豪:陈老师犹记得你为班级米往返跑而进行认真努力的训练,感谢你为班级的荣誉这么尽心。个子高高的你,在课堂上看到更多的是不自信地趴在那里,站起来朗读课文时,声音也是不清晰的,孩子,大声地读出来吧,抓住练习的每一次机会,勇敢地锻炼自己,让我们一起随着班级成长。

  19. 林以诺:老师惊喜地发现你是一位非常喜欢阅读的女生,写作业时,也会因为出于对课外书的吸引无法抵挡,而将注意力转移到课外书上,从而导致自己的行动较慢,经常成为老师“逼作业”的对象。然而还有一个不良的习惯,让你也经常丢三落四,比如没有及时整理自己的学习用品,学习用品不是落学校就是不翼而飞,给自己的学习生活造成极大的不方便。孩子,阅读的好习惯养成了,会让你终身受益,然而丢三落四的坏习惯养成了也会让你一辈子吃亏。新学期里,希望看到一个雷厉风行的你。

  20. 戴怀瑜:还是这样的闷声不响,还是这样的内敛,不过个子窜高了很多,体育方面也表现出了了不起的一面。端正的字迹赫然印在作业本上,喜欢看书的身影,留在了同学们的记忆中。希望上课的积极参与和老师的主动交流能像你的个子一样节节攀升;能像你对体育的热情一样越来越旺。加油!

三年级数学评语11

  1、请注意解决数学问题方法的灵活性!

  2、多角度思考,可以发现新的数学方法!

  3、希望你能持之以恒!

  4、你的本次作业不如上几次认真,是怎么回事?

  5、精确计算是减少不必要失误的前提之一!

  6、太大意了吧!

  7、只要你专心对待每次作业,你肯定能提高自己的数学水平!

  8、对待作业,不能错过每一个细节!

  9、老师期待你的进步!

  10、专心听讲,可以帮助你更好的理解!

  11、请你好好搞清出现错误的原因,你就会知道以后该怎么做了!

  12、请多一些反思,以加深理解与记忆!

  13、你的字写得可真漂亮,要是能提高正确率,那肯定是最棒的!

  14、再细心一些,你准行!

  15、老师希望你今后注意用心对待每一次作业!

  16、“字如人面”,请努力把字写好!

  17、注意:解决问题的步骤要完整!

  18、每一个数字都是不能马虎的!

  19、请注意解决数学问题方法的灵活性!

  20、多角度思考,可以发现新的数学方法!

  21、希望你能持之以恒!

  22、你的本次作业不如上几次认真,是怎么回事?

  23、精确计算是减少不必要失误的前提之一!

  24、只要你专心对待每次作业,你肯定能提高自己的数学水平!

  25、对待作业,不能错过每一个细节!

  26、老师期待你的进步!

  27、专心听讲,可以帮助你更好的理解!评语

  28、请你好好搞清出现错误的原因,你就

  29、会知道以后该怎么做了!

  30、请多一些反思,以加深理解与记忆!

  31、既要用心想,还要用心算!

  32、读题要细,方法要明。

  33、数学不是靠死记硬背,要多练习和理解题目。

  34、探索和发现都是掌握数学方法的重要途径。

  35、能看到你最近非常努力,作业进步也很大,老师很欣慰。

  36、解题思路清晰,卷面字迹工整,值得表扬。

  37、做错没关系,重要的是找出做错的原因并改正。

  38、对待数学,绝不能粗心大意!

  39、平时掌握了知识,考试就不用怕。

  40、虽然学习数学要多练习,但是也要讲究效率。

  41、用心探索你就会发现数学是非常神奇的。

  42、这道题分析的非常透彻,非常了不起!

  43、数学一定要开动脑筋去想,做错了也没关系,先思考、理解,然后改正。

  44、能够用以前学过的知识解决难题,非常聪明!

  45、勤能补拙,老师已经看到了你的`努力与进步,再接再厉,你会取得更好的成绩。

  46、老师相信,只要你认真思考,一定可以把这道题写出来。

  47、你解题的思路很特别,但也是正确的,可以跟同学们分享一下你的解题思路。

  48、你成长的速度真的出乎老师的意料,老师很欣赏你!

  49、作答正确,思路简捷,非常棒。

  50、课前认真预习,上课积极参与,课后认真复习,老师相信你的成绩肯定会有所提升。

  51、这次作业完成的很好,如果结果可以灵活处理会更好。

  52、课本上的题目都是基础,基础打好了,后面再难的题目都不怕。

  53、养成仔细读题、理解题意的好习惯,这样就不容易出错。

三年级数学评语12

  1. 徐佳毅:知道吗,你认真书写的字多么的美观大方,非常的赏心悦目。老师还喜欢你晃着头认真读书的样子,真可爱。如果在学习上你能更细心、专心一点,你会得到老师、同学更多的青睐呢!加油吧。

  2. 朱家辰:你是一个爱好劳动,遇事积极主动孩子,这真是一个闪光的金子。这样,可以让大家更喜欢你,愿意和你相处。如果你在学习上能够也这般的积极主动,那结果一定非常惊人,因为你是个很聪明的小男孩。老师希望你能够在细心、用心一点,好吗?

  3. 朱圳:你真是一个有着满脑袋奇思异想的孩子,你让老师非常的想要知道你在想什么呢?呵呵。聪明的你总会把一些罐子、卡纸变换出不同的样子,真厉害啊!这学期,老师发现你的书写也有很大的提高。如果你能把这些奇思异想稍微缩小一点,再花点心思再学习上,让学得的知识成为你开拓浩瀚海洋的船舵,那一定更神奇!加油。

  4. 黄吉:你是一个让老师们非常喜爱的学生。活泼开朗但是从来不会给大家添麻烦;回答问题时响亮的声音展现了一个自信大方的你。多出色呀!不过,学期将近结束的时候,老师发现“粗心”这个坏习惯被你逮找了。小洞不补,大洞会更难补!所以可爱的你要赶紧把它赶跑噢!

  5. 侯仪琳:你忽闪着一颗聪颖、智慧的大眼睛。在大家心目中树立了优秀的榜样形象。上课专心听讲,认真完成作业,老师布置的事情,你总能默默地记在心里。老是想,如果遇事你能更积极主动一点,给自己的更多的机会来展示自我,你一定会熠熠夺目!

  6. 陈雨:你是老师最喜欢的学生之一。因为你的聪明活泼。课堂上总见你闪动着一双求知的大眼睛,仿佛对什么都好奇。写字时,你又安静的气定闲情,流畅美丽的字体让他人看了总是赞赏不已。希望你在新的一年里更上一层楼!

  7. 丁鸿儒:你是一个诚实善良,很可爱的小孩。老师很喜欢你主动向老师提问,主动学习。在劳动上,你总能做得有条有理。老师觉得,只要你用心努力去做,都可以像劳动一样完成的很好,让大家赞赏。是的,只要你还向往常一样细心有条理的`做事情,然后做事速度方面多多练习,一定让人佩服不已。期待你的表现!

  8. 蒋雨廷:你是一个乐观、开朗、大方的女孩。老师喜欢那洋溢在脸上灿烂的笑容,每次老师布置的事情你能默默的记在心里,积极去做。你很聪明,老师相信只要你用心努力去做一件事,尽全力,用更高的目标激励自己,你一定会更加优秀。

  9. 恽品源:你是一个认真、勤奋的男孩。一双大大的眼睛透入出你的懂事与聪明。但有时候你上课开小差,做作业书写不够认真,如果“专心”“认真”能陪伴你,你会成为一个优秀出众的男孩。加油!老师相信你可以的。

  10. 陈曦:这学期你的进步很大,老师常常看到你举起的小手,听到你响亮的回答。上课时,你的双手总是放得平平的,专心的听讲。还有作业本上工整的字迹,老师非常喜欢你,努力吧,加上你的勤奋思考,进步一定更大。

  11. 蒋星宇:你是一个可爱、文静、整洁、大方的女孩。平时不爱言语的你其实藏着一颗活泼机灵的心思。你的眼神会说话,真厉害。下学期,一定要多举手发言,多在同学面前展示你自己。

  12. 马庆:你聪明伶俐,思维敏捷,令老师赞叹!但不知为什么,总有同学来打你的“小报告”,说你爱调皮捣蛋。假如能常常看到你瞪着亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样,看着你端正书桌前工工整整写作业的专注表情,那该多好。努力吧,老师关注着你的每一点进步!

  13. 程李想:这学期,的确你就像一架飞机一样,在地面快速的滑行以后开始慢慢的起飞了。你是一个有责任心的同学,每天都知道你一个人上学、放学。你知道吗,这中精神很了不起。只要你在学习上也有这种精神,每天坚持进步一点点,老师相信总有一天你能驾着自己的飞机直上云霄!

  14. 王影:你是一个认真、勤奋的女孩。尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真师你留给老师的印象。如果在做作业,书写能够认真一点,上课时再专注一点,你的成绩会有起飞得。下学期,老师期待你的进步。

三年级数学评语13

  1. 你是个尊师听话的小朋友,学习较认真,上课听讲专注,大家都很喜欢和你交往。曾有一段时间你的字写得很漂亮,可现在又有回落。“学贵有恒”,如果你能坚持不懈地努力,上课多动脑筋,一定会非常出色!

  2. 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

  3. 想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。

  4. “人生如同做雕塑,捏好的好便是一个成功的巨作。否则,只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己,保持良好的状态,迎接以后的学习和生活,为自己捏一个成功的雕塑。

  5. 你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的'成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”, 如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  6. 当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

  7. 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

  8. 平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

  9. 你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳比赛中,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,这样你的成绩会进步更快,相信我们的xx会做到的,对吗?老师期待着。

  10. 你是一个品行兼优的好孩子,与同学们相处愉快,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,课堂练习独立完成,但老师还愿意在课堂上听到你的大胆发言,小朋友们也都比较喜欢和你一起活动。老师很喜欢你,希望你继续努力,百尺竿头,更进一步!

三年级数学评语14

  1、你学习很刻苦,但是成绩却不见长,那是因为你有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

  2、在不知不觉中,你已经成为一个小小的男子汉了,上课爱发言,能够认真阅读课外书,特别喜欢自然和军事,获得金钥匙比赛市一等奖,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军,说明你不仅注意文化知识的学习,更加注重全面发展,希望你能够严格要求自己,争取更大的进步。

  3、看着你的进步,这让老师很高兴。但令老师遗憾的是你与同学相处偶尔还会发生不该有的“战争”,你是一个聪明的的孩子,希望你学着多宽容别人,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

  4、也许你觉得老师对你有偏见,那你就错了,老师对你的要求越严说明老师越重视你,在老师的严加督促下,你能独立完成作业了,上课能够认真听讲,所以期末的成绩提高的很快。如果注意严格约束自己,那样你会进步更大。

  5、你只要努力就可以做好很多事情:刻苦训练,获得年级盘踢第一名;数学一抓,就考了个优秀。但是语文呢?英语呢?这些需要日积月累的科目就没有那么好了,所以平时要认真,相信你,可以做到,也会让老师和父母看到一个优秀的你。

  6、你是一个聪明的男孩,只要端正态度,成绩就直线上升,说明你有很大的潜力啊。如果平时知道怎样帮助同学,那样就更好,希望你继续努力,这样就有更大的进步。

  7、你是一位热情大方诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

  8、文静听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的.字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。

  9、申美霞同学的作业是她本学期学习方面进步的明证,她的纪律也同样让人骄傲。以后的学习生活如果再踏实一点,读的书再多一点,相信会更加优秀的!

  10、你是个外向、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,不过在课堂上可一定要约束好自己哟!老师希望你今后能在学习上对自己严格要求,不能满足现状态,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会和“优秀”靠得更近!

三年级数学评语15

  1、从作业的优劣,可以反映一个人当时的心态!

  2、“功”到自然“成”!

  3、善于动脑的孩子,才会有新的发现!

  4、有目标,更要有行动!

  5、数学正如一座高峰,就看你有无攀登的勇气!

  6、反思是学习数学的重要一环!

  7、专心才能无误!

  8、独立思考并完成作业,学习才会更有效!

  9、你对有些计算结果的处理颇具创造性!

  10、把数学当朋友,你将得益匪浅!

  11、你喜欢数学,数学才会喜欢你!

  12、计算错误,结论就会错误!

  13、老师是不会喜欢不用心对待作业的孩子的!

  14、理解是确保无误的基础!

  15、学习成绩的好坏,往往与学习态度有关!

  16、数学的魅力,就在于探索与发现!

  17、注意:学习数学来不得半点儿马虎!

  18、只有打好基础,才能轻松面对今后的学习任务!

  19、好习惯需要用心去培养!

  20、体积单位表示的实际意义可以联系实物去理解!

  21、你这次没再随便涂改,看来是想好了再做的!

  22、对待数学,每一个细节都不能错过!

  23、每次作业,都是一个自我检查的机会!

  24、注意:细节往往反映一个人的数学水平!

  25、做数学要留心观察、思考与发现!

  26、数学方法要从心中出!

  27、学习数学,也要有一种热情!

  28、求知的欲望是学习的动力之源!

  29、独立思考才能真正提高自己的数学能力!

  30、从某种意义上,对数学知识的掌握,可以说是“理解万岁”!

  31、数学是神秘而有趣的!

  32、“画蛇添足”往往弄巧成拙!

  33、有序的思考,可以使你做出快速反应!

  34、将探索与发现进行到底!

  35、学习数学要养成严谨的风格!

  36、你是否有些粗心!

  37、数学方法要用心去发现!

  38、理解了,才能记得牢!

  39、要想学好数学,应注意从细处入手!

  40、今天的数学课,你听得不够专心,是怎么回事?

  41、注意:有好成绩,才有好心情!

  42、数学方法要从心中出!

  43、学习数学,也要有一种热情!

  44、求知的欲望是学习的动力之源!

  45、独立思考才能真正提高自己的数学能力!

  46、独立思考,才更有效!

  47、注意书面卫生,你就更优秀啦!

  48、书写再认真一些,会更好!

  49、方法要灵活,如第3题。

  50、弄清小括号的作用,你就不会漏掉了!

  51、你的字体还是不够漂亮,可以向你的同桌学习!

  52、规范的书写与洁净的书面,可以使你养成良好的学习习惯!

  53、对待每一次作业练习,做到"思"、"练"结合,才会有效!

  54、用心思考,你就会进步!

  55、经常回顾与反思,可以加深对数学方法的理解!

  56、对于不太明白的问题,课后可以多向别人请教!

  57、做作业并非做完了事,要用心分析知识间的联系!

  58、从第2题中,你发现了什么?

  59、列出算式后,你弄清算式所表示的意义了吗?

  60、专心听讲,才能更好地提高学习效率!

  61、弄清新旧知识的联系,你就会豁然开朗!

  62、单位间的进率是有来路的!

  63、你是怎样得出这一结论的,能告诉老师吗?

  64、你对这道题是怎样理解的?老师想听你说一说。

  65、体积和面积单位的区别,在于对三维和两维的认识和理解!

  66、审题的要义在于把握题目中的数量关系!

  67、单位换算方法的掌握,有赖于对单位间进率的理解!

  68、版面设计也是一项数学基本功!

  69、你能说出得到这一结论的理由吗?

  70、最聪明的课堂表现之一,就是从别人错误的答案中获得正确的结论!

  71、分析数量关系,要做到有序!

  72、你能说出第3题做法的道理吗?

  73、为什么不能连等,你现在知道了吗?

  74、养成回顾与反思的习惯,对于数学知识网络的建立至关重要!

  75、对于不明白的问题,同桌或邻桌是可以讨论的!

  76、分步解决,可以更好地理清你的思路!

  77、你知道括号在运算中的作用了吗?

  78、你知道求近似值有几种方法了吗?

  79、把小数点写得再清晰一些,就更好啦!

  80、列出的算式,要明确所表示的意义是否与题意相符!

  81、审题一定要明确有关信息的意义及相互关系!

  82、括号可以改变算式的意义!

  83、上课时请抬头听讲!

  84、思考问题要有顺序!

  85、思考问题要有深度!

  86、请注意解决数学问题方法的灵活性!

  87、多角度思考,可以发现新的数学方法!

  88、希望你能持之以恒!

  89、你的本次作业不如上几次认真,是怎么回事?

  90、精确计算是减少不必要失误的前提之一!

  91、太大意了吧!

  92、只要你专心对待每次作业,你肯定能提高自己的数学水平!

  93、对待作业,不能错过每一个细节!

  94、老师期待你的进步!

  95、专心听讲,可以帮助你更好的理解!

  96、请你好好搞清出现错误的原因,你就会知道以后该怎么做了!

  97、请多一些反思,以加深理解与记忆!

  98、既要用心想,还要用心算!

  99、请用心做好每一题!

  100、读题时,要弄清每一数学信息的`含义!

  101、本学期,请继续保持争胜心!

  102、尽量减少不必要的失误,是你今后必须注意做到的!

  103、小数点的位置要适当!

  104、“答语”不能过于简单!

  105、审题时要明确相关信息及要求,如第题。

  106、数学水平往往是从细节中反映出来的!

  107、成绩是自己用心“做”出来的!

  108、老师真为你着急!

  109、掌握正确的学习方法,学习才更有效!

  110、好习惯要做到持之以恒!

  111、学习要有自信心和自觉性!

  112、做错了不要紧,要紧的是能不能找出做错的原因!

  113、正确的方法是自己想出来的!

  114、眼和耳是最重要的接受信息的器官!

  115、对数学来说,缺什么也别缺心眼儿!

  116、数学灵感是潜心探索与发现的产物!

  117、只有经过自己的探索、发现与创造,你才会真正感受数学的奥妙与魅力!

  118、数学本身就是一门科学!

  119、聪明的孩子是最可爱的,比如你!

  120、专心听讲是实现课堂效率最大化的前提条件!

  121、你能学会表面积的计算方法,老师很高兴!

  122、骄兵必败!

  123、有追求,才有动力!

  124、业精于勤,学成于思!

  125、学而不思则罔!

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