数学作业评语

时间:2022-07-29 13:19:04 评语 我要投稿

数学作业评语集锦

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到评语吧,评语对被评价对象来说,起着“指挥棒”的作用,为其努力指定方向。其实很多朋友都不太清楚什么样的评语才是好的评语,以下是小编为大家收集的数学作业评语集锦,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

数学作业评语集锦

数学作业评语集锦1

  1、思路的走向要合乎数学信息的脉络!

  2、对数学来说,缺什么也别缺心眼儿!

  3、数学灵感是潜心探索与发现的产物!

  4、数学本身就是一门科学!

  5、方法与策略要具备或符合一定的方向性!

  6、世上没有后悔药!

  7、学习数学,要有一定的胆识!

  8、人往高处走!

  9、数学也需要联想!

  10、学习成绩的好坏,往往与学习态度有关!

  11、用心探索,才能获得成功的体验!

  12、失之毫厘,往往谬以千里!

  13、做错了不要紧,要紧的是能不能找出 做错的原因!

  14、知其然,更要知其所以然!

  15、理解是确保无误的基础!

  15、对待作业再专心一些,你的收获会更多!

  17、学习是一种不懈的追求!

  18、只有经过自己的探索、发现与创造, 你才会真正感受数学的奥妙与魅力!

  19、数学一样需要灵感!

  20、计算错误,结论就会错误!

  21、学习成绩的优劣,赖于自己努力的程度!

  22、书山有路勤为径!

  23、理解----是解决数学问题的金钥匙!

  24、改变观察与思维的角度,你的眼前将 会出现一片新的天空!

  25、学习是快乐的!

  26、专心听讲是实现课堂效率最大化的前提条件!

  27、天上不会掉馅饼!

  28、老师是不会喜欢不用心对待作业的孩子的!

  29、聪明的孩子是最可爱的,比如你!

  30、专心致志,方能有效!

数学作业评语集锦2

  1. 计算时,一定要力求准确无误!

  2. 计算再精确一些就更好啦!

  3. 学会读图,也是数学的重要内容!

  4. 再接再厉!

  5. 希望你成绩步步高!

  6. 课堂上请不要做小动作!

  7. 注意:思考的角度要合理!

  8. 请注意书面卫生!

  9. 从你涂改的地方来看,你的思路好像不对头!

  10. 这些问题不是你不会做,而是太粗心啦!

  11. 心莫急,心要静!

  12. 注意:“字如人面”!

  13. 有进步,但仍需努力!

  14. 心要细!

  15. 数据信息要准确运用!

  16. 老师相信你会天天进步!

  17. 你的明天会更精彩!

  18. 单位名称的书写要符合规范!

  19. 数学离不开“善思”与“多问”!

  20. 对于计算题,也要注意留心观察与思考!

数学作业评语集锦3

  1.千里之行,始于足下!

  2.有勇气,才会有奇迹!

  3.数学既是一门科学,也是一门艺术!

  4.数学才能最能反映一个人的智力水平!

  5.数学的美感,只有像你这样的学生才能感受的到!

  6.你很棒,要是再细心点,相信你会创造更辉煌的成绩!

  7.老师很高兴你能掌握“凑十法”和“破十法”的技巧啦!

  8.字如其人,看着你的作业本,老师仿佛看到了你那张漂亮的脸庞。

  9.你把作业本弄脏了,它“哭”了、

  10.磨刀不误砍柴工,好好削削铅笔再写作业,效果会更佳哦!

  11.最近有些偷懒的迹象哦,可不好,要改正!!!

  12.老师一直很看好你,你的进步是有目共睹的。

  13.作业真是工整,老师希望看到你在课堂上活跃的表现。

  14.好的开始意味着成功了一半,希望你能将这份美好延续下去!

  15.这几天很疲劳吗?怎么看你老是提不起精神呢?要赶快调整好啊!!!

数学作业评语集锦4

  1.记住:会做的就要做正确,是作业的起码要求!

  2.希望你把数和字写得再大方些!

  3.解决问题的步骤要合乎题目的要求!

  4.计算步骤不能过简,要相对完整!

  5.你何时克服粗心大意的毛病,你何时就能获得全胜!

  6.你还是有些马虎,请注意!

  7.书写一定要认真!

  8.注意:作业认真与否,取决于习惯与态度!

  9.养成认真书写的习惯,对于数学学习会很有帮助!

  10.再次提醒:注意认真!

  11.老师希望你今后注意用心对待每一次作业!

  12.“字如人面”,请努力把字写好!

  13.注意:解决问题的步骤要完整!

  14.每一个数字都是不能马虎的!

  15.请注意解决数学问题方法的灵活性!

  16.多角度思考,可以发现新的数学方法!

  17.希望你能持之以恒!

  18.你的本次作业不如上几次认真,是怎么回事?

  19.精确计算是减少不必要失误的前提之一!

  20.太大意了吧!

数学作业评语集锦5

  1.数学水平是从解决问题的过程中反映出来的!

  2.数学规律重在用心发现!

  3.神奇的数学世界是要用心去探索与发现的!

  4.独立思考,才能真正感受数学的乐趣!

  5.站得高才能看得远!

  6.灵活的思维方式,可以更好的理解数学知识间的内在联系!

  7.专心听讲,就是对老师的一种尊重!

  8.心静,思维自然灵活!

  9.对待作业要有一种严谨的态度!

  10.专心听与用心想是最有效的学习方法!

  11.要注意正确分析数量关系!

  12.消字灵消不去你的粗心大意!

  13.态度决定一切!

  14.弄清数量关系是解决数学问题的根本!

  15.端正学习态度是至关重要的!

数学作业评语集锦6

  1. “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

  2. 不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一这会很快的。

  3. 勤奋扎实,意志坚强,是你给同学们留下的最深刻的印象,“学习”几乎占据了整个生活的全部,从中你找到了快乐,获得了成功的体验,这都是你的长足之处,愿你在新的一年里能交上更多的朋友,因为与相知的朋友一起分享快乐与分解忧愁,对于多采的生活一样是必不可少的。

  4. “天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

  5. 在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高!

  6. 你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。

  7. 你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

  8. 你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!

  9. 记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

  10. 你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?

数学作业评语集锦7

  数学作业中如何巧用评语对数学作业的批改,我们习惯于用来评判正误,采用百分制量分。此法在评价学生学习成绩,判断解题正误,比较学习差异方面有一定的作用。但枯燥乏味、缺乏激励性,评价结果带有有一定的片面性。不能全面评价一个学生的基本素质、学习潜力。作业的满分仅表示答题正确,学生的解题思路、方法、过程、习惯、能力、品质等各方面并不能从分数中体现出来,而这些东西却正是小学生学习潜力之所在。此外,单纯的用和来评价学习思维、学习成绩影响师生之间思想、情感的交流,直接影响学生的学习情绪。而利用评语能弥补这些不足。评语,是一种作业批阅的方式,便于学生更清楚地了解自己作业中的优缺点,还可加强师生间的交流,促进学生各方面和谐统一的进步。将评语引入数学作业的批改中,指出其不足,肯定其成绩,调动了学生的学习积极性,取得了较好的效果。

  一、指导方法,激发兴趣 ,强化动机

  当学生作业中出现审题、计算、观察、分析、判断等方面的错误时,老师可以利用评语进行方法指导,让学生正确的解题方法。先找准数量关系式、利用逆推方法试试看、第二步该干什么等评语实际是向学生思考的路线。学生在老师的提示下自己去思考、改正。根据指导,学生不仅找到了错在哪里,而且知道为什么错、怎么改正。评语此时体到四两拨千斤的效果。

  恰当的评语可以激发学习兴趣、强化学习动机。方法太好了,可要细心呀!、解得巧,真聪明、你肯定有高招,因为你是我的骄傲。不责骂质量特别差的作业本,相反,应尽量地发现他们的闪光点,以鼓励的语气调动他们的积极性。你准行!你的进步很大,因为你付出劳动。看到你在进步,我万分高兴,希望你更上一层楼。这种带感情色彩的评语使学生感受到了老师对他的关爱,充满了希望。从而会使逐渐产生浓厚的学习兴趣。

  教师对学生的错或对要进行适当的评价和鼓励,这样才能使学生对成功和失败都有一个正确的认识,从而做到胜不骄、败不馁。特别让学生从容的对待失败,树立必胜的信心,明确失败乃成功之母。

  二、积极引导,拓宽思路,自主创新

  评语,不仅要反映学生解题的正误,对学生进行恰当的学法指导,使学生形成正确的解题思路和方法,而且要注意挖掘学生的智力因素。通过积极引导,拓宽学生的思路,培养学生自主创新。

  利用评语适当给予启发,以帮助开发学生的潜能,激活创新意识。如一题多解培养学生从多种角度,不同方向去分析、思考问题,克服了思维定势的不利因素,开拓思路,运用知识的迁移,使学生能正确、灵活地解答千变万化的应用题。利用评语:解得巧、方法妙肯定其独特见解的学生。对有的题可用多种解法而学生只采用了一种,可以写上:还有更好的解法吗?爱动脑筋的你肯定还有高招!。这样的评语激发学生的创新意识,使学生开启心灵,驰骋想象;鼓励学生动脑思考发现问题做出假设尝试验证归纳总结应用;使他们敢于大胆的去想去做,鼓励学生要敢于标新立异,敢于try。

  三、严格要求,积极鼓励,养成良好的学习习惯

  对学生作业的批改不仅判断正误、了解学生的认知水平,还要注意对学生非智力因素的评价。养成良好的学习习惯是掌握知识、培养能力的基础,符合素质教育的要求。

  教师在学生的作业书写、格式以及算理过程要严格把关。这些是体现良好学习习惯的外在标准。及时用恰当的评语指出作业中的.不足之处,能使学生很快的加以改正。例如,你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了!、结果正确,但格式正确吗?、聪明的你,一定能发现简便方法等。

  对于学生由于粗心出错,首先要肯定其长处,增强自信,再提出殷励希望,改正缺点。如,搬开你前进的绊脚石-----粗心,奋勇前进!、和细心交朋友!、你的字写得可真漂亮,要是能提高正确率,那肯定是最棒的!或者再细心一些,准行!这样,一方面不打击其自信,另一方面使其纠正不良倾向,培养严谨的治学态度。

  学生作业做得又对又好,除了打上优☆外,还加上各种评语展开竞赛。如你好棒!太妙了!very good!对字写的好,作业正确率高,解题最有创意的学生,打上best!对于这些陌生而新鲜的评语,学生充满了兴趣,自然得使其学习数学的优势得到了顺势迁移。

  当然,写评语时要本身要简洁、明了、自然、亲切、实事求是,充满希望、付有启发性,这样才能得到良好的教学效果。

  实践证明,数学作业批改中使用评语,可以弥补判断方法的不足,还能从学生解题思路、能力、习惯、情感、品质多方面综合评价了学生作业。她有利于促进学生的发散性思维和形成创新意识;更有利于沟通师生之间的情感,调动学生的学习积极性,促使学生养成良好的学习习惯。这种评估方式符合素质教育的要求,并在评估过程中体现素质教育。

数学作业评语集锦8

  1. 读题要细,方法要明!

  2. 有些数学问题的结果是可以灵活处理的,如第题!

  3. 理解题意,才能得出正确的结论!

  4. 头脑要清醒!

  5. 数学知识必须经过自己的再创造,才能真正领会!

  6. 有效的方法和灵活的思维,是学习数学必不可少的!

  7. 你的失误,往往让人怀疑你的数学水平!

  8. 你做重了题,难道就没有感觉吗?

  9. 上课要专心听讲!

  10. 学习是一种责任!

  11. 灵活的思维方法,可以使复杂的问题简单化!

  12. 只有不断地追求,才能登上数学的顶峰!

  13. 经常回顾与反思,对于理解和掌握数学方法很有帮助!

  14. 上课专心听讲与用心思考,就是用功的最好表现!

  15. 学习数学,首先要做一个“思想者”!

数学作业评语集锦9

  1. 把每次作业当成检验自己对相关数学 知识的理解与应用水平,你的成绩就会很优秀!

  2. 注意:学如逆水行舟,不进则退!

  3. 做作业,一要独立思考,二要独立完成!

  4. 计算也要灵活!

  5. 失误缘自用心不够专注!

  6. 要想取得进步,首先要注意专心听讲!

  7. 假设法也是一种不错的数学方法!

  8. 学习要有自信心!

  9. 学会思考,才能真正地掌握数学方法!

  10. 数学需要严密!

  11. 多一些回顾与反思,你就会变得聪明起来!

  12. 经常反思与回顾,你的成绩肯定会有很大进步!

  13. 用心才能理解!

  14. “会学”比“学会”更重要!

  15. 多动脑,才能把数学知识变成自己的东西!

数学作业评语集锦10

  1、做作业首先要正确,其次才是速度!

  2、只要进行不懈的努力,你就会很优秀!

  3、独立思考,是理解与掌握的数学方法的有效途径!

  4、做数学要做到“心中有数”!

  5、“自查”是必不可少的技能或习惯!

  6、你是否有些粗心!

  7、数学方法要用心去发现!

  8、理解了,才能记得牢!

  9、要想学好数学,应注意从细处入手!

  10、今天的数学课,你听得不够专心,是怎么回事?

数学作业评语集锦11

  1.你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。

  2.你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

  3.你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!

  4.记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

  5.课堂上的不注意听课,时常做小动作。作业没能认真对待,简单的字都写错,学习上怕吃苦,懒动脑,所以没能进步。同时你听不进别人的劝告,性格过于固执。课间你常和同学打闹,多危险啊!多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学努力学习。

  6.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

  7.你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

  8.你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

  9.你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

  10.古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

  11.看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好的表现。

  12.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

  13.你的英语成绩一直很稳定,我很高兴,希望今后再接再励,不断努力;你的数学成绩就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体,团结同学,若能多参加班级各项活动,定能锻炼自身的能力,你何乐为何不为呢?

  14.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

  15.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?

  16.老师赞赏你胆大乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

  17.你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

  18.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着…

  19.看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好的表现。

  20.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

  21.你的英语成绩一直很稳定,我很高兴,希望今后再接再励,不断努力;你的数学成绩就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体,团结同学,若能多参加班级各项活动,定能锻炼自身的能力,你何乐为何不为呢?

  22.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

  23.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?

  24.老师赞赏你胆大乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

  25.你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。

  26.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着…

  27.鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的女孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

  28.自觉遵守纪律,俭朴诚实,尊师爱友,关心集体。积极参加体育运动和其他有益的课外活动。听课专心,每天早来早学,作业认真,成绩良好,各科发展较均衡。诚如自我鉴定所述,学习是长期的,希望继续努力,争取更优秀成绩。

  29.学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

  30.撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?

数学作业评语集锦12

  1. 你的字写得可真漂亮,要是能提高正确率,那肯定是最棒的!

  2. 再细心一些,你准行!

  3. 老师希望你今后注意用心对待每一次作业!

  4. “字如人面”,请努力把字写好!

  5. 注意:解决问题的步骤要完整!

  6. 每一个数字都是不能马虎的!

  7. 请注意解决数学问题方法的灵活性!

  8. 多角度思考,可以发现新的数学方法!

  9. 希望你能持之以恒!

  10. 你的本次作业不如上几次认真,是怎么回事?

  11. 精确计算是减少不必要失误的前提之一!

  12. 太大意了吧!

  13. 只要你专心对待每次作业,你肯定能提高自己的数学水平!

  14. 对待作业,不能错过每一个细节!

  15. 老师期待你的进步!

  16. 专心听讲,可以帮助你更好的理解!评语

  17. 请你好好搞清出现错误的原因,你就

  18. 会知道以后该怎么做了!

  19. 请多一些反思,以加深理解与记忆!

  20. 既要用心想,还要用心算!

数学作业评语集锦13

  1. 心要细!

  2. 有什么想法,你可以告诉老师!

  3. 单位的换算是有理有据的!

  4. 分数的计算要用心掌握!

  5. 对出现的错误,应用心分析与纠正!

  6. 老师相信你本学期一定比上学期更优秀!

  7. 形与体要分清!

  8. 练习的目的在于加深对相关知识的理解!

  9. 请用心把握每一个步骤!

  10. 记住:学习数学首先要做一个勤于思考的人!

  11. 新的学期,你肯定会有新的姿态!

  12. 相信你今后会注意书写认真的!

  13. 相信你今后的表现会更出色!

  14. 注意:打草的时候也不能太潦草!

  15. 作业间距是否可以再大一些?

数学作业评语集锦14

  1、老师相信你,本学期你一定能行!

  2、解决问题的方法与步骤,一定要想明白,弄清楚!

  3、计算时,一定要注意精确!

  4、注意:错误的结论,是由错误的计算造成的!

  5、方法要灵活,计算也要精确!

  6、记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考!

  7、读题与抄写,有关数据信息要力争准确无误!

  8、明确题意,才能明确解决问题的方法!

  9、弄清数量关系,方法才会正确!

  10、用心练习,才能形成数学技能!

  11、本学期你一定会做得很漂亮!

  12、注意:对计算结果的处理要灵活!

  13、记住:会做的就要做正确,是作业的起码要求!

  14、希望你把数和字写得再大方些!

  15、解决问题的步骤要合乎题目的要求!

  16、计算步骤不能过简,要相对完整!

  17、你何时克服粗心大意的毛病,你何时就能获得全胜!

  18、你还是有些马虎,请注意!

  19、书写一定要认真!

  20、注意:作业认真与否,取决于习惯与态度!

  21、养成认真书写的习惯,对于数学学习会很有帮助!

  22、再次提醒:注意认真!

  23、老师希望你今后注意用心对待每一次作业!

  24、“字如人面”,请努力把字写好!

  25、注意:解决问题的步骤要完整!

  26、每一个数字都是不能马虎的!

  27、请注意解决数学问题方法的灵活性!

  28、多角度思考,可以发现新的数学方法!

  29、希望你能持之以恒!

  30、你的本次作业不如上几次认真,是怎么回事?

  31、精确计算是减少不必要失误的前提之一!

  32、太大意了吧!

  33、只要你专心对待每次作业,你肯定能提高自己的数学水平!

  34、对待作业,不能错过每一个细节!

  35、老师期待你的进步!

  36、专心听讲,可以帮助你更好的理解!

  37、请你好好搞清出现错误的原因,你就会知道以后该怎么做了!

  38、请多一些反思,以加深理解与记忆!

  39、既要用心想,还要用心算!

  40、请用心做好每一题!

  41、读题时,要弄清每一数学信息的含义!

  42、本学期,请继续保持争胜心!

  43、尽量减少不必要的失误,是你今后必须注意做到的!

  44、小数点的位置要适当!

  45、“答语”不能过于简单!

  46、审题时要明确相关信息及要求,如第5题。

  47、算法要合理!

  48、计算时,一定要力求准确无误!

  49、计算再精确一些就更好啦!

  50、学会读图,也是数学的重要内容!

  51、再接再厉!

  52、希望你成绩步步高!

  53、课堂上请不要做小动作!

  54、注意:思考的角度要合理!

  55、请注意书面卫生!

  56、从你涂改的地方来看,你的思路好像不对头!

  57、这些问题不是你不会做,而是太粗心啦!

  58、心莫急,心要静!

  59、注意:“字如人面”!

  60、有进步,但仍需努力!

  61、心要细!

  62、有什么想法,你可以告诉老师!

  63、单位的换算是有理有据的!

  64、分数的计算要用心掌握!

  65、对出现的错误,应用心分析与纠正!

  66、老师相信你本学期一定比上学期更优秀!

  67、形与体要分清!

  68、练习的目的在于加深对相关知识的理解!

  69、请用心把握每一个步骤!

  70、记住:学习数学首先要做一个勤于思考的人!

  71、新的学期,你肯定会有新的姿态!

  72、相信你今后会注意书写认真的!

  73、相信你今后的表现会更出色!

  74、注意:打草的时候也不能太潦草!

  75、作业间距是否可以再大一些?

  76、提示:静则稳,急则乱!

  77、在课堂上要大胆发言!

  78、数学需要多思,更需要善思!

  79、相信你今后会把作业做得更漂亮!

  80、读题与写数,都应注意仔细!

  81、书面设计要注意美观、大方!

  82、数据信息要准确运用!

  83、老师相信你会天天进步!

  84、你的明天会更精彩!

  85、单位名称的书写要符合规范!

  86、数学离不开“善思”与“多问”!

  87、数学方法的灵活,取决于思维的角度!

  88、追求上进,才是你最好的选择!

  89、请将“认真”进行到底!

  90、相信你今后的作业会更认真!

  91、莫急,请想好了再做!

  92、认真分析造成失误的原因并加以注意,你就会走向成功!

  93、书面要注意保持整洁!

  94、注意把“答语”写完整!

  95、对于数学来说,任何细节都不能大意!

  96、老师对你抱有极大的期望!

  97、对于计算题,也要注意留心观察与思考!

  98、请记住“计算四字诀”---看、想、算、查!

  99、希望你今后注意自查!

  100、多想一想前后知识的联系,你就会变得更聪明!

  101、你应该好好努力啦!

  102、每天前进一小步,你终会走向成功!

  103、每次作业都是你学习成果的展示,老师都会以欣赏的眼光去对待的!

  104、每次作业都应力求做得更漂亮!

  105、认真的程度再高一些,你的收获就会更多一些!

  106、多一些自律,你就会感到自己的不足!

  107、做作业要稳中求胜!

  108、从细处着眼,是你今后必须注意的!

  109、你的作业是可以做得更认真的!

  110、请读懂图意!

  111、作业切不可有应付的表现!

  112、回答问题时,声音要洪亮!

  113、有序思考,可以使你的思路更清晰!

  114、回答数学问题既要条理,也要严密!

  115、实际上,计算题就是用来检查你的认真程度和灵活性的!

  116、注意:一个人的数学水平,往往是从细节中折射出来的!

  117、做与思是密不可分的!

  118、请注意数学的某些规定格式!

  119、再努力,莫放松!

  120、莫负师望!

  121、常念母恩!

  122、莫忘父母的期望!

  123、思路和书面都应讲求清楚!

  124、希望你能养成自查作业的习惯!

  125、你的目标,应该是在数学方面成为同学们的榜样!

  126、只要持之以恒,你就能实现心中的梦想!

  127、本学期应力争上游!

  128、作业格式要规范!

  129、希望你能按老师的要求去做!

  130、把数字写得在大方一些就更好看啦!

  131、请注意根据要求正确处理计算结果!

  132、要知道,这一题的主要目的在于如何根据实际情况来灵活运用收尾法和去尾法!

  133、本学期你一定能做出骄人的成绩!

  134、学习数学要经常做自我提醒!

  135、要保持上学期的优异成绩,就应该多一份压力和主动!

  136、约分的方法要灵活!

  137、提高正确率,是你在计算过程中必须注意做到的!

  138、相信本学期你会变得更加聪明可爱!

  139、减少失误最有效的方法就是想好了再做!

  140、每天都应给自己加油!

  141、线段图可以帮你分析数量关系!

  142、对待学习,首先要自己满意!

  143、找出错因并加以纠正,就不会重复以往的错误!

  144、边做边想,才会更有效!

  145、多一份思考,你就会多一分成功!

  146、老师相信,你每天都会有一个新的超越!

  147、请别辜负父母的一片心意!

  148、和你的同桌比一比,你就应该更努力!

  149、成绩是自己做出来的!

  150、在计算方面,“准确无误”应该是你的主攻方向!

  151、只有自己严格要求自己,学习才会变的主动!

  152、主动学习远比被动接受有效得多!

  153、上学期你取得非常优异的成绩,希望你本学期再创辉煌!

  154、读题要细,方法要明!

  155、有些数学问题的结果是可以灵活处理的,如第3题!

数学作业评语集锦15

  1、老师相信你,本学期你一定能行!

  2、解决问题的方法与步骤,一定要想明白,弄清楚!

  3、计算时,一定要注意精确!

  4、注意:错误的结论,是由错误的计算造成的!

  5、方法要灵活,计算也要精确!

  6、记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考!

  7、读题与抄写,有关数据信息要力争准确无误!

  8、明确题意,才能明确解决问题的方法!、

  9、弄清数量关系,方法才会正确!

  10、用心练习,才能形成数学技能!

  11、本学期你一定会做得很漂亮!

  12、注意:对计算结果的处理要灵活!

  13、记住:会做的就要做正确,是作业的起码要求!

  14、希望你把数和字写得再大方些!

  15、解决问题的步骤要合乎题目的要求!

  16、计算步骤不能过简,要相对完整!

  17、你何时克服粗心大意的毛病,你何时就能获得全胜!

  18、你还是有些马虎,请注意!

  19、书写一定要认真!

  20、注意:作业认真与否,取决于习惯与态度! 其他

  1、理解题意,才能得出正确的结论!

  2、头脑要清醒!

  3、数学知识必须经过自己的再创造,才能真正领会!

  4、有效的方法和灵活的思维,是学习数学必不可少的!

  5、你的失误,往往让人怀疑你的数学水平!

  6、你做重了题,难道就没有感觉吗?

  7、上课要专心听讲!

  8、学习是一种责任!

  9、灵活的思维方法,可以使复杂的问题简单化!

  10、只有不断地追求,才能登上数学的顶峰!

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