【精华】二年级母亲节作文四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的二年级母亲节作文4篇，欢迎阅读与收藏。
二年级母亲节作文 篇1
明天就是母亲节了，送妈妈什么呢？同学们提出了想法：有些人说送花，有些人说送礼物，还有些人说陪妈妈看电影……这可把我弄糊涂了。
可我们班的“小李飞刀”老师说：“同学们先想想我吧，我的妈妈除了看电视，没什么喜欢的.东西了。”我觉得要想一个既新奇又可以操作的办法。忽然方钰耀想出了一个好办法说：“要不去肯德基买些吃的回去给你妈吃。”陈家麟说：“可以给你妈倒一杯茶喝。”彭佳兴说：“可以给你妈买裤子。”陈家麟又说：“可以让邓仔仔对你妈说几句祝福语。”有一个人说：“找一部电视剧给你妈看。”这么多办法，这下也把李老师难住了。
我家有四个“妈妈”，我可以像同学们说的那么做。
二年级母亲节作文 篇2
啊！明天就是母亲节了，我们这些做儿女们的。应该为自己的母亲做（献）些什么呢？送康乃馨。还是另有其它，还是做一些让母亲高兴的`事情……
母亲犹如一棵茂盛如蓬大树，在夏天的时候，母亲为我们遮阳！
母亲犹如一道五彩缤纷的彩虹，雨过天晴后，母亲会给我们一个慈祥的微笑！
母亲有如一朵漫天盛开的彩云，在我们生病的时候，母亲会伸出一只光滑洁白得手为我们治病！
母亲！给了我们多少的爱啊！我们该用什么样的方式去表达母亲对我们的爱！
二年级母亲节作文 篇3
今天，又是一年一度的母亲节了，恰好又是星期六，我决定亲手给我的妈妈做一份礼物。
"做一份什么样的礼物好呢？"我想了又想，最后还是决定给妈妈做一张贺卡，那样还可以在上面写上我给妈妈的祝福，妈妈一定会很喜欢的。
我先在脑海里设想了一下贺卡的样子，然后找来了卡纸、剪刀、水彩笔这些工具，开始了我的贺卡制作。因为我设计的贺卡是心形的，我先在粉色的卡纸上画了一个大大的心形，小心翼翼地把它剪了下来。然后，我在心形的周围用红色的水彩笔给贺卡添上了花边。现在，这颗粉色的心已经变得很美了。我又在贺卡中间的地方画了一个心形，这个心形还是用红色的水彩笔画的，在心形的中间，我写上了我的祝福语：妈妈，母亲节快乐！女儿永远爱您！在心形的旁边，我又用水彩笔画了一幅一个妈妈带着一个小女孩的画，代表妈妈和我。好了，现在我的贺卡做好了，这么漂亮的贺卡，妈妈一定会很喜欢的`。
我把贺卡拿给正在忙碌的妈妈，轻轻地对她说："亲爱的妈妈，您辛苦了，祝您母亲节快乐！"妈妈拿着我送的贺卡，手都发抖了，声音也发抖了。她抱住我，说："谢谢你，我的好宝贝！"
这真是一个令人难忘的母亲节！
二年级母亲节作文 篇4
星期五的时候，余老师说：“每年五月份的第2个星期天是母亲节。为妈妈做些自己能够帮忙，能够做的事，可以是分担家务什么的。”
今天早上，我躺在床上想：我要在母亲节这天为妈妈做些什么呢？对妈妈说声母亲节快乐？还是帮妈妈做家务呢。不知不觉，已经过了1个小时了，终于，我决定先跟妈妈说一声节日快乐，再帮她做家务。
可是，话是这样说了没错，不过我怎么也说不出口。每次到了嘴边的话，不知怎么又回来了。终于，在我很长时间的`思想斗争后，我鼓足了气，对妈妈说：“妈妈，祝你母亲节快乐！”妈妈听后很高兴，不禁咧开嘴笑了。看见妈妈笑了，我也非常开心，我又加了一句：“我帮你洗碗！”虽然只是洗一次碗，但也表达了我对母亲的爱啊！
吃过饭，我便开始洗碗，心里很开心，像吃了蜜似的。
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