送给家长的名言
在生活、工作和学习中，大家或多或少都接触过一些经典的名言吧，在议论文中，引用名言，不但体现语言的丰富，还能增强观点的说服力，使文章顿时有了亮色，起到锦上添花的效果。你知道什么样的名言才能称之为经典吗？下面是小编整理的送给家长的名言，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、女人就该具有女人的一切天性――温良、耐心、长期忍受、可信、无私、宽宏大量。她的神圣义务就是安慰不幸者，鼓励丧失目标者，帮助忧伤者，拯救堕落者，亲近孤独者――一句话，对于叩击她那扇友好大门的所有遭受创伤和折磨的不幸儿童，她都用同情来治愈他们的不幸，用自己的心胸为他们提供一个安乐窝。――马克吐温
2、儿童游戏中常寓有深刻的思想。――席勒
3、君子虽在他乡，不忘父母之国。明代文学家、戏曲家冯梦龙
4、无父何怙?无母何恃?我国第一部诗歌总集《诗经》 《诗经·蓼莪》
5、对父母养育之恩的报答，也是对人类劳动的尊重。
6、平时和考试一样，考试方和平时一样。
7、我们有谁看到从别人处所受的恩惠有比子女从父母处所受的恩惠更多呢?古希腊历史学家,作家色诺芬
8、如果你觉得生活很无聊，那说明你的生活都是由父母买单。 ——比尔·盖茨
9、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。――(前苏联)苏霍姆林斯基
10、父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人孔子
11、孩子需要你的扶助——今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越积累越多，差距越拉越大，孩子和你将不堪其苦。
12、闲事闲话闲思是学习的大敌。
13、生活中若没有明天，就像生活中没有阳光一样。
14、有小孩的父母，即使对家畜等，也不可使用粗野的语言。日本教育学家木村久一
15、幸福的家庭，父母靠慈爱当家，孩子也是出于对父母的爱而顺从大人。英国文艺复兴时期作家,哲学家培根
16、遂令天下父母心，不重生男重生女。唐代诗人白居易《长恨歌》
17、把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。
18、量变引起质变，知识重在积累。
19、没有父母的爱培养出来的人，往往是有缺陷的人。前苏联教育家,作家马卡连柯
20、人只要不失去方向，就不会失去自。
21、祖国是人民的共同父母。古罗马政治家西塞罗
22、儿童相见不相识，笑问客从何处来。
23、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。――陶行知
24、作为教育者，要想让孩子爱学习，必须自己先做读书人。教师如此，家长也是如此。
25、真正能使女人成为别人老婆的不是父母，而是年龄。 ——朱德庸
26、有些人，就连儿童文学都能使他们腐化，他们带着特殊的乐趣阅读《诗篇》和《索洛门寓言》里那些挑动人心的章节。政论家律师医生等，摸透人类罪恶的全部秘密，却并不以不道德出名;现实主义作家常常比寺院方丈更有道德。――契诃夫
27、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。――苏霍姆林斯基
28、孩子学习是艰辛的，这是一个爬坡过程，一旦上了路，对于您的家庭、对于教师，都是一件幸事。在这个过程中，教师自然要竭尽全力引导、帮助他们，如果在能得到家长的帮助，那孩子将多么幸福。
29、一个成功者只知抱定理想，向前行进。
30、宁肯在成人的团体中被逐去，不可为儿童们所憎厌。――德纳
31、礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。――约翰?洛克
32、良好的习惯永远是一个人成功的法宝。
33、同在一个班级，教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做，没有尽到做家长的责任，不要向孩子提学习要求，更没有资格责备他们。
34、恋爱的人去赴他情人的约会，像一个放学归来的儿童;可是当他和情人分别的时候，却上学去一般满脸懊丧。――莎士比亚
35、当你能梦的时候就不要放弃梦。
36、重资财，薄父母，不成人子。明末清初理学家、教育家朱柏庐
37、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。――赞科夫
38、不要着急，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情，重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读，只要他这周比上周进步就值得高兴，就应当鼓励。
39、同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。
40、一个今天胜过两个明天。
41、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。――乔?吉?霍兰
42、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。――陶行知
43、父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧。春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人孔子《论语·里仁》
44、家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。――爱默生
45、学生取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲，这些素质，对于孩子的成长，太重要。
46、总结，就是为了在高考中不留下任何遗憾。
47、一次考试的分数不重要，重要的是知识掌握了没有，更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑，从长远来看，读书也是所有功课植根的'土壤，他的贫瘠与丰厚，关系实在重大。
48、发光并非太阳的专利，你也可以发光。
49、儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越应当阅读。
50、父母威严而有慧，则子女畏慎而生孝矣。南北朝教育家和文学家颜之推《颜氏家训·教于》
51、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。――苏霍姆林斯基
52、幻想中的作品，有着儿童一般的妩媚，有着欣欣向荣的喜悦，芬芳妖艳不下于鲜花，浆汁的饱满不亚于未曾到口的美果。这便是所谓幻想和幻想的乐趣。――巴尔扎克
53、每天告诉自己一次：我真的很不错。
54、快乐要懂得分享，才能加倍地快乐。
55、积极的人在每一次失败中都看到机会。
56、良好的生活习惯对人的一生都至关重要。
57、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。――应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。――斯宾塞
58、一笔一画关乎成绩，一字一句决定人生。
59、三分之一的家长积极行动，步步紧跟；三分之一的家长虎头蛇尾，勉强应付；三分之一家长基本没有能力跟得上。而这，就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。
60、让学生直面学习中的困难，打破快乐轻松学习的神话，这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中，学生收获的，将不仅是知识，更有毅力、恒心，克服困难的勇气等重要的非智力因素。
61、考试十分钟，平时十年功。
62、含累播种的人一定能含笑收获。
63、我经常给家长说，父母在家一定要少说多听，尤其是当父母的。总听家长给我抱怨，孩子不听话，越来越不懂孩子在想什么。家长都忙于工作，回家只关心成绩，很少给孩子倾诉的机会。
64、即使是的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。――马卡连柯
65、哀哀父母，生我劬劳。我国第一部诗歌总集《诗经》 《诗经·蓼莪》
66、不要等待机会，而要创造机会。
67、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。――洛克
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