实用的六年级的作文300字
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的六年级的作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

六年级的作文300字 篇1
发生在我成长中的事,像星星一样多,数也数不清,不过,有一件事我永远也忘不了。
那是在我七岁时的`一件事,在我记忆中最深刻的那就是学骑自行车。
有一天,外面阳光明媚,我问妈妈:“妈妈,我们今天去骑自行车好吗?”妈妈说:“好!”于是,我跟妈妈欢天喜地的走下楼 。妈妈教我骑时,很不放心,她小心翼翼、寸步不离地扶着车子跑呀 跑,累得满头大汗,气喘吁吁。我看见妈妈累成这样,就让她休息一会儿再练。
休息完后,我刚一骑上车,由于重心不稳,我摔了个四脚朝天。腿上被磕青一块,疼得眼泪都流了出来。老爸上前扶起我说:“孩子,实在不行就改天再学。”我说:“我能行!”我忍着痛上车坐正 ,扶稳车把,眼看前方,继续练习骑车,也不知摔了多少跤,我慢慢能扶稳把骑了,老爸也感觉我骑得可以了。于是,老爸偷偷把手松了,我还在往前骑,老爸说:“哇!你会骑自行车了!”我听了也 无比激动。
骑自行车让我明白了一个道理,干什么事只要坚持不懈,就一定会成功。
六年级的作文300字 篇2
我家有只小蜗牛,背上背着一个大“奖杯”,走起路来慢慢地,真可爱。
今天我没事干,拿起一本书就看,当看到一个名叫“高傲的蜗牛”的时候,我便想起了我的小可爱——蜗牛,同时一个大大的问号也从大脑里闪了过去——蜗牛是害虫,还是益虫?好奇心让我去做个试验。
我向邻居家爱抓虫子的小男孩那里买了条毛毛虫,放在盒子中,旁边还有一些牛肉和一片青菜叶。我拿起我的`小可爱——蜗牛,放在桌子上,为不惊动它,我躲在墙后看,一开始没什么反应。可过了一分钟后,它选择了那片青菜叶,我又回到了桌子边,听到了一点小小的声音。不一会儿我注意到了蜗牛,它身后的叶子已经开了,才一会儿叶子就成了两半;我又把它和毛毛虫放到一起,谁知道它看也不看,想出去,可又出不去,它想去找它的宝贝——菜叶;我又把它放在牛肉上,可它还是不看,又去找菜叶去了。蜗牛是一个十足的大坏蛋,真是个破坏高手。
做了这个试验,我发现蜗牛是害虫。
六年级的作文300字 篇3
幸福是透明的,它是一种心灵的感觉,能给人带来甜蜜;它是一种感动,能让人的感情与之共鸣;它是芬芳馥郁的丁香,让人沉醉;它也如淡雅高洁的百合,那诱人的清香,让人垂涎三尺。它没有形态,可化身万物。它比天籁之音更动听,更能震撼我们的心灵……
幸福是手拿一本喜爱感人的小说,到公园的僻静处,在一棵郁郁葱葱的大树下,乘着阴凉,听着蝉鸣,嗅着花香,坐在木制的.靠椅旁静静地独自品味着那感人的瞬间。如那遗落的花伞,又被书店老板微笑地归还于我的感觉。
幸福是戴上耳机,漫步在芳草地,耳边萦绕着悠扬的乐曲声,脚下是那温柔的陪伴。就像在我学习时,家人把一切声音都降到最低,生怕影响到我……那种无微不至的照顾,让我身心暖暖的感觉;幸福是蹲在地上注视一群小蚂蚁共同协作搬运食物,那是全班一起团结努力在运动会上为集体争光的写照;幸福是在公园散步,在花坛边欣赏花儿们争奇斗艳,吐露芬芳。如那衣柜里挂满的漂亮衣服,桌上精美的糕点一样。
幸福其实很简单,它存在于生活的点点滴滴,它最平凡,也最容易被忽视,所以我们要时时刻刻用心去感受。这时,你会发现,幸福就在我们身边!
六年级的作文300字 篇4
大家看到这个题目肯定会不解,鞋子有什么美呢?可是我却找到了它的美。
我们天天都穿着鞋,鞋也天天无怨无悔地踏在地上。我们穿着鞋,冬天温暖、夏天舒适。鞋子对自己的功劳也从不炫耀。如果不穿鞋,冬天脚会冻僵,夏天脚就会被滚烫的地面烤得发热。难道这不是鞋子的“美”吗?鞋子给了我们温暖、舒适,可它却裹在脚外承受着寒冷。脚舒服了,可它一天天磨破、变黑。
谈到这个,我想到了在生活中默默工作、无私奉献的人。
那些人,他们从不像其他人那样工作叫苦叫累,有了一点儿功劳就到处吹嘘。但他们的活儿更多更重,功劳更多。
在地震灾难中,有 许许多多 老师为了自己学生的`生命,而奉献出自己年轻的生命。鞋子难道也不是为了脚而被磨破吗?
我赞美鞋子,但更赞美那些默默无闻、无私奉献的人!
六年级的作文300字 篇5
说起书,我可是一个疯狂的读书迷,不论何时何地我都会看书:走路时看,下课时看,在卫生间也看,就连晚上睡觉也看。
五年级我们班里开了一个图书角,那里有许多图书,可把我这个书迷高兴坏了,每天一有时间我就坐在那里,很快图书角的书全被我看完了。
有一次学校里来了一个卖书的,一套书十本,一共70元,我多么想要啊,但是太贵了!我回家之后不知跟奶奶说了多少好话,终于奶奶被我说动了,拿到钱我飞快跑到学校买下这套书。至今我还记得书名:《到月球上去种地》、《诺贝尔奖获得者与儿童对话》、《会飞的教室》、《大林和小林》、《时代广场的'蟋蟀》、《生命的密码》、《小游击队员》、《怪兽学校》、《绿野仙踪》、《哈利波特与密室》。我当时迫不及待地打开《大林和小林》,一口气读完,真是太好看了!也有好多同学找我借,我也不能小气,就借给他们看。
有一次,我看到了一本《鲁滨逊漂流记》十块钱,我省着零花钱,省了十几天,终于买到这本书,我太高兴了!
我相信一定还有很多像我这样的读书迷。
六年级的作文300字 篇6
每天早晨,当我睁开眼,首先印入眼帘的是几只小鸟,它们嬉闹着,无忧无虑。而我最先听到的是——一阵清脆悦耳的鸟鸣声,这令我感动,让我十分舒适。
我起身,连衣服都没穿好,就走向那吸引我的窗前,目不转睛的盯着窗前的小鸟。它全身灰灰的,肚皮这里白白的`,嘴巴尖尖的,但又十分瘦小。它总在跳,从这一棵树枝上跳到另一棵树枝上,不停地跳,好像丢了什么东西似的,总在找。不一会儿,它们又嬉闹起来,又好像两只小鸟结了仇,在打架,可爱极了!它们好像玩累了,停在枝头上,仿佛在思考着什么。不一会儿,它们飞走了。我想:唉!现在鸟类越来越少了,都怪那些大人大量的捕杀。唉!可怜的鸟儿,你们该去哪呢?我在思考这些鸟儿该去哪儿栖息时,发觉我在窗前站了好长一段时间。突然,一阵寒意使我觉得很冷,赶快钻向被窝,但耳边还是一阵阵清脆悦耳的鸟鸣声……
小鸟,我希望你们以后快快乐乐的生活,不要让猎人捕杀了!
六年级的作文300字 篇7
别人说,我是一个梦幻的人,就应该生活在美丽的童话世界里;朋友说,我应该生活在富贵的家庭里,因为爸爸妈妈给了我一身娇妮的气质。而我觉得全都不是,因为我渴望蓝天,渴望飞。
我常常对着天空诉说自己的心声,自以为天空是我最最最好的朋友,于是把自己所有的秘密都告诉了它,还有是很傻乎乎的对着天空说:“你千万别告诉别人哦!”不知道他会不会向别人说,但我的心里仍然傻傻的相信着。
正因为我把天空当作好朋友,我才一心想着飞上天空,与他嬉戏,觉得离不开了天空。
我想飞到森林,与小鸟嬉戏,赤脚奔跑在金色的沙滩,拾起一个个其态各异的'贝壳,串成回忆的项链,送给白云,他一定会喜欢他的忠实云者的独特礼物吧!我就这样带着对天空的遐想在月亮姐姐的怀里睡着,睡着。
扬起生命的风帆,挣脱生命的绳索,追逐明天的太阳,写下火红的青春,对自己说:“吧!
六年级的作文300字 篇8
我喜欢的一则格言是:坚持就是胜利。因为它让我明白了只要坚持、努力,就一定能成功。
记得在我七岁的时候,当我看到朋友们骑着自行车有多么愉快,心里就也想着骑着自行车和朋友们一起玩。
终于,我有了一辆自行车,虽然我对自行车是一窍不通,但我为了和朋友们一起玩,就下决心一定要学会这自行车。
一个星期天,我到球场去练自行车,可这自行车却总是摇摇晃晃的,我鼓起勇气,骑上这自行车,我小心翼翼的骑着,可刚上去,就摔了下来,把胳膊摔青了,当时我想放弃,可我又想起老师对我们说的一则格言:坚持就是胜利。”我又想:朋友们也是经过重重困难才学会的呀,只要我坚持,就一定能学会。我又再次骑上了自行车,又摔了下来。经过努力,我终于学会了骑自行车,我终于可以和朋友们一起骑着自行车玩了!
在以后的日子里,这句格言在我遇到困难时浮现在我的.脑海里,我一这则格言为座右铭。以后,当我遇到再大的困难,想起这则名言时,就坚持着努力着去做这件事情,让我的学习成绩提高了好多!
【六年级的作文300字】相关文章:
六年级作文11-13
六年级的作文【精选】09-19
六年级作文07-23
六年级的作文11-19
(经典)六年级的作文05-09
六年级的作文10-22
【精选】六年级作文06-29
六年级的作文12-28
六年级的作文[经典]11-12
【精选】六年级的作文05-18