我的拿手好戏六年级作文经典(15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的我的拿手好戏六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的拿手好戏六年级作文1
每个人都会有不同的拿手好戏，有弹钢琴，画画，唱歌，跳舞等样样精通。而我的拿手好戏是——打篮球。
四年级的时候，我跑步是全班快的，体育也就比较好，所以我被老师带进了学校篮球队，刚进篮球队，我简直就是一个一窍不通的篮球白痴。后来，我认识了一个厉害的师傅——梁雄辉，他教会了我如何运球、防守、进攻上篮，我每天练习不低于100次，篮球场上留下了我的很多汗水，有时投篮会被弹回来打到脸上，吃过许多“球饼”，有时会不小心搞得手脚受伤，但我并没有放弃，后，总算是功夫不负有心人，五年级我已小有成就。
今天，是我们出去比赛的后一场篮球赛，对战新联。赛场上叱咤风云，就像是三国时期魏蜀吴争夺平原时的激烈战争，赛场也是一样，谁也不服谁。比赛开始了，球在我手中，不停地上下拍动，然后瞄准时机，一步步带球闯关，先往左一个黑虎掏心，又一个猛虎下山，顺利甩开了防守队员，然后一个虎跳，转身投篮！然而我还是高兴的太早，对面前锋飞奔过来，给了我一个“盖火锅”，直接断走我的球，我赶紧追过去，然而对方防守滴水不漏，但我丝毫不慌，他无论怎样挣脱，也甩不掉我，慢慢地他有点没耐心了，急躁起来，一闪而过，球和他开始有了距离，我抓紧时机，一个箭步，一跃而起，手像钩子一样钩了过来，然后三步并作两步，向篮筐袭来，只听“刷”的一声，球进了！我为我们队拿下了三分！篮球队友们也激动地欢呼起来，“三分王，三分王”，他们开心得手舞足蹈，就像是胜利女神的`双手向我挥舞。这感觉太美好了，我顿时像打了鸡血一样，突然充满了力量，立马乘胜追击，把对手打得毫无招架之力，后以27：16的成绩取胜。我们高兴地欢呼雀跃，队友们更是兴奋得把我这个得力战将抬起。那一刻，我也自豪、激动极了。
篮球是我的拿手好戏，它不仅让我获得荣誉，也锻炼了我的身体，同时在练就这项拿手好戏时，我也懂得了，不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，我会一直坚持下去，希望长大后能在CBA球赛中大展身手！
我的拿手好戏六年级作文2
我的拿手好戏就是溜冰，为什么这么说呢？因为从我记事起，第三个生日礼物就是滑冰鞋，而这双滑冰鞋成了我童年时最好的回忆！
在我六岁生日时，我的大姑送了我一双滑冰鞋，而这双鞋是一双有米老鼠图案的鞋。刚开始，我在家穿上滑冰鞋，开始练习如何穿上后站起来，虽然我摔倒了许多次，但我还是没有放弃，因为我相信自己可以把这件事做好。
回到现在，我滑得比以前更好，不会再像以前一下跌跌撞撞。
有一次，学校开了一次运动会，而我报名的正是我最拿手的滑冰项目，比赛开始了，我先看了看比赛要用的赛道，令我欣喜万分，竟然是最简单的'圆环赛道。我大步流星地滑向赛道，我暗中喜道：如此简单的赛道，我一定是第一名。
随着一声枪响，第一轮比赛开始了，我大步开滑，还不忘看看观众席上有多少人为我打气，随着时间的流逝，第一轮比赛结束了，我获得了第一名，我变得得意洋洋。
第二轮开始了，我的意地开滑，却被一块纸给绊倒，这让我措不及防，伤到了胳膊。最终我以第四名的成绩滑完，这让我信心大失，我想想刚才的骄傲，下定决心不再骄傲。
第三轮开始了，我放松心情，一心一意地比赛，但因为胳膊上的伤，我以第二名的成绩滑完比赛，虽然我与冠军失之交臂，但却让我收获了不少。
没有什么比溜冰更让我拿手了。
我的拿手好戏六年级作文3
提起我们班那可是卧龙藏虎啊，小明的拿手好戏是街舞，小花的拿手好戏是剪纸和唱歌，小徐的拿手好戏是写作文，我的拿手好戏是打篮球。
一提起我同学们就叫我“小眯眼”肥嘟嘟的国字脸上，一双水灵灵的眼睛几乎眯成了一条缝，平时我总是眯着眼干事情，因此我就成了全班的“小眯眼”。
有一次我打篮球的时候因为对方连续撞了两次而被罚球。第一次的时候，我深呼吸了一口气，用手捂住球，用全身的力气一跳，把球一投，篮球随着一声“啪”的声音砸到了篮球筐还反弹了回来，敌人终于在做命悬一线之际，放松了。
一旁教练连忙上来拍拍我的肩膀，和蔼可亲的说：“别灰心，安定下来，别忘了还有下一球，失败乃是成功之母，你失败了一次就离成功越近”。我听了像打了一针强心针一样，振作起来，准备好下一球，教练看了对我说。对我们说：“胜利是属于我们的.，不要怕，往前冲！”
第二次投球时，我看见教练在一旁打气，我深深吸了一口气，准备着随时投球，我一跳，一投，只听一声球进筐的声音，我的球员队员们把我抛上了天空，因为我们追平了比分。
我拿到了球，一下子成了全球全队希望。我像闪电一般侧身快跑，侧身快跑，对方开始追捕夹击，队友开始阻挡对手。可还是有人挡在我面前我，我一开始假装传球对手被骗，可正要投球时，对手冲过来，我马上闪转腾挪，球场上只剩下篮球的“砰砰，砰砰砰”声。我和球鞋与地面“擦擦”的摩擦声，我三步并作两步，用腿用力一蹬。那是什么？既然是三步上篮，对猝不及防，我上进了那时候对手才反应过来，可是为时已晚球还是在他们的眼前进篮筐，我们在这命悬一线之际，力挽狂澜，使我们获得胜利。
这时我才发现，成为拿手好戏前是要经历过风雨和努力的。
我的拿手好戏六年级作文4
其实，如果说拿手好戏的话，我现在也只有一个，那就是打篮球。
记得有一次，我在操场上玩篮球，只是随便拍拍，没有打比赛。打（拍）着（拍）打着，一抬头，哇噻！怎么这么多人瞅着我呀？我先愣了一会儿，之后假装什么也没看到，继续打球。过了一会儿，我又一抬头，（这些人）还在这里呢！我只好先放下球，去询问一下，他们为什么要看着我。原来是一群幼儿园的小弟弟们到我们学校来参观，哼，原来如此。
我咳嗽了两声，摆出了帅气的造型，说：“小孩子们，我告诉你呀，打篮球是一个非常有趣的'运动。我就这么告诉你们吧，我都参加过多次的大赛。”哈哈！我心里知道，只是吹牛而已，请不要介意。
那些小弟弟用羡慕的眼神瞅着我，我得意地笑了起来：“等你们到了上小学的时候，我就收你们为徒弟，好不好？”小弟弟们开心地跳了起来：“太好了！”
“那么下面我就让你们见识一下，什么叫做真正的高手。”我准备一个打板外，还加一个大跨步，后一个佛山进球，来给他们看，好，说干就干。“看着点，千万不要眨眼！”我先飞快跑到篮球场三分线里，之后一个打板，哇，去！不好，啊，一块石头绊倒了我！
后，我对小朋友说：“这次不算，这次不算，再来一次。”我一个打板，一个大跨步，后一个佛山，球进了！
快看，这才是我的真正技术。
我的拿手好戏虽然只有篮球，但我一定会把篮球练好的。
我的拿手好戏六年级作文5
“看，a＋＋＋！”盯着作文本上“上帝”派下来的“天使”，比看到旖旎的大草原还兴奋，比得了博雅币还高兴，比去旅游更让人激动！风为我打着节奏，桌布与作文本共舞；窗帘在本子上扭来扭去，仿佛有意让我注意上面的高分；一缕阳光射到窗台上的花盆之间，两只小鸟厌厌地依偎在一起。
“今天在学校把作文写完！”邬老师嘴角透出一股“奸笑”，仿佛一匹邪恶的猹，眼睛咕溜溜转。
看！他仰着脸，颦着眉，装作苦思冥想的模样；看！她抬头望一眼老师，又007似的，装作找东西，实则是在抄呢；看！他弄鬼装妆幺，做奋笔疾书状，但本上空空如也！
恰恰相反，我现在才思如泉涌，似岩浆喷薄而出，一发不可收拾。恰恰相反，我现在文墨似燕飞，广阔天空任我翱翔。恰恰相反，我现在犹如神助，一股股灵气从天灵盖冲出，水到渠成，一气呵成。倏忽间，仿佛美妙灵动的琴声
迎着众人鹰一般锐利的目光，我仿佛变成了接受朝拜的女皇，款款走上讲台，缓缓放下作文本，慢慢走回座位，心好像泡在阳光里，快被酥化了！
要知道，我以前也是集“不听讲，抄作文，凑字数”于一身，可是后来，“数九隆冬”写，“三伏盛夏”练，日光下看书，月光下看书，灯光下看书，日渐月染，熟能生巧。作文语言精练，节奏语句无可挑剔，巧妙运用老师教的写作技巧，超高级，超显摆！
竖着眉，瞪着眼，绷着嘴，背着手。邬老师出现在眼前，像浪花汹涌澎湃，如泸定桥惊心动魄，似雪崩山崩地裂……他长呼一口气，终于消停下来，心平气和地拿起我的作文，嘴巴夹子般缓缓张开：
“邬老师刚刚讲的后记，人家就会用，学！”
“邬老师曾经讲的反复，学！”
“邬老师强调的环境衬托，学！”他脸上流露出一激情，三分傲慢，六分嘚瑟。
商量好了似的，鸟儿三五成群聚在竹林，风连蹦带跳地跑，树叶“沙沙”欢腾捧场。阳光欢腾起来，你是替我高兴吗？
眼啊，不要得意忘形好不好？牙啊，不要出来献丑好不好？手啊，不要晕车般颤抖好不好？忍住，一定要忍住！可不能给人留下不好的.印象……
甜言蜜语子弹般射入我的耳朵，太阳悄没声藏进悠哉悠哉的云里：“你作文怎么写的啊？……”“你帮我看看吧！……”“又是a＋＋”他们一脸羡慕嫉妒恨。好似雨滴轻柔落下，像大户人家的小家碧玉，又仿佛流光琴般美妙，比贝多芬的月光曲还动听，让人喜气洋洋，真好！。古语有云：“不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”罗曼罗兰告诉我：最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。
老师的鼓励，一支笔和一份坚持，成就我的拿手好戏！
我的拿手好戏六年级作文6
每一个人都一定有自己的拿手好戏，我也一样，实不相瞒，我的拿手好戏是打篮球。
无论是网络上的还是篮球场上的`篮球赛我都会留心看一看，跟着学习一些技巧，然后自己去球场练习。我首先从运球开始，变向运球、背后运球、胯下运球，每一项都要练得非常熟练。在我的不懈努力下，篮球成了我的拿手好戏。我经常和朋友一起打篮球，有一次一个比我大两岁的人要和我打单挑，对方身体强壮身高大概有1.75米比我高出好多，在身高上占绝对优势。
比赛开始了，首先我获得球权，我假装从左面进攻，实则虚晃一枪从右面进攻。我快速向前跑，但他很快就追上了我，我已经合球不能再运。我一个后撤步投球，竟阴差阳错地进了。对手苦笑，我暗暗的想：不能再使用之前的招数了，得想想其他招数。
第二回合开始，我假装要投球，可对方已经不吃我这一套了，我直接从左面进攻快速奔跑，跑到篮筐底下大步流星地三步上篮轻轻跃起投球，球在篮筐里快速转圈，突然球弹框而出，在边缘蹦蹦跳跳，终于进球了我欢呼雀跃心想：老天爷真是眷顾着我。
第三回合对方获得球权，对手运球从左边慢慢向篮筐靠近我冲上去抢，不料他突然发力三步上篮刷空心入网。对方得意洋洋。第四回合开始，对方正的身体强壮，我一直够不着球他靠近球框突然跳起来旋转大风车暴扣。
比分拉平，最后的决胜球对手从右边快速运球进攻，我直接抢断。我获得球权后，右边进攻。先快速地向前跑突然先后一拉来到三分线，我屏息凝神，投篮！球空心入网，连对手也对我竖起了大拇指，只喊厉害！
篮球是我的好朋友，他给我带来了许多快乐，也让我认识了许多朋友，他激励着我不断成长，不断进步。
我的拿手好戏六年级作文7
“三百六十行，行行出状元。”每个人都有自己的拿手好戏。有的人书法行云流水，有的雕刻栩栩如生，有的人做饭色香俱全……而我的拿手好戏，则是钓鱼。
为了学会钓鱼这门好戏，我真是费尽苦心。先是耗费“巨资”买来渔具鱼饵，再找到班里钓鱼经验丰富的人，厚着脸皮有他们请教钓鱼的“秘籍”。一个多月右，我终于学会了钓鱼，刚学会钓鱼的我自信心暴涨，决定钓几条鱼给那几个“老油条”看一下。
周未，我来到河边，四周看看，找了一个鱼儿扎堆的地方，打开带着的马扎，把鱼饵装上鱼钩，布置好鱼漂。然后把鱼钩扔到水里，随后静待鱼来就行了。将鱼钩抛入水中后，我紧盯着鱼漂，很快鱼漂使动了起来，在水面上荡起一圈圈的波纹。见状，我立刻抬杆、提线，一系列动作行云流地胜顺利完成。银亮的鱼快速在空中划出一条银亮的弧线，落在了草丛中。我将鱼杆放在腿上，抓住鱼的.“七寸”，从鱼嘴中取出鱼钩，把鱼抛进水里。
我重新再装上鱼饵，再次抛河中。不到半小时，便钓上了不下十几条鱼。我掏出手表，想和老油条们炫耀一下我的“丰功伟绩”。谁料我还没打过去，对方就打过来了。电话中，他兴奋的告访我，他也在钓鱼，半小时钓上了十条鱼，我哈哈大笑，告许了他我的成绩，对方立刻挂断了电话。
每一门拿手好戏的练成都要努力和，没有努力就练不成好戏。
我的拿手好戏六年级作文8
所有人都有一个拿手好戏，有的人是打篮球，有的人是画画，还有的人是跳舞。当然，我也有个拿手好戏——钓鱼！
小的时候，爷爷特别喜欢带我去钓鱼，终于，在爷爷不懈努力的教导下，现在的`我已经和他的技术一样厉害了，因此，他还特地给我取了个外号“钓鱼小圣”。
在阳光的照耀下，风把树叶吹得“沙沙”作响，她好像正在翩翩起舞，她仿佛在告诉别人春天来了！从远处看，在阳光的照耀下，一个黑影身上正背着一根长长的鱼杆，没错这个“黑影”就是我，这时我正拿着鱼杆朝着鱼塘出发。我在岸边拿出了一盒蚯蚓，蚯蚓在别人眼是恶心的虫子，在鱼的眼中是一次丰盈的美食，而它在我眼中却是难得的钓鱼“神器”。我把蚯蚓挂到了钩上，朝水中扔了下去，没过几分钟，我身边来了几个人，有人问：“小朋友，你能钓上鱼吗？”我自地信说：“肯定能，我可是‘钓鱼小圣’呢！”过了几分钟，漂迟迟没有动静，这几个人开始窃窃私语，此时我的额头上出现了几滴汗珠，握着杆的手也出了汗，心想：“鱼儿啊！你快上钩啊！可不能让我丢脸啊！”想完，漂就有了动静，“咻”的一下沉了下去，见状我连忙提杆，坚固的鱼杆一下弯成了“弓”形，我双手抱着鱼杆，双脚如同大树的根一样，扎进了土里纹丝不动，我脸上的肉已经“凸”在了一起，大叫道：“上大鱼了！”这几个人朝水中看去，只见水上翻起了水花，我费了九牛二虎之力才把它给钓上来，这几个人望着比人头还大的鲫鱼，惊得下巴都要掉了下来，过了几秒他们大叫道：“不好意思，小看了你！看来你很有的实力！”……在这一声声的夸奖声中我骄傲地抬起头，鼻子仿佛都要翘上天了。
长城不是一天垒成的，钓鱼也是一样的。
我的拿手好戏六年级作文9
我的拿手好戏是钓鱼。
还记得那五岁的时候，我在电视上看到别人钓鱼，便嚷嚷地让爸爸带我去钓鱼。我爸架不住，便带我去了。刚开始的时候，我把鱼线一扔，就扔到树上了。我在爸爸的`教导下，扔出了鱼线，可鱼一直都没有上钩。我想这钓鱼可真无聊啊。过了一会儿，鱼上钩了，我心里高兴极了，想到这种感觉可真好啊。通过这次钓鱼我还总结了一个经验，钓的时候尽量将鱼线直着扔出去，不然很快就会挂在树上的。
那一次之后，我爱上了钓鱼，我和爸爸只要一有时间，一定会到屋旁的河里钓鱼。日复一日，年复一年地练习。
这是一个周五，朋友给我打电话，叫我明天去钓鱼。我高兴得一蹦三丈高，连忙答应了。我等了等，盼了盼，终于等到了时间，我和爸爸赶快过去。一到了我便熟练地打开背包，拿出了钓鱼用的工具。很快就调好了。我叫朋友先别钓，看我找一块“风水宝地”来秀操作——独门绝技“看、似、撒”三招。之后，我终于找到了一块好地方，非常自信地坐了下来，用力地把钓竿一甩，再从包里拿出渔网和鱼料，坐在那儿静静地等待着。突然鱼竿有了动静，我连忙往上一拉，先用单手撑住鱼竿，然后用另一只手把渔网拉起来。我奋力一提，鱼露出了水面。我再往回一拉，再用另一只手上的网子一捞，一条大鱼就上钩了。朋友们都朝我投来了羡慕的眼光，跑过来对我说，你怎么这么厉害啊，我刚刚没看清，你再来一次吗？我点了点头。
这次我把竿一甩，然后就去打游戏了，心里还想着，我这么厉害的人，根本不慌的。我一看鱼竿又有了动静，走过去一把拿起鱼竿，心想：你能有多厉害。我让你。我单手持竿本想秀一把，可没想到那鱼的力气生生把我拖了过去。幸好我一个朋友及时把线搞断了。我才没有被拖下去。我想这可真悬啊，要不是他，我就没命了啊。
夕阳慢慢下沉，我看见天边的晚霞真美！晚风拂过我的身旁，我知道了，骄傲过后，你拿手的就不再拿手了。我陷入了沉思……
我的拿手好戏六年级作文10
每天早饭前，我都会到厨房里做鸡蛋饼。
先把鸡蛋打在碗里，每次要打四个;然后，在把韭菜洗干净，切碎，放在碗里，和鸡蛋一起拌，准备好以后，就要开始做鸡蛋饼了;先开火，再往锅里倒适当的油，油开了以后，把鸡蛋液一点一点的倒进锅里，再把面饼的两面都沾上鸡蛋液，在锅里做，还要保持面饼不粘在锅上。做好以后，用小刀子把饼分成四份，再每人倒上一杯牛奶。
每当家人吃完以后，都会称赞我的鸡蛋饼特别好吃，连弟弟也非常喜欢吃。每当我一回到家，他总是扭着小短腿跑到我身边，拉着我的衣服，说：“姐姐、姐姐，我还想吃鸡蛋饼，你再给我做一次，让我吃吃吧!”看他这样子，我这是哭笑不得，只好又给他做了一次。
后来，学校要举行“厨师小能手”大赛了，我毫不犹豫地报了名。在学校的`厨房里，有各种各样的锅和铲子、勺子。我选了小铲子和平底锅。在选食材的过程中，先由老师出题，如果答对了，就可以选食材。竞争非常激烈，但我还是如愿以偿地拿到了鸡蛋，面饼，油。
我先开了火，在平底锅上倒了油，因为有点紧张，我把油都弄出锅外了一点，动作也没有平常熟练了。但是，令人想不到的是，我的鸡蛋饼竟打过了一个个高手，获得了金奖。
做鸡蛋饼就是我的拿手好戏，想吃吗?来找我哦!
我的拿手好戏六年级作文11
每个人都有自己擅长的事，有的同学爱跳舞、有的同学爱唱歌、有的同学爱画画，唯独我的拿手好戏和别人与众不同，我的拿手好戏是做爆炒酸豆角肉末。
我从七岁妈妈就开始教我炒菜做饭了！我想了想，我爆炒酸豆角肉末一共做过不少于十次八次了，可以说是炉火纯青了。可是前三四次是失败了，失败的原因，要不就是步骤错了，要不就是加放了盐，要不就是把蒜头炒糊了！
周末要爆炒酸豆角肉末了！首先在超市买好五花肉和酸豆角，然后把五花肉和酸豆角洗干净放碗里备用，之后，再把酸豆角切成每段2-3厘米左右长就可以了。我在切酸豆时，心是忐忑不安的，总害怕切到手指。想来我还独自窃喜——总算有惊无险把酸豆角切得十分的均匀呢！到了我最喜欢的剁肉末环节了，在剁肉前先把猪皮切下来在碗中备用。把肉切成小块，最后才把肉剁起来，“咚！咚！咚！”的声音，我特别喜欢听，想到马上就有美味的酸豆吃，我不禁随着“咚！咚！咚！”的节奏，扭动着身子，唱起歌！最后再拍几片蒜头就可以开始炒了！
首先打开油烟机后起锅开大火，把刚刚准备好的猪皮放锅里，直到炸出油后，把炸过油的猪皮捞出，之后加入蒜头炒上5秒后，马上倒入肉末，不停的快速翻炒，直到炒出香味后，再倒入酸豆角开始爆炒，全程开着大火，直到把酸豆角和肉末炒到色泽金黄后关火出锅！
当我把刚爆炒好酸菜肉末端到桌子上，我家小狗循着香味而来了，诱得它在桌底下嗯嗯嗯地叫着。
哦，对了，爆炒酸豆角肉末一定要记住不要放盐，因为酸豆角在腌制的过程中已经加了大量的`盐！再放盐就太咸了！肉末加进去之后使酸豆角酸角咸味中和了，酸豆角也进了肉味，变得更是美味了。
到了开饭时间，妈妈一看到我的“杰作”，马上拿起筷子挑了一些在嘴里不停咀嚼，我紧张地看着妈妈，她终于说话了：“太好吃了！不愧是我儿子！”听着妈妈的夸赞，我得意得“耶”地跳起来。于是，我们母子俩狼吞虎咽开始吃饭了。
过了几天，妈妈把她的闺蜜带到了家里。妈妈一直在阿姨们面前不停地说我做的菜有多好吃……意思是我要在几个阿姨面前展示一下手艺。我连忙跑进厨房开始张罗，可是阿姨们也进了厨房看着我炒菜！我特别紧张，后背因为紧张也冒出了冷汗，心脏一直怦怦怦地跳得特别快，但是，我依然有条不紊地操作着每一道工序，不一会儿，满头大汗的我把菜端上餐桌，我连忙用手擦着汗，大声喊道：“这就是我的拿手好菜——爆炒酸豆角肉末，保准让阿姨们大开胃口哦。”她们边吃边称赞着我手艺，我一直在仔细地听着，突然一个阿姨夸张地说道：“哇，太好吃了！”随之响起了掌声，我悬着的心终于放下了，心想：我终于通过阿姨们的考验了！现在想来，心里还是甜丝丝的。
这就是我的拿手好菜（戏）——爆炒酸豆角肉末！有机会你也来尝尝我的手艺吧！
我的拿手好戏六年级作文12
十八般武艺，样样是好戏，而我的拿手好戏是玩魔方。
在我六岁的时候，就对魔方情有独钟，爱不释手，妈妈见状，立刻为我报了一个大王老师的魔方训练班。从这以后，我一有时间就潜心学习，独自钻研，不断找寻更简单的'方式，久而久之，我便学会了三阶魔方、二阶魔方、枫叶、金字塔、风火轮……
一次，我们班举行魔方大赛。我和另一位魔方高手李浩阳都报名了，这立刻引起了同学的争议，有人问：“鹿梓轩，你认为你俩谁更厉害？”“这个嘛，等会儿见分晓！”我自信十足地说。比赛开始了，随着刘老师一声令下，我的十根手指根据肌肉记忆飞快转动着魔方，迅速完成了底面和中层。同学的呼喊声加油声震耳欲聋：“加速，再快点……加油啊，李浩阳，你最棒，超过他！”我瞄了眼李浩阳的进度，哎呀，已经到小车灯这步了！他比我快一步！想到这我心急如焚，不断对自己说：“冷静点，你能赢，加速，现在就是拼手速的时候了！终于到了最后一步，我闭上了眼，使出最后一个公式：上左上右，上右上左，下左下下。比赛结束了，刘老师激动地大喊：“第一名……鹿梓轩！”台下顿时响起了雷鸣般的掌声，我的嘴角也洋溢着开心的笑容。
从那之后，我获得了“魔方大王”的称号，魔方就是我的拿手好戏。
我的拿手好戏六年级作文13
每提到抓鱼，小伙伴们就会对我竖起大拇指，连连称赞。知道这是为什么吗？因为我有独创的“抓鱼三招”。
鱼儿非常贪吃，只需要一点点鱼饵，一点点面包就可以将它们收入囊中。我们可以做个“捕鱼神器”，可以用大可乐瓶制作，也可以直接用沥水篮。找个阴凉的地方，把篮子放入水里，篮子中间放满鱼饵。少许片刻，贪吃的鱼儿们就都游了过来，享受篮子里的美食。就它们享受美食之时，我就会以迅雷不及掩耳之势，猛地拉起篮子。篮中的鱼儿们不知所措，还想试图跳出篮子，可遗憾的是为时已晚，它们永远不可能逃出我的'“捕鱼神器”。
三十六计之声东击西，这是我的第二招。随手地上捡起一根树枝放入水里，把小鱼儿们赶到反方向，它们以为安全的方向，它们绝不会想到这时已经中了我的计，迎接它们的是一张巨大的鱼网。
最后一招就是考验速度了，是跟鱼儿比反应，要成功捕鱼，必须快，准，狠。看准目标，屏住呼吸，必须在对手发现我之前迅速出手，鱼群越大成功的几率也会越高。
回头一望水桶，已经收货满满，但是考虑它们换新环境可能会因为不适应而死亡，所以一般我都会放生一部分，把强壮的带回家养起来。
成为真正抓鱼高手，除了我的“抓鱼三招”，还要有一颗关爱小动物的心，这样才能了解它们，明白它们的习性。
我的拿手好戏六年级作文14
怎么说，同学们，应该都有自己最拿手的好戏。我当然也不例外，我的拿手好戏就是——“预知未来”，就是去想等会儿会发生什么事。我知道你们不信，请往下读。
“快，谁写数学作业了？借我抄！”又是天天不写作业的王二狗在借作业抄了。
“小心等会儿老师发现了，请你去办公室泡茶。”我好心提醒王二狗。
“你什么意思？别搞什么‘预知’了，谁会信？”写难我的好心当成了驴肝肺，我也不服气：“行，咱们坐等看结果！”
“丁零零——丁零零——”上课了，数学老师伴随着清脆的是音乐走进了教室：“组长吧，中午的作业收上来其他同学自行背诵，待会我要检查。”
这么看来，这是一场好戏。我心里想着想着，老师来了也不知道，“咚咚咚”啥声？“林同学，好好做，别分心了。”原来是老师看我在发呆来提醒我，鬼知道当时我有多尴尬。
不一会儿，老师改完了作业，我期待着这出好戏闪亮登场。
“来，组长，把我刚改的作业发下去，同学们做的都很好，但是这些都是你们自己做的吗？”
“当然了！”同学们异口同声地答道。
“好，为了验证，我要邀请几位同学上来做一下那我们刚刚发下去的作业，作业不用带上来，第一题李四，第二题王二狗……”
被叫到的同学一一上去答完题下来了，只有王二狗，还在上面磨磨蹭蹭黑板上愣是没有粉笔字。
“王二狗，怎么？不知道怎么写？但你作业全对呀？说吧，你是抄的吗？”
王二狗有点不知所措了：“老……老师，我…我是抄的'。”王二狗没办法只好坦白，这话一出口，数学老师就揪着王二狗的耳朵，愤怒到：“你胆肥啦？把概念给我抄五遍！”
当时的惨状，我无法形容，我也不知道当时是怎么度过40分钟的，只知道一下课王二狗就跑来说：“‘预知未来’大师，可否收我一徒？”
“啊？”
怎么样？我的拿手好戏惊艳到你们了吧？
我的拿手好戏六年级作文15
十八般武艺，样样是好戏。每个人都有着各种拿手好戏，我的拿手好戏是画沙画。
许多人可能都不太了解沙画是什么？曾经的我也不了解，直到妈妈送给了我简易沙画时，我渐渐喜欢上了沙画。爸爸也给我报了一个沙画班，我每周去时都十分兴奋，努力勤奋地学习着，想给爸妈一个大惊喜。
刚开始学时，我十分期待，总是希望快点儿画。画沙画前，老师会让我们在白纸上用水彩笔创作一遍。我从小就是家里的画画小天才，每次都是画的最快的一个，而且画的也不错，经常得到老师的表扬。但别以为学沙画的过程很顺利，我可是经过了九九八十一难，沙画的技巧也如舞蹈动作那么难。老师手握一把沙，让沙像瀑布一样洒在沙画台上。然后用手握成拳头，让沙子从小拇指的'这个小洞口出来，很快，在沙画台上面画出了弯弯曲曲的甜筒上半部分冰激凌，再画出一个倒三角形，上面画了几道斜线，一个“美味”的冰激凌便从老师的手下诞生了。
好简单呀！我边想边走到沙画台边。我有模有样地学着老师先在沙画台上扬沙，虽说扬得不均匀，但也可以。我握了一把沙，本想让沙子一点一点出来，可沙子一下子都冲出来了，堆成一座沙子小山。好难呀！我嘟着嘴，把沙子清干净，又开始不停地练习。终于，经过老师指导和不断练习，终于学会了扬沙与画沙，画的歪歪扭扭，像一条长长的蚯蚓在上面缩成一团。
曾经的我画得一点也不好，经过了6年的学习，我画的还是非常不错了。上次，老师把我画的宪法沙画作品播放给同学们看，得到同学们的一致称赞与好评。
沙画，是我非常热爱的一门艺术，学习它需要有细心、耐心和持之以恒的决心，总有那么一天你将会成为一位高手。
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