中心工作计划

时间:2026-01-29 21:50:48 计划 我要投稿

关于中心工作计划合集7篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的中心工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于中心工作计划合集7篇

中心工作计划 篇1

  伴随着新年脚步的到来,过去繁忙紧张的一年已划上了句号。在上级领导的正确指引下,房务中心顺利的完成了一年的工作。

  一、回顾过去一年的工作:

  1、房务中心是酒店对外的第二个窗口,为加强对房务中心的规范化管理,本年度重点对房务中心文员进行了定期专业培训,包括服务意识、客房介绍、对客沟通与电话接听技巧等各项具体工作;对各种报表进行收集整理,建立了完整的客房档案。严格按制度处理遗留物品。

  2、10月份以来楼层酒水统一由房务中心分发后,积极完善酒水的管理目前一切运转良好。

  3、在人员编制紧缺情总况下合理安排班次,做到人员缺少时工作正常有绪的开展。

  4、在硬件上协助部门经理制作酒水存放柜,关注话务台和电话计费系统出现的.问题并及时报修处理。

  5、 因为要兼任管家部秘书一职,每天要做好部门所有员工考勤、加班补休及一些日常文字工作,协助人事部做好工资核算、各种奖惩汇总以及员工入职离职手续的办理。

  二、管理要素的实施情况:

  1、每天处理房务中心的日常事务。

  2、检查监督房务中心人员每天电话的接听、对客服务和沟通技巧,发现不足之处及时指处纠正并做现相应处罚以示警告。

  三、分析改进工作中的不足之处:

  员工的应变能力、沟通技巧以及总机接听电话的业务能力需要提高。

  四、xx工作计划;

  1、在新的一年中重点加强员工的培训工作,提高员工的业务能力和素质。

  2、积极完成上级领导下达的每项工作任务。

  3、安排监督员工圆满完成对客服务。

  4、处理好房务中心日常事务。

  以上是房务中心xx的工作总结及xx年工作计划重点概述。只有善于计划,工作才能按部就班、有条不紊地开展,只有善于总结,发现不足,工作绩效才能良性循环。我相信,在各位领导的正确带领下,在房务中心员工的共同努力下,房务中心的工作一定能得到新的改善和提高!

中心工作计划 篇2

  一、教育教学

  1、参加学期幼教业务工作会议、科研、培训等条线工作会议。

  2、第二周教育教学活动正常开展。

  3、各园召开小班新生家长会。

  4、中心及各幼儿园、各条线完成相关工作计划。(学期工作、共建工作等)

  5、参加市级教研计划审议。中心内做好各级各类计划的审核、反馈与调整工作。

  6、各园园本研修活动正常开展。

  7、各园结合自身实际情况,做好新学期环境创设,并组织好“开学第一课”、“国庆”主题活动。

  8、做好新学年师徒结对工作,并根据要求召开相关师徒结对指导工作会议。

  9、落实20xx年教师信息技术能力提升工程相关工作。

  二、行政事务

  1、完成下辖幼儿园20xx年学前数据等基本信息上报。

  2、做好拟晋升高、中级教师职务人员论文报送工作。

  3、做好xx—xx年新进人员的信息采集、录入工作,完成教职工花名册登记工作。

  4、 完成新调入教师事业单位聘用合同书的签订工作。

  5、 完成新聘、续聘人员的合同书签订工作。

  6、 做好家校路路通信息上报、调整。

  7、 做好教育类杂志的征订和上报工作。

  8、组织好“开学第一课”师德学习。。

  9、 做好20xx年部门预算,完成“一上”。

  10、 做好新生学籍注册验证有关工作。

  11、完成新增班级及相关人员经费的`指标追加和上报工作。

  三、保育后勤

  1、按上级要求做好开学安全大检查,并做好各项保障工作,确保开学各项工作有序、正常开展,杜绝安全事故发生。

  2、做好各项收费工作,做到规范收费。

  3、做好新学期校产、班产的登记核对工作。

  4、各园做好新聘用后勤人员的健康检查和上岗培训工作,并加强保育工作规范的督查。

  5、做好下辖各园暑期工程的竣工验收和送审准备工作。

  6、各园认真做好迎接卫生监督所检查的相关工作。

  7、配合做好新生入园体检工作,老生测量身高、体重,做好评价工作。

  8、 认真落实开学“安全第一课”相关工作。

  9、做好新建朝阳幼儿园分流安置的各类准备工作。

  四、其他

  1、开展“我是最美艺幼人 喜迎第34个教师节”主题师德活动。

  2、配合市局做好教师节表演节目排练和演出准备。

  3、 做好新进人员入会工作,调整好工会人员名单。

  4、 做好新入会工会成员互助互济和女职工专项保障的工作。

  5、 做好新学年党员进出管理。

  6、 落实好“走学比看”专题学习活动及“5+x”主题党日活动。

  7、 落实“小包裹,大爱心,圆梦20xx”爱心包裹捐赠事宜,并按时上报。

中心工作计划 篇3

  20xx年,我中心将认真贯彻落实《“十二五”中小企业成长规划》,以全省中小企业公共服务平台网络建设为重点,抓好以下几方面工作:

  (一)全面启动全省中小企业公共服务平台网络省平台建设

  积极配合省局做好向国家申请“XXX省中小企业公共服务平台网络建设项目”资金申报工作;借鉴国内兄弟省市长服务平台网络建设的先进经验,进一步完善项目建设方案;按照“统筹规划、分步实施、逐步完善”的原则,组织实施全省中小企业公共服务平台网络省平台建设项目,用好省财政专项扶持资金;牵头建立全省中小企业服务联盟,形成全省服务平台网络建设和运营单位定期磋商、协同议事机制,提高服务水平和效率。

  (二)进一步做实、做精、做好管理培训工作

  启动实施企业经营管理人才素质提升工程,完成“国家中小企业银河培训工程”公益性培训计划,进一步提升“银河培训”工作的品牌影响力;与市县中小企业局和有关单位紧密合作,继续办好“XXX成长型企业高级职业经理人资质评价培训班”,推进企业经营管理人才职业化、市场化、专业化和国际化;充实和完善“中小企业直通车”服务内容和信息;以“中小企业直通车网络商学院”为依托,大规模开展远程网络培训活动,扩大中小企业培训的覆盖面。全年计划培训各类中小企业管理人才20xx余人。

  (三)深入开展创业辅导、技术创新和信息服务等工作

  一是发挥XXX省中小企业创业辅导专家委员会作用,充实专家队伍,完善工作机制,为创业者提供系统的、全方位的专家咨询服务;二是与省中小企业促进会紧密合作,配合省局开展中小企业技术创新服务专家和技术难题征集活动,完善相关数据库,通过“中小直通车——技术创新”服务平台和举办产学研对接活动,为企业技术创新提供有效服务;三是整合相关社会服务机构,拓展企业诊断和管理咨询服务,扩大管理咨询服务覆盖面;四是 继续办好《XXX中小企业》期刊,提高办刊质量,扩大发行量和覆盖面。

  (四)建立学习型中心,进一步提高服务能力和水平。

  继续深入开展建设“学习型中心”活动,强化中心全员培训学习,提高全体人员的专业资质水平,增强服务能力。建立中心与省中小企业促进会等相关服务机构的工作合作协调机制,形成工作合力,共同打造我省中小企业综合服务平台。配合省中小企业促进会办好“XXX中小企业家沙龙”,构建企业家联系桥梁,促进企业与企业、企业与政府、企业与中介服务机构的联谊、交流和合作。

  (五)积极主动完成上级部门交办的其他工作任务

  中小企业服务中心是政府中小企业管理部门的助手,社会化服务体系建设的龙头,引导社会化服务机构为中小企业提供服务的桥梁和平台,提供中小企业公益性服务的载体。在新的.一年里,我们决心以科学发展观为统领,紧紧围绕省局的中心工作,不断完善中小企业综合服务机构的服务功能,努力提高专业服务水平,不断推动各项工作再上新台阶,为全省中小企业、民营经济转型跨越发展做出新的贡献。

中心工作计划 篇4

  一、 班级学生情况分析

  1、本班共有学生37 人,其中女生17 人,男生20 人。本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

  二、 工作目标和要求

  1、 培养、形成良好的班风,使学生能够融入到班集体中,让每位同学都能感受到班集体的温暖,

  2、 加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

  3、 引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。

  4、 为提高自身的教育教学水平,要努力钻研教材,认真领悟新课改的.精神,提倡师生共同合作,共同交流,共同提高,寓教于乐。

  5、 是学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

  三、 工作重点

  1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规

  2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。

  3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法

  4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。

  小结:

  一年级学生的管理是一位老师对自己的一种挑战,只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。所以在平时我会积极努力,把这个班级带好。

中心工作计划 篇5

  20xx年,综合文化服务中心在县文体局和镇党委政府的大力支持和指导下,渡过了比较艰难的一年。去年6月份乡镇机构改革后,中心工作人员迅速熟悉业务,整理内务,积极开展农民群众广泛参与、丰富多彩的文化娱乐活动,加强不可移动文物保护,保障文化站免费对外开放,真正发挥综合文化服务中心的职能作用,为我镇经济社会发展营造了一个良好的氛围。总结过去的经验和不足,面对我镇文化工作的现状,20xx年,我中心将做好以下几项重点工作:

  一、加大综合文化服务中心运行力度。

  我镇综合文化服务中心环境优美,设施逐步完善,但并没有充分发挥阵地作用,老百姓未享受到全方位的公共文化服务,因此,我中心今年将加大运行力度。一是积极举办青少年儿童的美术培训。我中心有一名美术老师,去年组织学生进行了一系列的培训,也取得了可喜的成绩,七名学生参加初中升高中的美术特长生考试,有六名被录取。因此,我中心将在这方面加大培训力度,摸索出一套行之有效的培训方法,办出美术培训的特色。二是邀请骨干带动文体活动的蓬勃开展。过去我们的文体活动比较单一,女的多,男的少,老人小孩多,中青年少,因此,今年我们准备深入基层,了解倾听农民群众的文化需求,积极组织开展制一些适应节季时令,符合农民口味的文化艺术活动,比如柔力球、乒乓球、羽毛球、读书活动等,并通过村级文艺骨干的'带领作用,充分发挥服务中心图书室、绿色网吧的作用。三是健全组织,有效开展工作。服务中心对全镇的文化艺术骨干整体情况进行摸底、建档,征求意见后成立书法、艺术、民乐、戏曲、文学创作等协会,各协会在服务中心的统一指导下,有计划、有目标地开展活动,今年着力排练一批反映青山铺发展的精品节目,有效推出青山铺的“葡萄文化”品牌,将他们的代表作品在通程广场上演出,书画作品集中收集,筛选精品进行统一装裱出专栏。

  二、完善综合文化服务中心基础设施。

  我中心内部设施和外围基础都有待完善。今年有想法做三件事:一是积极xx县局衔接汇报,充实农家书屋的书籍和绿色网吧的电脑数量;二是积极争取上级资金支持,搞好文化服务中心围墙建设,服务中心的篮球场边临马路,在打球的过程中篮球容易滚到马路上,很多学生不注意,直接冲到马路上捡球,存在很大的安全隐患,同时也给值班带来很大的难度,因此,这是我中心今年着力要做好的一件事情。三是积极和老年体协汇报,把篮球场旁边的空地利用起来,建一个门球场,一并装好健身路径。

  三、发展和壮大各村(居)文体队伍。

  我镇各村(居)都有一批文体爱好者,但现在只有天华、黄鹄、洪河成立了文艺团队,三个村的文艺队长,围绕党委政府的中心工作,经常组织群众开展丰富多彩的活动,特别是在农村环境治理、无偿献血等活动中发挥着积极作用。去年,服务中心积极在县局争取器材,实现了全镇文体活动中心的全覆盖,各村(居)都配备了腰鼓、器乐、篮球、乒乓球、音响、健身路径等器材,并且都有好的发展基础,比如青山村每年一次的“我运动、我健康、我快乐”的广场舞比赛,广福村的腰鼓,梅数村的民乐组织,赛头的广场舞、居委会的自行车俱乐部等等,这些都需要各村推荐一名组织者,积极带领、不断发展队伍把这些活动持续开展下去。今年服务中心还将争取县局和党委政府的大力支持,联合工会、妇联、老年体协、中心学校等开展一次趣味运动会,从而提倡群众少打牌、多健身、促健康、增友谊。

  四、加强不可移动文物安全保护。

  做好镇域内文物遗产的发现、检查、监督、管理、保护工作。积极争取上级支持,做好不可移动文物的指示牌。挖掘民间文化传统艺术,建立健全文物档案,大力宣传文物保护知识,提高村民的文物保护意识,使文物更好的得到保护。

  五、推进公共文化服务体系建设。

  继续实施“农家书屋”建设工程,紧紧抓住“建好、管好、用好”三个环节,年内争取梅数、洪河上升为三星级农家书屋,青山新建二星级农家书屋。继续实施农村公益电影放映工程,争取为镇上80、90岁老人过生日时送上一台电影或文艺演出。督促指导各村(居)管好用好基层文化设施,切实加强对村(居)文体活动中心的管理,确保文体资产不流失,推动基层文体设施管理规范化、开放正常化、活动经常化。

中心工作计划 篇6

  一、指导思想

  围绕本年度学校的工作目标和要求,在平江区教育局教研室的直接领导下,坚持以课程改革为重点,以教育质量为中心,以教育常规为抓手,更新观念,深化改革,追求规范,崇尚创新,努力实现教学质量的持续攀升,为我校教育事业的发展作出贡献。

  二、主要工作目标

  1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。

  3、加强各条线岗位练兵和磨好课活动,在区级各项竞赛中争创佳绩。

  4、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。

  5、继续开展调研活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。

  6、加强师资培训力度,结合区培训重点,着重培养青年教师,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。

  7、继续加快学校教学信息化和多媒体教学的建设。

  三、具体工作要求

  (一)坚持科研引领,推进课改实验

  1、组织教师学习《基础教育课程改革纲要》,深入研读各学科《新课程标准修订稿》,尤其要关注课标修订稿中一些新的阐述,把握要髓。认真研读先行教材,准确把握学科教学目标、教材特色和编写意图,合理使用教材,充分挖掘教材和生活资源,有的放矢地组织教学,充分发展学生的素养。通过学习探讨、上课实践等形式,落实在每一堂课中,努力把课改的基本理念转化为具体的操作行为。鼓励青年教师认真阅读各类专业杂志,注重学习积累,组织交流、研讨,提高教学水平。

  2、以学校建立的总课题为龙头,根据各教研组建立的相应子课题,各教师深入参与课题研究,本学期以“构建务实有效的课堂教学”为主题,以课堂教学研究为主阵地,着力关注教学中的具体问题,以提高教师的教学水平和能力为目的,扎扎实实开展课题研究,从而有效提高课堂教学效率。

  (二)强化教学管理,规范教学常规

  1、维护课程表的严肃性。严格执行课程计划,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、挤课、占课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,教导处加强随堂检查。(区将随机检查学校,如发现累计10次违规与校长、教导交流;30次局通报批评。)

  2、着力抓好学生的“一日常规”教育,抓好班主任队伍建设,上好晨会、班队、思品等课程,重视学生良好行为习惯、特别是学习习惯的培养。本学期注重抓好全校学生的写字习惯。

  3、进一步规范和强化教学“六认真”工作

  (1)备课要2——3节的超前量,不得出现无教案进课堂的现象。每篇教案教学目标要明确,重难点、教学准备、作业设计、板书设计等要齐全,要备有比较详细的教学过程,合理的教学方法,字迹尽量要工整、清晰。要有教学反思要及时写,字数不作规定,内容应该是教学过程中教师的想法、做法,学生在课内的反应情况及学生作业反馈等,要求写一些实在的得与失。教导处将在学期末进行各科教师备课情况。

  (2)课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键。根据教研室工作要求,本学期要努力追求高效的课堂教学。教导处在随堂听课后,将每节课的教学效果作为重点考评。也就是听完课,立即检查学习效果,可以是面试,也可以是笔试。所以作为教师要认真上好每节课。要体现“新课程标准”的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。要构建素质教育的课堂教学氛围,在师生平等的基础上强调教学互动,在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新,要重视基础知识、基本技能的教学,要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式,鼓励合作学习、探究学习,促进师生之间相互交流,相互沟通,共同发展,尊重学生人格,帮助学生养成良好的学习习惯;要充分利用电教手段或自制课件来优化教学过程,激发学习兴趣,注意发挥学生的主体作用,让学生在课堂教学中学会知识的'迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦,获得更多的知识。

  (3)教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。语文忌死抄、死背,注重积累性、应用性作业的布置;数学忌机械、重复性作业,注重实践性、应用性作业,其他各学科也应创造性地布置作业。作业格式统一按照上学期下发的具体要求,各年级要扎扎实实抓好写字工作,严格抓好学生的写字质量。作业批改要认真、及时、正确,要加强面批的次数。

  (4)课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。

  (5)建立听课制度。

  教导处从第3周开始继续进行随堂听课,所听的课于当天清晨在校门内用小黑板公布。本学期,拟对每位教师进行1—2次随堂听课,对新上岗的教师听课次数要增多(由教导处临时通知),听课后及时与上课教师交流,提出修改意见,并随机检查备课情况和教学反思的撰写情况,促使我校课堂教学质量的提高。

  4、鼓励更多的教师在教学中制作和使用现代化教学手段,要求青年教师一学期在课堂教学中使用多媒体信息技术不少于一次,并在效果上加以提高。

  5、抓好质量调研工作,大力提高教学质量。本学期,区教研室将对中、低年级的语文、数学进行调研,英语的调研对象是中年级。结合区调研重点,我校将也将针对性的对相关年级进行跟踪调研和监控。对于在月调研中成绩达标或进步显著的班级,学校对相关教师将按上学期惯例进行奖励。同时与年终考核评先评优挂钩。每次调研教导处将反馈调研情况,与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题。

  6、认真组织好区教研室各学科相关竞赛,加强指导,精心组织,力争取得好成绩;本学期语文将开展古诗背诵调研、二年级整班写字比赛等,数学将开展4——6年级数学竞赛,英语将开展单词默写比赛,其他各学科根据上级部署组织相应竞赛,通过竞赛促进素质教育地不断深化。

  (三)开展教研活动,提高师资水平

  1、 各教研组制订好工作计划,确定一个研究专题,由教研组长按照教导处要求负责组织好学习相关理论文章、说课、评课等交流活动(详见教研活动安排表),组长将每次活动资料收集记录完备,学期结束前及时交教导处。教研组长每次做好出勤记录,期末做好统计工作。教研组长安排如下:

  1——3年级语文组长 冷缬文 4——6年级语文组长 朱 卫

  1——6年级数学组长 丁怡芳 1——6年级英语组长 陶 静

  体育教研组长 汪瑞年 艺术、科学、电脑组长 胡君黎

  2.10月20日——11月20日将举办第五届“桃坞杯”青年教师课堂教学评比活动,要求使用多媒体课件。比赛成绩作为今后推荐到区比赛的基础和依据。

  3.加强教师的培训和继续教育工作。支持青年教师进行高一层次学历进修,不断提升我校教师学历比例和知识结构的层次。本学期教研室将对三类对象进行培训上岗:(1)教导主任的培训和考核,(2)班主任的培训和考核(将分两年逐个完成考核),(3)骨干教师队伍培训。教导处将配合做好相关工作。

  五、每月工作安排:(区级以上,校级活动详见校历)

  9月:

  1. 英语青年教师四城区会课选拔赛。(9/13、14)

  2. 英语青年教师基本功比赛。(9/21—25)分才艺、演讲、唱歌、板书,可单项参赛。

  3. 区教研室对06届新教师以及跨区调动的新教师全面听课。

  10月:

  1. 区部分青年教师教学沙龙(研读课标修订部分,剖析案例)(以五年级教学案例为主)

  2. 区艺术骨干教师课堂教学展示活动

  3. 区思品学科评优课(10/1前报名,六年级内容)

  4. 区体育论文评比征集活动(10/9——15)

  11月:

  1. 语文质量调研。(下旬)

  2. 区语文骨干教师、学科带头人展示课

  3. 英语案例评比

  4. 区社会、思品学科带头人、骨干教师教学展示活动

  12月:

  1. 区青年教师美文诵读比赛。

  2. 二年级小学生铅笔字比赛(截止12/20)

  3. 数学质量调研(12月下旬)

  4. 数学学科带头人、骨干教师送课到校活动

  5. 英语质量调研。(中年级)

  6. 市中小学器乐独奏比赛。

  7. 区科学学科教学一得交流(区专题组王兴生参加)

  1月:

  1. 语文教学论文评比(截稿1/10)

  2. 区语文优秀课件征集(截止时间1/15)

  3. 省数学报竞赛初选(五、六年级)

  教研活动安排表

  时间

  内容

  形式

  三(9/11—17)

  桃坞中心小学教导处工作计划,

  1. 各学科学习新课程标准修订版

  2. 各组制定教研计划

  各组集中

  五(9/25—10/1)

  1.集体备课 2“桃坞杯”赛课报名

  分散

  七(10/9—15)

  教学理论学习、作业互查互学

  分组集中

  九(10/23—29)

  “桃坞杯”赛课,教师听课活动

  分散

  十三(11/20—26)

  集体评课活动

  分组集中

  十五(12/4—10)

  “桃坞杯”总结颁奖活动

  集中

  二十(1/8—14)

  案例、论文交流

  集中

中心工作计划 篇7

  一、指导思想:

  依据《3—6岁儿童学习与发展指南》、《学习纲要》精神,结合本园实际,以五大领域活动课程、主题活动、游戏贯穿为主线,开展教育教学活动。以“健康成长,快乐生活”为办园宗旨,努力让幼儿开心、教师舒心、家长放心。以保教结合为原则、师资队伍建设为重点,不断加强园环境建设,促进幼儿全面发展为目的,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。根据指导思想,我园20xx春季园务计划如下:

  二、主要工作

  1、业务块

  (1)持续对教师基本功简笔画,视唱,电子琴的学习。

  (2)持续《指南》的贯彻实施

  (3)扎实做好教研工作

  (4)杜绝小学化,以游戏为基本活动

  (5)作为帮扶园,认真像军区园师傅学习

  (6)组织好学期公开课

  2、保教块

  (1)严格执行幼儿园一日生活制度

  (2)开展各种安全技能演习

  (3)幼儿园班级常规合理制定

  3、后勤块

  (1)加强培训门卫安保技能、保健员医保技能和校车司机用车技能。

  (2)继续抓好厨房采购关、用餐的搭配关、餐厨具、活动室、宿舍、教具、厕所、水沟消毒关,真正落实好、服务好幼儿的饮食、学习和生活工作。

  (3)认真做好财产登记,确实做到差漏补缺。

  (4)校医确实做好让幼儿晨午检以及喂药工作。

  (5)继续加强安全工作,及时做好排查,确实做到防患于未然。确保师生、财产万无一失。

  (6)园内章程制度的确定并认真学习,执行。

  4、抓好家园共育

  充分发挥家园互动平台,加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,如:家长讲座、家长会、全面家访、家园宣传栏、微家园。

  开学前准备

  (2.20-2.23)

  1、2月21日(上午9:30)全体教职员工回园报到,召开部署开学工作会议。

  2、2月23日做好幼儿入园注册工作。

  3、工勤人员做好卫生消毒和除草工作。

  4、保安、司机做好安全隐患排查工作。

  5、各岗位制定相应的计划、教师制定学期工作计划、班主任计划、周计划。

  6、教师布置好教室,张贴开学寄语,准备好教学工具。

  第一周

  (2.24—2.26)

  1、正常组织幼儿的一日活动,稳定幼儿情绪,抓好开学常规教育。

  2、各班开展好开学第一堂安全教育课。

  3、上交学期工作计划(全体教师)

  4、幼儿贫困资助会议。(负责人:黄芬)

  5、做好塞卡病毒的预防宣传,发放宣传资料。(校医负责)

  3月份

  第二周

  (2.29—3.4)

  1、各班投放新的区域材料和互动墙的创设、主题墙饰的创设。

  2、教研活动:商讨、交流如何开展三八妇女节主题活动(周二微信圈20:00)

  3、各班级教师开始筹备六一活动,四月份报送。

  4、后勤业务培训《保育员、厨房人员一日操作细则》

  5、幼儿身高体重测量。(校医存档)

  6、校门口宣传栏上墙。

  7、园制度学习。(教研保教)

  8、准备家长会材料。

  第三周

  (3.7—3.11)

  2、业务学习(周三19:00)。

  3、开展植树节主题活动。

  4、检查区域材料的投放情况。

  5、开展学期初家长会

  6、一日生活常规检查。

  7.新生体检

  8.班级卫生检查

  第四周

  (3.14—3.18)

  1、教研活动:研讨民间游戏有哪些?(周二19:00)

  2、厨房人员食品安全知识培训(后勤组长培训)

  3、基本功培训:(视唱)--王世丽

  4、消防逃生演练

  5、食品安全周活动。(校医负责宣传栏)

  6、园制度学习。(后勤)

  7、一日生活常规检查。

  第五周

  (3.21—3.25)

  1、3月卫生检查评比(周四下午17:00)

  2、民间游戏评比活动

  3、保育常识测试

  4、全园安全排查。

  第六周

  (3.28—4.1)

  1、3月份主题墙饰评比(3月30日检查)

  2.全体教职工健康体检

  3、3月份教学质量检查评比

  4、各班开展清明节主题活动

  5、园制度学习(陈梦媛)

  6.食物中毒培训

  注:清明节放假时间为4月2——4日。

  第七周(4.5—4.8)

  1、教研活动:如何更好的开展民间游戏?

  2、四月宣传栏布置

  第八周

  (4.11—4.15)

  1、基本功培训:电子琴

  2、章程的修订工作。(章程制度学习)

  3、幼儿生活技能评比活动。

  4、检查宣传栏

  第九周

  (4.18—4.22)

  1、第一阶段班级常规检查。

  2、检查各班的舞蹈编排情况。

  3、业务学习

  4.后勤业务培训《幼儿园常见传染病的发现与预防》

  第十周

  (4.25—4.29)

  1、各班开展五一劳动节主题活动;

  2、4月卫生检查评比(周三中午12:30)

  3、4月份教学质量检查评比(周一至周四)

  注:4月30日-5月2日五一劳动节放假(3天)

  4、依法治教、师德师风学习。

  5月份

  第十一周

  (5.3—5.6)

  1、各班开展母亲节主题活动,并制作母亲节的礼物。

  2、五月宣传栏布置

  3、教研活动:如何更好的撰写学习故事

  4、做好六一文艺汇演的`方案和主持人发言稿。

  5、4月份主题墙评比 (周二下午5:00)。

  第十二周

  (5.9—5.13)

  1、六一节目的第一次彩排(操场彩排);

  2、业务学习

  3、复习章程制度内容。

  4.卫生评比

  5.地震逃生演练

  第十三周

  (5.16—5.20)

  1、师德师风培训(肖婷茹)

  2、召开章程核准大会(肖婷茹)

  3.防暴力培训

  4、各班六一节目的道具、衣服必须准备到位。

  5.防暴力演练

  第十四周

  (5.23—5.27)

  1、区域材料投放情况检查

  2、5月教学质量检查评比(周一至周四)

  3、5月卫生检查评比(周三中午12:30)

  4、学习故事分享会

  5、六一节目的第二次彩排(到操场彩排);

  6、章程制度考试

  7.后勤人员培训《意外事故应急处置》

  6月份

  第十五周

  (5.30—6.3)

  1、5月份主题墙评比 (周三下午5:00)

  2、开展六一儿童节文艺演出,

  第十六周

  (6.6—6.8)

  1、教研活动:如何更好的、更丰富的开展端午节活动?(微信圈19:00)

  2、各班开展端午节的主题活动。

  3、各班开展父亲节主题活动

  4、基本功培训:简笔画

  5、区域评比

  6.老生体检

  7.六月宣传栏

  备注:端午节放假时间为:6月9—11日。

  第十七周

  (6.13—6.17)

  1、各班主任上交期末家长会发言稿。

  2、检查四册完成情况.

  3、幼儿体格测试。

  4.保育员规范操作评比

  第十八周

  (6.20—6.24)

  1、填写幼儿学期评语;

  2、幼儿奖状评定;

  3、各班开展期末家长会,提高家长在暑假期间注意孩子的安全;

  4.防踩踏演习

  4、6月份卫生检查评比

  第十九周

  (6.27—7.1)

  1、6月份主题墙评比 (周三下午5:00)

  2、6月份教学质量检查评比(周一至周四)

  3、防拐卖演练。

  4、全园安全排查

  7月份

  第二十周

  (7.4—7.8)

  1、各类资料归档。

  2、整理幼儿美术作品,装订成册。

  3、卫生大检查

  4、上交学期工作总结、各岗位工作总结等。、

  5、全体教职工学期总结会议。

  6.资料归档

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