学生个人学习计划

时间:2023-04-20 13:07:43 计划 我要投稿

【推荐】学生个人学习计划三篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编收集整理的学生个人学习计划3篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】学生个人学习计划三篇

学生个人学习计划 篇1

  今学期本人将围绕学校教学工作安排,结合学生实际及个人发展的需要,努力做好各项教育教学工作,积极开展教学研究,加强教学交流,不断提升教育教学质量,在新学期实现新的进步。

  具体主要做好以下一些工作:

  一、按时按质完成好个人的教学任务。

  今学期本人承担中16春城轨1班、中16春/秋航空班、中16春烹调面点班和中16城轨2、3班、中16面点1、2班的语文教学工作。教学是学校第一重要的工作,也是作为一名教师的首要任务,要花最大心力去做好。所以要多钻研多分析教材,多吸收新知识新方法,做好充分的课前准备;要研究学生的实际,使教学做到有的放矢,针对性强,学生容易接受,能学有所获;多与同事交流教学想法,共同探讨,共同进步,努力提高教育教学质量。另外,要及时缴交各种教学资料,自觉接受监督检查,出色完成学校交付的教学任务。

  二、注重学生良好人格的培养。

  不断提高学生的思想素质。充分发掘和利用教材的资源,有意识地在润物细无声中引导学生,提升学生的人文素养和综合素质。在教学中注重引导学生感受人文思想和人文精神,从而提升学生的精神境界。作为班主任,继续加强班级管理,跟踪本班学生走出社会后的情况,及时开展各种针对性的教育。

  三、深入开展教学研究。

  研究教育,研究教学,研究学生,研究课程,研究技工教育的特点和发展规律,明确自己的努力方向。本学期我个人的研究课题是“语文学习与大语文观”,争取在更多地吸取学科新知识、新方法的基础上,在语文教学的理念上有所突破,并结合自己的.实践经验进行思考总结,落实教学研究,完成教研成果。

  四、进一步加强理论学习和实践探索

  不断拓宽视野。多阅读相关的教学理论书籍和论文,积极利用网络开展学习,多参加校内外的各种教学交流,做到更新观念,掌握理论,加强实践。继续参加人保局、学校等组织的继续教育相关课程的学习,扩充视野,开拓思路,做到与时俱进,做一名适应时代需要的新型老师。

  五、作为公共基础教研组的组长

  按照系的工作要求,以身作则带好头,与教研组其他同事一起,按时按质完成好教研组的各项工作。

学生个人学习计划 篇2

  第一:认真完成老师布置的暑假作业。

  第二:由于练乒乓球能训练自己的眼力、思维。听妈妈的话,学习一、二期乒乓球,尽量让自己学会发球,和接球。晚上在小院和小伙伴玩玩踢毽子、跳绳、捉迷藏等有益又安全的游戏。锻炼身体,让自己强壮。

  第三:在假期里我要读读《窗边的小豆豆》、《爱的日记》、《雷锋的.故事》,去品味里面的精华,学习他们的高尚品质。并且多看作文书,提高自己的写作水平。并且做到每一星期写二篇日记。

  第四:在暑假里也要帮父母做做家务,帮他们解除一些疲劳。

  第五:还要多多参加社会活动,去旅游,拥抱大自然。

  以上就是我的暑假计划,希望在这个愉快的假期里,我能从书本,从大自然,从家庭,从社会中寻找一个真实的我,快乐的我,健康的我,能干的我!

学生个人学习计划 篇3

  一、活动目的:

  由于今年是我校的学风建设年,为了使学生养成良好的学习习惯,营造良好的读书气氛,推进我校的.学风建设,特开展早读活动。

  二、活动对象:大一、大二全体学生。

  三、活动形式:由各班在规定的早读地点,每周一至周五每日7:20—7:50进行早读,由学习部切实各班早读出勤情况的检查。

  四、活动要求:

  (一)针对早读各班

  1、认真执行早读各项要求,不得缺到、迟到、早退,不得在早读时间相互聊天、嬉戏打闹;不得在早读时吃早餐等。

  2、各班值周班干需配合学习部干事早读的检查,不得谎报本班出勤人员,不得顶撞检查人员。

  3、各班班长及其他班干要严格要求全班同学,使早读得到最佳效果,改善本班学风。

  (二)针对部门干事

  1、即时去检查,不得迟到或缺到

  2、检查时态度需好,并认真如实做好记录

  3、检查完时,必要时须进行复查

  4、及时于当天将检查结果交于本组负责人

  五 、具体工作安排

  1、登记各班早读的固定教室情况

  2、选好各组负责人,以及对干事进行有效的分组,每组每周进行循环检查,各组负责人把检查情况进行统计,将最终结果交于总负责人,总负责人依实际情况进行填写扣分单。

  六、早读测评

  1、迟到扣2分,缺勤扣5分,早退扣2分。

  2、早读学风不好,有人聊天,吃早餐等扣1一分

  3、每月评出5个优秀班级和一个早读较差的班级,并将把结果交给老师。

  以上策划若无误,望老师批准!

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