六一儿童节活动计划

时间:2024-09-26 00:39:10 计划 我要投稿

六一儿童节活动计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,为此需要好好地写一份计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编帮大家整理的六一儿童节活动计划,希望对大家有所帮助。

六一儿童节活动计划

六一儿童节活动计划1

  一、指导思想:

  少先队检阅式是少先队进行组织教育和严肃队风队纪的一项大型传统性活动,值此第60个儿童节来临之际,以大队、中队为主举行隆重的检阅式,让队员进一步认识到我们的队旗在党的关怀下更加鲜艳,展示少先队员严密的组织性、纪律性和朝气蓬勃的精神面貌,从而激发队员对队组织的热爱。

  二、主题口号:

  以“我是中华好儿郎 第一实小更辉煌”为主题,各中队自行设计口号。

  三、时间地点:

  5月27日上午八点,大操场

  四、准备工作:

  1.训练要求

  中队长整队报告响亮有力、旗手执旗姿态挺拔、队员行进队伍整齐。

  2.美化队伍

  各中队排成4路纵队形成方阵;旗手执中队旗于方阵前,后跟随2名护旗手;中队辅导员、班主任戴好红领巾排在方阵内;其他队员可以使用道具。

  3. 行进路线:

  各中队先集中在篮球场,由各大队辅导员安排各中队从1班开始依次由南向北、面向东站好;检阅时由主席台的`南方往北绕操场一周。经过主席台时,中队长向领导评委敬队礼,其余队员可行注目礼,并整齐喊出中队的口号2—3遍,中途不停留;随后按顺序站位于操场前方。

  4. 相关要求:

  要求服装统一、步伐整齐、执旗有力,体现整齐美;要求设计精巧、特色鲜明、整体协调,体现构思美。(有关队伍的整齐与美化可提前与体育老师协商利用体育课进行训练)

  五、活动过程:

  1. 集合

  2. 各中队向各大队长汇报人数

  3. 各大队长向总大队长汇报人数

  4. 大队长向大队辅导员汇报申请开展活动

  5. 出旗、奏乐(全体立正,敬礼)

  6. 唱队歌

  7. 大队长跑向主席台向检阅领导报告,请领导检阅队伍

  8. 单纯队列行进检阅式开始

  9. 检阅领导致辞

  10. 呼号

  11. 退旗(全体立正,敬礼)

  12. 宣布检阅式结束

  六、奖项设置:

  分年级设一、二、三等奖各3名、6名、7名。

  七、活动分工:

  1. 项目负责:各大队辅导员统筹协调、关注本大队的训练进程并培训好各中队长、旗手,督促各中队训练好呼号、唱队歌、行队礼等

  2. 班级负责:辅导员为主、班主任协调

  3. 参与对象:全校各中队

六一儿童节活动计划2

  各中队、班主任::

  xx年“六一儿童节”即将来临,为了贯彻上级部门关于“诵读经典弘扬民族文化”的通知,在少年儿童中倡导“勤奋学习、快乐成长、全面发展”的理念,根据学校计划安排,经研究,决定举办学校“庆六一”少儿文艺会演。现将有关事项通知如下:

  一、演出主题:“在阳光下成长”

  二、节目要求:文艺节目力求创新,展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养,富有儿童情趣,形式多样。

  三、节目形式:歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。

  四、节目时间:课本剧、小品、童话剧不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。请各各班选送节目要严格控制节目的`演出时间,如超规定时间作弃权处理。

  五、演出地点:学校操场

  六、演出时间:

  .5.31日上午8:00 (如有变动,另行通知)

  七、名额分配:每班限报2个节目。(填写在节目汇演单上)

  八、其余事项:

  1、严格遵守演出纪律。各班队要增强组织纪律观念,服从工作人员指挥和安排。不得中途退场。

  2、各班队要加强演出安全工作,要加强对学生的安全教育,避免意外事故发生。

  3、将设节目评委组,评选优秀节目低组、中组、高组一、二、三等奖

六一儿童节活动计划3

  一、活动名称:童年 快乐 梦想——20xx年上海市儿童福利院六一游园活动

  二、活动背景:

  六一国际儿童节是全世界儿童共同的节日,为使我院的孤残儿童也能和其他社会中的孩子一样,渡过一个快乐、有意义的儿童节。在20xx年儿童节即将到来之际,为庆祝这一属于儿童的节日,我院将计划并开展主题为“童年、快乐、梦想”的六一节主题游园活动。

  三、活动时间:

  20xx年6月1日(周一) 上午8:00—下午14:00

  四、活动地点:

  1、九星球广场周围:大型游艺活动区

  2、照料大楼内长廊:小型游艺、展览及科普互动区 3、后期楼门前停车场:大型游艺活动区

  五、活动参加人员 1、启心学校儿童约80人 2、其他园区儿童约30人 3、航华二小学生约40人(待定) 预计总人数:130人左右

  六、活动招募和宣传 1、启心学校校内通知

  2、各生活园区信息发布,自行组织园区儿童参加庆祝活动

  七、活动计划大纲

  本次活动计划围绕“童年、快乐、梦想”这一主题布局三大区域开展庆祝活动。

  1、“童年”—儿童游艺项目引进院。本次活动计划引入约18项满足儿童喜欢游戏天性的游艺项目,利用院内室内室外的安全场地合理布局搭建游艺设备使得院内儿童足不出户地在游戏中收获童年的欢乐。

  2、“快乐”—科技创造新乐趣。在游戏中成长、在游戏中学习、在游戏中快乐是儿童成长教育中不可缺少的一部分。如何把游戏变得既有趣味又能启发儿童思考,科技元素的融入成为答案的一个选项,此次活动将融入由科学技术以及科学原理所创造出的游戏项目启发不同年龄层的儿童发现自然科学现象、启发自我思考。

  3、“梦想”—城市印记与儿福院发展史。梦想是人生的步道,梦想能引领人一步一步地实现人生价值。儿童时期是大胆做梦的.时期也是开始逐梦的初期,此次活动亦将融入城市发展与我院发展史的展览区域,通过展示上海发展的历史以及我院的发展历程促动学龄期儿童了解自己所生活的城市、了解我院为不断提高儿童福利水平所经历的发展历程体会树立梦想促进前进的重要性。

  八、活动可能出现的问题及解决方案

  九、活动预算(待定)

  十、评估方法

  根据活动设计,结合现场互动的效果对活动效果进行最终评估

  负责社工: 计划审批人: 日期:

  附一:

  活动记录

  活动名称:

  活动日期日期及时间: 参加人员:

  大型活动的内容和过程记录 活动过程:

  成员表现:

  评估: 目标有否达到

  活动的适切性:内容及方式社工的专业态度及所运用的知识和技巧

  设想与建议:对以后类似活动的建议和调整方案

  (PS:每次活动结束一周之内完成记录)

  督导

六一儿童节活动计划4

  一、指导思想

  一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、领导小组

  组 长:左加峰

  副组长:秦玉辉 陈 涛

  成 员:赵维通 张宗村 张传玲 李宗刚 张念鹏

  于国磊 徐 丽 高海英 高 苇 付 鹏

  三、活动内容

  1、“迎六一”书画比赛

  (1)一、二年级开展书法、绘画比赛,每班每项各选5份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛,每班每项各选5份上交。

  (2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

  (3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二年级用铅笔,三、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用8k画纸。

  2、“庆六一节目评选

  六一演出节目每班至少排练一块,最多不超过两块;同年级节目类型不得重复,倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加,拒绝个人节目。

  四、活动时间和要求

  1、5月24日上午各类作品上交少先队室,5月27日上午评选,过期不候。5月24日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。

  2、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的`墙壁上,制成墙报,5月28日下午学校组织有关人员进行评比。

  3、中午有利用午休时间在学校排练节目的,班主任写出书面申请上报学校审批,由每天上午值班教师实际监督掌控。

  五、奖励设置

  1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖:

  (1)个人设奖:1——4年级各年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;5年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。

  (2)墙报设奖:1——4年级各年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;5年级设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

  对于获奖学生给予一定的物质奖励,同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。

  2、六一节目评选设奖:

  1——3年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;4——5年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

  对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励,获奖班级颁发奖状。

  岚山头街道中心小学

  XX-05-06

六一儿童节活动计划5

  一、活动主题:孝润童心,快乐成长

  二、活动意义

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的`“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,学校要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

  三、活动安排

  1.总体规划(行政组)

  2.文艺汇演:各位教师

  3.宣传发动、组织(各师)

  4.后勤保障(纯仁师、洪建业保安)

  5.两师合作上交一份趣味小游戏活动方案,

  6.游园活动:爱真师负责方案,各师配合监督实施。

  1)套圈圈(爱真师、雅婷师)

  2)贴鼻子(纯仁师、秀枝师)

  3)跳绳、抢凳子(燕红师、美珊师、祥扬师)

  4)定点投篮(育民师、国江师)

  5)拔河比赛(各师)

  四、时间安排

  1.5月5日准备酝酿,各师对照活动方案认真组织活动;

  2.5月22日下午进行六一文艺汇演彩排工作;

  3.6月1日上午游园活动,活动时间为8:30到11:00, 11:00各班分发礼品。

  4.6月1日下午在学校操场举行文艺汇演暨表彰活动。(15:30-18:00)

  五、主要活动设想

  1.分发礼品、游园活动。

  2.表彰各类优秀学生。

  3.文艺演出活动。

  六、注意事项

  1.讲安全:上下午都按正常上课时间到校,服从负责老师的安排,按要求活动。

  2.讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3.讲卫生:做好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾,学生不得布置班级。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4.讲纪律:统一着装(夏天校服),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5.班主任加强责任心,确保无事故,下午游园活动结束后各班主任应强调安全。

  6.6月1日下午邀请村巡逻队到校帮忙维持秩序,保证学生的安全。

六一儿童节活动计划6

  一、指导思想

  今年,伟大的共和国迎来了60华诞。为庆祝建国60周年,进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特制定“六一儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动会开幕式”活动方案。

  二、活动主题

  欢乐和谐迎华诞,激情飞扬庆六一

  三、活动目的

  1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。

  2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的.少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的六·一。

  3、学校组织开展第一届体育运动会,以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动,使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。

  四、活动时间

  20xx年五月三十一日上午

  五、活动地点

  向阳小学校内操场

  六、参加人员

  1、镜湖区教育局领导

  2、全体教师

  3、全体学生

  4、家长代表(一年级部分)

  5、社区代表(天门山街道、广福社区)

  6、共建单位代表(芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队)

  7、校外辅导员代表(安徽师范大学化材系部分学生)

  七、活动安排

  1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式

  2、20xx年先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰

  3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式

  4、第一届阳光体育运动节开幕式

  5、学生广播体操比赛

  6、乒乓球挑战赛(时间:六月的每个星期三)

  7、小小运动会(时间待定)

  八、注意事项

  1、“六·一”庆祝活动时间安排:庆祝及表彰会为半天,下午休息。

  2、组织教育活动,关心每一位学生,通过活动的开展,展示我校学生的风采。

  3、六一活动时间安排只是其中的一个点,将活动与学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持开展。

  4、开展活动的要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。

  芜湖市向阳小学少先大队

  20xx年5月

  附:

  一、“六一”儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动节开幕式活动主持词

  二、学生广播体操比赛评分标准

  三、乒乓球挑战赛活动安排表

  四、小小运动会活动项目安排表

  五、一年级入队名单

  六、先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰名单

六一儿童节活动计划7

  活动目标:

  1、 使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;

  2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

  活动时间:

  活动对象:

  活动地点:

  活动主持:

  活动方案及具体时间安排:

  一、 庆祝大会

  1、 入场8:30以前完成

  各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)

  2、 园长讲话和各代表发言8:30—8:45

  1) 园长讲话

  2) 幼儿代表发言

  3) 长代表发言

  3、 升旗奏国歌8:45—9:00

  4、幼儿操节表演9:00—9:30

  1)大班花式操表演

  2)中班花式操表演

  3)小班模仿操表演

  4)大班部分幼儿广播操表演

  (幼儿进班休息,小班幼儿先上楼)9:30—9:45

  二、 幼儿娱乐活动9:45—10:45

  1、 小班幼儿亲子娱乐活动

  2、 中大班幼儿游戏活动

  三、奖品发放,幼儿回活动室10:45—11:00

六一儿童节活动计划8

  为努力开展“三个建设年”暨“四帮四促”活动,为了营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的'“六一”国际儿童节。为了“六一”文艺活动顺利进行,结合我片区学校实际,特制定此方案。

  一、指导思想:

  一年一度的“六一”儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个意味深长的“六一”儿童节。

  二、活动主题: “你唱我跳大家欢,快乐童年我做主”

  三、活动内容:

  展现我片区师生热爱祖国、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,以感恩教育,关注留守儿童的生活,校园生活道德行为规范,安全教育等活动内容为主,展示我片区素质教育的丰硕成果,题材:歌曲、相声、小品、课本剧、舞蹈、器乐表演。

  四、活动时间:xx、6、1下午

  五、活动地点:xx完小

  六、活动要求:

  1、有情趣、有童趣、有朝气;

  2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;

  3、紧跟时代步伐、展现艺术风采。

  评委:周xx 吴x 吴x 尚x 张x

  奖项设置:一等奖 2名 、二等奖 3名 、 三等奖 5名。

  七、节目分配:

  梅子完小:10个(小品、歌伴舞等各一个)

  沙滩小学:3个(必有1个舞蹈)

  土井小学:3个(必有1个舞蹈)

  楠木小学:1个

  八、活动过程:

  1、校长致词并宣布活动开始(陈 伟)

  2、校园歌曲联唱

  3、节目演出

  4、全体演员上台闭幕

  九、活动任务安排

  主持人:

  总策划:陈x

  策 划:张x

  场地布置:简x 何x 田x 姚x

  艺术指导:陈x 张x 陈x

  音像管理:赵x

  摄影摄像:

  舞台总监:陈x 吴x

  安全管理:杜x 付x 杨x

  特邀嘉宾:教办领导

六一儿童节活动计划9

  简笔画活动,充分拓展了学生的思维,使他们在轻松、愉快的氛围中创作学习。活动内容丰富,从而使学生在头脑中逐渐形成简单、具体的形象。

  一、指导思想

  简笔画活动,充分拓展学生的思维,使他们在轻松、愉快的氛围中创作学习。活动内容丰富,使学生在头脑中逐渐形成简单、具体的形象。进一步了解绘画的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

  二、现状分析

  开展兴趣小组活动是由应试教育向素质教育转轨的重要手段,是培养学生能力的重要途径。通过兴趣小组活动的开展来开阔学生视野,陶冶学生情操,发展学生个性特长,全面提高学生素质。我校重视培养学生多方面的兴趣,从兴趣入手,发挥学生学习的主动性与创造性,培养学生各方面的才能。

  三、工作重点

  1、学会直线、弧线、折线、螺旋线、绕圈线、连续折线等线条绘画方法。

  2、学习以三角形、正方形、长方形、半圆形、圆形、椭圆形等为基本图形的简笔画。

  3、学习在画纸上合理安排图案的主次,图案的层次。

  4、初步学习使用平涂法、连续折线涂法、重叠涂色法进行涂色。

  5、引导幼儿结合已经掌握的绘画技巧,并充分发挥想象力,创作出有特色的作品。

  四、教学目标任务

  1、了解美术的基本知识,认识美术工具,学习有关美术的基本知识和技能,并能使用工具进行简单的美术活动,加强绘画的技能。

  2、通过美术活动激发学生学习美术的情趣,培养学生热爱生活的美好情感。

  3、培养学生观察能力、想象力、形象具体化的观察力等。

  五、具体措施

  1、选择丰富有趣的内容,引起幼儿对绘画的兴趣。因此,我在选材上下功夫。根据幼儿年龄特征、兴趣、爱好及绘画特点,来选择幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材。如: 幼儿喜欢动物鸡、鸭、鱼------喜欢交通工

  具汽车、轮船、火车------这样既吸引幼儿的.注意力,提高幼儿作画的兴趣,而且幼儿乐于接受。

  2、通过游戏培养幼儿对绘画的兴趣。要使幼儿绘画兴趣始终高涨,教育内容、方法应该多样化,应在看看、想想、画画、玩玩的过程中,运用一些趣味性的游戏,调动幼儿的活动积极性。

  3、选择适合幼儿年龄特点的美术作品,引导幼儿通过欣赏名画家的代表作,欣赏和评价同伴的美术作品,提高对美的欣赏力。

  六、具体安排

  1、利用周三、周五下午第三节课,组织学生练习基本线条的绘画方法,做到全员参与。

  2、每个星期天,学生在家长的督促下,进行练习。

  3、全班同学在六一儿童节前进行简笔画表演,以展示自己的学习成果。 总之,通过这次活动,培养学生对美术的兴趣及爱好,提高学生具体思维的能力,培养学生空间知觉、形象记忆及创造能力。

六一儿童节活动计划10

  一、以“文化艺术节”为载体,营造节日文化氛围。主要活动有:

  1、少先队鼓号检阅。时间:5月30日下午。学校派鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。

  2、学校文艺队表演大型舞蹈《开门红》。

  3、腰鼓队表演。

  4、学校舞蹈队表演节目《保持快乐》、《一个妈妈的女儿》、《欢聚一堂》、《清清茉莉花》、《我是樱花》,教师舞蹈《卓玛》。

  5、田园表演舞蹈《吉祥天路》,马文涛表演架子鼓。

  6、“庆六一”艺术作品展览。时间:5月31日前完成。内容主要有全校的学生书法、绘画、剪纸及各类活动照片,目的是展示学生才艺,丰富校园文化。

  7、“庆六一”班级活动。以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。

  8、兰渭希望小学“六一”庆祝大会暨20xx文化艺术节文艺会演。时间:6月1日上午。

  二、新少先队员入队。(由大队部负责)

  三、以“庆典”为主体,营造热烈喜庆节气。

  1、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。布置好“六一庆典”会场,各班打扫好教室。

  2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20xx文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。

  文艺节目于5月30日下午兰渭希望小学舞台进行彩排。

  在热烈喜庆的'同时,各功能室、全体老师要加强安全教育,保证度过一个欢乐、祥和的六一节。

六一儿童节活动计划11

  少年儿童是祖国的未来,世界的希望。为热烈庆祝六一国际儿童节,特制订如下活动方案。

  一、以文化艺术节为载体,营造节日文化氛围。主要活动有:

  1、少先队鼓号大检阅。时间:5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。(陈建新、张国海)

  2、庆六一艺术作品展览。时间:5月31日前完成。由浙光少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于5月24日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校园文化。(谢国民及有关社团负责人)

  3、庆六一班级活动。以班为单位,搞好一个庆六一文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期庆六一主题黑板报(6月1日前完成)。(各班主任)

  4、钱清镇六一庆祝大会暨20xx文化艺术节文艺会演。时间:6月1日上午。地点:钱清影剧院。

  二、以庆典、游园为主体,营造热烈喜庆节气。

  1、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎六一。学校布置好六一庆典会场,各班布置好游园活动教室。(xxx等及各班主任)

  2、6月1日上午召开六一庆祝大会暨20xx文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。(王成新、陈建新、张国海)

  学校打算在六一节表彰百名阳光少年,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位推荐)。

  各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。

  3、6月1日下午,学生游园活动。考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的八个游园室,由各班主任确定好游园项目,布置好游园教室,制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得开心,过得舒心。(各年段长)

  在热烈喜庆的.同时,各职能处室、全体老师要加强安全教育,保证度过一个欢乐、祥和的六一节。

六一儿童节活动计划12

  活动目的:

  通过有趣的游戏体验和互动,使学生们开心快乐,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力。

  活动时间:

  6月1日

  活动地点:

  学校操场

  主要负责人:正、副班主任

  参加人员:全班师生

  活动内容:

  1、游戏:时代列车

  游戏规则:

  (1)每队8人,至少3位女选手。

  (2)出发时的姿式:每位队员将自己的左脚伸向后面队员下垂的左手,后面的队员将左手抓住前面队员的左脚脖子,右手搭在前面队员的.右肩。

  (3)排首选手手拿红旗高高举起;排尾选手将脚向后弯曲,形成一列火车。

  (4)排首选手站在起点线后,听到发令声后,带队向前跳动。若中途火车“脱节、断裂”,则必须退到起点重新接好后才能继续比赛。

  (5)时间与名次:以队尾一人过终点线计时。用时少者胜出。

  2、游戏:一元五角

  游戏规则:

  (1)班里同学,每个女生代表“一元”,每个男生代表“五角”。

  (2)参加人数不受限制。

  (3)参加者一男一女分隔开围成一个大圆圈,主持人说开始,大家就手拉手围着圆圈走。

  (4)主持人大声说出一个金额,参加者在最短的时间内找到朋友抱在一起组成主持人要求的金额。没有找到朋友和组合数字不正确的遭到淘汰。

  (5)经过几轮,最后站在一起的一个小组获胜,获胜组人数控制在三至四人以内,如果超过这个人数还要加赛。

六一儿童节活动计划13

  “六一”的歌是甜甜的;“六一”的`花是香香的;“六一”的小朋友是美美的,为了使我们的孩子有一个快乐、难忘地“六一”节,我们准备了一系列的活动:

  一、自理能力比赛:穿衣服比赛。

  活动规则:

  1、分小组比:五人一组,不分男女;

  2、要穿的衣服如下:一件套衫、一条裤子、一双鞋子。

  3、记时比赛,谁最快又穿得整齐为优胜。

  二、娱乐性质活动:小兔运萝卜比赛

  活动玩法:

  1、两个小朋友合作进行,用一块游戏垫,一个踩在垫上,一个快速地移动游戏垫,最后合作到达终点。

  2、从起点线出发,到达终点区,把萝卜放到筐里,然后两个人手拉手跑回来。

  三、集体过生日活动

  活动规则:

  孩子们一起过一个有意义的生日活动,在活动期间,请每个孩子表演节目,也可以让他们以小组的形式表演节目。并给予礼物。

六一儿童节活动计划14

  一、领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx、xx、xx等

  二、活动目的

  在六一国际儿童节来临之际,为了让全体学生度过一个快乐、祥和的六一国际儿童节,各班围绕活动方案精心组织,庆祝活动,要求简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。同时也为全体学生提供一个展示自我的机会,为家长提供一个了解学生素质的机会。

  三、活动日程及活动范围

  准备阶段:20xx年4月25日-5月28日

  验收阶段:5月21日-25日

  活动日程:20xx年5月30日上午

  活动范围:学校草坪操场

  四、活动内容

  (一)、庆祝六一表彰会(全体师生和家长代表均参加,一二年级各中队家长代表为中队人数的一半。)

  (二)、庆祝六一活动节目。

  五、活动安排:(总负责:贾校长)

  1、陈xx:组织各年级以及校级兴趣组进行评选活动;组织音乐教师、美术教师验收节目、安排预演;写好节目串词,训练主持人;办好六一光荣榜;统筹安排庆祝六一的各项工作。

  2、梁x:组织音乐教师选拔节目并协助各年级训练、预演及庆祝会上组织好节目上下台,保证会议顺利进行。

  3、各年级组长准备阶段认真组织、排练年级节目保证年级节目预演的质量即正式演出顺利进行。(年级组员协助组长)

  六:会场布置(总负责:李校长)

  1、呼主任:组织后勤人员挂标语、幕布及彩旗,协助美术教师布置舞台;保证音响设备,会后撤掉主席台上所有物品。

  2、司xx:组织部分数学老师写好获奖名单。

  3、赵xx:组织值周教师及值周学生检查班级的秩序,负责节学生的'安全,保证活动有序进行。

  4、徐xx:组织体育老师划场地、安排就坐与散会顺序;维持会议期间会场纪律。

  5、杨xx:组织美术教师布置舞台及操场;营造校园节日气氛。

  六、注意事项

  1、为保证各年级展示节目的质量,各年级可在全校内聘请辅导员一名,协助中队辅导员排练节目。

  2、为保证学校庆祝会节目的质量,各年级及校级兴趣组安排出一个集体节目,在规定时间内由大队部、音乐组审定通过。

六一儿童节活动计划15

  一、亲子活动

  二、班级互动活动

  三、“我的六一,我快乐”亲子游戏晚会。

  亲子活动

  一、时间:20xx年6月1日上午7:10—11:00

  二、地点:百花幼儿园

  三、活动内容:

  1、7:10—8:10幼儿和家长入园:分年龄班进行户外游戏活动

  小班:吹泡泡压滤机滤布网小鱼(或钻山洞)

  中班:贴树皮网小鱼(或钻山洞)

  大班:贴树皮

  2、8:20—9:30家长和孩子一起绘画

  主题一:新北京,新奥运

  主题二:快乐的六一

  家长和孩子自由选择绘画主题和材料,共同作画并签名。

  滤布地点:幼儿园北面的空场

  材料准备:两个30米长的横幅;

  广告颜料、颜料桶、大小不同的毛笔、托盘10个;

  彩笔;棉签;

  3、9:50—10:50亲子游戏

  地点:各班活动室。

  活动前老师将各班幼儿及家长分成两组。

  各班显眼位置张贴三个班的游戏内容细则

  活动流程:孩子们和家长回到活动室后入厕喝水,老师向家长和孩子介绍各班的游戏内容,一组的家长和孩子可先留在本班内参与游戏,二组的家长和孩子自由选择班级与游戏,到其他班级进行互动。半小时后两组交换。

  小班游戏内容及规则:

  脚的本领大:十位爸爸和十位孩子分成两组,爸爸一队,孩子一队,坐在地毯上,挨着的两人用脚传递,将球、书、纸盒、报纸等物品从一点运送到塑料筐中(身体的其他部位不能接触物品),在规定时间内运送物品多的'为胜。

  脚撕报纸:在规定时间内,用脚撕报纸,比赛结束碎片多的为胜。(玩此游戏时脱掉袜子)

  中班游戏内容及规则:

  投篮:爸爸或者妈妈把围裙系在腰上,站在孩子前方,相距3-5米,孩子把手中的小球扔入爸爸(或妈妈)胸前的围裙中。爸爸、妈妈可左右移动,增加难度,孩子要不断投球,直到把所有球投完为止。

  纸杯叠高:以家庭为单位,在规定时间内将纸杯叠高且不倒下为胜。

  蒙氏班游戏内容及规则:

  “我们是服装设计大师”及现场服装秀:以家庭为单位,在规定时间内用挂历纸和报纸现场为家人设计服装,设计好服装后现场走秀,展示家庭风采。

  送饮料:在教室的空地上放一个板凳,孩子和家人每人各持一只饮料罐,共同顶住中间的罐子,两人向指示旗处出发,绕过指示旗回来,交给另一组家庭,游戏继续进行。

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