活动计划

时间:2022-10-12 13:00:32 计划 我要投稿

【热门】活动计划范文合集10篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,请一起努力,写一份计划吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的活动计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】活动计划范文合集10篇

活动计划 篇1

  指导要点:

  1. 提醒幼儿注意安全,楼梯上,滑梯下。

  2. 慢慢走,不奔跑,不争抢。

  3. 观察幼儿运动量,提醒容易出汗的孩子,及时脱衣服,擦汗。

  情况分析:

  早晨吃点心时,我刚给小朋友泼好牛奶,才一转身,就听见几个小朋友一起叫起来:“我,洋洋的牛奶打泼了!”我转过头去一瞧,可不是吗,牛奶正顺着桌沿往下滴呢,可还没等我说什么,洋洋和军军就用手指者对方,一起说:“是他(她),是他(她)把牛奶打泼的。”我有些生气的问:“到底是谁打泼的?”“是他(她)。”他们异口同声的叫起来。“是吗?”我陷入沉思,洋洋是班里的乖孩子,聪明,漂亮,跳起舞来可棒了,大家都喜欢她。而军军呢?则是个十分调皮捣蛋的孩子,常说脏话,还欺负小朋友。想到这儿,我立即看着军军想好好的批评批评他,没想到,看到的却是他那清澈的双眼,紧张的看着自己,难道……?我心里一动:难道这次不是他??可不能在没有弄清楚事实真相前随便批评人,要不会深深的伤害到孩子。于是,我又问了他们俩几次到底是谁把牛奶打泼的,可他俩都说不是自己,是对方,周围的小朋友也说是军军。我听了就生气:不但不承认自己的错误,还要撒谎,真得好好的批评批评。可再一瞧军军那无辜的大眼睛,究竟,究竟是怎么回事呢?我灵机一动,想出一个好办法来,她对全班小朋友说:“现在老师也分辨不出到底是谁把牛奶打泼了,但是杯子上面肯定有他的指纹,我们每个人的指纹都不一样的,所以我们现在就请医生阿姨用显微镜来帮助我们看看,洋洋的杯子上到底有没有军军的指纹。这样我们就知道到底是谁把牛奶打泼了。想到我话还没说完,洋洋就低下头去开始哭起来,我一下子就明白了到底是怎么回事了,后来,洋洋告诉我,说她不小心把牛奶打泼的,但是她是乖娃娃,乖娃娃怎么能让老师批评呢,所以她就撒谎是军军把牛奶打泼了。得知真相后我非常吃惊,自己差一点就错怪了一个无辜的孩子,差一点就对一个孩子造成了无法弥补的伤害。更甚的是,其他孩子因为军军常调皮被老师批评,现在发生了和军军有关的事情就全都认为是他干的。这也给我敲响了警钟,不管遇到什么事情,一定要耐心的了解清楚事情以后才下结论。

  调整计划:

  分析以上事件,我可以得出以下几点:、

  一、 教师应正确、公正、客观的评价每一个孩子。

  孩子们一起生活在一个集体中,教师就像孩子的妈妈一样,在孩子的心里,老师就是绝对的权威,但是每个孩子都同样希望得到老师的关爱,不论是漂亮的,能干的,聪明的孩子还是调皮捣蛋,不爱学习的孩子,他们都渴望老师是关心自己,爱自己的。如果因为个人喜好,将私人感情融入到对孩子的爱中,那么爱的天平就倾斜了,对于孩子是不公平的。在以上案例中,两个孩子互相指责是把牛奶打泼的,老师并没有主观的认定是军军干的,而是深思熟虑:“不能在没有弄清楚事实真相前随便批评人,否则会深深的伤害到孩子。”正因为我用正确、公正、客观的方法评价每个孩子,才会让军军免受伤害。

  二、 幼儿园应尊重幼儿的人格和权利

  幼儿年龄虽小,但与成人一样具备了人格,享有自己的权利。我耐心的听完洋洋和军军的话后,没有根据洋洋和军军以前的表现,判断这次是军军犯了错,而武断的责怪军军,而是反复仔细的询问。也没有因为其他小朋友的“证词”就认定是军军犯了错,而不听他申辩。在这件事情的处理过程中,我充分尊重了幼儿的人格和权利,保护了幼儿的自尊心,给予孩子公平的机会。

活动计划 篇2

  今年四月份是国务院确定的第二十二个爱国卫生清洁月,根据市爱卫会的统一部署,市总工会决定,从4月11日至4月30日,在全市各级工会广泛深入地开展以“”为主题的爱国卫生月活动。现将爱国卫生清洁月活动安排如下:

  一、指导思想

  以创建国家卫生城市为工作目标,以“”为主题,发动全市广大职工,广泛开展以环境卫生集中整治为重点的爱国卫生月活动。不断提高城市环境卫生质量,增强广大市民卫生意识,改变不良卫生习惯,逐步解决创建国家卫生城市中存在的难点、重点和薄弱环节,为创建国家卫生城市奠定坚实的基础。

  二、活动时间

  1、4月11日至4月18日(组织发动,布置任务阶段)

  2、4月18日至4月30日(全面实施,集中治理阶段)

  三、活动内容

  各基层工会要按照“属地管理、谁主管、谁负责”的工作原则,积极开展爱国卫生月活动,切实解决脏、乱、差等突出问题。重点做好主次干道、背街小巷、城乡结合部、出入市口、游园绿地的清扫保洁工作。

  1、做好本单位清扫保洁和垃圾清运,组织职工搞好楼院、楼道、楼顶杂物清理,严禁在公共地段堆放废弃物资。

  2、修缮清洗各类垃圾房(箱、桶),修整路面和人行道,疏通下水道(窨井),修剪绿化带、花坛。

  3、整理乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画、车辆乱停乱放。

  4、发动职工开展室内外环境卫生大扫除,彻底清除卫生死角和病媒生物孳生栖息场所,完善除四害基础设施。:

  5、要坚持周末卫生日制度,4月份每周五下午,要组织发动辖区内干部、职工认真搞好本单位的室内外卫生,清除单位及附近区域内的卫生死角,保证责任区及周边环境卫生的整洁。

  为保证上述治理活动落到实处,调动全市职工广泛参与卫生集中整治活动,重点做好以下两个活动:

  1、市总工会机关在18号上午开展机关内部及周围环境卫生整治。各部室对室内卫生进行集中打扫,重点整理门窗、桌柜、垃圾和卫生死角。组织人员对院内垃圾、花坛、沿街道路、家属院卫生进行清理。

  2、组织一次大型治脏义务劳动。重点是清除卫生垃圾和死角,清理和整治白色污染。4月25日上午,各基层工会要组织职工志愿者走上街头,走进社区、深入楼院开展一次义务劳动。

  四、有关要求

  1、各基层工会要对这次活动高度重视,积极配合行政,统筹协调,精心组织,切实搞好本单位的室内外卫生。对脏、乱、差问题严重的区域要组织力量进行集中整治。

  2、要加强属地化管理,切实做到任务明确,责任到人,力求实效。形成长效机制,反对形式主义,把这次活动抓实抓好。

  3、广大职工要积极主动地投入到万人治脏活动中去,积极参加职工志愿者活动,充分展现新时期工人阶级风采。

  4、各基层工会活动开展情况请于4月底前报市总工会办公室。

活动计划 篇3

  为了全面提高中国石化天然气分公司天津液化天然气(LNG)项目员工安全意识,强化对安全生产管理人员、专业技术人员和特种作业人员及其他员工的安全意识培训力度,努力营造安全生产、学习安全知识,遵守安全制度、按规程作业的生产活动氛围,有力地促进全员安全素质的提升,保障项目安全生产工作能够安全、健康、平稳进行。

  遵照集团总部要求,根据本项目现场情况,对员工的安全意识的调查与评价,了解和获取了员工的安全意识的认知情况,特制定本项目本年度的安全意识提升计划。

  三到五月份本项目部对现场员工进行一次安全意识培训。分单位、分工种、分层次根据实际情况进行安全意识培训,保证在岗人员全部参加培训。

  (1)员工培训主要内容:企业安全生产方针;操作规程;应急程序;工作场所特定的安全要求;相关的法律法规要求;个体防护用品配备和使用;人身安全的有关知识;防止伤害的纠正行动。

  (2)主要负责人、安全生产管理人员培训主要内容:安全意识;安全管理职责的特定意识;相关安全管理要求;岗位职责等。

  (3)特殊工种培训内容:安全意识;岗位职责;安全操作规程;专业技术知道等。

  2、主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员的复训和到期培训要根据证件的复训和到期时间要求进行培训,由项目安全部负责对复训和到期培训人员的统计工作,由项目部安全部负责向培训单位申请和安排培训事宜。

  3、本项目部做好新工人入场的“三级”安全动教育工作,根据实际情况做工人到随时入场随时教育,并且要求施工单位对新入场的工人带到工作现场进行现场安全意识教育培训。

  4、并要求各施工单位对离岗的工人重返岗位工作时,要对其安全教育,并到作业现场进行特定的安全要求、作业要求、管理要求进行回顾培训。

  5、本项目部每月在现场办公、作业现场的板报上刊登有关安全意识方面的内容来进行宣传,让员工随时都能学习安全知识。

  6、本项目部在六月份举行安全生产月活动,将进行安全生产月活动主题宣传、安全知识竟赛或安全知识讲座、安全知识演讲等系列活动、借此提高全员安全意识。

  7、在日常生产工作中充分利用班前班后会、宣传栏等形式进行安全意识宣传教育;要定期组织员工学习“化工建筑安全报”上刊登的有关安全知识,并通过开展讨论来提高安全意识。

  8、本项目部在五月份对本项目部主要负责人、各专业的管理人员及员工进行安全意识培训,培训分为通过培训来提高本项目管理人员的安全意识。

  (1)本项目员工培训主要内容;化工建筑安全生产方针;应急程序;事故、事件报告程序;岗位职责;相关法律法规要求;个体防护用品和使用;人身安全的有关知识;防止伤害的纠正行动。

  (2)主要负责人、安全生产管理人员培训主要内容:安全意识;安全管理职责的特定意识;相关安全管理要求;安全生产责任制等。

  9、本项目部在日常工作中不断地对管理人员进行各种安全意识教育,利用开会、宣传栏及现场悬挂标语等进行安全意识教育和宣传。

  10、本项目部按照集团总部要求制定本项目员工安全意识提升计划,本项目将根据总部提升计划对各施工单位进行跟踪检查监督,对不按计划执行落实的施工单位进行处罚。

活动计划 篇4

  因地制宜地开展科学课外科技活动,是实施全面发展教育的重要途径,是小学科学教学的重要任务。在山区小学开展科学课外科技活动,旨在启发青少年认识科学与人类生活和生产的关系,学习科学研究方法,掌握一两项实用技术,了解家乡的科学资源和生态环境以及发展经济的资源优势,增进热爱家乡的情感,为家乡的经济建设和社会发展作出贡献。

  一、科学课外科技活动的作用

  课堂教学是面向全班学生,是按统一的教学要求,教学内容、教学方法、教学进度进行教学的,是同步化、标准化的教学。课外科技活动是在课余时间根据学生特点、学校师资和物质条件,为学生开展的有目的、有计划和有组织的教育教学活动。其作用:

  1.扩大视野,激发兴趣,增强学习的积极性和主动性。

  2.提供机会,培养特长,利于因材施教和培养人才。

  3.丰富感知,促进课堂教学,提高教学质量。

  4.开发智力,培养能力,提高智能水平。

  5.有利于思想教育,促进学生身心健康和全面发展。

  6.技术培训,促进科学学教学为当地经济建设服务。

  二、科学课外科技活动的组织原则

  课外科技活动不同于课堂教学,其基本特点是学生有参加活动的自主性和选择性;活动内容有广泛性、伸缩性和趣味性;活动方式有多样性和灵活性;活动的进行有开发性和实践性。这些特点决定了课外活动组织的原则是:

  1.坚持学生自愿参加的原则。

  学生可以根据个人的兴趣、爱好和特长,自愿选择参加活动,这样有利于调动学生参加课外科技活动的自觉性、积极性和主动性,有助于因材施教。

  2.坚持全面发展的原则。

  在课外科技活动中,既要发展学生的兴趣和特长、增长知识和智能,又要使学生在德、智、体、美、劳各方面都得到发展,同时还要特别注意教育学生立志为祖国献身、养成高尚的道德品质,锻炼坚毅、顽强的意志与性格。

  3.坚持为当地经济建设服务的原则。

  通过课外科技活动使学生掌握一两项实用技术,了解当地科学资源和生态环境及经济发展的资源优势,为当地经济建设服务。

  4.坚持培养学生科学素质和创造才能的原则。

  通过课外科技活动培养学生实事求是的科学态度,严谨细致的科学作风和百折不挠勇攀高峰的科学精神,培养学生观察能力、想象能力、思维能力、创造能力等。

  三、科学课外科技活动的基本内容

  根据山区经济建设、社会发展、学生特点和学校师资及物质条件等,活动的内容主要有:

  1.结合校园绿化开展花木栽培等课外科技活动,美化校园,陶冶情操。

  2.利用校园及附近的农田山地、溪流池塘进行科学资源和生态环境调查,采集制作动植物标本,撰写小论文。

  3.结合课堂教学开展科学小实验,培养学生简单科学研究的能力,对科学知识进行验证,如结合植物栽培教学对生长作用进行的验证;等。

  4.结合劳动技术课教学开展科学科技活动,使学生掌握一些实用技术,培养劳动观点、习惯、技能,如花木栽培、作物栽培、蔬菜栽培、果树栽培等。

  5.结合当地经济开发进行社会调查和社会实践,学习农业生产技术,了解农业生产状况,调查人口、耕地、粮食状况,提出发展经济的一些建议。撰写的小论文等。

  6.利用爱鸟周、环境日、地球日、无烟日、计划生育宣传月、野生动物保护宣传月等活动举办知识讲座和黑板报,提高科学素养。

活动计划 篇5

  时间:20xx年 9月4 日 班级:中班 教师:林小燕

  一、 晨间接待(7:50——8:30)

  活动目标:

  1. 教师用饱满的热情接待家长和幼儿来园,主动、亲切的上前问好。

  2. 仔细检查幼儿的书包、衣裤兜是否有危险物品。

  3. 幼儿使用简单的英语礼貌问候语。

  4. 培养幼儿的主动性,主动刷卡,愉快排队晨检。

  活动准备:晨检卡、温度计

  活动过程:

  1. 以愉悦的心情微笑接待各位幼儿与家长。

  2. 引导幼儿与老师,小朋友问好并和家长说再见。

  3. 幼儿主动排队接受检查。

  4. 幼儿入班放好自己的书包,参与晨间自选活动。

  二、区域活动(桌面玩具)

  活动目标:

  1.鼓励幼儿能主动大胆参与晨间活动,并选择自己喜欢的玩具进行活动。

  2.培养幼儿的交往能力和协作能力。

  活动准备:大型玩具

  活动过程:

  1. 幼儿自由选择玩具。

  2. 教师巡回指导。

  三、早操

  活动目标:

  1.激发幼儿做早操的积极性,能在教师的指导下有精神的进行早操。

  2.提高了幼儿动作的协调性、灵活性。

  3.正确使用活动器械,不争抢,安全地玩,活动后将玩具归类收放整齐。 活动准备:音乐,器械

  活动过程:

  1. 幼儿整齐而有序出操。

  2. 教师精神饱满进行示范领操,同时在过程中有及时的指导幼儿

  3. 鼓励幼儿跟随音乐有

  节奏的做早操。

  4. 引导幼儿正确使用器械。

  四、入厕洗手

  活动目标:

  1. 引导幼儿排队有序入厕,提醒幼儿有秩序的入厕。

  2. 培养幼儿养成节约用水的好习惯,洗手时将水龙头开小一些。

  3. 引导幼儿正确使用六步法洗手。

  活动准备:毛巾,肥皂

  活动过程:

  1. 排队入厕解便。

  2. 引导幼儿使用正确方法洗手。

  五、早餐

  活动目标:

  1. 培养幼儿安静进餐的习惯。

  2. 用餐时不玩勺子,不交头接耳。

  3. 培养幼儿养成不挑食的习惯。

  活动准备:毛巾,盘子,夹子,勺子,碗。

  活动过程:

  1. 引导幼儿有序的正确端取食物。

  2. 让幼儿学会安静进餐,保持桌面地面清洁。

  3. 餐后自己主动取毛巾擦嘴。

  六、集中教育活动

  活动名称:健康领域《真高兴》

  活动目标

  1、体验微笑带给自己和他人的快乐

  2、学会高高兴兴入园,不哭不闹

  活动准备

  物质准备:小鸟、青蛙、蝴蝶、小猫、蚂蚁等教具

  环境创设:创设花丛、树木、池塘、小房子等情境

  活动过程

  1、引导幼儿结合生活经验,玩游戏“比比谁的微笑最好看”

  2、结合教具讲故事《真高兴》

  3、以提问、讨论的形式,引导幼儿懂得微笑能带来快乐

  提问“故事中哪些小动物是好朋友?他们在讨论什么?”“小动物是怎样让大家高兴的?小猫想出什么好办法让大家高兴?”

  4、组织幼儿表演故事

  引导幼儿轮流表演故事中的各种角色,表演小动物们的对话、动作、表情

  5、引导幼儿讨论还有什么办法能让我们高兴

  活动延伸

  回家讲故事给家人听;在表演区继续表演

  七、喝水入厕

  活动目标:

  1. 增强幼儿的动手能力,自主取水。

  2. 让幼儿排队有序入厕,不推,不挤,不打闹。

  活动准备:水杯,毛巾

  活动过程:

  1.引导幼儿自主取水,喝水时保持安静,不玩水,不洒水。

  2.幼儿排队入厕解便,引导幼儿解便后主动冲厕,然后洗手。

  八.户外活动

  活动名称:《迷迷转》

  活动目标:

  1、知道自己是人群中的一员,尝试按某一外部特征为自己和同伴归类。

  2、初步理解游戏的玩法,体验和大家一起玩游戏的快乐。

  活动准备:《迷迷转》课件一份,男孩女孩的采访表一份。

  活动重点:尝试按某一外部特征为自己和同伴归类

  难点:尝试合作游戏有多种玩法

活动计划 篇6

  团委组织部刚刚成立,组织部的每一位成员都以热情的态度迎接着新学期的到来,并相信自己有能力胜任下半年的各项工作,更切实为老师和同学服务。如下是我部门下半年的工作计划:

  一、组织部内部建设

  1、部门的宣传招新工作

  团委学生会部门成员招新,根据部门需要和工作性质,考虑到我们的主要任务,我们认为,具有认真负责,不浮躁、拖沓的性格并具备基本办公软件操作能力和与人交际能力,创新能力等的新生最为我们需要。招新的具体事项将严格遵照学院招新制度进行。招新人数6—8人。

  2、部长的日常工作:

  参加校团委组织部召开的各种会议,及时将学校的活动精神传达到学院。起到学校与学院在组织部工作上的桥梁作用。

  每两周组织部门所有成员开会,传达学校、学院近期各项活动安排情况,提前做好每周的工作计划。定期收取干事们的工作总结,以及心得体会并解决一些工作问题、弥补不足、做好记录,弥补工作中的不足,方便之后更好的进行各项部门工作

  3、干事的日常工作:

  参加每周例会,听取部长下达的任务,做好工作记录,随时与各团支部取得联系,传达学校,以及学院的思想。每月做好自己负责的班级团支书计划和小结的评定工作,对他们的工作提出意见和建议,做好相应的记录,并与部长保持及时的沟通。每月参与所负责班级的团日活动及组织生活,作好相应记录并及时向部长反馈。

  对于每次大型活动以及团日活动等,应及时配合好部长做好各项前期策划,并参与后期的总结工作、宣传海报、总结,通讯稿等材料的收集制作工作并且即使归档,做好存档工作。与自己负责的班级的团支书保持密切的联系,走进同学,及时了解他们所需,给部门的活动提出建设性的意见。与部长保持密切的联系,以提高本部门在各方面的工作效率和工作质量。

  二、日常工作

  1、团档案的管理

  大一新生团档案的收缴,以及学院团费统一收缴上交给校组织部。

  2、确定各支部的联系方式

  三、团组织生活

  为丰富团员的日常生活,组织团员了解团组织生活,每月制定一个团组织生活主题,各支部根据情况进行开展,组织部成员进行检查。同时,为提高团组织生活的质量,我们将对团干部特别是大一的支部书记进行培训,提高活动质量,增强团员对团组织生活的认识。

  四、其他

  1、为了推动大一新生各支部组建,加强大一各支部的凝聚力,部门会策划组织团干部进行素质拓展以及其他培训活动。

  2、为了具体贯彻落实校团委对团日活动的要求,组织部会重点对大一团支书以及其他团干部开展关于团日活动的宣传和动员大会,以更好地鼓励各团支部积极参与团日活动。

  3、协助学院各个部门开展各项活动。团结各兄弟部门,认真、友好地帮助各方面活动的开展。

  五、最后

  1、加强与学院各部门的交流与合作,完善部门建设,强化部门的职能,提升部门影响力。

  2、加强部门与兄弟学院部门的联系与合作,努力学习有用经验,努力实践,大胆创新

  以上活动都是初步的设想,需要不断的完善,还有更多的想法在萌芽中。我们会在工作中不断的总结,选择出可行性强、而效果又好的'活动开展下去。新的一年里,组织部一定会积极配合学院的工作,简捷快速的做出高效率的成绩,为分团委贡献应有的力量,让老师和同学们满意。

活动计划 篇7

  近一个阶段,上级有关部门出台了一系列关于学校体育的文件,学校体育地位得到了大幅度的提高,个性是学生在活动时间上得到了有效保证,使学生在每一天都能有一个小时的锻炼时间,我们体育组根据上级部门的有关文件精神和校长室的工作计划,在学生课外活动的计划上作了尽可能合理的安排,安排如下:

  一,活动课实施办法:

  课外体育活动要到达散而不乱,这就要求有合理的安排,以班级为单位,班主任进行管理,班级内进行分组,在固定区域内活动,体育教师进行指导、评比、检查。根据学生特点,年龄差异分别给学生设计体育活动,充分调动学生参与活动的热情。

  兴趣小组又是学校一道亮丽的风景线,它能充分显示出学生的才华,教师给予学生展现的舞台,有田径、篮球、排球、羽毛球、橡皮筋、棋类(中国象棋、国际象棋、四国大战等)等小组,参与活动的学生都要进行选项,这些兴趣小组有专人负责,定时间、定资料,不断提高训练水平,丰富了学生的业余生活,为上级学校培养和输送体育艺术优秀人才。

  课外活动是重中之重,它是学生每一天能有一个小时锻炼时间的保证,怎样才能到达整齐,充满朝气,那么严肃的练习必不可少。

  首先,体育教师要指导好。第二抓好体育委员的训练,第三抓班主任工作,对班级课外体育活动进行评比。

  学校每学期都开展丰富多彩的文体活动,广播操汇演,学校健身运动会、各体育单项或游戏的比赛,这些文体活动不但充分调动起了学生学习的用心性、创造性,而且给和谐校园增添了活力,使学校校风、校貌得以改变,向更好的方向发展。

  二、实施计划安排:

  活动时间:

  各班级见课程表计划

  活动项目可选资料:

  篮球、足球、排球、羽毛球、呼啦圈、橡皮筋、跳绳(长、短绳)和跑步、棋类(中国象棋、国际象棋、四国大战等)

  各项活动地点及要求安排:

  在不影响体育课正常教学的前提下,班主任老师能够把球类和呼啦圈、跳绳、橡皮筋等运动安排在操场上(篮球地点一般安排在操场西北面半个篮球场,足球安排在操场东北面,排球安排在操场中间靠近主席台位置,羽毛球、呼啦圈、跳绳、橡皮筋等运动安排在靠近体育室的一小块位置活动,棋类活动安排在操场旁边的英语角进行(班主任老师要提醒学生爱护活动器具,并及时回收检查)在各项活动开展前适当作些准备活动,同时老师还要不断进行安全教育。

  注:如在活动项目安排上存在必须安全隐患的,当值老师要及时指导甚至适当取消活动项目避免隐患的发生。

  三、实施动要求:

  1、班主任要求到位,并且尽可能参与学生的活动。班主任是班级的组织者,由班主任组织出教室,进场地,展开活动。

  2、各班级务必整好队伍(和广播操队形一致:两路纵队),由体育班长带领进入场地,在班主任老师的指导下、在规定的地方进行集合。

  3、根据学生对活动资料进行选项,体育组经过统计后,进行分项活动管理,各活动区域由班主任老师统一老师指导并发展班级干部协助督察。

  4、倡导发展个性特长,活动课中要求学生们用心参与,不能不活动,必须要动,熟练掌握一个体育锻炼项目。

  5、由班主任老师指导及时发放与回收器材,对故意损坏或丢失的器材做好统计,并要求学生赔偿。

活动计划 篇8

  一、学习手工制作的意义

  1、手工制作能将教授绘画技法和启发想象完美地结合在一起。在美术教学中适当地运用了手工制作,将娴熟的绘画技法与孩子们的奇思妙想完美地结合起来,创作出了一幅幅充满五彩缤纷、充满童趣的绘画作品,让人感到充满了生命力。

  2、手工制作能开发多种教学方法,将自己制作的各种有趣的东西运用在生活中,常常使孩子们感到妙趣横生。当孩子看到通过自己灵巧的小手能够创作出那样精彩的工艺品。

  3、手工制作丰富了绘画的范围,使得美术和生活紧密地联系在一起。将手工制作合理地运用在美术教学活动中,不仅丰富了美术课堂活动,拓展了美术课堂的内涵,而且令学生享受到艺术的熏陶,使学生拥有一颗美的心灵,使学生更加热爱大自然,热爱生活。

  4、经常动手可以进而引发动脑的习惯,促进孩子手部骨骼发育和精细动作的协调,培养想象力和创造力。可以借学生对手工制作浓厚的兴趣和成就,引发学生自信,激发学习主动性,促进文化课的学习。

  二、指导思想

  为了进一步提高学生动手实践能力,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育,大力开展科技教育活动,努力提高小学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。我校成立了手工制作兴趣小组。

  三、学生基本情况分析

  今年低段对手工制作的兴趣极高,超出预期人数,共报名42人。手工制作是一项能培养学生动手、动脑,启发儿童创造思维的重要活动,是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。学校参加手工制作兴趣小组的学生虽然能力参差不齐,但因为对手工制作有着较浓厚的兴趣,所以也为活动的开展奠定了基础。

  四、活动目标

  1、教学生学会手工操作的基本技巧和方法。

  2、锻炼学生的动手能力,陶冶情操。

  3、帮助学生在兴趣中学习,学习中快乐,快乐中自信,自信中进取。

  4、培养学生的科技意识,全面提高学生科学素养。进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力。

  5、通过这项活动,让学生的动手能力,观察能力等各方面得到很大的提高,同时也让学生学会废物利用,提高学生的审美能力和美化生活的能力。

  6、欣赏优秀的手工制作作品,从中体会到手工制作与民族文化、生活的密切联系,使学生继承民族文化,热爱生活,热爱大自然。

  五、教学措施

  1、认真做好手工制作的宣传动员工作,认识现代科技发展迅猛,具备创新能力是迎接未来世界挑战的需要,激发学生学习、探究科学的兴趣。

  2、注重总结经验,积累材料。把组织活动过程的所有原始材料全部搜集好,并与作品一并保存。

  3、充分动员,多渠道地开展自我展示活动,让学生充分展现自我。

  4、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。

  5、做好与各班班主任的协调与沟通工作。

  六、活动安排

  周次活动内容课时

  第1周制定计划,通过计划1

  第2、3周花朵2

  第4、5周孔雀2

  第6、7周七星瓢虫2

  第8、9周神奇的海底世界2

  第10、11周花篮2

  第12、13周神奇的立体构成2

  第14、15周复习2

  第16、17周迷你圣诞树2

  第18、19周总结回顾,评选优秀手工作品1

活动计划 篇9

  (一)选好配强基层党组织负责人。

  大胆选拔政治素质高、业务能力强、群众基础好、懂经营会管理的优秀年轻干部进入乡镇班子,尤其是选强配好党政一把手。不断改革和创新选拔方式,通过全委会集体表决、公推直选等形式扩大普通党员的知情权、参与权和监督权。突出抓好村干部的选任工作,通过双推直选、两推一选、公开选聘等方式,把年纪轻、有文化、致富能力强的优秀党员选拔为村党支部书记。

  (二)抓好农村基层党员干部的教育培训。

  坚持“分级负责、分层培训”的原则,以党校和市农村基层党员干部培训基地及村级组织活动场所、党员科技示范基地为主阵地,以农村现代远程教育、党员电化教育为主要载体,有计划地对基层干部进行培训。市委组织部、基层办,市农业局等涉农部门继续抓好农村基层干部的示范性培训。采取多种渠道解决党员教育经费,基层党员干部教育经费要列入各级财政预算。

  (三)建立健全农村基层工作机制。

  结合乡镇机构改革和政府职能转变,完善科学决策和规范管理机制,构建协调高效运转的乡镇党委政府工作机制。推行村级重大事项票决制、为民代理制、村干部任期和年度目标责任制、推行村委会向村党组织报告工作制度等,规范村级事务管理。巩固和扩大先进性教育活动成果,健全党员联系和服务群众工作制度,继续推行党员结对帮扶困难群众、无职党员设岗定责、党员承诺制等,充分发挥党员的先进性作用。

  (四)积极实施“扶贫整建工程”。

  市委组织部、基层办会同市扶贫办及相关涉农部门,在全市重点选择部分贫困村、党员贫困户和贫困群众,实施“扶贫整建工程”。通过“立体扶贫、整村推进”,力争在“十一五”期间使“扶贫整建工程”取得明显成效,有20%的整建村跨入全市先进村行列。

  (五)全面完成村级组织活动场所建设任务。

  用两年时间,集中解决605个村无活动场所和活动场所不达标的问题。按照分级负担的要求,落实配套资金;严格财经纪律,统一管理使用资金,保证专款专用;严格执行政府采购制度、公开公示制度、招投标和项目审计、验收制度;严格工程质量,加强质量监理,加强监督检查;严格资产管理,防止集体资产流失。建成具备村“两委”办公、农民教育、科技服务和文化娱乐为一体的,具有综合功能的活动场所。

  (六)不断增强农村基层组织服务经济发展的能力。

  指导乡镇积极转变职能,依托职能站所,成立技术培训、信息服务和产品营销服务组织,建立示范基地、培训基地,为农民提供政策、法律、科技、资金、市场、人才、信息等服务。创新农村党组织设置形式,逐步推广“支部+协会”工作模式,以党支部为核心,以专业协会为纽带,以广大农户为基础,以优势产业和特色产品为依托,整合人、财、物、信息等资源,发挥党组织服务农村经济的能力。

活动计划 篇10

  活动目标:

  1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。

  2、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。

  3、做好切实可行的学习的计划。

  活动过程:

  一、班主任提新学期要求:

  在新学期刚来临之际,祝愿各位同学:天天开心,身体健康,学习进步。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新期待,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

  (一)、成功在于尽快调整好心态

  我们的态度决定一切:我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们。 我们怎样对待别人,别人就怎样对待我们。 我们在一项任务刚开始时的态度就决定了最后的多大成功。 我们的环境完全由我们自己的态度来创造。

  (二)成功在于有明确的目标

  新学期,新目标,制定一个切实可行的计划 。计划是实现目标的前提,没有计划,目标就成了水上浮萍,没有根基。做事没有计划,结果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一样,只见树木,不见森林。生活对于没有计划的人来说,就是“走一步看一步”,“当一天和尚撞一天钟”。

  (三)成功在于尽早做好计划

  作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一场战斗,计划就是做到“知己”,因为要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。 “知己”包括三层含义:明确地估计自己的能力;了解当时学习情况;明确学习的目标。 做到“知己”后,我们就可以制定计划了。

  别人告诉你的方法是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。而别人告诉你的方法,最多只能充当一个指路标的作用。 所以,不要过于重视它的形式。只要是能达到目的的计划都是好计划。

  (1)要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。一句话,就是做到心中有谱。

  (2)计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。

  二、议一议,说一说:开学了,我的学习计划是什么?

  三、制订本学期“新学期、新目标”学期计划。

  四、班主任总结:

  最淡的墨水也胜过最强的记忆。多学一点,多做一点,能力会更强一点。 用你的成绩来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。

  亲爱的同学,看,新的征程已经开始,听,前进的号角已经吹响,赶快行动起来吧,让我们扬起自信的风帆,向理想的彼岸胜利前行!

  20xx2-18

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