活动计划

时间:2022-09-15 12:42:05 计划 我要投稿

实用的活动计划模板锦集10篇

  日子如同白驹过隙,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的活动计划10篇,希望能够帮助到大家。

实用的活动计划模板锦集10篇

活动计划 篇1

  一、活动背景:

  为了纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,向同学们展示护理工作者的风采,充分激发医护学院学生对护理事业的热情,促进医护学院护理教学事业的发展,让更多的人知道护理,了解护理,热爱护理,为护理事业而奋斗。

  二、活动主题:

  纪念“5.12”,展护士风采

  三、活动时间:

  20xx年5月12日

  四、活动地点:

  成都大学医护学院中心广场

  五、活动对象:

  医护学院所有老师及学生

  六、活动内容:

  (一)前期工作

  1、宣传

  1)班支会上向各班长支书宣传

  2)海报宣传

  3)由文娱部干事到各班宣传

  2、节目征集

  1)通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识

  2)由文娱部干事到各班公开征集节目,内容积极向上,但必需与护士节有关(每个班级至少出一个节目),在4月8日前上报,在4月20日选出5个节目参加护士节活动表演。

  3、班级礼仪评选

  1)与礼仪形象气质工程接轨,在4月20日前选出最优秀的两个班级

  2)礼仪班辅对两个班加以培训,最后在两个班中分别选出最好最好的8名同学参加护士节班级风采展示,同时也是对礼仪成果的一种汇报

  4、前期准备

  1)提前预约嘉宾

  2)做好会场布置(场地布置所需物品:横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响)

  3)提前找好赞助单位

  4)学生会各部做好分工:

  a)文娱部负责会场布置以及活动后会场清理

  b)宣传部负责现场拍照、新闻上传及主持工作

  c) 体育部负责搬运活动所需器材

  d) 安全部及文娱部维持现场秩序

  (二)活动流程:

  1、主持人进场,讲开场白,全场为5.12地震默哀一分钟,宣布活动开始

  2、院长讲话

  3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹,并最后带领大家宣读南丁格尔誓言

  4、由主持人宣布护士风采展示正式开始:

  1)医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示

  2)歌曲演唱(主题积极向上)

  3)护士技能操作现场互动:

  A.分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示(如:溺水,休克)

  B.抽选几名同学指出演示中的错误

  C.老师点评、纠正

  D.对正确指出错误的同学给予小礼品

  4)节目待定

  5)情景剧(与护士事迹相联系)

  6)朗诵地震中与护士有关的感人诗篇

  7)节目待定

  8)班级礼仪展示

  9)领导总结发言,并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状,最后主持人宣布活动结束

  (三)经费预算

  1、横幅50元

  2、现场互动所需小礼品共20元

  3、其他物品由宣传部和赞助商提供

  共70元

  (四)后期工作

  1、活动结束后,相关工作人员清理场地

  2、各部归还所借物品

  3、活动总结,相关负责人员及时总结经验教训

活动计划 篇2

  为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,特成立学校合唱兴趣小组。为了使活动顺利高效开展,现将本学期活动情况作以下安排:

  训练方法及过程:

  训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。

  1、声音的训练

  (1)、呼吸(2)、声音位置(3)、直声训练

  2、音准训练

  音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部

  合唱的音准训练较为复杂。

  3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。

  (1)、胸音训练(2)、头音训练

  4、合唱表现的四种手段。

  (1)、连唱(2)、跳唱(3)、强而有弹性(4)、不连不跳

  5、节奏训练

  音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

  6、咬字与吐字的训练

  以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

  训练内容:

  1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。

  2、中外合唱名曲。

  3、合唱姿态、舞台造型。

  音乐兴趣小组工作计划

  (04——05第二学期)

  为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,先将本学期音乐兴趣小组的活动计划简介如下:

  一、音乐知识方面

  本学期将具体教给小组学生的有:音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱以及简单的舞蹈。

  二、音乐是凭借声波震动而存在的,在时间中展现,并通过人的听觉器官二引起各种情绪反应,和情感体验的艺术。音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下放的数字表示已几分音符为一拍。

  三、基本要求

  1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂,并有一定的兴趣型。

  2、学生不得旷课迟到,教师认真的做好每一次活动纪录。学生认真完成辅导老师不止的作业。

  四、活动时间:利用每周二、四下午第四节进行训练

  五、活动内容:

  1、在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。

  2、用不同历史时期,不同体裁作品进行演唱教学。

  3、训练学生计划节奏感,使学生体态、动作协调优美。

  4、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。

  附学生名单:

活动计划 篇3

  【活动目标】

  让幼儿初步了解空气污染的原因以及城市空气净化的初浅知识,并初步激发幼儿保护环境的意识,理解故事内容,能围绕故事情节,开展讨论,用较清楚的语言表达自己的想法。

  【活动准备】

  被污染的、空气清新而又美丽的城市背景图各一幅,木偶:小狐狸、小鹿医生。

  【教学过程】

  (一)创设情境,通过分段听故事观看木偶,开展讨论,初步理解故事内容。

  1、听故事、看木偶表演第一段,知道小狐狸生病的原因。了解医生用什么办法治疗小狐狸空气污染过敏症的。

  讨论:引起空气污染的原因是什么?

  2、听故事、看木偶表演第二段,让幼儿讨论人们买空气到不买空气的原因。

  (二)完整欣赏故事,让幼儿进一步理解故事内容。

  讨论:怎样使空气变得新鲜。

  (三)延伸活动:

  1、幼儿与家长商量出更好的方法来让城市空气更新鲜。

  2、让幼儿与家长共同欣赏城市美景。

  空气

  构成地球周围大气的气体。无色,无味,主要成分是氮气和氧气,还有极少量的氡、氦、氖、氩、氪、氙等稀有气体和水蒸气、二氧化碳和尘埃等。

活动计划 篇4

  社区是养成教育的一个基地,也是学校德育工作的一个十分重要的场所,是学生体验社会主要阵地。社区的自然环境和人文环境在孩子的成长过程中有着重要的意义。充分利用社区教育资源,把孩子带进社会大课堂中,对于发展教育,促进健康成长有着举足轻重的作用,而学生的参与也为社区提供了鲜活的力量。为此特制定如下计划:

  一、指导思想

  以“以德治国”的重要思想为指导,以国家“公民道德实施纲要”为依据,以“五爱”为基本要求,坚持家庭教育、学校教育与社区教育相结合,全方位、多渠道地开发社区德育资源,努力构建齐抓共管立体开放的社区道德建设的教育管理体系,营造良好的育人大环境,达到“社会育人”和“育社会人”目的。使学生具有良好的公民道德意识,在社会实践中成为文明的小主人,生活的小主人,健康的小主人,劳动的小主人,学习的小主人。

  二、具体措施

  1、开展美化社区活动,对学生进行环保教育。组织各种志愿服务小队,行走穿梭于街头巷尾,做些力所能及的劳动:擦窗、绿化、清洁、除白色垃圾等等。让学生认识到这是我们的社区,这是我们的家庭,这是我们应该爱护的地方,增强环保意识。

  2、开展社区互动弘美德活动,让孩子们孝敬长辈,关心他人。定期组织学校到镇敬老院慰问孤寡老人,要求每个班级都能与孤老结对,学生们定期上门慰问,帮着打扫,陪着聊天。

  3、为加强未成年人思想道德建设,减轻学生课业负担,学校利用有限的教育资源尽可能地为学生创造条件,开设活动场所,以丰富学生的课余生活。学校在寒暑假、节假日开放电脑房、图书阅览室、体育场,配备专职辅导教师进行管理和辅导。

  4、学校与村委结对子,同时要求各班制定详细的社区活动计划,并定期与街道负责人联系,组织志愿者到结对社区报到,参加为民服务小队,一起进入社区走上街道,配合村委干部开展各类文艺宣传活动、劳动服务活动。

  5、聘请法院、交警队、综合治理办公室的同志,来校做专题讲座。

  6、为创设良好的学校周边环境,要与学校所在村村委有关负责人交涉,并得到全体家长委员会成员的支持,争取使原来学校门前“脏、乱、差”的环境得到了改善,保障学生安全上学、放学。

  7、发挥农村优势,建立多种类型的小阵地。农村中拥有各种教育活动资源,都可作为社区少先队活动的小阵地。

  根据活动的类型建立不同的活动阵地。如:

  1、服务型活动阵地:在活动前,预先考查村里有需要进行服务的老人与地点。比如帮助孤老做家务,清扫村老年活动室,美化一条路等都是服务的内容。

  2、考察型活动阵地:在乡镇中,有些合资企业效益较好,可以通过组织学生进行考察活动,来了解本镇的经济发展状况。让学生们树立起建设祖国、发展家乡经济的强烈愿望。

  3、实践型活动阵地:利用农村中的一部分家庭承包的蔬菜基地或养殖基地,队员可以参与实践活动,学习种一种蔬菜或学养一种小动物,培养他们的技能。

活动计划 篇5

  活动引言:北京第二外国语学院于XX年九月一日迎来了XX级的大一新生,在经历了一个月的大学生活后同学之间已有了一定的了解。为了使同学们更好的适应大学生活,融入大学校园,北京第二外国语学院旅游管理学院决定组织化妆晚会。此次活动面向全校大一新生,希望同学们在轻松而富有魅力的气氛中可以增进感情,相互了解,对大学生活有更清晰的认识。作为全校第一大院系的旅管院,我院号召力不可小觑,故同学们享受课余生活之时,也是商家提升自身品牌知名度的绝好时机。此次活动得到了校领导,以及旅游管理学院领导的大力支持,在各部门的通力协作下进行了精心的准备,定能给同学们带来别具一格的感受。与此同时,也提供了商家高效的进行宣传的平台,勿失良机!

  活动名称 北京第二外国语学院大一新生化妆舞会

  活动时间

  组织方主办北京第二外国语学院

  承办北京第二外国语学院旅游管理学院学生会

  协办北京第二外国语学院旅游管理学院学生会外联部

  活动目的通过化妆舞会使同学们相互进一步了解,更好的适应大学生活

  可行性分析优势

  1。 此次活动得到了学校的大力支持,在精心的策划下其精彩程度毋庸置疑

  2。 由于存在院系,班级的限制,新生之间的相互认识,相互了解多多不便。新生盼望一个展示自我,认识更多同学机会,此次舞会正和新生们的心意,参加人数有很好的保证。

  3。由于参加人数较多,商家可借此机会提升知名度

  劣势

  相信很多同学对舞会的礼仪,以及舞蹈并不熟悉,这方面能力的欠缺可能会使部分学生不敢进行这一步的尝试

  弥补方法

  在舞会之前一周对要参加舞会的学生进行如舞姿,礼仪等相关指导,提升学生的自信心

  以确保参加人数。

  活动内容策划前期 1。在宿舍楼进行扫楼,发放传单(活动传单和商家传单)

  2。在食堂旁边对来往学生宣传,发放传单

  3。在校内张贴海报

  4。向参加舞会的学生发印有本次舞会logo的入场卷(入场卷印有商家名称)

  中期 1。活动当天进行易拉宝摆放(商家需提供)地点:会场外和会场内

  2。在会场内设置甜点,鲜花,酒水售卖地点

  舞会安排

  6:30~6:50参加舞会的同学凭入场卷入场,可自带舞伴,也可随意

  6:50~7:00 主持人进行舞会致辞,调动活动气氛

  7:00~7:20 唱歌及舞蹈表演

  7:20~8:30 自由邀请舞伴跳舞 中间每隔20分钟有小型的表演

  8:30~8:40 支持人对赞助商鸣谢,舞会结语。

  8:40~9:00 清场

  后期 对商家产品宣传情况进行问卷调查

  赞助与预算海报 单价15。0元 数量10张

  传单 单价0。5元 数量XX张

  易拉宝 单价150。0 元 数量 4个

  入场卷 单价2。0 元 数量 500张

  合计 2750元

活动计划 篇6

  各中小学、:

  根据市精神文明建设指导委员会、市爱国卫生运动委员会的安排,结合《…省深入开展“改陋习,树新风”活动实施方案》和省、州开展第十六个爱国卫生月活动的要求,为了组织好今年4月份的“改陋习,树新风”活动与第十六个爱国卫生活动结合起来开展,努力协调推进,形成合力,广泛动员各校师生员工革除生活的陋习,营造清洁卫生的学习生活环境,扎实推进各校精神文明建设的深入开展。现将开展的这项活动作如下安排。

  一、加强领导,扩大宣传,营造“改陋习,树新风”的良好氛围

  1、各学校各单位党政主要领导要重视。要有分管领导抓,要制定“活动月”计划,要把“三讲一树”即讲文明、讲卫生、讲科学,树新风的活动纳入单位精神文明建设的重要内容,作为一项重要工程,精心部署,认真抓落实。

  2、注重抓好宣传工作。各学校、单位要结合自己的实际,充分发挥新闻媒体和宣传橱窗、宣传栏、黑板报等宣传阵地的作用,大力宣传生活陋习对人们健康的危害,讲清克服办法,提高师生员工的认识。

  二、突出综合整治,大搞群众性爱国卫生运动

  1、综合整治的主要内容:

(1)各学校各单位要紧紧围绕今年爱卫月“讲究卫生、预防疾病、革除陋习”的主题,动员全体师生员工,集中开展环境卫生综合整治。各学校要集中进行环境卫生大扫除,对校园乱贴乱画进行集中整治,同时积极实施学校内楼道的绿化、美化、亮化工程。

(2)各学校各单位要完善和落实“门前三包”等卫生责任制,开展卫生评比活动。

  2、开展群众性灭鼠灭蟑活动。“改陋习、树新风”月(爱国卫生月)期间,在全市城乡要广泛开展一次灭鼠灭蟑活动。具体工作由市爱卫会和市疾控中心安排布置。

  3、分散整治与集中整治相结合。各单位在4月20日前对辖区内的卫生死角、卫生重点进行一次摸底调查,并将调查情况报市爱卫会。4月25日以前,各单位根据实际情况安排环境卫生整治工作。4月25日(星期日),全市统一开展整治卫生死角活动,原则上以学校、单位为主,需要集中力量整治的由城建部门提出方案,并牵头组织,有关部门、社区配合。

  三、在群众性精神文明创建活动中,要突出“改陋习、树新风”活动的内容

  1、各学校要把“改陋习、树新风”活动与创建文明单位等群众性精神文明创建活动紧密结合起来,突出关于文明程度、卫生水平等内容的考核要求,围绕“改陋习、树新风”的内容,精心组织好师生员工的养成教育。各学校要做好第十五批市级文明单位的申报、考核工作,有条件的学校要认真做好20xx年申报省级文明单位的准备。各学校要紧密配合,形成合力,推进社会公德、职业道德、家庭美德的教育和实践,努力促进精神文明建设不断向广度和深度发展。

  2、各学校要以《改陋习树新风漫画说》书中的竞赛题为主,组织一次知识竞赛。

  四、做好督查工作

  4月30日至5月6日,由市文明办、市爱卫办等部门组成督查组,对各学校开展活动的情况,特别是清理卫生死角情况进行检查。各学校开展活动情况要写出书面总结,于4月30日前报教育局思政科。

  **市教育局

  20xx年3月13日

活动计划 篇7

  一、指导思想

  综合实践活动是《九年制义务教育课程计划》所规定的必修课程。旨在培养学生综合运用知识的能力,发现和解决问题的能力,去体验和感受生活,培养自己的实践能力,增强创新意识。本学期,我校综合实践活动课程将以《基础教育课程改革纲要》为指导,以实践为核心,以活动为载体,培养学生创新精神和实践能力,推进课程改革。

  二、课程目标

  1、使学生获得亲身参与研究探索的体验,形成善于质疑,乐于探究,努力求知的积极态度。

  2、培养学生自主发现和提出问题、解决问题的探究能力。

  3、培养学生的乐于合作的情感和善于合作的技能。

  4、养成劳动观念,形成一般劳动技能。

  5、培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。

  6、使学生进一步了解社会生活和社会环境,增长从事社会活动所需的知识,增强适应现代社会生活的能力。

  三、工作目标

  1、课程落实。每位综合实践活动指导教师保证综合实践活动实施的各个环节都落到实处;要积极利用“本校丰富

  的自然资源,建立一支专兼职结合的教师队伍。

  2、我校已经稳步实践,形成模式。教师依据主题,放手让学生实践,使综合实践活动有声有色,初步形成:“确定主题,搜集信息,汇报整理,定向研究,制定计划,社会实践,资源共享,交流展示,拓展延伸”的活动模式。

  学校充分利用现有资源,定期开展开展劳动实践活动,在基地技术人员和老师的指导下,听取有经验老师的栽培技术知识介绍。

  在劳动实践中,同学们尽情地交流劳动成果,分享劳动的收获,体验“丰收”的喜悦。活动不仅使同学们进一步领会了“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”的深刻内涵,还锻炼了同学们艰苦奋斗的'精神和吃苦耐劳的意志,培养了同学们正确的劳动观念。

  通过活动,开阔了学生的视野,初步形成保护自然、与自然和谐相处的世界观。

  学校社会实践活动计划

  蓬莱南王中心小学

  “走进种植园”

  ——蓬莱市南王中五年级组综合实践活动计划

  一、主题的由来

  著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“不要让学校的大门把儿童的意识跟周围世界隔离开来”。由此看来,在新课程实施的大背景下,开展实践活动必须有一定的物质依托,否则难以持久的,所以建设一个让学生进行有效的校园实践基地是非常必要的。 我们学校的大部分孩子从小生活在农村,对于种植的知识了解很少,动手能力较差。在学校有一块荒地,春天,万物葱茏,生机勃勃,如果能开辟出属于自己的土地,种上一些菜啊,花啊,孩子们肯定很感兴趣!这样的种植活动可以说是操作性强,切合孩子的年龄特点,取材方便,既能给孩子们提供丰富多彩的课余生活,又能让他们亲 近生命的成长过程!

  二、活动的目标

  1.通过本次活动,使学生能说出一些农作物的名称、生长特点等,懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节,初步掌握一些种植方法,学会栽种一 种植物。

  2.培养学生的劳动观念,激发学生劳动的热情,体会 劳动人民劳动的艰辛。

  3.激发学生的好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度;使学生获得一些亲身探索的体验,培养学 生提出问题、分析问题、解决问题的能力。

  4.培养学生的观察能力、调查分析能力、收集相关信息(包括上网),并对收集到的信息进行简单加工处理和应 用的能力。

  5.通过小组活动,使学生学会分享共同的劳动成果, 学会相互合作。

  三、 活动的时间:十月至一月

  四、 活动的过程:

  第一阶段:设计方案

  1.目标:培养学生收集处理信息、设计活动方案,提 出问题,与他人合作的能力。

  2.内容:确定主题,设计活动方案。

  3.方式:讨论、谈话、小组合作探究

  4.步骤:

  (1)本次综合实践活动想研究些什么?为什么?从 而确定研究主题。

  (2)按自愿结合、家庭住址相近的原则分小组。分为六个小组,每组6人。地瓜组、花生组、向日葵组、玉米 组、大豆组、绿豆组。

活动计划 篇8

  幼儿园第二周计划表

  20xx年3月4日--3月8日班级:学前班

  幼儿园第三周计划表

  20xx年3月11日---3月15日班级:学前班

  幼儿园第四周计划表

  20xx年3月18日-3月22日 班级:学前班

  幼儿园第五周计划表

  3月25日~3月29日 班级:学前班

活动计划 篇9

  活动内容:科学活动《各种各样的声音》

  活动目标:

  1、积极参与听听、猜猜、看看、说说、学学的声音游戏。

  2、能联系生活经验区别不同声音,对听辨声音产生一定的兴趣。

  活动准备:

  各种各样声音的录音、各种质地的瓶子、盒子、衣服、袋子、棉花乐器等,记录表、笔。

  活动过程:

  (一)游戏引题:谁的耳朵灵。

  1、老师带领幼儿玩“看谁指得快”的游戏。(教师说鼻子,幼儿指鼻子;说眼睛,幼儿指眼睛;说耳朵,幼儿指耳朵,……………

  2、经验扩展:你的耳朵听到过哪些声音?

  (二)听听、猜猜——生活中的声音。

  导语:看你们开心的样子,今天老师还带来了四扇音乐门,不过要你们仔细地听,猜猜是谁的声音,猜对了它还会把小门打开,给你们看看里面有谁并表扬你们。

  1、电话铃声。这是什么声音?

  扩展经验:你打过电话吗?你和谁打过电话?

  2、笑声。这是什么声音?

  扩展经验:你遇到什么事,会开心的笑?

  3、燃放烟花声。这是什么声音?

  扩展经验:你在什么时候听到或看到过放烟花的声音?

  4、炒菜的声音。这是什么声音?

  扩展经验:你最喜欢吃什么菜?你家里是谁炒菜的?

  小结:生活中,会听到各种各样的声音。各种各样的声音听起来都不一样。

  (三)探索发现,尝试记录。

  1、出示记录表,引导幼儿观察。

  导语:桌面上有许多小朋友收集来的物品,待会儿小朋友先去看一看,它能不能发出声音,再摸一摸,摇一摇,看看能不能发出声音,你用什么办法发出声音,怎样才能让它停止发出声音,把你的发现记录在这张表上。

  2、幼儿分组操作,教师指导。

  3、展示幼儿的记录表,小结与分享。

  (四)说说、学学——马路上的声音。

  播放马路上的四种车子(摩托车、自行车、警车、救护车),幼儿自主模仿。

  活动延伸:

  1、 在科学区投放各种物品,让孩子在探究各种声音。

  2、 投放各种乐器,让孩子探索,如何让声音停止。

活动计划 篇10

  一、活动目的:

  寝室是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质,通过组织广大同学开展丰富多彩的寝室文化活动,以丰富寝室文化内涵,繁荣寝室文化生活,浓厚寝室育人氛围,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成良好的生活、学习和工作习惯。同时进一步提升我院学生寝室的文化品位,院学生会决定4月在全院范围内组织以文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的“商学院第二届届寝室文化节”系列活动。

  二、活动主题:文明、颂美、求真、育人

  三、活动时间:XX年4月

  四、活动对象:商学院全体非毕业班寝室

  五、策划机构

  在院领导、老师的指导下,在团委学生会各部门的配合下,由生活部、女生部具体全面负责和协调各项活动的开展。

  六、组织机构(活动组委会成员名单)

  主任:李红革副书记

  副主任:蒋利平陈晨黄震

  沈智祥刘彩

  委员:陈俊逸、李文智、任栋梁、李鸿浩、钟波

  李智娴、尹旺民、唐广庆、常晖、姚雷

  容睿、杨琴、何义起、曾晓东、刘奕

  活动宗旨:文明颂美求真育人

  主体活动:

  1、寝室长大会暨第二届寝室文化艺术节开幕式

  (活动时间:4月2日晚8:00~10:00)

  2、“模范寝室大比拼”

  (活动时间:4月)

  a、“争做文明学生,共建文明寝室”倡议、征集意见书(赞助商:影神)

  (活动时间:4月2-3日)

  b、优秀学风寝室评比

  (活动时间:4月)

  c、优秀寝室长评比(赞助商:无名酒楼)

  (活动时间:4月)

  d、“温馨之家,我爱我家”雅室设计大赛(赞助商:影神)

  (活动时间:4月4日-12日)

  e、优秀日常管理寝室评比(赞助商:学子园酒楼)

  (活动时间:4月)

  f、“张扬自我个性,展示自我舞台”寝室个性杂志、手工艺作品大赛(赞助商:月儿乐乐)

  (活动时间:4月13日-16日)

  3、“我show我喜欢”寝室才艺大赛暨首届寝室文化艺术节闭幕式(现场颁奖)

  (活动时间:4月27日)

  4、寝室文化艺术节成果展(赞助商:新蓝电脑)

  (活动时间:4月28日)

  七活动内容及安排:

  活动

  时间

  活动

  名称

  主要负

  责部门

  主要

  负责人

  活动简介

  (具体情况见详细策划书)

  4月3日

  (星期日晚上)

  寝室长大会暨首届寝室文化节开幕式

  拉开第二几届寝室文化节活动的序幕,提高各寝室参与活动的积极性。

  4月

  模范寝室大比拼之

  优秀寝室长

  评比

  大力提高寝室长管理寝室的积极性和提高寝室长在寝室的地位。

  模范寝室大比拼之

  优秀学风寝室评比

  创造良好的寝室学习氛围,提高学习积极性,表彰优秀学风寝室

  模范寝室大比拼之

  优秀日常管理寝室评比

  加强寝室的日常管理工作和同学们对自我行为的约束和管理。

  4月日2-3日

  模范寝室大比拼之

  “争做文明学生,共建文明寝室”倡议、征集意见书活动

  让每位同学从我做起,共建和谐、文明寝室。同时征集同学们关于寝室文化艺术节好的建议,让同学们积极参与。

  4月4日-8日

  模范寝室大比拼之

  雅室设计大赛

  创造良好的学习、生活和成长环境,加强寝室成员之间的协调、互助和合作能力,培养创新意识和集体荣誉感

  4月10-13日

  模范寝室大比拼之

  寝室个性杂志手工艺作品大赛

  通过个性杂志和手工艺作品的内容和形式等各方面的创意,反映出本室不同于其他寝室的特色,张扬本寝室的个性,展示本室的独特风采,展示本寝室特有的才艺。

  4月25日

  成果展

  对收集的作品进行展览,让广大同学观赏,此活动面向全校。

  4月27日

  “我show我喜欢”寝室才艺赛、闭幕式暨现场颁奖

  对表现突出的寝室给予表彰、颁奖;对整个活动进行总结,标志整个活动圆满结束。

  4月28日

  寝室文化艺术节成果展

  对收集的作品进行展览,此活动面向全校。

  (一)前期工作:

  主要负责部门:生活部、女生部协作部门:宣传部

  1)对外宣传:以海报和宣

  传板的形式宣传,3月下旬第一次对整个系列活动做总的宣传。以后根据各个活动的安排和需要进行宣传。

  要求:新颖,醒目,有气势,摆放到位

  2)对内宣传:以通告(负责部门到寝室通知)和开会的形式调动同学们的积极性,迅速投入活动,促进活动能顺利进行。

  (二)中期工作(主体活动的开展):

  负责部门:生活部、女生部

  协作部门:社团部、宣传部、报道团、学习部

  团委学生会办公室

  (三)后期工作:

  主要负责部门:宣传部、报道团、网络部

  协作部门:生活部、女生部

  3)宣传:以宣传板的形式进行总结宣传。

  4)报道:由报道团在商院快讯、院网站、校广播站、校报等宣传媒体报道活动情况。

  5)总结:对此次活动写好工作报告,报送院学工办。宣告此次活动圆满成功。

  九:经费预算(奖金):

  倡议书:55元

  雅室设计大赛:560元

  个性杂志、手工艺:300元

  才艺赛450元

  模范寝室:1000元

  优秀学风寝室:240元

  优秀寝室长:400元

  总计:3005元

  (注:不包括其他开销的预算)

  商学院学生会

  生活部、女生部

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