活动计划

时间:2022-09-13 08:22:06 计划 我要投稿

实用的活动计划集合7篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作同时也在不断更新迭代中,让我们对今后的工作做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编帮大家整理的活动计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的活动计划集合7篇

活动计划 篇1

  【活动目标】

  1、能结合自己的生活经验,与同伴共同制定秋游计划,尝试安排自己的活动。

  2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力,体验合作的快乐。

  【活动准备】

  秋天美丽景色的课件、绘画纸、彩笔

  【活动过程】

  1、欣赏教师朗诵散文诗。组织幼儿谈话,激发幼儿秋游和制定计划的愿望。

  教师朗诵散文诗,幼儿看课件。

  “看了这美丽的秋天,你们是怎样的心情?想做什么?”

  “老师和小朋友一样也想去秋游,去感受秋天的美丽景色。可是秋游要做许多的准备,准备工作可不是一件简单的事情,一定要考虑周到。以往去游玩是谁为你们准备?这次由你们做主人,自己来决定,高兴吗?帮个忙制定一份秋游计划,你们愿意吗?”

  2、引导幼儿讨论秋游计划的内容及指定方法。

  “秋游计划就是我们秋游需要做哪些准备。”

  “首先咱们商量一下去什么地方秋游?什么时间去?去了我们要做哪些事情?”

  “好好动动脑筋这份计划中还需要添加哪些内容?(带的东西,注意的问题)”

  “用什么形式来记录这些呢?”(可以用图画、表格、符号的形式,把秋游准备的事情和东西画在纸上,这张纸是你们的秋游计划书。)

  3、让幼儿分组合作制定秋游计划。

  请幼儿自由结伴4人一组合作制定秋游计划,提醒幼儿注意分工、合作。

  “这份计划书经过小朋友一说,听起来挺棒的。可是我估计一个人做有点不大可能,还是几个人一起做比较好。下面四个人一组制作一份计划书,先来分组。共同商量把秋游计划记录在这张纸上,一会一组中选一个人来说,你们可要好好商量由谁来说。”

  “现在请你们按小组来做秋游计划吧,看哪一组做得又快又好。”

  4、组织幼儿交流、分享经验。

  每组派代表讲述自己小组的计划,然后再完善、补充。

  结束:如果你们觉得计划书还需要修改一下也可以,但是这张计划书一定要保管好。在秋游的前几天你们要按照计划书上的内容去准备,我想因为你们制订了这样完美的计划书,我们的秋游一定会非常快乐!

  【设计思路】

  天高云淡、秋高气爽,秋天到了,周围的环境悄悄的发生着变化,这为孩子提供了观察探索的机会和平台,教师要和孩子一起去观察、去探索、去发现、去秋游,从而认识秋天,欣赏秋天的美。游玩大多是父母和老师为孩子做准备,我们应培养孩子的协商和合作能力,引导他们自己做计划,因此设计了《我们的秋游计划》这一活动。

活动计划 篇2

  为进一步贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素责行动计划纲要》,实施科技兴国的战略目标,适应素质教育的需要,通过丰富多彩的动手、动脑、寓教于乐的科技教育和科普活动,培养青少年的创新精神和创造能力,进一步提高青少年的科学文化素质,推动学校科技教育的深入开展。

  在面向二十一世纪全面推进素质教育的今天,学校应着力培养学生的创新意识和实践能力,21世纪是一个激烈竞争的世纪,是一个飞速发展的世纪,这就要求我们今天培养的学生要具有竞争意识和创新能力,要求学生必须对事物具有求变思维能力,科技活动无疑会为学生提供一个发展的空间。这学期我们将围绕区青少年科技活动中心的工作重点,以提高能力,展示成果、夯实基础、坚持发展为目标,开展一系列科技教育活动,并着重以学校的发展规划目标为指导,不断提高学生科学精神、科学素质。

  一、加强领导,计划管理

  为切实搞好今年的科技活动,为确保科技活动计划的实施,做到人员落实、时间落实、地点落实、内容落实。学校领导高度重视,建立由校长、分管校长、德育主任、辅导员和各位班主任组成的领导小组,由校长亲自挂帅、分管校长统筹安排、德育主任具体落实。辅导员负责各项活动的开展和各项竞赛。(做好上通下达协调工作,)。 另外,本学期我校还将以“绿色校园、绿色青奥、绿色文化”为主题,举办“科技创新”月活动。通过开展“科技创新”月活动,让科技创

  新的种子扎根于素质教育沃土,唤醒每个孩子的科学潜能。在活动中把“科技创新”这个主题思想有意识的渗透到各学科当中,相机引导,萌发埋藏在学生心底“科技创新”的种子,培养学生的科技创新意识和科技创新行为。

  二、工作重点:

  1、继续开展科普系列活动“三模竞赛”、“绿色校园、绿色青奥、绿色文化”主题系列“科技创新”月活动。

  2、积极参加区、市“青少年科技创新大赛”。

  3、大力开展科普活动,积极参与“科技活动进校园”活动和“科技课程进课堂”活动。

  三、科普活动:

  1、常规活动

  在平时工作中,紧密围绕科技主题,加强领导,提高认识,把科技教育提高到“科技兴国”和进一步落实素质教育、培养小学生的创新精神和实践能力的高度上,并将其纳入学校的教育教学的全过程中。在日常活动中要求教师真抓实干,加强研究,注重实效。学校将加强检查落实,确保科技活动深入扎实地开展。

  结合学科特点,深入挖掘教材中科学教育的素材。实施科技教育的途径是多渠道,多层次的。作为科技教育的重要部分之一,开展好各学科的科学实践活动,使学生在知识的探究过程中学习科学的方法和思维方式,在学习知识形成和科学文化发展及科学家优秀品质的过程中,加强对学生的科学态度、品质和人文精神的培养。

  我校将充分利用校内的宣传阵地,如黑板报、橱窗、展牌、宣传栏、广播站、网络等,大力宣传科技教育内容和意义,激发学生积极参与活动的热情,创建校园“科技快乐园”版块,在教室等场所建立科技角,展示学生各类作品,积极营造科普教育的大环境,使学生真正体会到科技就在日常生活中,培养学生爱科学、学科学的情趣。 继续开展各种形式的科技项目学生培训,力争在培训的形式上有所创新,内容更加贴近学生需求,为科技竞赛输送优秀的参赛选手。认真组织学生参加市、区的竞赛,争取取得较好成绩。组建好与科技教育相关的拓展型课程活动兴趣小组。广泛开展有利于学生身心健康,有利于培养学生创新意识和创造能力的科技活动,使100%学生都能参与普及型兴趣活动。

  四、面向全体学生

  科技教育作为一个应试教育向素质教育转轨的一个重要途径,因此我们的着眼点在于全体学生,因此我们从以下方面做工作:

  1、开学初,由学校领导主持召开全校师生动员大会,进一步宣传科技工作重要意义,布置本学期科技活动内容。

  2、部分班级设科普宣传员,宣传和组织各科技活动开展、评比,利用班黑板报和班会课时间进行科普知识的宣传。

  3、根据不同阶段,及时调整和完善科普知识宣传内容,及时利用校黑板报、广播向全校师生将高科技、科技发展动态进行宣传,学校不定期开设科普讲座,使全体学生经常受到科普教育。利用校本教材激发学生学习热情增强环保意识。

活动计划 篇3

  一、店铺周边环境分析

  1、地处禾祥路中间地段,交通方便,周围是办公地方,附近是居民区,居民购买力强。

  2、在店铺附近有几个竞争对手的店铺,安德鲁森,特香包等,虽然这几个企业从档次上讲不是***的同档次对手,但在月饼这个市场来说,目前来看还是强有力的对手。

  3、城市光廊和城达以及禾祥商城都在附近,都能吸引大量的消费者。

  4、周边的居民和上班族基本都会对这个店铺有所了解,而且,据门店店员说,每天买月饼的人挺多的。

  二、活动的方案

  1、活动的目的:此次活动主要是针对即将到来的中秋节而做,月饼促销,即提高门店月饼的销售量,同时尽量消化月饼库存,减少损失;同时,也借此机会宣传品牌,提升品牌认知度及美誉度。

  2、活动的对象:活动的主要对象是要送礼的人群,这主要是出于对***产品本身包装比较适合送礼的考虑。次要对象是女性白领,和家庭消费。

  3、活动的时间:xx年9月24——29日。其中24日主要工作是做宣传,主要是告知消费者将来几天的活动;25、26日为主要活动时间,27、28、29三天为次要活动时间。

  4、活动的内容

  1)宣传:以发传单为主,店门摆放POP。

  2)现场活动:考虑到***现有的资源和材料,计划内主要安排两个活动(具体操作执行细则由伊莎被尔制定)

  A、发送礼券、礼品。当然要以买月饼为前提。先买后送。如果在24日有顾客要求,或提及活动,可以让消费者先购买礼券,在将来几天的活动时间内来提取货物时,可参加活动,这样一可以提前备货,二可以得到一些及时的反馈信息。25、26两天为主要活动时间,这主要是考虑到周末大部分人不用上班,而中秋节临近,正是尚未购买月饼的消费者购买月饼的最好时机,所以人会比较多,这是活动的重点时段。前提是前一天的宣传一定要做好。

  B、糕点知识咨询活动。选派两个工作人员,专门负责介绍***产品的保存、食用等知识。重点是介绍中秋节月饼食用的卫生、安全等各方面的知识。

  3)现场信息收集:店员必须注意留意顾客的年龄、性别、知识阶层、社会层次等资料,重要的是判断。同时也要注意当天的人流量,这信息需要和当天的成交量做比较分析。

  5、活动所需要的材料:

  A、传单:包括活动宣传传单,公司产品介绍传单,月饼、糕点食用卫生等知识传单

  B、商品准备:月饼,礼品等

  C:饮用水:这是准备给客户的。在门店的里面,有两个桌子,这可以用来为一些有意向购买但又有点犹豫的顾客使用,可以作为谈判、休息等用途。

  D:其他

  6、活动费用预算(略)

  注意:

  1、 门店门口不大,注意安全

  2、 店内的设计高雅,不适合过多的人

  3、 注意和城管和工商局沟通好

  4、 注意活动刺激的力度

  5、 注意人员的安排必须到位,不能有空白点

  6、 注意考虑门店门口是否允许摆放东西

  活动必须有针对性,所以传单的设计必须要有针对性。

活动计划 篇4

  今年12月2日是第五个“全国交通安全日”结合12月交通安全文明月。深入推进“文明交通行动计划”,组织开展好今年第五个122“全国交通安全日”主题活动,形成严格遵守交通法规、自觉维护交通秩序、携手共治交通环境、提升文明交通水平的社会氛围,学校决定在全国交通安全日前后开展安全宣传活动。

  一、活动主题:“社会协同治理、安全文明出行”

  二、活动组织机构

  组 长:林xx

  副组长:李xx

  组 员:各班班主任

  三、活动时间: 11月28日12月5日

  四、工作目标

  1.全体学生知晓每年的“12月2日”为“全国交通安全日”;

  2.师生受到交通安全教育,普遍知晓出行交通安全常识;

  3.师生交通安全意识普遍增强,进一步养成交通安全文明习惯,提高交通安全防护自救能力。

  五、活动内容:

  1.在校园醒目位置悬挂交通安全教育横幅,张贴交通安全知识宣传图片,构建浓烈的校园交通安全宣传教育氛围,强化交通安全提示、警醒和教育作用,各班出一期宣传“交通安全知识”的主题板报。

  2.11月28日升旗仪式,进行以交通安全教育为主题的国旗下讲话。号召广大师生增强自我防范能力,提高交通法制观念,养成良好的交通文明行为;利用周四的校园广播对全校师生积极宣传和普及交通安全知识。

  3.12月5日前发放一份交通安全《告家长书》,通过学生影响带动家长及身边的的人自觉增强安全意识。

  4.组织少先队员大队干部在辅导员的带领下,通过发放文明出行倡议书等,参与文明劝导,宣传交通意识。

  5.12月2日各中队召开一次“安全伴我行交通安全教育”为主题的中队会,重点加强学生校园活动安全教育以及交通安全等教育。

  6.印发《小学生出行交通安全常识》,便于学生诵读,促进学生养成交通安全文明习惯。

  7.各班利用班队课组织学生观看《关注学生出行》警示片。

  8.在学校门口显眼的地方张贴《关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告》,提醒家长遵守交通规则。

  六.活动要求

  1.学校相关部门和教师要相互支持,协作配合,将相关活动落到实处。

  2.各班级充分发挥班级板报专栏教育阵地作用,认真办好班级交通安全宣传教育板报,强化学生交通安全宣传教育。

  3.各班认真组织开展一次交通安全主题队会教育活动,并于活动结束后将活动所需材料及时上交学校存档备查。

活动计划 篇5

  一、指导思想

  本学期,我校数学科组将以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。把数学课堂变得更加充满生机和活力,能充分体现出高效的数学课堂,使我校的教育教学水平不断地稳步提高。

  二、教研目标

  1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

  2、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研能力,组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。

  3、规范数学教学常规,教学质量再上新台阶。

  4、加强优质课评比,挖掘骨干教师。

  三、主要工作与措施

  (一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动。

  1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。全体教师通过进一步解读新课标,以新的教学理念来指导教学,积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,通过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

  2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中,加强教材研讨、集体备课的研讨,坚持推门听课制度,加强数学常规课的量化考核,收集、整理资料,并及时总结教改经验,确保课改工作落在实处。

  3、定期开展一系列校内科组公开课,以此形成比教比学的好风气,交流教学经验,探索课堂规律,不断提高全科组教师的教学能力。

  4、落定好年轻教师与老教师、教学带头人、骨干教师的师徒结对,使青年教师快速成长,中老年教师及时更新观念。要求师徒共同备课,互相听课,互相参加教学科研活动,使新老教师之间互相帮助,取长补短。

  (二)加强教学教研量化考核制度,以制度保证教研活动的有效开展。

  1、本学期我们将继续实行互动听课,要求教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系,创造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案,根据本校学生实际情况设计出优秀教案做好备课和研讨工作,各位教师要积极参与研讨,根据自己的教学风格进行个性化的修改,课后及时写好教学反思。

  2、优化课堂教学,强化质量意识。本学期继续将把优化课堂教学,提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理,继续实行指定和不指定听课,课后检查教案,点评交流制度。

  3、积极开展教研组活动,以课题研究、专题研讨、经验交流等方式开展好教学研究工作。

  4、配合教导处积极开展并落实数学科的竞赛活动,激发学生,扩展学生视野,训练学生思维,提高学生数学素养。

  (三)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长

  1、开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

  2、开展听课、评课的研讨活动,教师本学期听课不少于15节,通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。

  3、加强对青年教师的培养,为青年教师的发展创造环境,为青年教师提供学习、培训的机会和展示的平台,通过优质课及“传、帮、带”的方式,一方面达到教学相长的目的,另一方面使青年教师尽快成长。

  4、为扩大教学视野,了解教学新趋势,由学校出面,科组牵头,与其他先进学校开展交流活动,组织本科组教师到其他学校听课取经,好让大家多反思、多学习。

活动计划 篇6

  摄影部工作总结及计划目前摄影部总的工作方针也是我;一影棚环境卫生整洁的环境是良好服务的基本内容之一;必须要承认,我们以前一直在找借口,总是说影棚环境;2.及时清理,井然有序;以前我们在每拍摄完一套照片后,背景道具灯具都不能;3.道具整洁完好美观;道具是我们拍照非常重要的辅助设施,所以保证道具的;二技术要求;1.稳定扎实的拍摄技术;目前大部分摄影师都具有数年的

  摄影部工作总结及计划 目前摄影部总的工作方针也是我一直试图灌输的一种工作理念就是“快乐拍照 享受拍照”。客人理应在这样一种愉悦的氛围中完成拍摄过程,为了确保我们能够提供这样的服务,我在以下这些方面对部门员工做出相应的'要求。

  一 影棚环境 卫生整洁的环境是良好服务的基本内容之一,可以使客人放松心态,更加全情的投入到拍摄中去。反之,脏乱的环境会使客人企盼拍照的心情大打折扣,甚至对我们的专业态度产生怀疑。 1.影棚卫生,一尘不染

  必须要承认,我们以前一直在找借口,总是说影棚环境差是因为挨着锅炉房烟尘太大,进出人员太多,工作太忙等等。其实只要勤擦,勤收拾,没有收拾不干净的!目前,在严格的规定和不停的督促下,影棚整体环境卫生已经有了极大的改观,可以做到环境卫生,一尘不染。

  2.及时清理,井然有序

  以前我们在每拍摄完一套照片后,背景道具灯具都不能及时清理或者只是简单的堆放在旁边。这样做给后续拍照的摄影师增加了工作量,耽误了流程,也使影棚整体看上去非常的混乱拥挤!现在我们规定,每拍摄完一套照片后,助理必须马上进行整理,使背景道具灯具各归其位,这样全天的拍摄过程中影棚始终都是井然有序的。

  3.道具整洁完好美观

  道具是我们拍照非常重要的辅助设施,所以保证道具的整洁美观非常重要。现在我们严格要求背景必须每天进行清洁,无影响拍摄的严重破损,对无法修补的及时进行更换。花束,白布,白毛,方箱,背景轴,灯具等均有专人进行清洁维护,每天检查!

  二 技术要求

  1.稳定扎实的拍摄技术

  目前大部分摄影师都具有数年的拍摄经验,均可以较好的完成大部分拍摄任务。但由于各有所长及侧重,在遇到短板的主题时就容易在灯光美姿和构图上出现问题。针对这一点,一是根据其所长有针对性的安排客人,二是规定并监督其在自己短板的方面着重练习,多找资料,多看样片,以尽快有所弥补和提升。

  2.每日对客照进行检查检讨

  每天我会对拍摄的客片全部进行检查,将在灯光美姿构图意境穿帮等方面出现严重问题的照片单独挑拣出建夹保留,与当事摄影师一起检讨,并提醒全体摄影师共同注意。

  3.均衡的技术实力

  全体摄影师具有比较均衡的技术实力可以使订单、造型、拍摄、后期设计的整体流程更加顺利简洁流畅。目前我将有经验的摄影师与新晋摄影师捆绑成对,一对一进行帮扶,加快新晋摄影师的成长速度,尽快使全体摄影师处在相近的技术水平线,最终使公司在客照的分配上,影厂与soho人员的调配上,室内和外景人员的分派上更加的从

  容。

  三 服务要求 “服务至上,注重细节”如果没有好的服务,就像一堆零前面没有那个“1”一样。

  1.文明礼貌,体贴照顾

  使用文明用语是服务行业从业人员的基本要求。部门员工在与客人交谈时必须注意言谈举止,并且注意与客人保持合适的距离,注视客人的目光要专注又柔和,尽量不与客人发生肢体接触,万不得已需要上手调整客人美姿时,也只用两个无名指轻轻调整客人。

  2.理解客人,赞美客人

  客人千差万别,各有各的想法要求,各有各的实际情况。我们既要根据自己的专业知识对客人做出判断更要虚心的倾听客人愿望和要求,通过沟通构建出摄影师和客人之间共同的拍摄目标。面对不自信或者有缺陷的客人,我们既要耐心的赞美跟鼓励更要用专业技术去化解客人的疑虑,弥补客人的缺陷,让客人对拍摄充满信心。

  四 摄影部化妆部员工每日基本工作流程规定如下: 1 摄影师化妆师工作流程。

  1通过微博与客人事先沟通,了解客人的基本想法和要求。 2化妆助理迎候客人并及时通知及介绍摄影师化妆师。

  3摄影师化妆师再次与客人沟通,确定客人的拍摄想法及要求。 4摄影师化妆师帮助客人初选主题。

  5化妆师为客人化妆造型,并及时根据客人要求调整造型方案。

  6化妆师亲自送客人进棚拍摄第一套服装。

  7摄影师根据客人第一套拍摄感觉提出进一步建议。

  8摄影师亲自送客人出棚交接给化妆助理。

  9摄影师亲自转存客照。

  10化妆师不定时进棚关照客人的妆面造型及服饰,给客人鼓励加油。

  11摄影师化妆师对客片进行整理总结。

  12摄影师化妆师与后期沟通,交代修片想法及客人意愿。

  13摄影师化妆师文字记录客人拍摄情况,经济情况,加选意愿等并通报给看样门市。

  14客人来选片时摄影师化妆师协调门市看样加选。

  2.摄影助理工作流程

  1提前20分钟到岗,对影棚卫生,道具,背景进行整理。

  2为客人拍摄妆前照,按照固定格式建夹存片。

  3根据客人妆面进展提前置景布光准备道具。

  4在化妆部督导台处提前迎候客人。

  5为客人保管钥匙牌,避免丢失及拍摄时穿帮。

  6拍照过程中随时根据摄影师意图调整背景灯光道具。

  7为客人提供一切力所能及的帮助,并至少为客人接一杯水。

  8每套拍摄结束后立即整理背景道具,保持影厂环境井然有序。

  9每日拍摄结束后,整理转卡记录核对客人姓名、单号、套数、主题名称、张数,并让后期主管确认签字。

  10每日拍摄全部结束后,对影棚进行彻底的打扫、整理。

  11学习样片,储备对象连续拍摄。

  3.主管每日工作流程

  1监督助理晨扫。

  2与其他部门主管沟通,了解其对摄影部化妆部的意见和建议。 3开早会,对前日部门工作进行总结,布置当日工作任务。传达公司新的计划安排及其他部门对摄影部化妆部的意见建议。 4监督部门各项规章制度执行情况,环境、流程、服务。 5完成店经理交代的各项任务。

  6检查客片,发现问题及时提醒当事摄影师化妆师。

  7解决部门员工提出的各种问题。

  8拍摄全部结束后召集摄影师化妆师对客片进行总结。

  9督促助理对各自部门进行彻底打扫整理。

  10督促存在不足的摄影师化妆师有针对性的进行加强练习。

  11督促储备对象进行练习,并给予指导。

活动计划 篇7

  为了切实抓好我局“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动各阶段工作,根据我局《关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的实施活动》总体要求,现就我局主题教育实践活动第一阶段工作安排如下:

  一、总体要求

  结合全县司法行政干部队伍思想和工作现状,研究制定主题实践教育活动具体实施方案,召开专题会议,研究部署主题教育实践活动,并做好思想发动和舆论宣传工作,动员和组织基层单位和广大干部职工和法律服务工作者饱满的政治热情投身到主题实践教育活动中来。

  二、工作部署

  在主题教育实践活动第一阶段,需要我们搞好思想发动、组织学习培训、做好阶段总结工作等三个环节的工作,局党支部必须在规定的时限内完成上述内容。

  (一)搞好思想发动

  1.成立活动领导小组。为加强领导,确保主题教育实践活动各项工作落实并取得实效,局机关要成立以党支部书记任组长的学习实践活动领导小组,明确专兼职联络员,靠实工作责任,确保此项活动的顺利开展。

  2.认真制定实施方案。按照市司法局和县委政法委的相关要求,紧密结合我局工作实际,在认真开展调研的基础上,有针对性地制定司法局主题教育实践活动实施方案,明确目标要求和方法步骤。方案要充分体现实践特色,坚持边学习、边调研、边整改,把解放思想、统一认识贯穿活动始终,把改革创新、解决问题贯穿活动始终,把发扬民主、走群众路线贯穿活动始终。

  3.开好动员大会。组织召开全局干警动员大会,传达学习盛市关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的会议精神,对我局开展主题教育实践活动进行深入动员,明确开展主题教育实践活动的重大意义、指导思想、基本原则、目标要求、方法步骤和中央、盛市、县委的有关要求,使广大党员干部进一步统一思想、提高认识、端正态度,确保主题教育实践活动开好局、起好步。

  (二)组织学习培训

  1.制定学习计划。按照市司法局和县委政法委实施方案要求,

  将学习教育活动贯穿整个活动的全过程,坚持自学与集体学习相结合,根据各自的工作实际情况,合理安排集中学习时间。

  2.明确学习内容。局领导班子要带头开展专题学习,并结合“大学习、大讨论”活动、“弘扬铁人精神年活动”和创先争优活动,在广大干部职工和法律服务工作者中深入开展革命传统教育和社会主义法治理念教育;要按照“执法为民”要求,深入开展群众观点教育活动;围绕当前队伍建设中存在的突出问题,深入开展警示教育活动。全局党员干部要按照“理想信念更加坚定、联系群众更加密切、党的工作更加有力、工作成效更加明显”的总体要求,结合自身实际,不断探索活动方式和载体,分层次组织开展各种形式的实践活动,对每一名干部职工、特别是党员进行生动深刻地革命传统教育,从思想深处解决为什么入党、为什么奋斗和为谁掌权、为谁执法、为谁服务的问题。

  (三)做好阶段总结工作

  局深入主题教育实践活动领导小组要对第一阶段进行自查自纠,认真总结第一阶段的经验做法,查找存在的问题,并及时研究第二阶段工作,用科学发展的新视野、新思路、新举措来审视、谋划和推动第二阶段的各项工作。

  三、工作要求

  (一)强化领导责任。局深入主题教育实践活动领导小组要加强主题教育实践活动的组织领导和具体指导,支部书记要切实履行第一责任人职责。党员领导干部要充分发挥表率作用,带头参加集中学习,带头开展调查研究,带头找准突出问题。要妥善处理好日常工作与开展主题教育实践活动的关系,做到两手抓、两不误、两促进。

  (二)强化联系指导。局深入主题教育实践活动领导小组办公室要认真履行职责,对主题教育实践活动开展情况进行督查和指导,确保活动的各项任务落到实处。各科室要从实际出发,积极创新活动方式,切实增强主题教育实践活动的成效。要坚持典型引路,充分发挥先进典型的示范引领和辐射带动作用,加大宣传力度,营造浓厚氛围,局深入主题教育实践活动领导小组办公室要及时上报工作简报,以便县主题教育实践活动领导小组办公室能了解我局主题教育实践活动进展情况。

  (三)注重分类指导。要突出重点,着力抓好领导班子和党员领导干部的主题教育实践活动。组织全局党员认真学习、深入调研、积极实践,不断激发全体党员干部参加主题教育实践活动的热情。第一阶段工作基本结束时,要召开转段会议,认真总结第一阶段工作,研究部署第二阶段工作。

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