活动计划

时间:2022-09-08 09:41:55 计划 我要投稿

【推荐】活动计划范文集锦七篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编精心整理的活动计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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活动计划 篇1

  一、 活动目的

  清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导团员青年们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。

  二、 活动主题

  我们的节日——“清明节”

  三、 活动对象

  全体师生

  四、 活动时间

  20xx年3月30日至4月5日

  五、活动内容

  (一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化 清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

  七年级的同学做一期关于我们的节日——“清明节”的手抄报

  (二)实践活动: 感受清明文化 ,文章体现

  八年级的同学通过自己的见闻写一篇关于清明节的作文

  (三)各班的班主任在班会课上传授一期关于清明节的主题班会。

  (四)九年级、小学的同学出一期关于清明节的墙报进行宣传教育工作。

  希望各班主任认真对待。

活动计划 篇2

  一、活动目的

  为了给孩子们创建一个好书共享、好书大家读的平台,让手中的书籍流动起来,从而扩大知识交流,培养读书风气,提升文化素养,推广阅读活动,增进孩子们爱物惜物以及环保资源再利用的情操,促进越来越多的孩子更加热爱读书,喜欢共享读书的快乐,在六一儿童节之际开展本次换书活动。通过活动的开展,引导孩子们学会选择自己喜欢的图书。让孩子在捐书和换书的过程中,感受活动中浓郁的书香氛围和交流换书的乐趣。

  二、活动主题

  同沐书香,共享快乐

  三、主办单位

  z市z区z幼儿园z苑分园 20xx学年家委会

  z市z区z幼儿园z苑分园

  四、活动时间5月31日(周五)上午10:00―11:00

  五、活动地点:

  幼儿园操场

  六、参加对象:全体幼儿和家长

  七、成立活动工作小组

  总负责:z

  组长:z

  工作人员:家委会成员(换书点服务人员)、部分教师和保育员(辅助人员)、z(摄像)

  八、活动内容:

  1、班级庆六一活动

  各班级按实际情况开展庆祝活动。

  2、园部图书交换活动

  在园部场地进行图书交换活动

  九、活动流程

  (一)前期准备(5月20日――5月31日)

  1、宣传发动、募集图书(5月20日――5月24日)

  宣传:

  (1)张贴活动的宣传资料(内容为活动主题、活动内容等,张贴在各班家园联系栏并将此信息以飞信等方式告知家长)。

  (2)教师在班级中做好本次活动的宣传解释工作(主要告知活动意义、活动准备和活动时间)。

  募集图书:

  (1)鼓励幼儿拿出闲置书籍2-3本,向每位捐书者发送一张换书券,用来六一活动时换取图书的凭证;

  (2)募集方式:收集日期内,在幼儿园大门内由由家委会成员及老师负责搜集、登记每本图书。

  (3)搜集书籍要求:

  书籍保证8成新,不破损、不涂画。为便于登记分类和交换书籍,此次提供的书籍请保证有价格标注,价格以10-50元之间为宜,不建议提供昂贵的书籍。倡导环保资源再利用,让孩子闲置的书籍进行漂流,资源共享。书籍中幼儿教材、各种教辅资料、教科书、婴儿时期的图书、成人读物以及破损严重的除外。

  (4)换书券的换取和使用办法

  换取:制作换书券作为交换凭证。换书券下发按书籍价格分为四类,10-20元换取一张换书券, 21-30元换取两张换书券,31-40换取三张换书券,41-50换取四张换书券。

  使用:书籍按下发时的四类进行分区,为“一券区”、“二券区”、“三券区”、“四券区”。根据各自拥有的换书券的`数量在四个区自由组合,选取喜爱的书籍,如:有四张换书券的孩子可换取“四券区”书一本或“二券区”书两本或“一券区”书一本加“三券区”书一本等。

  2、书籍整理归类,兑换点环境设计制作。(当天工作人员按四类分别登记书名,并放在相应框内)

  (1)根据搜集的图书进行归类整理,由家委会和教师代表共同进行标价、家委会做好各区登记核对和认领工作。

  (2)每一区按类摆放,杂志及书本需分类。分类为:杂志类、绘本类、阅读类等。

  (二)活动过程

  1、活动前:家委会提前到岗,布置换书场地。

  2、活动中:

  (1)各岗位人员各就各位开展工作

  (2)换书活动:由家委会和膳管会委员担任换书服务人员,家长带领幼儿参加换书活动。

  3、活动结束:

  (1)清理剩余书籍,进行数量登记(家委会)

  (2)清理场地(部分教职工)

  (三)活动后续

  相关资料汇总整理

  十、活动注意事项

  1、在换书现场尽量让孩子们自己自主选择进行换书。

  2、所有带来的书均是同意换取的,不可再追回。

活动计划 篇3

  一、指导思想:

  贯彻执行党和国家的教育方针政策,认真落实县教研室和镇教研室的文件精神和工作要求。以教育、教学和全面推进素质教育提高小学生综合素质为中心,以高效课堂的研究为重点,深入开展教法学法研究活动。树立服务意识,为“成就学生,成全教师”,实现学生、教师和学校的共同发展提供优质服务。强化责任意识、研究意识、团队意识,努力促进学校教学质量的进一步提高,发挥小学教研室在课程改革中的研究、指导和服务的职能,全面推进我镇教学工作稳步发展。

  二、以精细化管理为抓手,促进小学教学工作进一步规范

  1、以《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》(以下简称《规范》)为办学行为的基本准则,确保我镇小学实施素质教育的办学方向不变。做好纠偏工作,通过提高教师的业务水平,特别是课堂教学水平来达到既减负,又增效的目的,把切实实施素质教育、提高学生的综合素质作为全镇小学贯彻规范的最终目的。

  2、以较为完善的教学评价体系为杠杆,加强教学评估,促进教师进一步树立教学中心意识,不断提高教学质量。

  三、以课程进一步开发完善为重点,总结和深化基础教育课程改革

  1、抓住新课程改革第一轮次结束这一契机,研究出台关于课程进一步开发建设的意见。既要抓国家课程、地方课程的二次开发,更要加强校本课程、活动课程研究力度,总结交流开发成果,切实实施课程三级管理。

  2、要查漏补缺,梳理完善,进一步建立适应新课程体系的教学管理制度。一方面使教学制度更加符合课程改革的要求,促进课程改革新理念的落实;另一方面要使其覆盖到教学的每个环节,切实做到教学管理的精细化。

  3、着力进行基础教育课程改革理论、改革成果的总结,让广大小学教干教师进一步理解基础教育课程改革的实质和进程。

  四、以“高效课堂”为目标,深化课堂教学改革,促进教学过程优化

  1、教学策略从研究制定到推广应用已经进入第四年,今年要将教学策略运用与研究推向深入,在广度和深度上都有新的突破。一是开展“新策略课堂教学达标活动”在面上扎实做好推广工作,让教学策略落实到每一位教师的课堂上;二是要做好策略的深入研究工作,以“高效”为出发点,积极引导教师们灵活地运用教学策略,切实提高课堂教学效益;三是要抓好典型培养,让策略的研究修订、深化提高的过程成为教学能手不断成长的过程。

  2、要以“高效”为目标,改革《教学常规》和《学习常规》,使备课、上课、作业布批、学生辅导等教学常规工作更加符合课程改革的要求,更加有利于突出学生的主体地位,切实实现教师教的方式和学生学的方式的转变,有效地突破课程改革的难点。

  3、为了加大高效课堂研究力度,平时的备课、讲说课、优质课评比,论文评选都要用是否“高效”这把“硬尺子”来衡量,促进教师深入研究策略,运用策略,自觉渗透课改新理念。

  五、任务目标

  1.深入课堂听课、评课、指导课,上好示范课,不断改革课堂教学,提高课堂教学水平。

  2.开发课程教学资源,加强实践活动,开阔学生视野,培养学生创新意识和实践能力,让学生在生活实践中学会运用知识。

  3.重视对青年教师的指导和培养,使他们尽快成长,成为全镇的骨干教师、名师,发挥他们的示范带头作用。

  4.加大研讨课力度,让教师观摩、研讨,在观摩、研讨中提升自己。

  5.引导老师积极参加市、县组织的各种教学研究活动,认真总结反思,积极探索实践,不断提高自己的业务水平和实践能力。

  6.常学常新。引导老师不断进行学习。学习教育教学理论,学习教育图书报刊,丰富理论知识底蕴,更新自己的教学理念,使教师与课改同步,与教育教学前沿信息齐驱。

  7.加强教学管理,实施对教学抽测、考核和评价,发现教学中的不足和学习中的偏失,调整教师的教和学生的学。

  六、作业备课要求:

  科学备课要求:专职教师每学期至少备10篇以上的黄金教案;带一个大科要兼两个小科及以上的教师备书头备课;带一个大科一个小科的备C案。

  科学作业要求:

  1、完成教材上的练习、小制作、调查研究。

  2、以完成教材上的练习、小制作、调查研究为主,完成3次实践活动作业。

  综合实践活动备课要求:

  三至五年级的综合实践活动,综合实践活动每学期至少备8个电子教案。

  综合实践活动作业要求:

  完成至少3次实践活动作业,要求教师认真批改,注意收集保存。

  七、计划安排:

  一月:

  1、继续总结xx年工作,制订xx年计划

  二月份:

  1、召开教导主任会议,了解各学校教研、教学计划,做好开学准备。

  2、参加县教研室组织的小学科学探究、实验培训。

  3、小学综合实践优秀教学设计(案例)评选

  三月份:

  1、进行新课程教材培训。

  2、参加县教研室组织的小学综合实践优质课评比

  四月份:

  1、中心小学举行课堂教学开放周。

  2、教学常规半学期督导检查。

  3、深入课堂听课、评课、指导课,并推荐新教师讲示范课。

  五月份:

  1、组织全县小学科技小发明、小制作、论文评选

  六月份:

  1、举行骨干教师送教到校活动。

  2、组织好六年级毕业考试工作。

  3、迎接县小学教学视导。

  七月份:

  1、教学常规督导检查。

  2、考查学科教学质量抽测。

  3、教师教学故事、教学随笔、教学札记、案例评比。

  八月份:

  1、组织好课改年级参加课程改革培训学习。

  2、举行新分配教师业务培训学习。

  3、召开教导主任会议,调度各学校下半年教学工作安排。

  4、参加县教研室组织的小学科学“探究体验”实验培训市

  九月份:

  1、对新分配教师的课堂教学进行听评、指导。

  2、组织以“高效课堂”为主题的小学各科教学研讨会

  十月份:

  1、举行小学生综合素质竞赛。

  2、举行教师理论知识竞赛。

  3、教学常规半学期督导检查。

  4、组织课堂教学达标活动

  十一月份:

  1、小学科学探究、实验培训

  2、小学综合实践优秀教学设计(案例)评选

  十二月份:

  1、考查学科教学质量抽测。

  2、教学常规督导检查。

  一月份:

  1、各单位进行教学、教研工作总结。

  2、制定20xx年教学教研工作计划。

  白旄镇小学教研室

  二0xx年二月

活动计划 篇4

  度过了紧张而愉快的一个学期,我们又迎来了快乐的寒假,怎样让假期中的每一天过得开心而充实呢?好好安排一下,相信你一定会有所收获!

  作息计划:

  寒假伊始,我们整个身心都放松了,早睡早起的好习惯也许在不知不觉中就不见了,这可是一笔很大的损失哦!所以,制订一份作息时间表很重要。最好全家人一起参与、商量、制订,再把它贴在自己的房间里,严格执行,千万不可半途而废哦!

  具体计划包括:起床和睡觉的时间、锻炼和活动的时间、阅读和学习的时间、娱乐的时间、自由支配的时间等。

  语文计划:

  1、在家长的帮助下认真完成《寒假作业》。务必做到书写认真。

  2、每天课外阅读至少半小时左右,多看一些国内外童话、《论语》或《三字经》(少儿版)。每天摘抄2---5个好句子并加以背诵。(自备摘录本)

  3、摘录春联三副以上,背诵。(写在摘录本上)

  4、字迹较差的同学尽量购买有三年级生字的字帖,每天坚持用钢笔练字20分钟。

  5、长长的寒假,肯定会发生许多有趣、难忘的事,你也会有各种各样不同的心情,开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来,那就是你童年生活最真实、生动的写照了。(5篇)

  6、影视欣赏:cctv少儿、《动物世界》、《人与自然》、20xx年春节联欢晚会及其它音乐类曲艺类节目等。(麻烦家长正确引导孩子收看电视节目。)

  科技计划:

  1. 画一幅画。纸张尺寸﹑绘画形式﹑题材内容均不限。要求图画能体现出科学创新的理念,并能对我们的生活、社会发展产生积极的作用。

  2. 完成一份小制作。力求有创意。

活动计划 篇5

  ——探访孤儿院儿童

  一、活动目的:

  用心聆听孩子的心声,用爱谱写孩子的未来;

  二、活动单位:

  主办单位:院团委

  承办单位:xxxx青年志愿者服务队;

  三、活动时间:

  20xx年4月12日(初定)

  四、活动地点:

  xx市xx区社会福利中心(初定)

  五、活动宣传方式:

  1、由宣传部出海报进行宣传;

  2、联系广播台发广播;

  3、在教学区、宿舍区公告栏贴公告。

  六、活动人数:

  30至40位青年志愿队队员(初定)

  七、活动安排:

  1、4月12日上午9:00集体坐车前往活动地点;(初定)

  2、由于属于探访性活动,所以中午队员们的就餐将不作安排,由队员们自备干粮、食水,届时统一时间就餐。

  八、活动内容:

  1、帮助孩子收拾被铺、打扫房间卫生;(初定)

  2、与小孩子见面和赠送一些小礼物;

  3、陪孩子进行一些健康有益的小游戏;

  4、中午由于孩子将进行就餐,为此,我们将视情况而设定队员们的就餐地点和时限;

  5、孩子就餐完毕,我们将进行一些由我们青年志愿队队员所表演的节目;如若孩子就餐完毕,需要按照正常睡眠时间就寝,我们的以上表演节目将推迟到孩子起床为止,鉴于可能发生的这种情况,我们会另设地点给予队员休息,休息时间届时再作安排;(初定)

  6、以上五点活动内容完成后,我们将与孩子一起开一个简单的分享会,主要让各位队员和孩子合照留念。

  时间:20xx年4月12日上午9:00-17:00(初定)

  地点:xx市xx区社会福利中心内(初定)

  活动人员:xxxx青年志愿队队员

  九、活动记录:

  1人(xxx),用相机拍摄好活动的相片,进行保存。(相机自备);

  十、活动细节:

  1、由于活动地点属于校外,所以各队员必须服从安排;

  2、以友爱、和善的态度对待孩子,以一个整体团队的标准来衡量自已的活动目的,做到心为孩子、心系志愿;

  3、这是一次公益性活动,所以本次活动的经费将由参加的队员们自付,经费的定额将于迟些公布在xx青志队干部群中,再由各部门负责人转通知参加的队员们。(初定)

  xxxx学院

  青年志愿者服务队

  20xx年3月14日

  负责人:xxx

  联系电话:1589955xxxx

  负责人:xxx

  联系电话:1589955xxxx

活动计划 篇6

  为喜迎新年的到来,进一步丰富员工的业余文化生活,调动员工的积极性和工作热情,增强团队凝聚力,特组织迎新活动,具体安排如下:

  活动一:节前游艺活动

  1、活动项目:八十分比赛、猜灯谜

  2、活动时间:1月底、2月初

  3、具体安排:

  a、八十分比赛:

  时间:2月2日—4日下午13:30在咖啡厅进行比赛。各部门先进行内部的淘汰赛(1月26日—27日),28日16:00前各部门把参赛人员名单报至“秘书工作”的邮箱,2日—4日举行决赛。

  规则:

  (1)比赛开始先叫“2”者为庄家,正主正庄。

  (2)自己定的主可以自保(双张),但不得自反。可以打无主。如台面无人定主,以底牌中第一张牌为主牌(最上面一张)。

  (3)实行20分晋级制,除“2”和“a”必打外其余均计分晋级。如果防守方打“2”或“a”时达到跳级分,则减去对方相应级别。

  (4)出错牌(吃苍蝇或抢出牌),当场发现每张牌罚10分,留错底牌罚80分,任何选手手中牌比其他人多或少,均罚80分。

  (5)手中有同样花色牌(或双牌)隐瞒不出(藏牌),一旦发现每次罚80分,所藏牌作废牌处理。

  (6)扣底牌分翻倍,单扣翻2倍;双扣翻4倍;双双扣翻8倍

  (7)比赛选手每次出牌时间不得超过20秒,决底牌时间不得超过90秒。

  (8)打完一圈决胜负。

  奖励:决出一、二、三等奖各1对,当场发奖。

  b、猜灯谜:灯谜悬挂在员工食堂,猜灯谜者把灯谜的序号记在纸上,同时把谜底写在序号旁边,前往小卖部张师傅处对谜底,答对者即获小奖品一份。

  活动二:节日期间游艺活动

  一、指导思想:团结员工队伍,体现员工风貌,增添节日气氛

  二、活动时间:2.10(初二)、2.11(初三) 9:00—16:00

  三、活动地点:员工宿舍区空地

  四、活动对象:节日期间所有上班的员工

  五、活动形式:设置6个游戏,各员工根据喜好选择5个游戏

  六、活动安排

  1、快乐大转盘

  ★道具:大转盘1个、桌子1张

  ★规则:每位员工有一次转动转针机会,根据转针不同的落点发放相应的奖品

  2、小猫钓鱼

  ★道具:脸盆1个、沙子1盆、棍子1根、线绳1截、蚊香1盘、小鞭炮3包

  ★规则:将20个小鞭炮插在脸盆的沙子上,在规定时间内(1分半)点燃相应数量的鞭炮发放不同的奖品。

  3、妙手取珠

  ★道具:桌子1张、品锅2个、筷子1双、玻璃珠50个

  ★规则:用筷子从盛满玻璃珠的品锅向另一个品锅夹珠子,按规定时间内(1分钟)完成的数量发放相应的奖品。

  4、套模模

  ★道具:套圈10个、模模若干

  ★规则:1分钟内将10个套圈扔向目标

  5、吹蜡烛

  ★道具:蜡烛8个,桌子1张,打火机2个

  ★规则:一口气吹灭蜡烛,按吹灭数量发放奖品

  6、趣味投篮

  ★道具:篮球2个,眼罩1个

  ★规则:用眼罩蒙上眼睛向篮球框投球,4次投球机会,投中即得奖

  活动三:正月十五联欢会

  参加人员:全体员工

  主持人:“秘书工作”、“秘书工作”

  形式:节目+游戏+抽奖

  节目安排:各部门一个节目

  具体安排:

  1、开场白

  2、新春祝辞,新春寄语

  3、联唱

  4、歌舞表演

  5、抽奖:三等奖4名(欢乐回扣)

  6、游戏:画脸(地上事先放四个充水的气球,主持人宣布开始,先抢到球即获参加游戏的资格)

  道具:白板一块、白板笔一支、眼罩一个

  规则:参加者带上眼罩,原地转三圈,走到白板前(5米远),根据主持人的要求画脸,最后由观众评出画得最好者取胜,同时要求4名参与者表演出他们所画脸的表情。

  7、小品

  8、独唱

  9、抽奖:二等奖3名(欢乐回扣)

  10、合唱

  11、相声

  12、游戏:喂橘子(男女各一名)

  道具:橘子若干只,眼罩一个

  规则:其中一名选手带好眼罩,另一名选手双手后背,两人面对面站立,带眼罩的选手剥橘子给另一个人吃,吃得最多的一组即获胜。

  13、抽奖:一等奖2名(欢乐回扣)

  14、独唱

  15、游戏:击鼓传花

  道具:小鼓一只,鼓棒一根,大红花一朵

  规则:请一名领导击鼓,鼓停花落谁处即表演节目

  16、舞蹈

  17、说唱

  18、游戏:整蛊专家

  道具:靠垫一只

  规则:各派一名队员,围成一圈,主持人拿一个靠垫,轮流传递,事先告诉大家,可以对这个靠垫做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同,等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对靠垫做出的动作对其右边的人重做一遍。

  19、抽奖:特等奖(欢乐回扣)

  20、大合唱:《明天会更好》

活动计划 篇7

  转眼就过了一个月,我们不知不觉间进入到金秋十月里。文学院组织工作在开学一个月的忙碌中始终步履稳健,工作有条不紊。

  当然这要归功于校学生会和团委老师的指导和帮助。更离不开我们组织部各位同学的努力。在接下来的一个月里,我们将一如既往的完成本职工作,先计划如下:

  1、为配合校团委第76级团校学习工作的开展,我们文学院将按照要求安排团校学习,维持团校纪律,团校学习团员顺利结业:

  2、完成团员信息表的填充工作,方便对团员的管理,并完成团员注册工作;

  3、对发展对象资料的整理将是我们本月工作的重点和难点,我们将细致的完成发展对象资料的整理工作;

  4、本月我们将迎来 第一次团组织生活会,我们组织部将组织安排团会的开展,检查团会的质量,丰富广大团员的生活;

  5、当然,我们组织部将会帮助兄弟部门完成其他工作,特备是体育部门近期的体育运动会,创建和谐学生会!

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