活动计划

时间:2024-08-05 21:05:21 计划 我要投稿

精选活动计划范文集合七篇

  时间过得太快,让人猝不及防,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,为此需要好好地写一份计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的活动计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选活动计划范文集合七篇

活动计划 篇1

  目前,我国上海、安徽、江苏、浙江相继出现确诊人感染h7n9禽流感病例,截止4月5日17:00共出现16例,其中死亡6例,病例分布于上海(6例,死亡4例)、江苏(6例)、安徽(1例)、浙江(3例,死亡2例),形势较为严峻,开展防控知识健康教育传播活动是防控工作的重要措施之一。现应尽快让广大人民群众对本病防控有个认识,使其能正确掌握本病的'预防措施,根据国家卫生和计划生育委员会《关于加强人感染h7n9禽流感疫情防控工作的通知》、《人感染h7n9禽流感疫情防控方案(第一版)》以及县疾病预防控制中心《关于开展人感染h7n9禽流感防控健康教育传播活动的通知》的要求,为切实做好人感染h7n9禽流感疫情防控工作,保障人民群众身体健康和生命安全,维护社会和谐稳定,现就人感染h7n9禽流感健康教育活动做如下计划:

  一、4月5日下午

  印发二套宣传小页、5套宣传横幅、二张宣传专栏(本院一张、村卫生室一张)

  二、4月6日至月底

  在本院及村室门诊摆放宣传资料并对就诊人员发放资料

  三、4月7日上午:

  1、在本院及村卫生室张贴本病知识介绍宣传专栏;

  2、到中心小学举办一次知识讲座;

  3、在中心小学、政府、卫生院、村商店附近悬挂宣传横幅。

  4、到养鸽场进行面对面宣传本病防控知识并发放宣传资料

  四、4月7日下午:

  在卫生室门口举办一次健康咨询活动

  五、到各村商店、卤菜店进行面对面宣传并发放宣传资料,入户宣传并发放宣传资料,除以下具体时间安排外,配合下乡安排表上门入户发放宣传资料。

  1、4月8日下午

  村、村

  2、4月9日下午

  村、村

  3、4月17日

  村、村

活动计划 篇2

  个组进入决赛,决赛评出冠亚军各一组,季军一组。(每组至少4名女生),冠军队每人奖励兑奖券4张,季军队每人奖励兑奖2张。

  比赛用品:拔河绳2根。

  活动总规则:

  1、组织人员应注意,某些员工可能为取得奖品,只玩简单的项目或自己特长的项目,如发现某个员工在某个游戏中赢了二三次,应劝说其玩其他项目(灯谜除外);

  2、以上项目先由员工自由报名,具体奖券数量以员工报量数量的项目来定。

  3、集体项目以部门为单位参加,请各部门提交名单

  费用总计:详见《中秋节采购清单》一、活动目的 :活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感;激发员工的感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值观地投入工作;

  二、活动时间 :20xx年9月18日(星期日)14:00——17:30

  三、活动地点:宿舍一楼食堂

  四、活动人员:公司全体员工

  五、游戏项:设置各类互动游戏(共13个)

  1、乾坤小转移

  2分钟内, 将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.5米的另一只盘里。游戏过程中,玻璃珠如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。2分钟夹到5个珠可得一张兑奖券,一次可同时进行5人;

  道具:玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只

  组织人员:2人,共需准备奖券30张,

  2、超级保龄球

  10瓶小可乐,排成边长为1米的等边三角形,参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张兑奖券,(可乐摆法见右图)。注意:凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券

  道具:罐装可乐10瓶,篮球1个,粉笔1支组织人员:2人,共需准备奖券30张,

  3、吹乒乓球

  准备好12个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每6个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得一张兑奖券,每次两人参加。

  道具:杯子13个、乒乓球两个

  组织人员:2人,共需准备奖券20张,

  4、小李飞镖

  10环靶一个,每人三镖,距环靶1.5米远,中10环者可得兑奖券一张;

  道具:环靶及镖2套、粉笔1支

  组织人员:2人, 共需准备奖券20张,

  5、焊锡比赛

  在10分钟内以焊接数量及品质来决定胜者,品质要求不许假焊、虚焊、连焊、锡尖保持锡点圆滑。参赛者要求能看懂SOP及会基本的焊锡操作。胜者可得奖券四张。

  道具:SOP 线材 插头 焊台

  现场材料由技术员(兰兴兴)负责 品管员检查

  6、打端子操作比赛

  在5分钟内以打出端子的数量和品质来决定胜者,品质要求不许包胶、打不到位。参赛者要求能看懂SOP及基本的端子机操作。胜者可得奖券四张。

  道具:SOP 线材 端子

  现场材料由技术员(兰兴兴)负责 品管员检查

  7、吹焟烛

  点起五根焟烛,在0.5米距离前划一个倒八字,员工并开两脚按八字的'距离张开,30秒内能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券,参赛者不可前倾,每次可参赛两人。(焟烛摆法见右图)

  道具:焟烛10根、粉笔1支、高桌1张、打火机1只、秒表1只

  组织人员:2人,共需准备奖券30张,

  8、眼光独到

  准备好5支筷子, 5个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,离瓶子60厘米的距离,手臂平直,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是胜者,可得一张兑奖券。每次可5人参加,每人有三次机会。

  道具:空啤酒瓶5个、筷子5支

  组织人员:2人,共需准备奖券20张,

  9、跳绳

  两个人一人拿一根绳子跳绳,同时开始比赛,两分钟内跳绳次数最多者为胜。获胜者可获得1张兑奖券。

  道具:跳绳3条、秒表1个

  组织人员:2人,共需准备奖券30张,

  10、答题赛跑

  参赛者在起点听哨起跑,在20米处在答题箱内选择题目,将答案写在白板上,然后跑回起点,用时最短,答题正确者为胜。 赛跑全程为20米,参赛者跑到20米处进行答题,答对后方可继续跑步,答错或答不出均不取名次,以最先跑到终点者为胜。每次两位。出题范围围绕《厂规厂纪》、《车间管理制度》、企业文化等方面的内容;

  道具:白板1块、白板笔1个、秒表2个

  11、我猜我猜我猜猜

  两位员工一组,选2组员工同时上场,由一位员工看题目,并做出相应的提示,可以做动作或说话,但不能说到词语中的任意一个字,否则算犯规;由另外一位员工说出答案,在5分钟内猜得最多的为赢,每组每个员工获兑奖券1张

  道具:写上词语的纸张100张

  组织人员:2人,共需准备奖券20张,

  12、中秋灯谜

  在C栋宿舍饭堂内挂上灯笼和灯谜,员工可随意猜,猜出来的,可将灯谜纸条拿到组织者处兑奖,猜对一条可得一张兑奖券。

  道具:灯笼10个、灯谜100条、绳子3条、夹子100个

  组织人员:10人(3人取灯谜、2人放灯谜、5人对答案),共需准备奖设置各类互动游戏(共13个)券100张;

  13、集体项目

  (1)拔河比赛

  参赛人员:车间以班组为单位分成4组参赛,品管、PMC、财务、业务一组;采购、工程、行政为一组,共分成6组,每组10人(采取按组报名形式)。实行三局两胜制,各方抽签决定对手,预赛选出三个

活动计划 篇3

  一、指导思想:

  新学期又开始了,本学期我们将坚持新《纲要》精神,树立全面发展,注重个性特长培养的理念,把激发培养幼儿兴趣和开发幼儿潜能摆在特色活动要求的首位,以幼儿“快乐学习,健康成长”为宗旨,因材施教,注重个体差异,全面提高幼儿整体素质。

  二、班级情况分析:

  经过上学期的培养,大部分幼儿的生活和学习习惯有非常大的进步,但仍有个别幼儿由于年纪较小,导致学习效果不佳。另外,本学期转入新生2名,这些孩子中有的以前没有接受过任何类似的教育教学,所以本学期,我们仍将重点放在培养幼儿的学习兴趣和学习习惯方面。

  三、工作目标:

  1、加强特色育人工作,重视启蒙阅读教育教学工作,培养幼儿的独立阅读意识,养成良好的阅读和学习习惯,提高幼儿的综合素质;

  2、尊重个体差异与教师有效指导相结合,整合幼儿园、家庭、社区等教育资源,让每一个孩子都能在活动中挖掘自己的潜能,因地制宜地开展各种活动。

  四、具体措施:

  1、创造一个自由、宽松的.语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与老师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣,学习使用适当的、礼貌的语言交往;

  2、在游戏活动中开展阅读和识字教学,让幼儿在轻松快乐的氛围中掌握知识,学会阅读的技巧技能,养成良好的阅读习惯;

  3、利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读的兴趣。

  五、具体安排:

  九月份:

  《秋娃娃写信》、《树的名片》、《落叶》、《梅花》

  十月份:

  《画》、《山行》、《小兔子抽烟斗》、《学字》

  十一月份:

  《叠罗汉》、《流水歌》、《地球是个长跑运动员》、《小小航天员》、《量词歌》

  十二月份:

  《左手和右手》、《四和十》、《猜一猜》、《小蝌蚪》、《哈哈镜》

  元月份:

  总复习

活动计划 篇4

  一、基本情况

  四川省某单位是党委建制,隶属于四川省直属工委,并接受本单位党组的指导。四川省某单位党委下辖厅机关和几个直属企业的支部。近几年来,四川省某单位面对建设行业的特点,在不断加强党建工作方面不断探索,锐意创新,取得了明显成效。他们的主要做法是:

  (一)以《党支部工作手册》为基础,使基层支部工作规范化。

  四川省某单位党委隶属于四川省直属工委,党委书记和基层党支部书记都是经过全体党员产生的,是届任制,都存在到时间换届的问题,也就是他们的基层党务干部轮换的几率比较大。加上基层党支部委员大都是兼职,日常还有很忙的业务工作,他们的时间绝大部分都用在了业务上,很少顾及支部工作,所以他们很少有精力和时间学习基层党务工作知识、研究支部工作;也由于没有系统的支部工作资料可以参考,这些兼职基层党务干部工作起来难度大,支部工作经常处于被动状态。为了解决这些问题,让换届选举上来的基层党务干部(特别是支部书记)能在短时间内掌握支部工作流程、尽快进入工作角色的问题,四川省某单位为每名支部书记配发了《党支部工作手册》。

  《党支部工作手册》主要分六个部分。一是使用说明。简要解说了使用《党支部工作手册》的方法要求。二是支部的工作制度。规定了基层支部的主要职责、工作制度。明确了支部工作的依据、要求、规范等。三是支部委员的工作职责。规定了支部书记和委员的工作任务和职责,明确了作为基层党务干部都应该干些什么、都该怎么干。四是支部工作经常使用到的文件,如党费收缴使用规定、发展程序等,并进行了详细的说明。这便于我们最基层的党务工作者在执行党的有关规定时有明确的依据。五是支部基本情况。要求使用者详细登记支部的全面情况。这可以使支部的基本情况一目了然,也可以在支部成员由于换届、调动等原因出现变化时,使工作的接交更规范、更全面。六是支部工作记录。便于支部在组织活动时及时记录、规范记载,也有利于对支部工作的开展情况进行检查、考核。

  不论什么时候,通过《党支部工作手册》,都可以使上级党组织对支部的工作情况有一个全面的了解,都可以使新任的支部成员在短时间内对支部工作进行基本了解和掌握。这样,方便了支部工作的开展,对党员的管理工作发挥了良好促进作用。

  (二)以《党委(支部)建设目标管理考核表》为手段,强化目标管理,把“虚”功做实。

  支部工作是党的一切工作的基础,为了将基础工作抓牢,四川省某单位建立了科学合理的目标管理机制,以《党委(支部)建设目标管理考核表》为载体,努力使“软任务”变成“硬指标”,将能够量化的工作任务尽量量化,不能够量化的,进行准确定性,不能模棱两可、似是而非。

  《党委(支部)建设目标管理考核表》主要分六大块对支部进行考核,主要包括班子建设、党员教育和管理、党风党纪建设、发展党员工作、职工思想政治工作和基础工作等,共计100分,每个考核项目又根据实际需要分成若干考核目标和要求,根据工作重要程度赋予一定的分值,同时提高重点工作、难点工作的考核分值。通过半年总结、年终考核,自查、互查、巡查,自评、互评、考评等方式,对支部工作进行全面考察、打分评比,用分值来比对支部间工作的成效,年终按照打分结果进行表彰。

  当然,支部工作的优劣,四川省某单位党委也并不是完全按照以上六项得分的情况确定的,他们还明确规定了对支部出现的一些情况实行“一票否决”,如果存在班子不团结的、未完成工作任务的、有党员受党纪政纪处分的,支部将被评为不合格。只有得分在95分以上的支部,才能被评为先进党支部。为了增强支部的评比结果的有用性和权威性,四川省某单位党委还将支部的评比结果作为单位整体评比的重要依据,纳入到单位整体考核当中。

  四川省某单位党委通过《党委(支部)建设目标管理考核表》,将基层党支部的工作具体化了,对支部的考核数量化了,将支部工作的效果与推进单位的中心工作结合在一起了。这样,支部工作要求更明确了,支部的工作成绩也更加显现出来。支部间通过这样的评比,可以更直接地看到自己存在的不足与差距,使后进支部改有方向、追有目标。对于工作突出的党支部和党务工作者,四川省某单位党委将他们与单位内的其他先进一同表彰,这样也使基层党务干部也有成就感和被认同感了,进而也调动了基层党组织工作的积极性。

  (三)从关心入手,调动基层党务干部的工作积极性。

  由于党务工作摸不着、看不见,工作中也不如业务工作者较易引起领导重视,在个人发展方面也没有业务工作者路子宽、渠道多;也由于基层党务干部多是兼职,没有工资、补助等待遇,所以有些人不愿意承担党务工作,即便是被选举为党务干部,工作中也是推一推动一动,积极性主动性不高。同时也由于以上的原因,党务工作很难留住优秀人才,基层的党建力量不足。为了解决这个问题,四川省某单位党委除日常做好关心基层党务干部、服务基层党务干部外,还从机制和体制上进行了积极的探索。如实行党政分设问题。在比较独立的基层站所中,凡是能够单独设立的,就单独设立支部书记。解决了待遇问题,就能够使基层党务工作队伍相对稳定,也促使党务工作者更积极学习党建工作知识,推动了整个党务管理工作迈入良性发展的轨道。

  (四)拓宽资金渠道,为各项活动的开展提供物质保证。

  任何精神产品都需要物质来承载,政治思想工作和基层党的建设也不例外,也需要一定的活动资金做工作的基矗四川省某单位党委认真落实活动费用的提取和使用的有关规定,保证基层党组织活动的正常开展。他们的资金来源有:四川省某单位党委的活动费用按预算由省财政划拨,基层党组织的活动费用按职工工资总额的2%计提。

  有了经费的保证,基层支部的各项活动就逐步走向了制度化、经常化,基层的政治思想工作也就更加活跃和丰富,党组织在党员和群众心目中的地位不断提高,党组织的凝聚力不断增强。

  二、几点启示

  考察结束后,我们组织考察团的团员进行了讨论,大家都认为这次考察既开阔了视野又增长了知识,收获很大,对今后做好我系统的党建工作有很强的指导意义。

  (一)学到了经验。通过这次考察学习,我们感到他们很多工作经验和成熟的作法都值得我们学习和借鉴。如将支部工作的制度规范浓缩在一本《党支部工作手册》中,让基层党务干部在具体的工作中明确自己该干什么、怎么干、达到什么标准。如他们实行的《党委(支部)建设目标管理考核表》,把能够量化的考核内容全部量化,对每一个考核细项都规定了考核标准,提高了考核的针对性、时效性,使某些具体工作由虚变实,使考核内容由软指标变为硬指标,也使考核克服了人为因素,更加公平、公开、公正,进一步调动了基层党务干部做好党建工作的积极性。

  (二)看到了差距。如对基层党支部的考核管理方面我们还有差距,还存在不严格、不规范的地方;在对党务干部的专业知识培训上,还存在薄弱的'环节;在活动载体方面,还不够丰富多样,针对性还不是很强,效果还不是特别突出;在典型的发现、培养、选树和辐射上做的还不够。

  (三)坚定了信心。通过考察,在看到差距的同时,我们实事求是地分析了我系统党建的优势。

  是我们有一批长期做党务工作的老同志,他们工作经验丰富,可以通过辐射和示范作用,带动全系统的党务工作的开展。

  二是有明确的工作思路。今年,我系统各单位的基层党组织,按照区委提出的党建工作创新的要求,明确了今年工作的重点和思路,为进一步做好党建工作理清了思路。

  三是我们党建的基础工作扎实,各单位的基层党建工作比较规范,党务干部队伍比较稳定,这为我们今后各项工作的顺利开展打下了坚实的基矗

  三、几点思考

  (一)努力提高基层党务干部的素质。

  一是加强基层支部成员的党务工作专业知识培训,提高基层党务的整体素质和党务工作能力,增强他们工作的主动性和能动性。

  二是关心基层党务干部的生活。市委《关于推进基层党建工作创新的意见》中提出:党组织要服务基层、服务群众。我们作为一级党组织要服务基层党组织,要服务基层的党务干部,关心他们的生活待遇,关心他们工作环境,关心他们的发展前景,解决他们的后顾之忧。这样才能调动他们工作的积极性和主动性。

  (二)加强基层党支部建设,规范基层党组织的工作。

  党支部的工作是我们党的工作的基础,只有将支部工作做扎实,我们整体的政治思想工作才能有成效。特别是基层党支部都应该做什么、该怎么做、做到什么程度等,应进一步明确和规范。

  (三)健全支部目标管理机制,推动基层党建工作的落实。

  一是要结合本单位的工作实际,建立行之有效的考核制度,把上级的普遍性任务要求,进行细化,把无形的任务变为有形,把软任务变为硬指标。

  二是要建立科学的考核办法,明确考核的时间、方法、步骤,明确奖惩措施。党务工作的奖惩也要与经济挂钩,也要与单位内部其他工作的奖惩相适应。

  三是切实抓好督查考核。实行党建目标管理,最重要的在于抓落实,而落实的关键在于抓好经常性的管理,要施之经常,严格考核。并通过考核,强化基层党务干部落实责任、完成工作的思想意识。

活动计划 篇5

  一、前段工作的回顾

  今年年初,根据局领导的指示,在乡镇教管组和县直学校的大力支持下,我们启动并开展了以“走进新教育,创建新校园”为主题的“两新”活动。

  围绕这一活动,前段时间主要做了以下工作:

  一是3月上旬,召开了“两新”活动骨干学校校长座谈会,会议就该活动的意义和目的、形式与内容以及步骤与措施,进行了研讨和部署,形成了一系列共识,并下发了《关于在全县中小学开展“走进新教育,创建新校园”活动的指导性意见》(讨论稿);

  二是4月份,全县分监南、监中、监北三片组织了“走进新教育”的主题演讲活动,68名中青年教师进行了演讲,近千名教师参加了活动;

  三是5月下旬,在翔宇新教育实验学校举办了以“走进新教育”为主题的教师论坛活动,局党委当时在家的所有成员、全县初中和小学校长、骨干教师代表近300人参加了会议,张晓斌局长、徐杨副局长分别在讲话中要求各校,要通过“两新”活动的开展来树立教育。想,唤醒教育激情,凝聚教育人气,提升教育品质,努力把我们的学校办成“人民满意,社会尊重”的社会主义新校园。

  以上三个活动,一定程度上起到了宣传造势形成氛围的作用,部分学校——特别是之前已经率先引进新教育实验的学校,如实验初中、玉沙小学、实验小学、师范附小、新苑中学、庐陵中学、新华小学、汪桥中学、前进中学、网市中学等等,均有计划有目的有特色地开展了一系列原创校本活动。颇具影响的活动有:实验中学的经典名篇千人诵读活动,新苑中学的黄鹤艺术节活动,三闾学校的屈原文化节活动,玉沙小学的艺术节活动,实验小学的'实小之春活动,前进中学的创建书香校园活动,汪桥中学的有效教学研讨活动,庐陵中学的关爱“五生”班班行人人动活动、网市中学的以教师专业发展为突破口的校本研训活动、红城小学的教师读书活动等等,其中,实验中学、三闾学校和红城小学的活动,被荆州教育信息网报道。此外,新沟、朱河、汪桥、福田等教管组还以乡镇为单位组织了一些高质量的活动。这些活动的开展,对活跃校园文化改善校园生活,进而提高其幸福指数,起到了非常积极的作用,为我们进一步深入持久地开展“两新”活动,提供了良好的示范。

  更为令人欣喜令人振奋的是,“两新”活动开展以来,广大一线教师撰写教育博客的积极性空前高涨,一批高质量高水平高人气的教师博客如雨后春笋般涌现,如翔宇新教育实验的“花溅泪”,福田柳关中学的“行者之歌”,容城的“瘦笔斋主”“不会飞的巫师”“蜀仙”“老河”,网市的“诗情飞扬”,汪桥的“柳勇”,尺八的“兰浦”和“雨中雄鹰”,新沟的“吉星”和“青青子衿”,黄歇的“灯火阑珊”,等等等等,他们或真实记录自己的教育生活,或真诚抒发自己的教育。想,或坦诚交流自己的教育教学心得,其共同特点是书写自己的教育人生。更为难能可贵的是,我们一些长期在一线奔波的管理者也带头用博客来表达自己对教育的观察与理解,如毛市教管组的蒙端善副组长荒湖中学的蔡辉雄校长等等。事实上,早在“两新”活动启动之前,张晓斌局长和蔡尚荣老师等一批实名博客就已经声名远播,是我县教育博客中的精品和领军者,作为全国知名的教育名博,已经成为外界了解监利教育的一个特殊的窗口和平台(人们从张局长的博客中看到了监利教育改革的足迹,领略了一个农业大县教育管理者对我国基础教育改革的一些深层思考;而蔡尚荣老师的博客则让我们深深感受到农村基础教育改革的艰难和曲折,也让我们见证了一个普通人民教师的道义良知和社会责任)。

  所有这些,都显示出我们的“两新”活动已经有了一个良好的开端,成绩是有目共睹的。但是,这只是起步阶段,没有规模,不成气候,还很稚嫩,后面的工作更艰巨,更需要耐力和智慧。如何进一步“走进新教育”,真正亲近并融入新教育,用新教育的理念来办学治校、教书育人,达到“创建新校园”的目标,局领导提出了明确的要求:要将这项工作深入持久地开展下去,全县铺开,做出规模;扎扎实实,做出成效;全面推进,形成高潮。为此,特作如下工作安排。

  二、本期工作

  (一)指导思想

  以陶行知先生的生活教育理论和朱永新关于新教育的有关论述为指导,以新教育实验的成功案例——江苏海门和山东临淄的经验为借鉴,以“创建书香校园,构建。想课堂”为重点,以改善师生读写生活、科技生活、艺体生活为突破口,以中心城区中心校和率先引进新教育实验的先行校为依托,以“名师领衔、学科示范,区域联谊、。体推进,倡导特色、培育品牌”为基本策略,广泛深入开展“两新”活动,促进我县城乡义务教育学校办学水平的进一步提高。

  其工作思路可简括为:高举一面旗帜——新教育(新生活教育和新的教育生活),借鉴两地经验——海门和淄博,抓住两个重点——创建书香校园,构建。想课堂,改善三大生活——读写、科技、艺体,依托两类学校——中心城区实验校、率先引进新教育的先行校,。取三大策略——名师领衔,学科示范;区域联谊,。体推进;倡导特色,培育品牌,实现一个目标——创建有特色有品位的社会主义新校园。

  (二)工作措施

  第一,广泛动员,形成氛围。

  1、多种形式的活动进行动员:会议动员、文件动员、活动动员。

  2、开展全员阅读活动,形成“新教育新校园”的氛围,进一步深化对新教育的理解和认识,强化对新教育的认知、认同与接纳。

  我们的口号是:阅读新教育,走近朱永新;拜访孔孟,亲近行知。

  第二,培植典型,倡导特色。

  1、学校:县城城区学校(包括翔宇、实中、江城、前进、玉中、玉小、实小、附小、新华、三闾、红小)、远城区率先引进新教育的学校(新苑、庐陵、汪桥、网市)、乡镇中心骨干学校。

  2、教师:教育博客作者群、学科带头人、学科优秀教师。

  3、一校一特色,一科一主题,一组一活动、一人一项目。

  第三,精心组织,构建机制。

  1、加强领导,成立机构。

  (以乡镇和学校为单位成立“两新”活动领导小组)。

  2、身体力行,靠前指挥。

  (教管组干部要包点到校,校委会成员既要先行一步,率先垂范,又要蹲点包年级、包学科、包班)。

  3、周密计划,狠抓落实。

  (以乡镇和学校为单位制定“两新”活动工作计划和日程安排)。

  第四,交流共享,形成经验。

  1、及时总结,物化成果。

  (以乡镇和学校为单位,出专辑,建网络)。

  2、及时交流,扩大影响。

  (12月中旬以前上报专辑和网络)。

  3、及时推广,发挥作用。

  (一是以“监利新教育之家“为平台,交流成果,二是召开专门会议表彰先进,推广典型)。

  (三)活动安排

  1、9月份,配合市教科院组织教育教学叙事、教学课例和教育教学论文评选暨第二届校长论坛征文活动,要求市实验基地校每校必须选送教师征文(不超过3篇)和校长论坛征文(不超过2篇),10月底以前将电子文稿及教师征文评审费(元)和校长论坛征文版权费(元)交教科所徐荆玉老师。非实验基地校的教师和校长若有意愿,也可参加活动。

  2、10月上旬,新教育实验学习培训:对象是学科带头人、优秀教师和教育博客写手,规模200人左右。将邀请专家讲座、名师授课。段秦川老师负责组织实施。

  3、10月下旬,骨干学校主题联谊:“两新”活动实验校、先行校、骨干校分管校长参加,规模约30人,段秦川老师负责组织实施。

  4、11月,组织人员赴洪湖参加荆州市“提高课堂教学效益”研讨观摩活动,市实验基地校须派1名教师参加,参加者必须提交一篇课题研究课课例或论文、教学反思、课堂观察报告等参赛,稿件一律用电子文稿发至XXXXX@qq。com邮箱。

  3、12月中旬,骨干学校特色项目的考察与推广:教科所将组织骨干学校分管校长组成考察推广小组,以区域教研活动的形式进行。

  (四)对乡镇及县直学校的有关要求

  1、要成立以教育助。和学校校长为组长的“两新”活动领导小组,以组织并指导本地本校的“两新”活动。要求本月中旬各乡镇及县直学校将领导小组名单暨本期“两新”活动工作日程安排报局领导和教科所。

  2、本月底以前,要以乡镇和县直学校为单位召开一次“两新”活动专题动员会议,会议的主题为“创建书香校园,构建。想课堂”(会标可统一为“某某镇(校)中小学‘创建书香校园,构建。想课堂’专题动员大会”),主要是宣传,发动,引领,同时对下段工作进行部署和安排,要求以简报的形式将会议情况向报局领导和教科所。

  3、本期要以乡镇和县直学校为单位开展一次以“两新”为主题的示范观摩活动,活动时必须联系县局包点领导和县“两新”活动领导小组派员参加。

  4、12月下旬,就本地本校“两新“活动的开展情况,进行会议形式的专题小结,并将书面材料报送局领导和教科所。

活动计划 篇6

  一、活动目的:

  根据新课程改革要求,为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会

  做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,结合我校实际,我班开展了学生社区服务活动,拓展学校素质教育领域。

  通过社区服务活动,整合了社会各方力量,配合学校做好学生的教育管理工作。

  通过自主探究和实践,培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能

  力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。

  二、活动主题:

  深入社会、了解社会、增强社会责任感。

  三、活动主体:

  全班同学。

  四、活动形式和要求:

  1、分成若干活动小组,选出组长,走进社区,开展社区服务活动。

  各活动小组的组长带领组员密切合作,自主开展社区服务活动。主动联系

  活动单位,简要制定了活动计划,在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的.能力。

  2、以学生社团为单位,由学生干部自主参加社会公益活动,进一步培养和

  提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

  五、活动时间:

  双休日、“五一”长假、“十一”长假、寒暑假。

  六、活动内容:

  1、参与社区管理,参加义工等活动。协助村、居委会出墙报,开展协助社区管理的各项工作,参加力所能及的社区劳动,开展植绿护绿、清洁楼道、拾捡垃圾等活动。

  2、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。

  3、发扬助人精神,在敬老院等地开展敬老爱幼活动,深入社区开展“送温暖,重晚情”活动。

  4、开展读书学习互助活动,主要是同学间的相互帮助和指导社区内的中小学生开展读书学习。

  5、开展社会调查活动。

  6、普法宣传。宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,宣传《劳动法》,宣传与工人农民和生产生活密切相关的法律、法规和政策知识等。

  7、参加学校学生假期安全值班工作。

  8、参加爱心义卖活动。

  七、活动要求

  1、各班同学人人参与。

  2、组组有活动记录、活动成果(调查报告、论文小结、心得体会等)。

活动计划 篇7

  一、活动主体:

  XX情人节

  二、活动时间:

  20xx年X月XX日-X月XX日

  三、活动内容:

  【活动一】:我的情人---我做主

  浪漫情人节,款款深情,穿着类全场4折起,精品皮鞋、旅游鞋全场8折,羊毛衫全场5折起,情人节热销,甜蜜放送,扮靓您的她(他)。(明示、特价商品除外。)

  凡2月14日出生的'顾客,凭身份证均可免费获赠情人节玫瑰一支。

  凡购物满214元的顾客,均赠送甜蜜情人卡一张、玫瑰花一支。

  订花、送花服务。

  活动期间,鲜花专柜将接受顾客订购与送鲜花服务(限城区),代您传达烈火浓情。

  活动期间,凡需礼品包装的顾客均可凭购物小票到一楼总服务台进行免费包装。

  【活动二】:浓情情人节,浪漫送礼--巧克力

  活动期间,穿着类商品当日累计满214元(超市不打折单票满214元)送精美巧克力一盒或玫瑰一支。(凭购物小票,到1f总服务台领取。)

  【活动三】:七夕情意重,信物寄深情

  1.珠宝类:足黄金180元/克,铂金pt950:385元/克。银饰全场75折,玉器专柜5折起,香港好运钻饰全场5折,老凤翔品牌黄金208元/克,钻饰8折。

  2.名表类:活动期间高档手表全场85折,并赠送格雅系列女表一款(价值98元)。卡通手表、头饰品全场7折。

  3.化妆品类:玉兰油、美宝莲、全场9折(特价商品除外)。雅芳防晒系列全场85折,凝白系列全场8折,羽西、李医生、高丝全场9折热卖。

  4、开学助跑,亲情学生篇……新学年开学助跑,新世纪为莘莘学子精心准备:箱包类全场8折,文体用品类、生活用品类折扣多多……

  5、欢乐情人节,超市特价抢购风散称花生油68元/桶,面包部分半价,口口香、金篮子等熟食部分7折,面食天推出4种商品7折让利,鸡蛋不定时特价热卖!

  6、羽绒服反季热卖(4f羽绒服大卖场)

  四楼羽绒服大卖场千款羽绒服反季销售,冰点热卖88元起!为爱情保暖,您还等什么?

  四、广告宣传

  1.彩虹门:浪漫情人节,甜蜜大放送,X月XX日-XX日

  2.16开彩页:10000张

  3.电视台宣传

  4.气象局宣传

  5.城市信报

  6.卖场活动看板

  7.卖场活动氛围装饰

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