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活动计划

时间：2022-07-14 13:20:49 计划我要投稿

【实用】活动计划范文集锦10篇

　　时间流逝得如此之快，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，现在就让我们好好地规划一下吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编为大家整理的活动计划10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【实用】活动计划范文集锦10篇

活动计划篇1

　　为认真做好杜桥客运中心巾帼文明岗创建活动，推动女职工队伍建设，深入开展优质服务，促进企业的更快发展，特制定创建巾帼文明岗活动工作计划：

　　第一季度：

　　自加压力，努力进取。在杜桥客运中心内形成创建巾帼文明岗的良好氛围，使全体女职工人人参与创建活动，达到创建巾帼文明岗的要求和标准。

　　第二季度：

　　措施落实，职责明确。规范职业道德行为，狠抓服务质量，礼貌待客，严格执行各项规章制度，按职责标准和操作规程作业，强化培训，提高员工整体素质。实行科学管理，改善工作态度，不断提高工作水平，把创建巾帼文明岗活动推向新的高潮。

　　第三季度：

　　自查自纠，不断提高。对照创建巾帼文明岗的评选条件，找出存在的问题和差距，不断地加以完善，各部门、科室负责人应经常深入第一线，及时了解和处理各种问题，并经常了解女员工的思想动态和工作状况，调动员工的工作热情，提高企业的凝聚力。

　　第四季度：

　　自评自议，总结评比。根据旅客意见簿、社会舆论和新闻媒体报道等反馈的信息，进行自我评议。在做好评议总结的基础上，不断进取，努力完成上级交给的各项任务。

活动计划篇2

　　活动背景：

　　近年来，大学生创新和应变能力越来越受到社会各界的关注。我们外国语学院积极培养和提高学生的创新和应变能力，举行此次辩论赛。

　　一、活动名称

　　外国语新生辩论赛

　　二、活动主题

　　“提高思维敏捷度，做最聪明的自己”

　　三、活动对象

　　外国语学院全体新生

　　四、活动时间

　　初赛：9月26日

　　决赛：10月10日

　　五、活动目的

　　培养和增强学生的应变能力，丰富学生校园生活。

　　六、活动流程

　　准备工作

　　1、宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系大一新生各班助班，让助班帮助宣传；联系影响企划部画海报进行宣传；同时各个干事通过QQ、人人等方式进行宣传同时对周围的同学进行宣传。新生结束军训后我们将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研发展部的干事将被分成三组，分别进入英语，英师，日语班进行宣传。

　　2、请评委。已通过与外院辩协商量，请12届的优秀辩手做评委。

　　3、借教室。借两个教室，一作比赛区，一作侯场区。

　　4、买奖品。

　　比赛过程

　　初赛

　　根据选手当天进场顺序进行编号，选手选择自己所要为之辩解的对象，并提前两分钟准备。当所有选手回答完所有问题后，再按照所选的对象，将选手分成不同的组别，按组进行辩论。评委根据选手的综合表现，选出符合要求的选手参加培训，经过培训后参加决赛。

　　初赛后，科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集，帮助并督促选手对决赛做充分的准备。

　　决赛

　　比赛前，辩协的培训人员将选手分组，并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。

　　决赛赛制

　　正方三辩开篇立论时间三分钟

　　反方四辩进行盘问时间一分半

　　反方三辩开篇立论时间三分钟

　　正方四辩进行盘问时间一分半

　　正方二辩小结时间两分半

　　反方二辩小结时间两分半

　　正反方二辩对辩，各方时间为一分半

　　正方三辩进行盘问时间为两分钟

　　反方三辩进行盘问时间为两分钟

　　自由辩论时间，各方时间为五分钟

　　反方四辩进行总结，时间为四分钟

　　正方四辩进行总结，时间为四分钟

　　在初赛和决赛比赛过程中邀请影响企划部进行拍照和跟踪报告。

　　七、经费报销

　　预计500元，用于辩手奖品购买。

　　八、活动总结

　　科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的经验。

活动计划篇3

　　派出所为进一步深入开展 “三项建设”活动，紧紧围绕提升公安机关的核心战斗力、执法公信力和社会亲和力做文章，力争整体工作迈上新台阶。

　　一是以推进基层公安派出所信息化建设为抓手，努力提高公安机关的核心战斗力。在工作机制和工作模式上实现信息化全警应用，在人口信息、案事件信息等各项公安基础工作信息上实现全警录入，把信息化应用作为核心战斗力来打造，全力推进基层公安派出所信息化建设。

　　二是以加强执法规范化建设为重点，努力提高公安机关的执法公信力。紧密结合社会主义法治理念教育和“大学习、大讨论”活动，抓好执法为民思想教育，教育引导全体民警牢固树立以人为本的执法理念，进一步增强群众观念、人权观念、法制观念，正确处理打击与保护、管理与服务的关系，充分履行公安机关的社会管理和公共服务职能，切实解决关系群众切身利益的现实问题，进一步打牢执法公正、一心为民的思想基础。同时，大力加强和积极组织全所民警参加各类法律知识和业务知识培训，抓好执法质量考评工作，切实提高民警的执法水平。

　　三是以构建和谐的警民关系为支撑，努力提高公安机关的社会亲和力。组织开展好“公安民警大走访”爱民实践活动，从老百姓最关心的小事做起，通过一件件好事的办理、一件件难事的解决，赢得人民群众对公安民警的信任和支持，增进人民群众同公安民警的感情，进一步构建和谐警民关系，进一步唱响人民公安为人民的主旋律，在全社会营造警爱民、民拥警的浓厚氛围

活动计划篇4

　　目的:营造开业气氛，为开业聚集人潮，宣传##超市的“一站式”购物的新理念。

　　主题美好生活从##开始|天天平价真诚服务家庭购物一站式|家庭购物一站式天天平价好生活

　　时间:1月1日---1月31日

　　活动内容

　　一、厂商活动：供应商促销安排：（暂未确定具体内容）如：

　　1、雀巢场外免费试饮

　　活动时间：1月1—2日

　　活动内容：

　　具体安排：厂家负责采购部、市场部协助

　　活动场地：4*1平方

　　2、丹姿场外大型促销

　　活动时间：1月2——4日

　　活动内容：场外抽奖

　　具体安排：厂家负责采购部、市场部协助

　　活动场地：

　　3、丝宝场外促销

　　活动时间：1月4日——6日

　　活动安排：

　　相关支持：厂家负责采购部、市场部协助

　　活动场地：

　　二、美洁自身促销安排：

　　（一）DM特价促销―――16300元（收入7500元）

　　1、推出一系列的知名品牌、敏感商品、超低价的限量抢购活动；

　　推出120个左右SKU的特价活动。——采购部负责

　　试营业一期

　　疯狂抢购商品:每天4个,4*5=20(SKU)—--负毛利（帖10000元）

　　特价商品:50(SKU)---零毛利（收费用50元/个=2500元）

　　品牌商品：50(SKU)—收费商品（收费用100元/个＝5000元）

　　12月23日前采购部提供―

　　12月24日商品拍照―

　　12月25日DM排版―

　　12月27日印刷跟进―

　　12月29日DM派发―

　　2、DM派发执行计划——市场部（由邮政广告派发）

　　印数15000份 0.34*15000=5100元

　　给邮政的派发费用:0.05*15000=750元

　　设计费用:400元

　　工商登记费用:50元

　　（二）宣传方案——###跟进―――7180元（收入3000元）

　　1、电台媒体：泰宁台一次；

　　发布日期：12月18-28日

　　内容：开业促销广告，超低价限购商品（20SKU）

　　软性广告与##超市广告1000元

　　《##日报》记者200元

　　2、条幅：

　　沿街条幅：50条60*50＝3000元（含工商登记费用）

　　内容如：

　　供应商：中国雅芳化妆品有限公司贺##超市开业！

　　供应商40条，100元每条，40*100=4000元

　　相关单位：泰宁县工商局贺##超市开业！

　　3、气球10000个――开业前3天（营运派两个员工负责充气）

　　0.15*10000＝1500元

　　4、车内不干胶广告

　　规格：0.4*0.2＝0.08平方米/条

　　内容：请保持车厢内的卫生

　　##超市7833333

　　家庭购物一站式天天平价好生活

　　数量：100个*0.08平方米*50元每平方＝400元

　　5、单元楼背胶广告

　　规格：0.12*0.18＝0.0216平方米

　　内容：##超市开业

　　费用：0.0216平方米*500个*50元每平方＝540元

　　6、摩的上的喷绘广告：

　　规格：0.3*0.2＝0.06平方米

　　内容：##超电子商务资料库9%/,/5918.:6/.市开业

　　费用：0.06平方米*300个*30元每平方＝540元

　　（三）活动内容――――34803.2元

　　1、开幕式：

　　（1）剪彩仪式

　　彩带1条――（30元）

　　剪刀3 把——（100元）

　　嘉宾登记本――（100元）

　　音响系统――

　　气球门―――（300元）

　　舞台——

　　舞台喷绘――（600元）

　　礼仪小姐6位――（旗袍租借费用100元）

　　防损科二层防护――

　　拍照及新闻报道――

　　由XXX担任司仪

　　参加者：董事长、总经理、副总经理员工代表、县民代表、消费者代表―――陈秋萍负责，（20xx年12月20日讨论、25日确定开业典礼贵宾人数和名单）

　　费用小计：1230元

　　（2）嘉宾致词

　　泰宁县书记或县长

　　（3）总经理致词

活动计划篇5

　　随着活动的不断开展，我们本学期的主题教学活动渐渐接近尾声，为充分利用假期前的三周时间，让孩子们轻松愉快充实的度过幼儿园的每一天，根据班级孩子兴趣以及发展特点，本着促进孩子们想象、动手、动脑等各方面能力的原则，结合读书活动的开展，特制订一下具体的小计划。

　　一、古诗

　　1、内容：诵、唱、画古诗。如：《长歌行》《七步诗》《渔歌子》《赠汪伦》《出塞》《江雪》《江南春》《竹石》《画》《凉州词》、《梅花》

　　2、课时安排：自选其中至少六首，保证每周两首读、唱、画。

　　3、准备：歌谱、乐曲下载、诗配画范例；在生活中播放唱古诗旋律，过渡环节巩固复习。

　　二、经典歌曲

　　1、内容：《爸爸妈妈听我说》《马兰谣》《祖国祖国我们爱你》《乌鸦与狐狸》《童心是小鸟》《我爱妈妈的眼睛》《日照海天》

　　2、课时安排：每周学会一首，可以从这六首中自选三首。

　　3、准备：歌谱、乐曲下载；生活中播放歌曲。

　　三、绘本阅读

　　1、内容：根据自己班情况自选

　　2、课时安排：每周共读两个绘本故事，并进行拓展写绘，每天利用过渡环节共读至少一个故事，主要针对图书区、孩子们书包中或漂流袋中的故事。

　　3、准备：自制图书本子、素描纸、书。

　　四、DIY美工创意活动：

　　1、立体剪纸梅花：材料：牙膏盒、小型长方形的医药盒、黑卡纸、皱纹纸

　　2、绘画：水有哪些作用：材料：各种颜色的8开卡纸、素描纸、粗细记号笔、剪刀

　　3、立体线描：蛋糕托盘变变变---鱼：材料：蛋糕托盘、剪刀、粗细记号笔、8开的各种卡纸

　　4、线描画：手的世界：卡纸：8开卡纸、素描纸、粗细记号笔、剪刀

　　5、刮蜡画：我眼中的世界：材料：刮蜡纸、卡纸、记号笔、剪刀

　　6、立体作品：钟表大世界：材料：蛋糕盘、剪刀、8开卡纸

　　7、线面：瓶子的世界“材料：瓶子、粗细记号笔、油画棒

　　8、绘画：夸张的人物：材料：报纸（将报纸上面的人物剪下来）、8开素描纸、剪刀

　　9、抽象画：放大镜中的自己：材料：卡纸、放大镜、素描纸、粗细记号笔

　　10、抽象画：影子中的自己：材料：粗细记号笔、卡纸、素描纸

　　11、剪纸：怪物出现：材料：卡纸、素描纸、粗细记号笔

　　12、报纸：美丽的花儿：材料：用报纸卷成的小棍大小不一、黑卡纸、剪刀

　　13：手工：我给水果换个发型：材料：手工纸、剪刀、水果图片

　　14：抽象：五彩大世界：材料：油画棒、水粉、卡纸

活动计划篇6

　　为了培养学生的创新精神与实践能力，丰富学生的课余生活，开拓学生视野，提高学生的非智力因素。全面推进素质教育，开创教育教学改革的新局面。根据上级文件精神，每周二下午第三节课开设以“体验新课标、新课程”为重点的，全校师生共同参与的，具有知识性、趣味性、新颖性的体育课外兴趣小组活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求，提高学生参与的积极性和自觉性，使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态，使学生每次参加活动都能既满足各自需要，乐意参加，又确实增长见识，有所得益。结合我校的实际情况，本期的课外活动开展情况如下：

　　一、活动课程设置：

　　根据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极性主动性；课堂教学和课外活动互相配合，互相促进；符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长；因地、因校制宜”的五大原则。切实减轻学生学习负担，全校师生人人参与，在活动中学习，在活动中进步，根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，课程设置如下：

　　1.体育游戏；2. 跳绳; 3.乒乓球 ; 4.羽毛球; 5.田径。

　　二、活动时间安排:

　　每周二下午第三节课在外操场集合，如遇下雨天就在六年级教室集中。

　　三活动安全注意事项：

　　1. 穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品；

　　2. 在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑；

　　3. 要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；

　　4. 活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。

　　四、指导教师职责：

　　1. 要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。

　　2. 检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。

　　3. 活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。

　　4. 如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

　　5. 及时做好活动记录，随时接受各级督查。

　　6．和学生一起参与活动，不能做聊天、乘凉等活动。

　　7. 活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用，并确保活动安全

　　五、安全措施

　　（一）体育兴趣小组活动意外伤害预防预案

　　1、要求体育老师牢固确立安全第一的意识，把学生上课及活动安全放在首要位置。体育老师对兴趣小组成员情况了如指掌，做到心中有数，确保活动安全。

　　2、要组织学生召开《加强体育课运动安全》的会议，使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧，明确安全运动的重要。

　　3、每次体育兴趣小组活动，都要制定相应的安全措施。

　　1）、要用的器材、场地进行安全检查，确保使用安全。

　　2）、体育老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目，绝不能“一视同仁”；建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动，确保运动安全。

　　3）、体育兴趣小组成员必须做好充分的准备活动，使学生们充分认识到准备活动的重要性，积极预防运动伤害的出现。

　　4）、教育学生活动时要胆大心细，特别注意自我保护及学生间的保护与帮助，注意力集中，安全第一。

　　4、活动场地设施都有专人负责管理，定期检查、维修和保养，确保使用安全。

　　（二）、应急预案。

　　1、活动时遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状，立即将其送往卫生院救治，严重者由学校老师陪同立刻送往医院，并及时向学校领导汇报，通知其家长。

　　2、活动时遇有学生四肢无力、面色苍白等症状，立即将其安置阴凉通风处，给予补充水份，并将其送往卫生院救治。

　　3、体育活动时，老师应时时观察学生的运动状况，如在课上一旦有运动性伤害事故发生，教师们要沉着冷静，安全应急处理小组在第一时间对事故做出判断，及时处理解决问题，不得以任何理由拖延。

　　4、学生运动时一旦发生伤害事故，要沉着冷静，及时汇报老师，安全应急处理小组立刻对事故作出判断并加以处理解决。

　　5、对学生进行专项安全教育，进行体育兴趣小组活动意外伤害事故应急预案的演练，提高学生自我保护意识及处理突发事件的能力，以便发挥应急预案的最大效用。

　　（三）突发性伤害事件处理办法：

　　1. 伤情发生后，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，伤害严重必须立即通知学校领导，并及时送医院观察治疗或打120急救。

　　2. 及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作。

　　3. 保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。

活动计划篇7

　　家长助教，就是家长进课堂，直接参与教育活动，协助教师较好地完成教学任务，实现教学目标。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中也明确指出：“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。应本着尊重、平等的原则，吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。”因此，积极有效地开展家长助教活动，能够促进家园联系，为家长和老师搭建一个互动交流、互相学习的平台，更好地促进幼儿的全面发展。不同层面的家长来自不同的行业、有着不同的工作，家长的职业、阅历、特长对幼儿园来说就是一笔丰富的教育资源。家长资源的充分开发能够弥补幼儿园教育中存在的许多局限：首先家长的参与，对孩子们来说，充满了新鲜感，这可以大大激发孩子们的学习兴趣；其次，家长中不乏各种类型的专业人才，对于求知欲极强的孩子们来说，他们的到来能够满足他们对专业知识的渴求。本学期为了能更好地组织开展家长助教活动也为了配合幼儿园的其他各项家长活动特定该计划：

　　1、家长助教活动的总体思路：通过助教活动，让家长了解幼儿园的教学和教师的工作，变家长被动配合为主动参与；让教师了解家长潜在的丰富的教学资源，改变观念，扮演好“发起者、组织者、参与者”的角色。采用家长进课堂的形式，打造家园对话平台，形成教育联盟，实现家园互动，达成家园共育，提高教育质量。同时建立家长资源库，实现幼儿园家园共育的可持续发展。

　　2、家长助教的指导活动

　　（1）做好活动前的准备工作。首先通过调查问卷、调查表等方式全面家长助教计划了解家长资源。其次，真诚地邀请家长参与助教活动。再次是与家长共同设定活动目标、内容。家长毕竟没有幼儿教育的专业经验，教师要帮助家长分析活动的目的、发展意义、活动的形式、内容的组织与可能会出现什么问题都要提前想到，防止发生意外。

　　（2）做好活动中的组织工作。首先是营造平等、信任、尊重的心理环境，让家长能消除顾忌，充满信心地投入到整个活动之中；其次是要因人施教、适时指导。针对不同类型的家长，根据不同的情况采用不同的指导方法，同时要给家长留有发挥的余地。

　　（3）做好活动后的反馈、延伸工作。认真收集家长助教后的建议，合理化改进，达到真正的互动、互补、互学，以不断推进和提高家长助教质量。

　　通过家长助教活动，不仅让家长进一步了解了我园的教育理念及教育方式，而且感受了幼儿生活、学习、游戏、活动的特点，为下一步家园沟通提供了很好的机会。

活动计划篇8

　　为了仔细贯彻执行《汉滨区教育局关于施行世界宣明会“育人计划”的计划》的文件精神，用心推动城乡一体化，帮助乡村校园更好更快展开，促进不同区域青少年学生健康成长和全面展开。依照区局的安排布署，我校与香山乡天欣小学结为手拉手友好校园，我校将高度重视手拉手帮扶活动，并成立了专门的领导机构。依据我校的实践状况，特制定本计划计划。

　　一、辅导思维

　　贯彻执行科学展开观，促进两校优势互补，资源同享，进一步推动两校手拉手活动的广泛展开。充分发挥两校优质教育资源的辐射和带动效果，支援和帮助手拉手校园进步办学水平，逐步缩小两校间的教育距离，一起促进基础教育均衡展开。

　　二、安排要求

　　1、明确要求，执行责任。

　　领导小组：组长：程怀泉

　　副组长：石敬博

　　成员：

　　办理分工：程怀泉负责工作的全面和谐。

　　石敬博负责工作的办理和查核。

　　成员负责工作的展开和办理。

　　2、建立工作制度。每年安排召开结对校园手拉手活动经验沟通会，沟通状况，沟通好的做法，研讨进一步执行的工作，对活动中呈现的典型经验给予宣传报道。

　　3、注重实效，重在进步教育质量。手拉手活动重在教育思维的沟通，教育资源的同享，教师队伍素质和教育质量的进步。切实让两校的教师和学生受益。

　　三、目标使命

　　1、以手拉手活动为主线，用心增进校园之间、教师之间、学生之间的联络，将先进的教育理念传播出去，将学生的爱心捐助工作长时间展开下去，为推动城乡一体化用心努力。

　　2、本着优势互补、资源同享、合作互利的准则和求真务实的情绪定时研讨计划，用心主动地展开手拉手活动。

　　3、互派干部、教师定时参加两校的教育教育办理，各自发挥优势，相互学习，沟通和支持，一起促进教师专业展开和进步师资水平。

　　4、展开两校学生间沟通与协作；一起展开教育科研和教育研讨活动；透过网络信息技术等多种途径实现两校教育资源同享等。

　　四、具体措施

　　1、两边校园定时互派校级领导、中层干部透过专题陈述、座谈、参加办理等形式在办学思维、办理理念等方面沟通学习，一起完善各种办理制度，促进办理走向规范化、制度化和科学化，以致到达一起展开。

　　2、依据天欣小学的需求，我校将计划定时派出本校优秀教师送课到校，透过专题讲座、示范课、观摩课、听评课、考试命题、大众备课和课题研讨等形式，辅导帮助天欣小学教师学习先进的教育理念，变革教育方法，进步业务水平。

　　3、我校教师在送教的一起更要学习乡村校园教师甘于清贫、艰苦奋斗的奉献精神，进一步加强师德涵养，进步职业道德水平。

　　4、为不同程度地改进手拉手校园薄弱的办学条件，美化校园，丰厚校园文化生活，两校的少先队将一起安排多种形式的.活动。如一起安排文艺汇演、雏鹰举动、科技文体、安排学生不定时为手拉手校园援助衣物、文具、图书、教育仪器、文体器材等活动。

　　5、加大学生沟通活动，把两校作为两边学生的社会实践活动基地。让我校学生更多地了解自然界及生态平衡等方面的知识，让天欣小学的学生加强科技信息、环保等方面的研讨性学习。

　　6、建立安稳的互访机制，一是领导互访。了解帮扶工作状况和两校各方面的需求；二是教师互访。展开教研活动进步校园教师在实践教育中的使用潜力；三是学生互访。建立手拉手合作互学活动，然后到达一起进步的意图。

　　7、加强对活动工作的办理和查核，定时进行自评和互评，依照“育才计划”评价指标写好评价陈述，理解教育局和宣明会查核。

活动计划篇9

　　一、活动目的

　　随着社会老龄化程度的加深，空巢老人越来越多，已经成为一个不可忽视的社会问题。当子女由于工作、学习、结婚等原因而离家出走后，独守空巢的老人中老年夫妇因此而产生的心理失调状态，称为家庭空巢综合症。随着我国经济的发展，老龄化问题日益突出，其中空巢老人现象尤其引人关注。为了排解这些孤独老人内心的孤独，让操劳了一生的他们能够安享晚年，大连大学爱心超市举办了关爱空巢老人的活动。

　　二、活动主题：关爱“空巢老人”

　　三、活动时间：20xx年5月19日

　　四、活动主办方：XXX

　　五、活动流程

　　1.前期准备

　　●为了表达我们对老人的关心，所以我们当天会带些水果和蔬菜（做饭时用）去，经查资料知老人春天适合适合吃“金色水果”，如芒果，香蕉（香蕉对老人很有益处）（我觉得除了水果外，如果经费比较充足的话可以买点补钙的东西）；

　　●准备好与老人交流的话题，老人一般喜欢讲述自己当年的事迹，因此可以考虑做认真的聆听者，此外，我们可以搜集一点老人那个年代的歌来唱给他们听，到时当作节目表演给他们。

　　●出发之前，超市有关人员要确定当日乘坐车次

　　●超市有关人员要确定好谁会做饭，谁来给老人做饭，做什么饭 ●负责联系推拿协会等医疗性社团的同学要联系好医疗人员 ●确定好当日拍照人员

　　2.活动内容

　　①8：00坐车，9：00左右到达目的地；

　　②到地方后，把人分为两批，一批陪老人闲聊，一批帮老人收拾卫生，此时拍照的同学要留意，尽量抓住每一个精彩环节；

　　③10：00左右，当与老人熟悉后，可以由医疗人员帮老人量血压，测健康状况；

　　④10：20左右，准备好节目的人员要适当的为老人表演一些小节目到11：00；

　　⑤此时老人们应该有饥饿感，会做饭的同学要帮老人做饭，如果老人肯一起做就更好了，可以在做饭时与老人交流做饭秘诀，帮他们排解忧郁。但此时还要留一些人与老人聊天。

　　⑥12：00左右，当老人吃完饭后，我们全体参与人员要与老人合影留念，此时要尽量挨着老人做；

　　⑦12：10左右，乘车回校。

　　六、经费预算

活动计划篇10

　　一、指导思想

　　本课侧重运动技能目标，采用先整体后分组学习的教学组织形式。通过音乐《中国功夫》及游戏包、剪、锤，激发学生的学习兴趣，从而引入本课学习内容。以学生为主体，强调健身拳动作的连贯和稳定性，发展学生力量、灵敏、协调等身体素质。教学中采用合作、探究学习使学生之间能够取长补短，同时还采用讲解示范、语言激励、安排比赛等手段，使学生在玩中学、学中练、练中乐，进一步挖掘学生的潜能。

　　二、学情分析

　　本课教学对象为初中二年级学生，共40人。该年龄段的学生正处在青春期初期，朝气蓬勃、富于想象，有很强的求知欲和表现欲。有时会出现浮躁的心情，对他们的学习产生了不利的影响。体育课是他们释放压力，身心得到放松的最佳地方。但由于武术讲究的是基本功，加上武术教法比较简单、枯燥，过于要求技术的掌握，可能使学生在课堂上产生消极的情绪。因此，本节课力求从教法和学法上改变传统的教学方法，进行创新，从而能够激发学生的学习兴趣和潜能，缓解学习压力，陶冶学生的情操。

　　三、教材分析

　　武术作为一种传统的体育项目，深受广大学生的普遍喜爱。而健身拳是国家为了适应初中学生的特点，为适合体育教学而改编的易学易练的武术动作。

　　学生通过演练武术得到美育熏陶，初步建立健身拳的概念，发展身体的柔韧性、灵活性、协调性和节奏感，提高动作的连贯性，培养学生的武术兴趣，提高学生的运动技能，激发学生的运动兴趣和参与热情以及民族自豪感，养成经常运用武术锻炼身体和修身养心的习惯。本节课主要学习健身拳1—4动(起式、戳掌冲拳、抽拳弹踢、进步蝶掌)，教材特点是动作简单，要求学生掌握基础动作为主，为今后健身拳的学习打下基础.

　　四、教学目标

　　1.运动参与：通过游戏包、剪锤充分调动学生的学习兴趣，使每个学生都能积极主动的参与健身拳学习。

　　2.运动技能：使学生获得武术基础知识，提高学生的兴趣。使95%以上的学生学会健身拳的技术动作。

　　3.身体健康：发展学生力量、灵敏、柔韧、协调等身体素质，达到强身健体。

　　4.心理健康：加强学生的武德修养，培养学生勤学苦练，自尊、自信以及民族自尊心和自信心等优良品质。

　　5.社会适应：建立和谐的人际关系，培养他们良好的体育道德、互帮互学，体现出集体力量，团结第一。

　　五、教学重难点

　　重点：健身拳动作规范、准确

　　难点：动作的连贯和稳定性以及武术的精气神

　　六、教法和学法

　　1、教法：根据本课教学内容枯燥的特点，结合体育与健康的教学新理念，以学生自主探究学习为主线，针对武术教学比较简单和枯燥的特点，采用情境教学法(通过行

　　抱拳礼和音乐《中国功夫》，提出问题从而引出本课内容激发学生学习兴趣)和情绪激励法(通过游戏包、剪、锤及教师演示健身拳连贯的动作，激发学生的学习兴趣)进行教学，这样易于激发学生兴趣，促使学生能积极主动地去学习。还采用讲解示范法，在教学的一开始教师正确完整的演示健身拳。以正确优美的示范动作感染学生，激发学生“我很想学”的情感，为学生能更快、更好地掌握组合动作要领而打下基础。

　　2、学法：本课学生主要采用：尝试学习法、比较学习法、小组合作学习法。首先让学生在尝试练习中发现自身动作的问题。而后在练习中，通过学生间相互对比、交流、评价和小组探讨中悟出动作要领，理解含义。最后通过集体表演、个人展示相结合，解决所发现的问题。促进学生积极主动参与学习，提高学习的自主性。

　　七、教学流程

　　一、调动身心(10分)

　　1.课堂常规(1分)

　　体委整队、师生问好、报告出缺席人数、安排见习生

　　要求：快、静、齐，精神饱满

　　抱拳礼、音乐“中国功夫”引出本课内容，激发学生的兴趣爱好

　　2.准备活动部分(9分)

　　(1) 慢跑、活动各关节

　　(2) 行进间正踢腿、行进间侧踢腿、马步、弓步、虚步

　　(3)游戏：游戏：包、剪、锤

　　1.手型猜拳：规则，两人或两人以上一组，以手型掌、勾、拳代替包、剪、锤

　　2.拳：规则，两人或两人以上一组，以并步、弓步、马步、虚步等代替手型包、剪、锤

　　游戏要求：1、动作准确、到位，反应灵敏。

　　2、遵守游戏规则。

　　(4)以提问方式引导学生积极思考，学习武术有什么好处学生积极回答。总结，有那么一句话“内练精气神，外练手眼身”中医学讲：精气神为人身三宝，精气神不断提高转化，加速人体的新陈代谢，从而可以延年益寿。

　　设计意图：学习武术对学生的柔韧性要求较高，柔韧性的优劣直接影响到完成动作的质量。因此通过武术的基本腿法和步法练习，达到热身效果。而且渐渐引导学生进入课的主题，培养武术精神。

　　二、学习活动(25分)

　　1.学习武术健身拳前4动(教师完整的演练前4动)

　　设计意图：通过老师刚劲有力的动作来感染学生，进一步激发学生学习的欲望，使学生兴趣达到最高点。

　　2.讲解动作名称和要领。让学生边看边听讲模仿教师动作

　　设计意图：武术属于肢体语言，每一招每一势代表着学生的内心世界。模仿教师的动作很重要，先模仿上肢，再模仿下肢，最后整体模仿。在这个过程中教师随时用语言提示，以使学生的模仿更加逼真。

　　3.学生自由组合，体验动作。让学生(3—5人)自由组合成学习小组，选出小组长。通过学生慢动作的演练，发现自身动作的问题所在。

　　设计意图：在学生慢速体会时，学生之间可用口令控制练习，用自己的标准纠正动作，并自己琢磨动作，与同伴互相学习，与教师商讨动作等。此时要发挥小组长的作用，在这个时候教师巡回指导，鼓励学生练习积极性。同时重点提示学生在初步掌握动作阶段一定要记住不要改变方向练习，始终朝一个方向，这样会增强学生的记忆力。

　　4.集体练习，汇报表演。

　　①学生列队练习，先分解再整体最后连贯均匀。

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