描写节日的作文

描写节日的作文7篇[实用]

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的描写节日的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写节日的作文 篇1

　　时间似流水般轻轻从指缝中滑过，在你沉思中欢乐中悄悄离去。当你回过神来已发现又将迎来第xx个教师节。作为学生可以表达自己心意的一个节日。一个让人怀着崇敬之心的日子。

　　作为学生的我们就像蚌内的沙粒，刚开始是那么平凡硌手，随着时间的推移，我们被赋予了一层层的知识，终于有一天焕发出自己独特的光芒，像珍珠一样耀眼。身为老师就似那蚌一样，即使身受煎熬，依旧毫无怨言，默默为自己的学生献上毕生的心血。细小的沙粒虽然焕发出自己的光芒，却无以报答蚌。而我们却幸运拥有表达心意的一天。在这一天当中尽出自己的心意，答谢老师是我们的荣幸。

　　有一句话说得好，当失去时才懂得珍惜。曾经年少的我们只知道贪恋眼前的幸福快乐以及享受，面对老师严厉的`教道，我们叫苦连天，叹气声声。老师一次次的用心良苦的话语，我们一次次置若仿闻，抱怨老师太罗嗦。而现今的老师依旧悉心教导我们，只是不如从前一般严厉。这时才会隐约觉得缺了点什么，应该是严厉的教导吧。也许过不了多久，当我们步入社会远离校园后，聆听不到老师的金玉良言是，大概会像大海中溺水的人找不到一根浮木的无所适从吧。

　　老师，您就像深夜中明亮的星星，指引着迷路的我们回家。您又似盲人手里的导盲犬，带我们绕过路障直达梦想。老师您是拥有一颗宽容真诚的心，希望您能都谅解孩童时代我们的不明智之举，我们并不是不喜欢老师，而是当时那颗晶莹剔透的心不能够理解老师的用心。身为学子的我们是永远爱戴教育我们的老师，即便口中不说，担心中有一个位置永远为老师您留着，无论世界如何日新月异，山移水转，我们的心是永远不变的，

　　老师你们是充满智慧的，但你们并不是神仙，而是一个普通人，拥有一颗爱学生的心，你们心中一样充斥着七情六欲。在这即将来临的第26个教师节中，希望你们过得快乐，感受一下身为你们学生的我们为你们献上的祝福和心意。接收到我们对老师你们的一种敬重爱戴的心情。

　　老师你在我们学生的心中永远都是老师，世界如何运转，作为学生的我们如何成功，我们都忘不了您，你在我们心中是不可磨灭的。在来临的教师节中祝愿你们节日快乐。

描写节日的作文 篇2

　　我最喜欢六一儿童节了，因为它是我们小孩子的专属节日。那一天，我们可以快快活活的玩一天。

　　六一的时候，爸爸、妈妈都会给我买好吃的.、好喝的、还送我玩具或一本我喜欢的课外书。我可以干我喜欢的事情，比如：玩电脑，踢足球，骑自行车，这一天过得非常充实！

　　多想每天都是六一！

描写节日的作文 篇3

　　春节来临之际，到处洋溢着热闹非凡的气氛。各种各样、千奇百怪的活动丰富多彩。节日里，最吸引我的眼球是烟花晚会。今天，就让我带你们去欣赏我们家乡的春节烟花晚会吧！

　　我们早早地来到了烟花晚会的现场。到处张灯结彩，热闹极了。有的弯腰驼背，窜到了最前排，有的则踮起脚尖，到处张望。现场上有活泼可爱的小朋友，有朝气蓬勃的青年人，有和蔼可亲的老年人，人山人海，都纷纷来到现场观看隆重的`烟花晚会。晚会马上就要开始了，我的心情格外的激动和兴奋。场上的空气好像都凝结了，人们都鸦雀无声。

　　“轰”天空中升起了一朵朵烟花。从蓝色变到紫色，从红色变到白色，从绿色变到黄色。五颜六色，五彩缤纷，使人目不暇接，眼花缭乱。一朵一朵的烟花如同绽放的花朵，争芳斗艳，美丽极了！地上的人都欢呼雀跃地叫了起来。

　　“妈妈，天上那只蝴蝶怎么那么大呀？”我惊奇的问这妈妈。妈妈亲切的说：“呵，那不是蝴蝶，而是一种叫蝴蝶兰的烟花，十分漂亮。我定睛一看，嘿！还真的是烟花啊。蝴蝶兰在空中徐徐向外伸张，慢慢的，变得越来越大了。过了一会儿，烟花散作一点一点的烟花屑，如同流星雨一样渐渐地落在了那碧波粼粼的湖面上，闪闪发光。给湖面增添了不少光彩。这幅场景，不禁让我想起了”飞流直下三千尺，疑是银河落九天。“这句诗句。

　　晚会结束了，全场响起了震耳欲聋的掌声，惊心动魄！

　　每次的烟花晚会，都比上一次的更加精彩、隆重，体现了祖国科技的繁荣、发达！

描写节日的作文 篇4

　　中国的节日有很多。而且，每一个节日都有着自己的动人传说。祖先们一代又一代的延续着这些传统。就是这样，这些节日流传到现在。随着时光流逝，在节日大家庭中，也加入了些新生儿。可分成两类：西方节日和中国节日。不过，这些节日的背后有一些小秘密。读完了《我们的节日》这本书，我从中了解到往日我不知的，关于节日的资料。

　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”不错，这首诗正是苏东坡的《守岁》。谈起着首诗，第一个想到的必定是春节那喜气洋洋的幸福情景。每当除夕日的夜幕降临时，鞭炮声、欢笑声就开始荡漾在空中，当零点的钟声敲响时，中国的亿万烟花鞭炮如同一条条火龙一齐穿上了天空。震动了大地，照亮着天空。连星星也暗淡下来，月亮也躲起来了。我最喜欢的是中国最传统的`节日---春节。这个节日的到来，也就意味着我又长大了一岁，又到了一个新的起点。

　　在春节期间，人们多喜欢在自己的房间中挂上几只中国结。给来年加上一点喜悦的色彩。中国结，又名盘长结。起源于古时期，那时没有文字。人们就在绳子上打上不同的结来表示事件。这就是“结绳记事”。它内涵浓郁的民族气息，外观也很雅致，既体现远古时代的神秘，又体现东方人的灵秀。因此，它很快成为人们在室内悬挂，或互相赠送的物件。这也是《我们的节日》教我的。

　　作为炎黄子孙，我们没有理由忘记自己民族生存、发展的历史。一碗腊八粥、一顿年夜饭、龙舟竞渡、中秋赏月、踏青、祭祖、登高，每一个节日对我们来说，都很重要。看了《我们的节日》后，我知道了春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳七个节日的由来与风俗，让我受益匪浅。

　　“元旦”、“三八”、“五一”、“六一”，这些世界性的节日走进我们的生活，使我国的节日生活更加丰富多彩。表明我国对人权的尊重和夺世界闻名的接纳。从书中了解到：我国的节日生活更加丰富多彩。表明了我们中国的迅速发展。

　　《我们的节日》讲述的传统节日，让我深刻地认识和领会中华民族地传统文化，继承和弘扬民族精神，为我国在本世纪实现中华民族地伟大复兴而尽自己的力量。

描写节日的作文 篇5

　　**年的三月八日是我度过的第十个妇女节，我要祝所有的女同志节日快乐，尤其要感谢我的妈妈。

　　我的`妈妈高高的个子，戴一副眼镜，长长的卷发披肩而下。妈妈平时工作很忙，每天比我出门早，比我回家晚，在自己的岗位上忙碌着。尽管这样，妈妈对我的生活照顾得无微不至，对我的学习要求严格，把家收拾得井井有条……每个周末，妈妈还带我去参加课外学习班，以丰富我的课余生活。我从心底里感谢我的妈妈。

　　今天是三八节，我想给妈妈买件礼物。我把我的想法告诉了爸爸，爸爸很支持我，并同意陪我去买礼物。我们来到一个花店，爸爸叫我自己进去买花。走进花店，各种各样的花映入眼帘，看得我眼花缭乱，我都不知道该选哪种花了。这时，店老板走了过来，问我：“小朋友，是不是想买花送给妈妈呀？”我点点头。“那就买康乃馨吧！这种花适合送给妈妈。”“请您帮我选一枝，好吗？”“好的。”店老板帮我选好花，我付了钱，和爸爸高高兴兴地回到家把花送给了妈妈，并对妈妈说：“节日快乐！”妈妈抚摸着我的头说：“儿子，长大了！谢谢！”

　　这真是一个有意义的三八妇女节。

描写节日的作文 篇6

　　这两个星期，我收集了许多中国传统文化的资料。有对联、十二生肖、剪纸，还有中国传统节日的图片与文字等。其中，我最喜欢传统节日的资料，因为我对传统节日很感兴趣。

　　在我感兴趣的传统节日中，我最喜欢春节，因为它是中国民间最隆重的传统节日。在农历的正月初一，又叫“阴历年”，俗称“过年”、“新年”。每年过年，街上挂满了红红的`灯笼，飘飘的彩旗。妈妈做了丰盛的晚餐。外面不时传来“噼里啪啦”的鞭炮声。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人们露出了幸福的笑容。爸爸给我买了许多礼花与鞭炮。到了晚上，我就拿出礼花出门与小朋友一起放，我们玩得非常高兴。到了春节晚会开始，我才恋恋不舍地回家，与家人一起一边吃水果，一边观看晚会，精彩的节目把我们逗得哈哈大笑。

　　我还喜欢“重阳节”。农历九月九日，是中国古老的节日。重阳节又称“老人节”。这天放学，我与爸爸妈妈准备了一份礼物去看望爷爷，我非常开心。因为我知道，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。

　　中国的传统节日真是丰富多彩，它是中国的传统文化。我了解的传统节日还有元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节等。这些传统节日同样给我们带来了快乐与幸福，所以我们要记住这些节日，并永远继承下去。中国传统文化更是光辉灿烂，作为新一代的我们，要加强学习，大力弘扬中国的传统文化。

描写节日的作文 篇7

　　今天，我们西安小学的欢庆“六一”活动开始了。学校里一片沸腾，全校 同学们都沉浸在节日的气氛里。

　　下午，我化好妆，兴高采烈地来到学校。我走进教室，看到教室里异常热闹。有的同学在化妆，有的在讨论今天我们表演的`节目。突然，老师嗒嗒的走进教室，拿起她的相机，说：“同学们在这美好的节日，大家照张相吧！”我们全班同学整齐有序地站好，都各自摆了个不同的动作。只见一道银光一闪，我们就被拍了下来，它记录下今天节日里，同学们那张像太阳般灿烂的笑容。

　　表演节目的时刻到了，同学们正在舞台前，认真高兴地看着。只见主持人缓缓地走上那铺满红地毯的舞台上，他们报完节目就走下舞台。于是，三（一）班的同学走上舞台给我们带来一道开胃菜——《游子吟》。接着，轮到我们三（二）班的黄旗鸿同学表演独奏葫芦丝——荷塘夜色。只见他轻轻一吹，一声声优美柔和的乐声飘到我们耳边，大家认真倾听着。

　　节目就这样一个个精彩的表演着，终于到了我和同学表演的《三字经》了。我们一排一排轻声慢步，整齐有序地走上了舞台。开始表演了，音乐响起来了，我们拿出快板，我们一边唱一边打着快板，整齐有节奏的快板声在每个同学手上拍着跳出，嘴里唱着《三字经》精彩极了。

　　我们都为今天，庆祝“六一”热情表演的节目喝彩。